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            • 職稱英語(yǔ)原因狀語(yǔ)從句精講

              能用for。如:It's morning now, for the birds are singing.(很顯然,鳥(niǎo)叫不可能是“現(xiàn)在已是早上”的原因。) (2)表示已經(jīng)知道的原因時(shí)用as或since,即某種原因在說(shuō)話人看來(lái)已經(jīng)很明顯,或已為聽(tīng)話人所熟悉,因此它是句中不很重要的部分。since要比as正式一些,它們通原因狀語(yǔ)從句考點(diǎn)聚焦 because, for, as, since, now that (1)表示不知道的原因時(shí)用because,即說(shuō)話人認(rèn)為聽(tīng)話人不知道,因此because從句是全句常被置于語(yǔ)句之前,但有時(shí)卻相反。 Seeing all of the children already seated, he said, "Since everyone is here, let's start." (3)下列情況下只能使用because: ①在回答why的問(wèn)句時(shí); ②在用于強(qiáng)調(diào)句型時(shí); ③被not所否定時(shí)。

            • 英語(yǔ)時(shí)間狀語(yǔ)從句時(shí)態(tài)規(guī)則

              句中的動(dòng)詞已經(jīng)使用了過(guò)去時(shí),那么從句中的時(shí)態(tài)應(yīng)該使用過(guò)去完成時(shí)。例如,當(dāng)主句是“I had already finished my homework when my friend arrived”時(shí),時(shí)間狀語(yǔ)從句應(yīng)該使用過(guò)去完成時(shí),即“my friend arrived”.如果主狀語(yǔ)從句是指在主句中描述某個(gè)事件發(fā)生的時(shí)間時(shí),通過(guò)從句來(lái)表示這個(gè)事件發(fā)生的時(shí)間或時(shí)間段。在使用時(shí)間狀語(yǔ)從句句中的動(dòng)詞是一般現(xiàn)在時(shí)或?qū)?lái)時(shí),那么從句中的時(shí)態(tài)應(yīng)該使用過(guò)去時(shí)。例如,當(dāng)主句是“I will meet him when he arrived”時(shí),時(shí)間狀語(yǔ)從句應(yīng)該使用過(guò)去時(shí),即“when he arrived'.需要注意的是,當(dāng)主句和從句所描述的時(shí)間不一致時(shí),從句中的時(shí)態(tài)也需要根據(jù)具體情況而定。例如,當(dāng)主句是“I wish I could go back to last summer”時(shí),時(shí)間狀語(yǔ)從句中需要使用過(guò)去時(shí),即“when I was on vacation”. 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 在使用時(shí)間狀語(yǔ)從句時(shí),需要根據(jù)主句和從句所描述的時(shí)間來(lái)確定時(shí)態(tài)的使用。正確使用時(shí)態(tài)可以使句子更加準(zhǔn)確、清晰,讓讀者更加容易理解句子的意思。

            • 讓步狀語(yǔ)從句的用法解析

              來(lái)了讓步狀語(yǔ)從句解析,快來(lái)一起學(xué)起來(lái)吧。 1. though, although表示“雖然,縱然”之意, although比though正式,二者都可與yet, still或never,the less連用,但不能與but連用 eg. Although/Though he was exhausted, (still) he kept on working.   2. as, though表示“雖然……但是”,“縱使……”之意。as引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句必須以部分倒裝的形式出現(xiàn),被倒裝的部分可以是表語(yǔ)、狀語(yǔ)或動(dòng)詞原形?! ?eg. Object as you may, I’ll go.(=Though/Although you may object, I’ll go.)    3. even if, even though 表示“即使……”,“縱使……”之意, 表示假設(shè),even if引導(dǎo)的讓步從句含有強(qiáng)烈的假定性,可用來(lái)表示與事實(shí)相反的假設(shè),但不能用來(lái)描述已經(jīng)發(fā)生的事實(shí).而even though引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句時(shí),是以從句的內(nèi)容為先決條件的,即說(shuō)話人肯定了從句的事實(shí),表示已經(jīng)發(fā)生了的事.  eg. We’ll make a trip even if the weather is bad. ????? We made a trip even though the weather was bad.    4. whether...or...表示“不論是否……”,“不管是……還是……”之意。 eg. Whether you believe it or not, it's true. 5.“no matter+疑問(wèn)詞”或“疑問(wèn)詞-ever”的含義為“……都……;不管……都…"?! ?eg. No matter what happened, he would not mind. (=Whatever happened, he would not mind.) 好了以上就是這次為大家?guī)?lái)的讓步狀語(yǔ)從句需要注意的幾個(gè)點(diǎn)了,大家都記住沒(méi)有呢?學(xué)習(xí)從句最狀語(yǔ)從句是指某一個(gè)句子發(fā)生在某一個(gè)時(shí)態(tài),句子本身就是狀語(yǔ)從句,這個(gè)狀語(yǔ)從句讓了一步給主句重要的就是抓住引導(dǎo)詞的用法,只要把引導(dǎo)詞的用法都理解透徹了,從句的用法也就不用愁了?!?

              2017-11-06

              狀語(yǔ)從句

            • 地點(diǎn)狀語(yǔ)從句與定語(yǔ)從句的區(qū)別

              在現(xiàn)代英語(yǔ)的語(yǔ)法中,從句指復(fù)合句中不能獨(dú)立成句,但卻具有主語(yǔ)部分和謂語(yǔ)部分并且由引導(dǎo)詞引導(dǎo)的非主句部分。根據(jù)在句子起到的作用,從句可以被分成不同的類別,如定語(yǔ)從句和狀語(yǔ)從句。而因?yàn)槎己幸龑?dǎo)詞where,狀語(yǔ)從句中的地點(diǎn)狀語(yǔ)從句很容易跟定語(yǔ)從句混淆,今天小編就來(lái)區(qū)分一下兩種從句。 首先我們要明確的是分句在句子中作什么成分,如果where引導(dǎo)的從句作狀語(yǔ),修飾主句謂語(yǔ)動(dòng)詞表示動(dòng)作發(fā)生地點(diǎn),則該從句為地點(diǎn)狀語(yǔ)從句:而當(dāng)where引導(dǎo)的從句為定語(yǔ)從句時(shí),該從句一定會(huì)修飾一個(gè)名詞——先行詞,作定語(yǔ),來(lái)表明那是一個(gè)怎樣的地點(diǎn)。下面我們結(jié)合例句來(lái)分析一下: When reading?books, Max?always makes marks at the spot where she has questions. When reading?books, Max always makes marks where she has questions. 解析:第一句the spot作為一個(gè)表示地點(diǎn)的先行詞,此處 where 引導(dǎo)定語(yǔ)從句;而第二句where 之前是動(dòng)詞mark,where表示Max做標(biāo)記的地方,引導(dǎo)的是地點(diǎn)狀語(yǔ)從句。 Go back where you came from. Go back the country where you came from. 第一句where修飾動(dòng)詞詞組Go back,表示回到你來(lái)的地方,引導(dǎo)地點(diǎn)狀語(yǔ)從句;第二句the country作為先行詞,此處 where 引導(dǎo)定語(yǔ)從句。 大家學(xué)會(huì)如何區(qū)分由where引導(dǎo)的地點(diǎn)狀語(yǔ)從句與定語(yǔ)從句了么?其實(shí)最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是分析句子成分,看從句在句子中修飾什么,做什么成分,就能夠明確從句的種類啦,方法很簡(jiǎn)單,但同學(xué)們一定要多多練習(xí)哦。

            • 狀語(yǔ)從句和定語(yǔ)從句的區(qū)別和用法

              在英語(yǔ)語(yǔ)法中,狀語(yǔ)從句和定語(yǔ)從句是兩種常見(jiàn)的從句結(jié)構(gòu),它們?cè)诰渥又邪缪葜煌恼Z(yǔ)法角色,并且有著不同的用法和特點(diǎn)。本文將深入探討狀語(yǔ)從句和定語(yǔ)從句的區(qū)別以及它們的用法。 ? 1. 狀語(yǔ)從句(Adverbial Clauses) 狀語(yǔ)從句是從句的一種,用來(lái)修飾主語(yǔ)語(yǔ)法中,狀語(yǔ)從句和定語(yǔ)從句是兩種常見(jiàn)的從句結(jié)構(gòu),它們?cè)诰渥又邪缪葜煌恼Z(yǔ)句中的動(dòng)詞、形容詞、副詞或整個(gè)句子,起到狀語(yǔ)的作用,表示時(shí)間、地點(diǎn)、原因、條件、目的、方式等。狀語(yǔ)從句一般由連詞引導(dǎo),常見(jiàn)的連詞包括: 時(shí)間狀語(yǔ)從句:when, while, as, before, after, since, until, whenever, etc. e.g. When she arrived, the party had already started. 地點(diǎn)狀語(yǔ)從句:where, wherever, etc. e.g. He goes wherever his friends go. 原因狀語(yǔ)從句:because, since, as, etc. e.g. Because it was raining, we stayed indoors. 條件狀語(yǔ)從句:if, unless, provided (that), as long as, etc. e.g. If you finish early, you can leave. 目的狀語(yǔ)從句:so that, in order that, etc. e.g. He worked hard so that he could pass the exam. 方式狀語(yǔ)從句:as if, as though, like, etc. e.g. He looks as if he hasn’t slept. 2. 定語(yǔ)從句(Adjective Clauses) 定語(yǔ)從句是從句的一種,用來(lái)修飾名詞或代詞,在句中充當(dāng)定語(yǔ)的角色,用來(lái)對(duì)先行詞進(jìn)行限定或說(shuō)明。定語(yǔ)從句一般由關(guān)系代詞或關(guān)系副詞引導(dǎo),常見(jiàn)的關(guān)系代詞包括: 關(guān)系代詞:who, whom, whose, which, that e.g. The man who is sitting over there is my uncle. 關(guān)系副詞:when, where, why e.g. The day when we met was unforgettable. 定語(yǔ)從句和狀語(yǔ)從句的區(qū)別主要在于其功能和修飾的對(duì)象不同。定語(yǔ)從句修飾名詞或代詞,對(duì)其進(jìn)行限定或說(shuō)明,而狀語(yǔ)從句則修飾動(dòng)詞、形容詞、副詞或整個(gè)句子,表示時(shí)間、地點(diǎn)、原因、條件、目的、方式等。 此外,定語(yǔ)從句通常不可以省略關(guān)系詞,而狀語(yǔ)從句中的連詞在一定情況下可以省略,例如在時(shí)間狀語(yǔ)從句中常??梢允÷赃B詞“when”。 練習(xí)掌握狀語(yǔ)從句和定語(yǔ)從句的用法對(duì)于提高英語(yǔ)語(yǔ)法水平至關(guān)重要。通過(guò)大量的練習(xí)和實(shí)踐,能夠更加準(zhǔn)確地理解和運(yùn)用這兩種從句結(jié)構(gòu),使語(yǔ)言表達(dá)更加豐富和準(zhǔn)確。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

            • 語(yǔ)法小貼士:狀語(yǔ)從句中的省略問(wèn)題

              狀語(yǔ)從句中,可以省略與主句中主語(yǔ)相同的主語(yǔ)

              2023-04-14

              狀語(yǔ)從句

            • 條件狀語(yǔ)從句可以分為哪幾類

              狀語(yǔ)從句最常用的連詞是if,由if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句早點(diǎn)動(dòng)身,你就不能及時(shí)趕到那兒。 Unless it rains,the game will be played.除非下雨,比賽將照常進(jìn)行。 2、on condition(that)...在……條件下,如果 on condition (that)...引導(dǎo)的條件從句是主句事件發(fā)生的前提條件或唯一條件。 I can tell you the truth on condition that you promise to keep a secret.我可以告訴你真相,條件是你答應(yīng)保密。 You can go swimming on condition (that) you don't go too far from the river bank.你只有在不遠(yuǎn)離河岸的條件下才可以下水游泳。 3、supposing conj.如果,假如 supposing引導(dǎo)的條件從句表示一種假設(shè)條件。 Supposing it rains,shall we continue the sports meeting?倘若下雨,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)還要繼續(xù)舉行嗎? Supposing anything should go

            • 時(shí)間狀語(yǔ)從句引導(dǎo)詞辨析

              常見(jiàn)的表示“一……就”的從屬連詞,其他連詞還有once,directly,immediately,instantly,the instant (that),the minute(that) ,the moment(that)等,它們通常都可與as soon as換用。如: As soon as we got home, the telephone rang. 我們一到家,電話就響了。 I recognized her immediately I saw her. 我一看見(jiàn)她就認(rèn)出她狀語(yǔ)從句在四、六級(jí)、研究生入學(xué)考試以及各類應(yīng)試中是一項(xiàng)比較重要的測(cè)試內(nèi)容。引導(dǎo)狀語(yǔ)從句來(lái)了。 Directly the teacher came in everyone was quiet. 老師一進(jìn)來(lái),大家就靜了下來(lái)。 (6) hardly...when/no sooner...than引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句 關(guān)聯(lián)從屬連詞hardly/barely/scarcely...when和no sooner...than的意思是“剛……就”,它們所引導(dǎo)的從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞通常為過(guò)去完成時(shí)。如: He had no sooner (no sooner had he)arrived home than he was asked to start on another journey. 他剛一到家,就又要他出另一次差。 No sooner had the words been spoken than he realized that he should have remained silent. 這些話剛一出口,他就意識(shí)到自己應(yīng)該保持沉默。 (7) since引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句 在含有since引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句的復(fù)合句中,從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞通常為一般過(guò)去時(shí),主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞通常為現(xiàn)在完成時(shí)、過(guò)去完成時(shí)和一般現(xiàn)在時(shí): We’ve never met since we graduated from the college. 大學(xué)畢業(yè)后我們就再?zèng)]見(jiàn)過(guò)面。 Great changes have taken place since you left. 你走了以后,這里發(fā)生了巨大變化。 (8) till/until引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句 till和until同義,作“直到……時(shí)(為止)”解,till多用于非正式文體,until多用于句首。如: Donald will remain in college until(till) he finishes his Ph.D course. 唐納德將留在學(xué)校直到完成他的博士學(xué)位課程。 I won’t go with you until(till) I finished my homework. 等我做完作業(yè)我才和你一起去。 (9) whenever/each time/every time引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句 whenever在引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句時(shí)作“每當(dāng);每次”解,each time和every time與whenever同義,通常可以與它換用。如: The roof leaks whenever it rains. 每逢下雨屋頂就漏雨。 Whenever certain chemicals are mixed together,heat is produced. 某些化學(xué)物質(zhì)被混到一起時(shí),就會(huì)產(chǎn)生熱。 Whenever/ Every time/ Each time I met her, she was studying. 我每次看見(jiàn)她時(shí),她總是在學(xué)習(xí)。

            • 語(yǔ)法辨析:目的狀語(yǔ)從句與結(jié)果狀語(yǔ)從句

              到了一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。(結(jié)果狀語(yǔ)從句) 2.目的狀語(yǔ)從句常常使用can,may,will,could, might, would, should等情態(tài)動(dòng)詞。結(jié)果狀語(yǔ)從句則用陳述語(yǔ)氣來(lái)表達(dá),從句中通常沒(méi)有情態(tài)動(dòng)詞。 eg.I always read so carefully that I can make everyone understand me. ??? 我總是小心翼翼地讀書(shū),這樣大家就都能懂了。(目的狀語(yǔ)從句) ??? I always read so carefully that I make everyone understand me. ??? 我總是小心翼翼地讀書(shū),結(jié)果大家全都理狀語(yǔ)從句又可以引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句解了我講的話。(結(jié)果狀語(yǔ)從句) 3.目的狀語(yǔ)從句與主句的關(guān)系緊密,而結(jié)果狀語(yǔ)從句則是句子的多余補(bǔ)充,原本句子意思已經(jīng)完整,結(jié)果狀語(yǔ)再進(jìn)行一個(gè)內(nèi)容的添加。 eg.We all prepared well,so that the party began . ??? 我們都準(zhǔn)備好了,結(jié)果舞會(huì)就開(kāi)始了。(結(jié)果狀語(yǔ)從句) ??? We’ll prepare well so that the party can begin. ??? 我們要好好準(zhǔn)備,以便開(kāi)始舞會(huì)。(目的狀語(yǔ)從句) 4.目的狀語(yǔ)從句放在句首對(duì)目的進(jìn)行重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),而結(jié)果狀語(yǔ)從句只能置于主句之后,作為前面動(dòng)作的后續(xù)補(bǔ)充。 eg. So that we might see the sunrise, we started for the peak early. ????? 為了看日出,我們一早就去山頂。(目的狀語(yǔ)從句) ???? We started for the peak early,that we saw the sunrise. (結(jié)果狀語(yǔ)從句) ???? 我們一早就去了山頂,結(jié)果看到了日出。 以上就是小編為大家整理的目的狀語(yǔ)從句和結(jié)果狀語(yǔ)從句的四大區(qū)別,大家都記住了嗎? 其實(shí)這兩者最大的區(qū)別就是一個(gè)事實(shí)一個(gè)是虛擬,只要把握了這一點(diǎn),然后再結(jié)合整體語(yǔ)境理解句意,相信大多數(shù)題目都難不到你了!

            • 條件狀語(yǔ)從句概念解析

              狀語(yǔ)從句在各個(gè)階段的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中都是難點(diǎn)重點(diǎn),不僅類別多,用法也雜,是令很多人頭疼的知識(shí)點(diǎn),所以這次滬江小編就先來(lái)給大家講講條件狀語(yǔ)從句,大家要仔細(xì)看哦! 由引導(dǎo)詞if或unless引導(dǎo)的狀語(yǔ)從句叫做條件狀語(yǔ)從句。在英語(yǔ)里條件是指某一件事情實(shí)現(xiàn)之后,其它事情才能發(fā)生,通常譯作“假如”。在含有條件狀語(yǔ)從句的復(fù)合句中,表示將來(lái)時(shí)態(tài),主句是一般將來(lái)時(shí)態(tài),祈使句或情態(tài)動(dòng)詞,從句要用現(xiàn)在時(shí)態(tài),跟著if后的那句話是從句。 引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句最狀語(yǔ)從句在各個(gè)階段的英語(yǔ)常用的連詞是if,由if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句表示在某種條件下某事很可能發(fā)生。if 引導(dǎo)的條件句有真實(shí)條件句和非真實(shí)條件句兩種: 真實(shí)條件句:敘述真實(shí)可能發(fā)生的事情 eg.If you fail in the exam,you will let him down. 非真實(shí)條件句:虛擬語(yǔ)氣的一種,表示與實(shí)際已發(fā)生事實(shí)相反: eg.If I were you, I would invite him. 另一個(gè)常用連詞為unless,大多數(shù)時(shí)候意思與 if not 相近: eg.Let's go out for a walk unless you are too tired. ??? If you are not too tired, let's go out for a walk. 好了經(jīng)過(guò)這些講解,不知道大家對(duì)條件狀語(yǔ)從句有沒(méi)有了初步的認(rèn)識(shí)呢? 其實(shí)對(duì)于這類語(yǔ)法,大多數(shù)學(xué)習(xí)者都是熟悉的,平常在口語(yǔ),閱讀,或?qū)懽髦卸紩?huì)經(jīng)常遇到此類句子,只是并不知道系統(tǒng)的語(yǔ)法,所以大家要做的就是對(duì)號(hào)入座,然后在腦中形成一個(gè)只是系統(tǒng),這樣才能真正做到夯實(shí)基礎(chǔ)。