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小編為大家整大家整理了英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力新聞詞匯，希望可以為大家?guī)?lái)幫助，一起來(lái)學(xué)習(xí)吧，預(yù)祝大家高分通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試。 ????? Economic Commission for Europe/ECE 歐洲經(jīng)濟(jì)委員會(huì) 　　economic depression 經(jīng)濟(jì)衰退 　　economic fluctuation 經(jīng)濟(jì)波動(dòng) 　　economic policy 經(jīng)濟(jì)政策 　　economic recession 經(jīng)濟(jì)衰退 　　economic recovery 經(jīng)濟(jì)復(fù)原 　　economic sanction 財(cái)經(jīng)制裁 　　economic situation 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 　　economic

小編為大家整大家整理了英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力新聞詞匯，希望可以為大家?guī)?lái)幫助，一起來(lái)學(xué)習(xí)吧，預(yù)祝大家高分通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試。 ????? algebra 代數(shù) 　　amphitheatre 階梯教室 　　anthropology 人類(lèi)學(xué) 　　architecture 建筑學(xué) 　　assembly hall 禮堂 　　assistant 助教 　　astronomy 天文學(xué) 　　atomic energy 原子能學(xué) 　　auditor 旁聽(tīng)生 　　beginning of term 開(kāi)學(xué) 　　biochemistry 生物化學(xué) 　　biology 生物 　　board of examiners 考試團(tuán)

非常多的“所聽(tīng)即所得”題目近年比例已逐漸降低，六級(jí)中更是少之又少。很多同學(xué)依然認(rèn)為聽(tīng)到的就是答案，而往往因?yàn)橐恍┩祿Q概念或無(wú)中生有的陷阱選項(xiàng)而錯(cuò)過(guò)真正的答案。所以在聽(tīng)的過(guò)程中，一定不要只找單詞，要根據(jù)選項(xiàng)的預(yù)測(cè)，聽(tīng)音大意，綜合性地答題。 04 帶著依據(jù)猜測(cè) 1. 選項(xiàng)中有兩個(gè)選項(xiàng)相反，選其一。 2. 選項(xiàng)中有兩個(gè)選項(xiàng)相近，而其他選項(xiàng)無(wú)明顯特征，相似項(xiàng)選其一。 3. 四個(gè)選項(xiàng)中有一項(xiàng)和其他選項(xiàng)明顯主旨不符，則其排除。 4. 過(guò)于絕對(duì)，膚淺，三觀不正，嚴(yán)重違背人類(lèi)常識(shí)的選項(xiàng)不選。 5. 所選答案盡量靠近全文高頻信息，主旨信息！ 6. 選項(xiàng)之間互相揭示答案，和其題目關(guān)系更緊密的通常是答案。 05 不要停，堅(jiān)持聽(tīng) 越是接近考試，大家情緒越不穩(wěn)定。甚至平時(shí)做得不錯(cuò)的題目，也因?yàn)樾膽B(tài)問(wèn)題失誤增加，這是非常正常的，但是到這個(gè)時(shí)候，大家一定要掌握好復(fù)習(xí)節(jié)奏，不四級(jí)聽(tīng)力究竟要怎么學(xué)，面對(duì)考試才能做到輕車(chē)熟路，完美迎戰(zhàn)？今天@滬江英語(yǔ)四六級(jí)要被幾道錯(cuò)題嚇到。做對(duì)的題目，是真的聽(tīng)懂了還是蒙對(duì)的；做錯(cuò)的題目，更要分析錯(cuò)誤原因。 1. 單詞不認(rèn)識(shí)——記單詞，發(fā)音，考點(diǎn)。 2. 單詞認(rèn)識(shí)，沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，或聽(tīng)成了其他詞——逐句精聽(tīng)，聽(tīng)懂為止。 3. 走神，沒(méi)找到答案位置——練習(xí)選項(xiàng)預(yù)測(cè)。 4. 當(dāng)時(shí)聽(tīng)懂了，又忘了——熟悉解題方法，邊聽(tīng)邊答。 做過(guò)的題目，拿出來(lái)做仔細(xì)聽(tīng)，也可以刷一些改革前的試卷中沒(méi)變化的題型。 【參考譯文】hesitated for a moment四級(jí)聽(tīng)力究竟要怎么學(xué)，面對(duì)考試才能做到輕車(chē)熟路，完美迎戰(zhàn)？今天@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)就給大家整理了5點(diǎn)聽(tīng)力答題小技巧，一起來(lái)看看吧。 01 提前預(yù)審答案選項(xiàng) 1. 理解選項(xiàng)大概意思，畫(huà)出語(yǔ)義最大化的詞。 2. 通過(guò)選項(xiàng)之間相同的或有關(guān)聯(lián)的信息推測(cè)該題目話題，以便聽(tīng)音的時(shí)候及時(shí)定位 3. 選項(xiàng)之間的不同信息為該題目考點(diǎn)，聽(tīng)音的時(shí)候我們需重點(diǎn)關(guān)注。 4. 選項(xiàng)之間重復(fù)率高的信息為全文主旨。 5. 聽(tīng)中可以確定答案的題目無(wú)需聽(tīng)問(wèn)題，可以用問(wèn)題時(shí)間來(lái)讀下一題。 6. 問(wèn)題間隔時(shí)間四級(jí)15秒，也要利用起來(lái)讀下一題。 7.Answer sheet one 在倒數(shù)第二篇文章問(wèn)題間隔處開(kāi)始涂卡。 02 開(kāi)頭多設(shè)題 四級(jí)聽(tīng)力絕大部分題目是和播音同序的，也就說(shuō)我們只需要根據(jù)選項(xiàng)預(yù)測(cè)到音頻中按部就班定位答題。注意，開(kāi)頭尤其容易設(shè)題，常見(jiàn)主旨題和細(xì)節(jié)題，所以播音開(kāi)始要集中注意力。很多寶子感覺(jué)第一題很容易錯(cuò)過(guò)，都是因?yàn)闆](méi)有快速進(jìn)入聽(tīng)音答題狀態(tài)。 解決方法： 充分預(yù)測(cè)選項(xiàng)，根據(jù)第一題選項(xiàng)預(yù)測(cè)的內(nèi)容，來(lái)定位答案。調(diào)整狀態(tài)，做到隨時(shí)stand by，做好第一句話就是答案的準(zhǔn)備。 03 邊聽(tīng)邊答，內(nèi)容為王 曾經(jīng)在四級(jí) or two

四級(jí)考試很多學(xué)生不能一次通過(guò)考試的原因之一就是對(duì)整個(gè)備考缺乏計(jì)劃性，且開(kāi)始時(shí)間晚，特別是聽(tīng)力以是中英文字幕都有，反復(fù)看，中英文交替看，直到看明白為止。漸漸只看英文字幕到?jīng)]有中英文字幕，也能聽(tīng)出個(gè)大概意思來(lái)，寫(xiě)出影視劇的臺(tái)詞來(lái)。 3、通過(guò)歷年真題練習(xí)聽(tīng)力 真題仍舊是最為重要的練習(xí)材料。建議將歷年的真題反復(fù)聽(tīng)，仔細(xì)聽(tīng)，連續(xù)聽(tīng)至少三輪，將沒(méi)聽(tīng)清楚，不能確定，沒(méi)及時(shí)反應(yīng)出來(lái)的地方標(biāo)出來(lái)反復(fù)聽(tīng)，對(duì)照參考答案認(rèn)真分析。將聽(tīng)力中的短對(duì)話研究一下，認(rèn)真把短對(duì)話默寫(xiě)一遍，如果你能認(rèn)真做，并把短對(duì)話能默寫(xiě)出來(lái)，你的聽(tīng)力水平已經(jīng)上了很大一個(gè)臺(tái)階。有時(shí)間的還可以背誦聽(tīng)力材料，對(duì)培養(yǎng)語(yǔ)感和記憶聽(tīng)力中的口語(yǔ)也有好處。 4、加強(qiáng)聽(tīng)力輔導(dǎo)課程的專(zhuān)項(xiàng)練習(xí) 對(duì)于大多數(shù)考生來(lái)說(shuō)，聽(tīng)力部分都是短板，也是導(dǎo)致大家不能一次通關(guān)的“原兇“，建議考生針對(duì)聽(tīng)力參加一些聽(tīng)力的專(zhuān)項(xiàng)輔導(dǎo)對(duì)于提高聽(tīng)力水平、一次通過(guò)四考試是非常有必要的。 總之，聽(tīng)力水平的提高不是一天兩天的事情，在日常練習(xí)過(guò)程中不僅要注意量的積累，也要注意方法四級(jí)考試很多學(xué)生不能一次通過(guò)考試的原因之一就是對(duì)整個(gè)備考缺乏計(jì)劃性，且開(kāi)始時(shí)間晚，特別是聽(tīng)力部分。新學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，同學(xué)們應(yīng)該盡早調(diào)整狀態(tài)，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。下面我們一起來(lái)看一下學(xué)生四級(jí)聽(tīng)力差的原因及提高建議。 四級(jí)考試聽(tīng)力部分占到總分?jǐn)?shù)的35%，分為聽(tīng)力對(duì)話(占15%)、短文聽(tīng)力(10%)和單詞及詞組聽(tīng)寫(xiě)(10%)三部分。 一、學(xué)生聽(tīng)力差主要有幾方面的原因： 第一、詞匯量不夠 詞匯量是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，單詞和詞組的積累不夠，或者不熟悉，會(huì)在聽(tīng)的過(guò)程中出現(xiàn)思路跟不上的現(xiàn)象，就會(huì)拖累整個(gè)聽(tīng)力效果，特別是遇到關(guān)鍵詞不知道意思，解題也就無(wú)從下手。所以詞匯的記憶仍然是首先要做的，尤其是剛開(kāi)學(xué)的這段時(shí)間，是記憶單詞的重點(diǎn)階段，同時(shí)也要記發(fā)音。 第二、語(yǔ)音不過(guò)關(guān) 在記憶單詞的時(shí)候就要把音發(fā)讀正確，檢查一下你的英語(yǔ)發(fā)音如何，是否標(biāo)準(zhǔn)，你可以通過(guò)聽(tīng)一些簡(jiǎn)單的聽(tīng)力測(cè)試一下你的發(fā)音?，F(xiàn)在很多單詞書(shū)都是有配套光盤(pán)的，建議跟讀。 第三、泛聽(tīng)多、精聽(tīng)少 有的同學(xué)每天聽(tīng)得天昏地暗，走路聽(tīng)，吃飯聽(tīng)，睡覺(jué)聽(tīng)，看似努力非常，但是效果卻不理想。要在有限的時(shí)間內(nèi)提高聽(tīng)力，多精聽(tīng)少泛聽(tīng)。因?yàn)樗募?jí)考試40多分鐘的聽(tīng)力需要你集中注意力精聽(tīng)，在限定的時(shí)間內(nèi)聽(tīng)懂內(nèi)容選擇出答案。平時(shí)越習(xí)慣泛聽(tīng)的同學(xué)可能在考場(chǎng)上越會(huì)遇到走神，注意力渙散的問(wèn)題。建議同學(xué)們每天早上抽出一個(gè)時(shí)間段，40分鐘到一個(gè)小時(shí)即可，安靜地坐著，練習(xí)聽(tīng)力。遠(yuǎn)比每天帶著耳機(jī)，貌合神離的效果好。 第四、不適應(yīng)聽(tīng)力的語(yǔ)境 其實(shí)四級(jí)聽(tīng)力的那些短文，對(duì)話都是在生活和校園里經(jīng)常出現(xiàn)的對(duì)話。你可以通過(guò)看歷年真題的聽(tīng)力文字多熟悉題目，看多了就會(huì)發(fā)現(xiàn)做起題來(lái)簡(jiǎn)單很多。這就是為什么讀過(guò)或背過(guò)的文字再聽(tīng)一般都能聽(tīng)懂。 第五、對(duì)文化背景和常用短語(yǔ)不熟悉 英文口語(yǔ)中有很多口語(yǔ)化的詞匯是英語(yǔ)課本中沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，但是在聽(tīng)力中經(jīng)常出現(xiàn)，這就要求你要積極一點(diǎn)，多積累一些，最起碼應(yīng)該把歷年真題中出現(xiàn)的口語(yǔ)化語(yǔ)言積累起來(lái)，方便記憶。建議你在學(xué)習(xí)詞匯時(shí)要邊聽(tīng)邊記，開(kāi)始認(rèn)識(shí)詞匯時(shí)就要把發(fā)音把握好，同時(shí)在做聽(tīng)力練習(xí)時(shí)，尤其在精聽(tīng)時(shí)要仔細(xì)聽(tīng)一下每個(gè)單詞的發(fā)音，體會(huì)一下英美發(fā)音的不同。 二、備考聽(tīng)力的四點(diǎn)建議： 1、每天40分鐘專(zhuān)攻聽(tīng)力 聽(tīng)力能力的提高是個(gè)潛移默化的過(guò)程，“三分練，七分養(yǎng)”。因此，在準(zhǔn)備四級(jí)的運(yùn)用。

一題經(jīng)常對(duì)應(yīng)原文第一句或第一回合 4，順序出題，邊聽(tīng)邊做，不等問(wèn)題。 以上是長(zhǎng)對(duì)話和短文聽(tīng)力的常規(guī)解法，但進(jìn)行了大量練習(xí)考生可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，有些題目不止被讀到一個(gè)選項(xiàng)，在原文聽(tīng)不太懂的情況下就困惑了，接下來(lái)筆者就以2012年12月的兩道長(zhǎng)對(duì)話題為例來(lái)做分析。 20.A) The effects were very good. B) The acting was just so-so. C) The plot was too complicated. D) The characters were lifelike. 21.A) They triumphed ultimately over evil in the battle. B) They played the same role in War of the Worlds. C) They are popular figures among young people. D) They are two leading characters in the film. 部分聽(tīng)力原文： M: No, not at all. Oh, (20)the effects were very good. W: Yes, I thought they were marvelous. Especially the battle in space, incredible. M: Yes, but I was going to say I thought the acting was terrible. W: Yes. I suppose Jason was too good to be true. And what was the name of the Baddy? M: Cargon? W: Yeah. Cargon was really evil, wasn't he? But I suppose that's what these films are all about-good triumphing over evil. (21)And the characters have to be black and white. M: Well ,yes, but not always. War of the Worlds wasn't like for example. Anyway, you enjoy the film. That's the most important. W: Yes, I did. Thanks for taking me. Q: 19. What does the man say about the science fiction films? 20. What opinion did the speakers share about the film they just seen? 21. What to be learned about Jason and Cargon? 解析：實(shí)際聽(tīng)題過(guò)程中，20題極易被考生選D選項(xiàng)，因?yàn)?1題答案句中的characters這個(gè)詞，而21題又極易被考生選B選項(xiàng)，因?yàn)樵?tīng)力是英語(yǔ)四六級(jí)考試必考項(xiàng)目，也是大家認(rèn)為最難拿分的一項(xiàng)。在備考四六級(jí)聽(tīng)力文中劃雙下劃線的War of the Worlds. 在以上這兩個(gè)原文相對(duì)較難的題型中，對(duì)于大多數(shù)基礎(chǔ)不是很扎實(shí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，只聽(tīng)一遍是不太可能聽(tīng)懂大意和之后的問(wèn)題的，所以就要求大家盡可能按照上文講的方法去練自己迅速反應(yīng)過(guò)來(lái)單詞被讀到的能力。萬(wàn)不得已的情況下，通過(guò)以上聽(tīng)力原文大家不難看出，干擾選項(xiàng)大多出現(xiàn)在正確答案之后的位置，所以如果在聽(tīng)到兩個(gè)選項(xiàng)又不敢確定的情況下，選擇先聽(tīng)到的可能更容易做對(duì)。 以上就是小編給大家整理的幾個(gè)英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力陷阱，希望可以給大家在備考的時(shí)候帶來(lái)四級(jí)聽(tīng)力進(jìn)行比較，相信大家不難看出兩點(diǎn)，一是之后再遇到這樣沒(méi)有主語(yǔ)的四個(gè)選項(xiàng)，一定要聽(tīng)清楚事情發(fā)生的先后順序和問(wèn)題再做解答;二是四級(jí)考試對(duì)考生的要求正悄悄地加大，甚至到達(dá)了早年對(duì)六級(jí)學(xué)生的要求。所以廣大考生如果覺(jué)得四級(jí)真題練得不夠過(guò)癮，甚至可以用六級(jí)聽(tīng)力來(lái)挑戰(zhàn)一下自己。 長(zhǎng)對(duì)話(long conversations) 題目序號(hào)：19-25 所占比例：7% &短文聽(tīng)力(short passages) 題目序號(hào)：26-35 所占比例：10% 解題技巧： 1，更多單詞或短語(yǔ)被讀到的選項(xiàng)就是正確選項(xiàng) 2，原文經(jīng)常會(huì)把正確選項(xiàng)的詞用同義詞來(lái)替換 3，第一題經(jīng)常對(duì)應(yīng)原文第一句或第一回合 4，順序出題，邊聽(tīng)邊做，不等問(wèn)題。 以上是長(zhǎng)對(duì)話和短文聽(tīng)力的常規(guī)解法，但進(jìn)行了大量練習(xí)考生可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，有些題目不止被讀到一個(gè)選項(xiàng)，在原文聽(tīng)不太懂的情況下就困惑了，接下來(lái)筆者就以2012年12月的兩道長(zhǎng)對(duì)話題為例來(lái)做分析。 20.A) The effects were very good. B) The acting was just so-so. C) The plot was too complicated. D) The characters were lifelike. 21.A) They triumphed ultimately over evil in the battle. B) They played the same role in War of the Worlds. C) They are popular figures among young people. D) They are two leading characters in the film. 部分聽(tīng)力原文： M: No, not at all. Oh, (20)the effects were very good. W: Yes, I thought they were marvelous. Especially the battle in space, incredible. M: Yes, but I was going to say I thought the acting was terrible. W: Yes. I suppose Jason was too good to be true. And what was the name of the Baddy? M: Cargon? W: Yeah. Cargon was really evil, wasn't he? But I suppose that's what these films are all about-good triumphing over evil. (21)And the characters have to be black and white. M: Well ,yes, but not always. War of the Worlds wasn't like for example. Anyway, you enjoy the film. That's the most important. W: Yes, I did. Thanks for taking me. Q: 19. What does the man say about the science fiction films? 20. What opinion did the speakers share about the film they just seen? 21. What to be learned about Jason and Cargon? 解析：實(shí)際聽(tīng)題過(guò)程中，20題極易被考生選D選項(xiàng)，因?yàn)?1題答案句中的characters這個(gè)詞，而21題又極易被考生選B選項(xiàng)，因?yàn)樵闹袆濍p下劃線的War of the Worlds. 在以上這兩個(gè)原文相對(duì)較難的題型中，對(duì)于大多數(shù)基礎(chǔ)不是很扎實(shí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，只聽(tīng)一遍是不太可能聽(tīng)懂大意和之后的問(wèn)題的，所以就要求大家盡可能按照上文講的方法去練自己迅速反應(yīng)過(guò)來(lái)單詞被讀到的能力。萬(wàn)不得已的情況下，通過(guò)以上聽(tīng)力原文大家不難看出，干擾選項(xiàng)大多出現(xiàn)在正確答案之后的位置，所以如果在聽(tīng)到兩個(gè)選項(xiàng)又不敢確定的情況下，選擇先聽(tīng)到的可能更容易做對(duì)。 以上就是小編給大家整理的幾個(gè)英語(yǔ)四級(jí)幫助。

小編為大家整大家整理了英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力新聞詞匯，希望可以為大家?guī)?lái)幫助，一起來(lái)學(xué)習(xí)吧，預(yù)祝大家高分通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試。 　?? acclaimed 受歡迎的 　　apprentice 學(xué)徒 　　artist 藝術(shù)家 　　authentic 逼真的 　　avant-garde 前衛(wèi)派 　　biographer 自傳作家 　　cheerless 無(wú)精打采的 　　choreographer 舞蹈編排家 　　classic 經(jīng)典的 　　clumsy 笨拙的 　　contemporary 當(dāng)代的 　　critic 批評(píng)家 　　disciple 學(xué)徒 　　eccentric 古怪的 　　emotional 情緒

幾題可以多看幾遍。 2.圈畫(huà)信息，有的放矢。在預(yù)覽的過(guò)程中，除了要了解題干預(yù)選項(xiàng)后，建議大家將一些重點(diǎn)的信息進(jìn)行圈畫(huà)、標(biāo)記，例如：人物、時(shí)間、事件等。 3.連貫記憶，貫穿全文。這種技巧主要應(yīng)用于長(zhǎng)、短篇對(duì)話中，對(duì)于一篇對(duì)話型的文章一般設(shè)置3-4個(gè)問(wèn)題，那么對(duì)于這些題目你要有一個(gè)自己的思維鏈條，將故事的首位串聯(lián)起來(lái)，可以借助上下題目的選項(xiàng)來(lái)進(jìn)行輔助記憶。 三.英語(yǔ)聽(tīng)力考試常用技巧 1.每一段對(duì)話或是文章都會(huì)有一到兩個(gè)是主題句，這個(gè)中心點(diǎn)無(wú)論是在英語(yǔ)考試中還是在英語(yǔ)聽(tīng)力考試中都是不變的。所以主題句的所在可以說(shuō)是制勝的關(guān)鍵，你可以不理解那段話，只要你理解主題句。 2.主題句常常在對(duì)話的開(kāi)頭，對(duì)整篇對(duì)話的大意起到概括和提示的作用，實(shí)際上是說(shuō)話人所談?wù)摰闹行脑掝};長(zhǎng)對(duì)話的第四級(jí)聽(tīng)力的時(shí)候，第一遍要聽(tīng)大意，快速做好標(biāo)注，第二遍再集中精力，邊聽(tīng)一題很可能針對(duì)對(duì)話的開(kāi)頭提問(wèn)。 結(jié)尾處往往涉及到建議、決定或某種行為等，它對(duì)整個(gè)對(duì)話起到一個(gè)總結(jié)的作用。 3.否定題型在這類(lèi)題型中，最重要的線索是抓住否定性的關(guān)鍵詞。值得注意的是這類(lèi)題一般都不是以明顯的否定方式出現(xiàn)的，所以需考生多加注意。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力備考方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)四級(jí)聽(tīng)力的時(shí)候，第一遍要聽(tīng)大意，快速做好標(biāo)注，第二遍再集中精力，邊聽(tīng)邊答題。另外，對(duì)沒(méi)有把握的題進(jìn)行排除，在聽(tīng)的過(guò)程中如果碰到不理解的地方要馬上跳過(guò)，把重點(diǎn)放在自己會(huì)做的題上。 一.英語(yǔ)聽(tīng)力怎么拿高分 1.在實(shí)際的聽(tīng)力考試中，每段材料只讀一遍，而且在有些題目中，考生只有在材料播放完之后才能看到題目，這就需要在聽(tīng)音的同時(shí)，及時(shí)地做好筆記，在理解的基礎(chǔ)上，記錄下材料中的重點(diǎn)及可能會(huì)考查到的細(xì)節(jié)內(nèi)容。 2.在記筆記的過(guò)程中，要做到條理清晰、書(shū)寫(xiě)盡量工整、提倡使用一些自己慣用的縮寫(xiě)和圖形來(lái)表達(dá)，提高記筆記的效率，并能夠?yàn)榇痤}時(shí)候高效準(zhǔn)確地提取信息打下良好的基礎(chǔ)。 3.在看到題目后，可以根據(jù)之前記錄下的筆記內(nèi)容來(lái)輔助答題，我們?cè)诼?tīng)材料的過(guò)程中，除去對(duì)材料本身的理解把握及記錄之外，還應(yīng)該注意對(duì)話中談話雙方對(duì)所談?wù)搩?nèi)容的觀點(diǎn)及態(tài)度，從而從整體上感知材料，形成對(duì)材料的整體的全面的把握。 二.英語(yǔ)聽(tīng)力高分技巧 1.發(fā)卷即看，快速略讀。試卷一旦下發(fā)，拿到手的第一時(shí)間除了看一下考試作文之外就要全力投入到聽(tīng)力的預(yù)覽中。建議按照順序來(lái)，尤其是前幾道題一定要把握好題干內(nèi)容，這幾題可以多看幾遍。 2.圈畫(huà)信息，有的放矢。在預(yù)覽的過(guò)程中，除了要了解題干預(yù)選項(xiàng)后，建議大家將一些重點(diǎn)的信息進(jìn)行圈畫(huà)、標(biāo)記，例如：人物、時(shí)間、事件等。 3.連貫記憶，貫穿全文。這種技巧主要應(yīng)用于長(zhǎng)、短篇對(duì)話中，對(duì)于一篇對(duì)話型的文章一般設(shè)置3-4個(gè)問(wèn)題，那么對(duì)于這些題目你要有一個(gè)自己的思維鏈條，將故事的首位串聯(lián)起來(lái)，可以借助上下題目的選項(xiàng)來(lái)進(jìn)行輔助記憶。 三.英語(yǔ)聽(tīng)力考試常用技巧 1.每一段對(duì)話或是文章都會(huì)有一到兩個(gè)是主題句，這個(gè)中心點(diǎn)無(wú)論是在英語(yǔ)考試中還是在英語(yǔ)聽(tīng)力考試中都是不變的。所以主題句的所在可以說(shuō)是制勝的關(guān)鍵，你可以不理解那段話，只要你理解主題句。 2.主題句常常在對(duì)話的開(kāi)頭，對(duì)整篇對(duì)話的大意起到概括和提示的作用，實(shí)際上是說(shuō)話人所談?wù)摰闹行脑掝};長(zhǎng)對(duì)話的第一題很可能針對(duì)對(duì)話的開(kāi)頭提問(wèn)。 結(jié)尾處往往涉及到建議、決定或某種行為等，它對(duì)整個(gè)對(duì)話起到一個(gè)總結(jié)的作用。 3.否定題型在這類(lèi)題型中，最重要的線索是抓住否定性的關(guān)鍵詞。值得注意的是這類(lèi)題一般都不是以明顯的否定方式出現(xiàn)的，所以需考生多加注意。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)四級(jí)卡

詞匯對(duì)英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力來(lái)說(shuō)非常重要，分主題記憶是一種比較高效的復(fù)習(xí)方法，下面為大家?guī)?lái)文學(xué)類(lèi)聽(tīng)力詞匯集合。 英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力詞匯分類(lèi)：文學(xué)類(lèi) circus act 馬戲節(jié)目 classical literature 古典文學(xué) classicism 古典主義，古典風(fēng)格 collection 收藏 comedy 喜劇 contemporary literature 現(xiàn)代文學(xué) copyright 版權(quán)，著作權(quán) costume 服裝 critic 批評(píng)家 criticism 評(píng)論 dialogue 對(duì)白 drama 話劇 edition/printing 版 episode 軼事 essay 隨筆

文中的“it comes from a special type of pig”完全吻合，因此選C。 2. 同義替換 在四六級(jí)聽(tīng)力中特別是六級(jí)聽(tīng)力，同義替換是命題專(zhuān)家最級(jí)，聽(tīng)力是必須翻越的第1座大山。 聽(tīng)力愛(ài)用的考查方式，視聽(tīng)一致不管用?的時(shí)候就用這個(gè)技巧。百試不爽！ 同義替換，顧名思義，聽(tīng)力原文中的關(guān)鍵詞的意思和正確答案的選項(xiàng)意思一樣（不同的單詞表達(dá)同一個(gè)