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著重那些能反映關(guān)鍵信息的關(guān)鍵詞，能反映中心意義的核心句。先將它們符號化，然后再將這些符號還原成先前聽到或讀到的內(nèi)容。請看下面的例子： 例如： In 1337, a terrible war began between England and France, and this war continued for almost a hundred years. 記錄：1337，E war F → 100yrs 速記實際上是我們突破記憶障礙的一種手段，是對記憶的一種補充，是對自己的一種提醒，因此，在作記錄時應(yīng)注意： 1、所運用的符號應(yīng)記方法因人而異，你甚至可以自創(chuàng)一套獨特的、只有自己可以辨認的速記符號，但關(guān)鍵的問題是你的速記盡量簡單，要便于快速書寫; 2、自己創(chuàng)建的縮略語、符號等自己要能識別; 3、要按聽、讀材料的內(nèi)容順序記錄關(guān)鍵詞和關(guān)鍵信息; 4、作成的筆記可以串成與材料內(nèi)容相符的句子; 5、平時要多練習(xí)，保證眼耳手嘴并用，聽說讀寫結(jié)合，并嚴(yán)格按考試要求的時間操練。 新托?？谡Z筆記能幫助考生準(zhǔn)確地回憶剛剛讀到、聽到的內(nèi)容，進而使考生能用恰當(dāng)?shù)恼Z言準(zhǔn)確地回答問題以取得滿意的成績。因而，培養(yǎng)一種高效的速記能力在新托?？荚囍胁粌H顯得至關(guān)重要，而且勢在必行。

要是美式音。 　　7、從題型設(shè)置上看，雅思聽力題型更加豐富多樣，總的來說不下于十種題型，如表格題、完成句子題、簡短回答題、選擇題、地圖題、搭配題，圖表題，打勾題，標(biāo)簽題，小結(jié)題，等多種題型。而新托福主要是選擇題。 　　8、而從考生角度來說，新托福因其主要是選擇題型，所以即使聽不太懂，運氣好的話也可以得到不錯的分?jǐn)?shù)?？墒茄潘季筒煌?，即使聽懂了，但是拼寫不正確或者速記能力不好，依然得不到理想的分?jǐn)?shù)。所以雅思聽力對學(xué)生基本聽力能力的要求相應(yīng)高些，而托福聽力對學(xué)生做選擇性題托福目的考試技巧的發(fā)揮則更加有余地。 　　9、從教師授課角度來說，應(yīng)該是雅思更易于操作，因其題型設(shè)置的多樣化，難度梯度的漸進性，各部分內(nèi)容的整齊劃分和可預(yù)測性，都更容易在授課過程中加以操作和發(fā)揮。 　　以上就是為大家整理的雅思聽力與托福聽力區(qū)別在哪的相關(guān)內(nèi)容，希望大家可以更好的了解這兩者的區(qū)別。在準(zhǔn)備語言考試之前，必須要了解雅思托福的區(qū)別，這樣才知道自己需要參加哪個考試，才知道如何備考，才知道自己努力的方向。

托福聽力習(xí)好自己的發(fā)音 很多參加托?？荚嚨娜硕加羞@樣的問題:一段對話聽了好幾遍還是聽不懂，對照文字材料時卻發(fā)現(xiàn)所有單詞自己都認識。能看懂材料卻不知所云，問題的根源在于自己的發(fā)音，應(yīng)該從自身的語調(diào)問題入手，突破聽力的瓶頸。語音問題需要注意以下幾個方面:單個音標(biāo)的發(fā)音、連續(xù)、失去爆破、重音和語調(diào)。 擴大詞匯量 平時積累詞匯的時候，一定要注意一些單詞的發(fā)音，因為音和義是密不可分的整體。利用聲音和意義的結(jié)合來記憶單詞，通過聽來幫助記憶，也可以為聽力打下良好的基礎(chǔ)，掌握常用的英語習(xí)語。 做好筆記

讀得比較像得情況下，進行大聲的朗讀。朗讀當(dāng)然就要出聲，出聲就會對耳朵和大腦有刺激，有刺激就會引起生理的變化，朗讀到一定時候，你會發(fā)現(xiàn)你的舌頭不再僵托福聽力的時候，要學(xué)會帶著問題去聽，無論是小段子還是文章都可以這樣去做。這樣做會使你聽力一聽硬了。這對日后的口語表達奠定了良好的發(fā)聲基礎(chǔ)。 大聲朗讀有幾個要素可以輔助使用，以提高朗讀的效率。一是激情朗讀法。這個意思當(dāng)然非常明顯，語音語調(diào)、抑揚頓挫、全情投入，發(fā)揮全身心的參與，不僅朗讀感覺很好，而且效果非常明顯;二是捂住耳朵朗讀。這不是為了排除外界的噪音，而是通過捂著耳朵朗讀，增強對耳朵、大腦的刺激，獲得更佳的記憶效果。 三、托福聽力備考注意事項 除英語能力，托福還考察耐力。持續(xù)近4個小時的考試對中國考生來講是一個很大的挑戰(zhàn)，而單是聽力部分就要60-90分鐘，并且要注意力集中，一不留神就會錯過一些

提升。而精聽當(dāng)中很重要的一步，就是做好聽力的選項分析。 當(dāng)我們?nèi)ゴ鹨坏缆犃︻}時，我們選擇答案的理由不能夠僅僅是“剛剛，好像，大概，似乎是聽到過這個單詞!”或者“三短一長選最長”。因為這樣的判斷是很不穩(wěn)定的，有的時候運氣好能夠答對，有的時候則會完美避開所有正確答案。 在練習(xí)階段，我們應(yīng)當(dāng)鍛煉自己，去站在出題人的角度觀察題目的選項設(shè)置。這托福聽力考試被大部分考生認為是托福樣子才能夠通過反復(fù)的練習(xí)，讓自己形成規(guī)范的判斷邏輯。 那么，我們應(yīng)當(dāng)從哪幾個方面入手進行分析呢? 判斷題目類型 大體來說，題目可以分為兩類： 題目問的是文章的某個具體的細節(jié)，另題目問的是一種概括，也就是文章的主旨概括、段落大意和結(jié)構(gòu)。這種分類，從文章的選項上可以看出。 以上就是托福聽力考試考試備考方法，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時候帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

取了一些措施，但成績只有19分。這不是故事，是一個真實的事情，這個故事告訴我們考試是一件大事，任何一個環(huán)節(jié)都不應(yīng)該粗心大意。 聽力考試對策:沒有具體的解決方法，只有盡可能集中注意力，盡量減少這些因素對自身的干擾:把耳機音量調(diào)大，抑制外界聲音;將視野縮小到筆尖、屏幕;攝斂心神，讓思想集中起來，只思考聽到的。 耐力和毅力 除了英語能力之外，耐力也受到考驗。聽力考試對中國考生來說是一個挑戰(zhàn)，如果不留神的話，就會錯過一些重要的信息點。許多人無法適應(yīng)如此長時間的痛苦，在聽力的后半部分就會感到煩躁，并且可能會對這種考試感到厭煩，這將導(dǎo)致主觀上的排斥，因此后面的內(nèi)容聽的會更加模糊。 聽力考試對策:在這方面，我想提醒所有考生，考試不要意氣用事。我們坐在那里是來解決問題的，不是讓你表達對考試的喜惡。即使發(fā)現(xiàn)自己有點煩躁，試著平靜情緒，不托福和雅思考試。下面是小編給大家整理的關(guān)于托福雅思聽力要讓它們繼續(xù)膨脹。把考試當(dāng)成對自己的挑戰(zhàn)，看看是否能戰(zhàn)勝自己。 傾聽和記錄 許多人喜歡在紙上寫下盡可能多的內(nèi)容，這導(dǎo)致很多信息沒有被聽到。 事實上，這是錯誤的。人是有記憶力的，我們應(yīng)該盡力把聽到的信息記在心里，而不是寫在紙上，做筆記當(dāng)然很重要，但它只是為了提示我們，而不是要求我們在筆記中尋找信息，那么和閱讀有什么區(qū)別? 因此，聽力考試應(yīng)該注重聽力，而不是記憶，我們可能只能記錄幾個零碎的字母組合，但我們要能根據(jù)這些零碎的字母整合出原文的框架。至于具體的信息，需要靠大腦中記錄的和自己的思考來答題。 聽力考試對策:筆記著重記錄線索詞：首句關(guān)鍵詞、層次線索詞、邏輯關(guān)系詞、重要細節(jié)的中心詞，最后還有我們沒聽懂的個別重要詞匯。 以上就是托福和雅思考試的相關(guān)內(nèi)容，希望可以給大家備考帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

無疑是一種浪費。 不管單詞是按字母順序排列的詞匯還是按照學(xué)科語義分類的內(nèi)容，內(nèi)容都是差不多的，只要考生認為是適合自己的就行，不必跟風(fēng)。能把一本書消化掉，應(yīng)付考試是綽綽有余的，就怕買了很多書卻不認真對待，還不如不買。 從實踐中積累 單靠記憶詞匯書籍并不能完全解決單詞的問題，因為單詞的意義在不同的語境中會發(fā)生變化，音也有強有弱，有合有分?？忌谧鲱}的時候，或者在聽歌看電視電影的時候，可以聽聽有沒有曾經(jīng)學(xué)過背過的單詞，仔細辨認一下，提高自己的實戰(zhàn)經(jīng)驗。 另外有的詞匯不需要背，尤其是相對復(fù)雜的專業(yè)詞匯。一般來說，當(dāng)這些詞出現(xiàn)時，會有一個定義或同義詞近義詞并列出現(xiàn)的形式來說明意思，甚至有時也不影響整體的理解?？忌谧鲱}時可以注重是否有這種情況，積累解決生詞含義的經(jīng)驗。 注意習(xí)語 新托福聽力考試中托福經(jīng)常出現(xiàn)一些常見的美國習(xí)語、俚語，影響大家的理解，所以平時除了背誦基本的高頻、主題詞匯外，還需要增加習(xí)語的積累，這些話經(jīng)常影響考生的理解。 注意發(fā)音 新托福和雅思考試是不一樣的，以美式英語為主，相信經(jīng)過平時美劇和電影的熏陶，考生會更容易被接受。然而，也有一些較少的發(fā)音容易造成理解上的障礙，比如單詞“wheel”的發(fā)音，一般wh我們都發(fā)[w]，但在美英中發(fā)“hw”的情況。 所以像what、why、white這樣簡單的詞發(fā)音是不同的。然而，考生需要意識到僅僅記住發(fā)音規(guī)則是沒有用的，關(guān)鍵是要學(xué)會實踐。 以上就是小編給大家分享的托福詞匯學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

托福聽力備考過程中，考生要充分了分和熟悉托福聽力文中為大家介紹的是托?？紳M分怎么記筆記，一起來看看吧。 托福考滿分怎么記筆記 第一，專有名詞。我們會發(fā)現(xiàn)在lecture一開始，總是會有一些專業(yè)名詞，這個在本lecture反復(fù)提到，這個詞的發(fā)音以及解釋一定要記，因為這是本lecture的主題。 第二，時間年份。因為很多細節(jié)性的時間和年份會涉及到細節(jié)性的內(nèi)容，這往往會形成考點。因此，時間年份，以及發(fā)生了什么事，是要記下的。 第三，邏輯關(guān)系。托福聽力很多考點，都涉及到前后的邏輯關(guān)系，以及事情如何發(fā)展，這都是屬于邏輯關(guān)系的問題，因此，事情發(fā)展的脈絡(luò)也是要記的。 除此之外，沒有需要記的內(nèi)容了。至于很多考友都會出現(xiàn)的段落以及文章主題題，其實考察的還是整體的聽力實力，只要聽力實力得到了實質(zhì)性的提升，換句話說，只要聽懂了，段落和文章主題題很少有問題。 特別提醒：如果您對英語語言學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專屬課程 以上是為大家介紹的托?？紳M分怎么記筆記的相關(guān)信息，希望可以切實幫助到大家。更多英語學(xué)習(xí)相關(guān)信息，可以關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。

無疑是一種浪費。 不管單詞是按字母順序排列的詞匯還是按照學(xué)科語義分類的內(nèi)容，內(nèi)容都是差不多的，只要考生認為是適合自己的就行，不必跟風(fēng)。能把一本書消化掉，應(yīng)付考試是綽綽有余的，就怕買了很多書卻不認真對待，還不如不買。 從實踐中積累 單靠記憶詞匯書籍并不能完全解決單詞的問題，因為單詞的意義在不同的語境中會發(fā)生變化，音也有強有弱，有合有分?？忌谧鲱}的時候，或者在聽歌看電視電影的時候，可以聽聽有沒有曾經(jīng)學(xué)過背過的單詞，仔細辨認一下，提高自己的實戰(zhàn)經(jīng)驗。 另外有的詞匯不需要背，尤其是相對復(fù)雜的專業(yè)詞匯。一般來說，當(dāng)這些詞出現(xiàn)時，會有一個定義或同義詞近義詞并列出現(xiàn)的形式來說明意思，甚至有時也不影響整體的理解。考生在做題時可以注重是否有這種情況，積累解決生詞含義的經(jīng)驗。 注意習(xí)語 新托福聽力考試中托福經(jīng)常出現(xiàn)一些常見的美國習(xí)語、俚語，影響大家的理解，所以平時除了背誦基本的高頻、主題詞匯外，還需要增加習(xí)語的積累，這些話經(jīng)常影響考生的理解。 注意發(fā)音 新托福和雅思考試是不一樣的，以美式英語為主，相信經(jīng)過平時美劇和電影的熏陶，考生會更容易被接受。然而，也有一些較少的發(fā)音容易造成理解上的障礙，比如單詞“wheel”的發(fā)音，一般wh我們都發(fā)[w]，但在美英中發(fā)“hw”的情況。 所以像what、why、white這樣簡單的詞發(fā)音是不同的。然而，考生需要意識到僅僅記住發(fā)音規(guī)則是沒有用的，關(guān)鍵是要學(xué)會實踐。 以上就是小編給大家分享的托福詞匯學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

就是能否聽懂別人說什么，準(zhǔn)確理解別人想表達什么。 托福聽力中占1/3數(shù)量的對話類，其實考查的就是大家的交流能力。這種能力也決定了學(xué)生在日常生活中是否能夠有效地與他人溝通。 與這種能力相關(guān)的問題是涉及到說話人目的和態(tài)度的題目。當(dāng)然，這類題目不僅在對話類中很常見，在講座類中也經(jīng)常被問到學(xué)生或老師的目的和態(tài)度。 3.全面理解和把握能力 這項能力其實考察的是考生對一段對話或是講座類信息的整體理解和把握能力。 聽對話要聽完整，不能只聽一句話就作出判斷，考生需托福聽力主要考兩種類型題：兩段對話和四段演講。聽力要對整個聽力材料進行全面的了解，總結(jié)各方面的信息，把握整個內(nèi)容的上下文結(jié)構(gòu)，而且即使對聽力材料沒有提及但之后可能出現(xiàn)的內(nèi)容具備一定的預(yù)測推理能力。而對應(yīng)這項能力的則是類似總結(jié)以及推導(dǎo)后續(xù)內(nèi)容的題目。 以上就是托福聽力考試內(nèi)容的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡