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2024年12月英語(yǔ)六級(jí)考試在即，為了幫助同學(xué)們更好地備考六級(jí)，@滬江英語(yǔ)四六級(jí)

Section A Conversation 2 M: Do you think dreams 【Q5】have special meanings? W: No. I don't think they do. M: I don't either, but some people do. I would say people who believe that dreams have special meanings are superstitious, especially nowadays. In the past, during the times of ancient Egypt

非常多的“所聽即所得”題目近年比例已逐漸降低，六級(jí)中更是少之又少。很多同學(xué)依然認(rèn)為聽到的就是答案，而往往因?yàn)橐恍┩祿Q概念或無中生有的陷阱選項(xiàng)而錯(cuò)過真正的答案。所以在聽的過程中，一定不要只找單詞，要根據(jù)選項(xiàng)的預(yù)測(cè)，聽音大意，綜合性地答題。 04 帶著依據(jù)猜測(cè) 1. 選項(xiàng)中有兩個(gè)選項(xiàng)相反，選其一。 2. 選項(xiàng)中有兩個(gè)選項(xiàng)相近，而其他選項(xiàng)無明顯特征，相似項(xiàng)選其一。 3. 四個(gè)選項(xiàng)中有一項(xiàng)和其他選項(xiàng)明顯主旨不符，則其排除。 4. 過于絕對(duì)，膚淺，三觀不正，嚴(yán)重違背人類常識(shí)的選項(xiàng)不選。 5. 所選答案盡量靠近全文高頻信息，主旨信息！ 6. 選項(xiàng)之間互相揭示答案，和其題目關(guān)系更緊密的通常是答案。 05 不要停，堅(jiān)持聽 越是接近考試，大家情緒越不穩(wěn)定。甚至平時(shí)做得不錯(cuò)的題目，也因?yàn)樾膽B(tài)問題失誤增加，這是非常正常的，但是到這個(gè)時(shí)候，大家一定要掌握好復(fù)習(xí)節(jié)奏，不2023年12月英語(yǔ)六級(jí)考試在即，同學(xué)們準(zhǔn)備的如何？今天@滬江英語(yǔ)四六級(jí)要被幾道錯(cuò)題嚇到。做對(duì)的題目，是真的聽懂了還是蒙對(duì)的；做錯(cuò)的題目，更要分析錯(cuò)誤原因。 1. 單詞不認(rèn)識(shí)——記單詞，發(fā)音，考點(diǎn)。 2. 單詞認(rèn)識(shí)，沒反應(yīng)過來，或聽成了其他詞——逐句精聽，聽懂為止。 3. 走神，沒找到答案位置——練習(xí)選項(xiàng)預(yù)測(cè)。 4. 當(dāng)時(shí)聽懂了，又忘了——熟悉解題方法，邊聽邊答。 做過的題目，拿出來做仔細(xì)聽，也可以刷一些改革前的試卷中沒變化的題型。 【參考譯文】hesitated for a moment六級(jí)考試在即，同學(xué)們準(zhǔn)備的如何？今天@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)為大家整理了六級(jí)聽力答題技巧，希望對(duì)你有所幫助。 01 提前預(yù)審答案選項(xiàng) 1. 理解選項(xiàng)大概意思，畫出語(yǔ)義最大化的詞。 2. 通過選項(xiàng)之間相同的或有關(guān)聯(lián)的信息推測(cè)該題目話題，以便聽音的時(shí)候及時(shí)定位 3. 選項(xiàng)之間的不同信息為該題目考點(diǎn)，聽音的時(shí)候我們需重點(diǎn)關(guān)注。 4. 選項(xiàng)之間重復(fù)率高的信息為全文主旨。 5. 聽中可以確定答案的題目無需聽問題，可以用問題時(shí)間來讀下一題。 6. 問題間隔時(shí)間六級(jí)13秒，也要利用起來讀下一題。 7.Answer sheet one 在倒數(shù)第二篇文章問題間隔處開始涂卡。 02 開頭多設(shè)題 六級(jí)聽力絕大部分題目是和播音同序的，也就說我們只需要根據(jù)選項(xiàng)預(yù)測(cè)到音頻中按部就班定位答題。注意，開頭尤其容易設(shè)題，常見主旨題和細(xì)節(jié)題，所以播音開始要集中注意力。很多寶子感覺第一題很容易錯(cuò)過，都是因?yàn)闆]有快速進(jìn)入聽音答題狀態(tài)。 解決方法： 充分預(yù)測(cè)選項(xiàng)，根據(jù)第一題選項(xiàng)預(yù)測(cè)的內(nèi)容，來定位答案。調(diào)整狀態(tài)，做到隨時(shí)stand by，做好第一句話就是答案的準(zhǔn)備。 03 邊聽邊答，內(nèi)容為王 曾經(jīng)在六級(jí)聽力中非常多的“所聽即所得”題目近年比例已逐漸降低，六級(jí) or two

成了四項(xiàng)特2020年7月英語(yǔ)四六級(jí)別的“使用任務(wù)”，每項(xiàng)任務(wù)要求他們盡可能多地列出日常用品的用法。 After the first pair of tasks was completed, one group of participants was assigned an undemanding activity intended to cause their minds to wander. 在第一組任務(wù)完成之后，一組參與者被分配了一項(xiàng)簡(jiǎn)單的活動(dòng)，目的是讓他們走神。 When all the participants proceeded to the second pair of tasks, the daydreamers performed 40% better than the others. 當(dāng)所有參與者繼續(xù)進(jìn)行第二組任務(wù)時(shí)，“白日夢(mèng)者”的表現(xiàn)比其他人要優(yōu)秀40%。 12. What does the passage say about people's mind? 12. 關(guān)于人們的思維，該文章講了什么？ 13. For what purpose did the researchers develop the new app? 13. 研究人員開發(fā)新的應(yīng)用的目的是什么？ 14: How does daydreaming benefit people according to some researchers? 14. 根據(jù)一些研究人員的說法，白日夢(mèng)對(duì)人們有什么好處？ 15. What was the finding of the experiment with 145 undergraduates? 15. 對(duì)145名大學(xué)生進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)有什么發(fā)現(xiàn)？ 以上就是今天為大家分享的內(nèi)容啦，各位小伙伴利用好最后的時(shí)間認(rèn)真?zhèn)淇肌Ｐ【幾４蠹伊?jí)旗開得勝！

2020年7月英語(yǔ)四六級(jí)考試即將進(jìn)行，各位小伙伴準(zhǔn)備好了么？大家在備考時(shí)一定要多做真題，這樣才能更好地把握題目難度和重點(diǎn)詞匯等等。今天小編為大家?guī)?019年12月英語(yǔ)六級(jí)聽力原文：試卷一講座聽力2，希望對(duì)你有所幫助~ Recording 2 錄音2 In last week's lecture, we discussed the characteristics of the newly born offspring of several mammals. 在上周的講座中，我們討論了幾種哺乳動(dòng)物新生后代的特征。 You probably remember that human infants are less developed physically than other mammals of the same age. 大家可能還記得，與其他的同齡哺乳動(dòng)物相比，人類嬰兒的身體發(fā)育較差。 But in today's lecture, we'll look at three very interesting studies that hint at surprising abilities of human babies. 不過在今天的講座中，我們將看到三個(gè)非常有趣的研究，暗示了人類嬰兒驚人的能力。 In the first study, three-year-olds watch two videos shown side by side. 在第一項(xiàng)研究中，三歲的孩子并排觀看兩段視頻。 Each featuring a different researcher, one of whom they'd met once two years earlier. 每一個(gè)視頻里都有一個(gè)不同的研究人員，其中的一個(gè)他們?cè)趦赡昵霸?jīng)見過一次。 The children spend longer watching the video showing the researcher they hadn't met. 而孩子們會(huì)花更長(zhǎng)的時(shí)間來看播放著他們沒有見過的那名研究人員的視頻。 This is consistent with young children's usual tendency to look longer at things that aren't familiar. And really this is amazing. 這與小孩兒通常更傾向于花更長(zhǎng)的時(shí)間看不熟悉的東西是一致的。真的很神奇。 It suggests the children remember the researcher they've met just one time when they were only one-year-olds. 這表明那些孩子們記得他們?cè)谝粴q時(shí)只2020年7月英語(yǔ)四六級(jí)見過一次的研究人員。 Of course, as most of us forget memories from our first few years as we grow older, this early long-turn memories will likely be lost in subsequent years. 當(dāng)然，隨著年齡的增長(zhǎng)，大多數(shù)人會(huì)忘記最初幾年的記憶，那些早年的長(zhǎng)期記憶很可能會(huì)在接下來的幾年里消失。 Our second study is about music, for this study researchers play music to babies through speakers located on either side of a human face. 我們的第二個(gè)研究是關(guān)于音樂的，在這項(xiàng)研究中，研究人員通過放置于人臉兩側(cè)的揚(yáng)聲器來給嬰兒播放音樂。 They waited until the babies got bored and inverted their gaze from the face. 他們一直等到寶寶變得厭煩并把目光從(播放音樂的)臉上移開， And then they change the mood in the music either from sad to happy or the other way around. 之后他們開始改變音樂的情緒，從悲傷到快樂或者從快樂到悲傷。 This mood switch made no difference to the three-month-olds; 這種情緒轉(zhuǎn)變對(duì)三個(gè)月大的嬰兒沒有影響， but for the nine-month-olds, it was enough to renew their interest and they started looking again in the direction of the face. 但對(duì)于9個(gè)月大的嬰兒來說足以重新激起他們的興趣，他們開始重新看向臉的方向。 This suggests that babies of that age can tell the difference between a happy melody and a sad tune. 這表明那個(gè)年齡的嬰兒能夠區(qū)分快樂的音樂和悲傷的音樂。 Our final study is from 1980, but it's still relevant today. 最后一項(xiàng)研究來自1980年，不過至今仍有意義。 In fact, it's one of the most famous pieces of research about infant emotion ever published. 事實(shí)上，這是迄今為止發(fā)表過的關(guān)于嬰兒情感最著名的研究之一。 The study involved ordinary adults watching video clips of babies nine months or younger. 這項(xiàng)研究的內(nèi)容是讓普通成年人觀看九個(gè)月或者更小的嬰兒的視頻片段。 In the video clips, the babies made various facial expressions in response to real life events including playful interactions and painful ones. 在視頻片段中，嬰兒們對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的事件做出各種各樣的面部表情，而那些事件包括有趣的互動(dòng)和不愉快的互動(dòng)。 The adult observers were able to reliably discern an assortment of emotions on the babies faces. 成年觀察者能夠準(zhǔn)確辨別出嬰兒臉上的各種情緒。 These emotions included interest, joy, surprise, sadness, anger, disgust, contempt, and fear. 這些情緒包括：感興趣、喜悅、驚訝、悲傷、憤怒、厭惡、蔑視和恐懼。 Next week, we'll be looking at this last study more closely. 下周，我們將深入探討最后一項(xiàng)研究。 In fact, we will be viewing some of the video clips from that study. And together, see how well we do in discerning the babies' emotions. 實(shí)際上，我們會(huì)觀看一些來自那個(gè)研究里的視頻片段。之后，看看我們?cè)诒鎰e嬰兒情緒方面能夠做到多好。 19. What are the three interesting studies about? 19. 這三個(gè)有趣的研究是關(guān)于什么的？ 20. What does the second study find about nine-month-old babies? 20. 第二個(gè)研究發(fā)現(xiàn)了關(guān)于九個(gè)月大嬰兒的什么？ 21. What is the 1980 study about? 21. 1980年的研究是關(guān)于什么的？ 以上就是今天為大家分享的內(nèi)容啦，各位小伙伴利用好最后的時(shí)間認(rèn)真?zhèn)淇?。小編祝大家六?jí)旗開得勝！

2020年9月的六級(jí)考試在即 小編為大家匯總了2020年7月大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)聽力講話原文 第一篇： 第二篇： （出處正在查找中，敬請(qǐng)期待） 第三篇： 預(yù)祝大家六級(jí)順利六級(jí)考試在即 小編為大家匯總了2020年7月大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)聽力講話原文 第一篇： 第二篇： （出處正在查找中，敬請(qǐng)期待） 第三篇： 預(yù)祝大家六級(jí)通過！ ?

出現(xiàn)的數(shù)字、時(shí)間等要特別注意。 02 六級(jí)聽力答題技巧 ?一些場(chǎng)景規(guī)律： ◎坐車/飛機(jī)/輪船：一般都需要等待。 ◎聽講座：題目有趣豐富，內(nèi)容枯燥無聊，可能會(huì)伴隨提問同學(xué)。 ◎買票：基本上都買不到。 ◎醫(yī)院：需要提前預(yù)約。 ◎休閑：男生喜歡在家看電視或者電影，女生喜歡高雅藝術(shù)，比如音樂會(huì)等。 ◎論文：一般需要修改或者重寫。 ?一些選答案的技巧： ◎相近原則當(dāng)選項(xiàng)中有兩個(gè)意義相近時(shí)，正確答案必在這兩項(xiàng)之中。 ◎相反原則當(dāng)選項(xiàng)中有兩項(xiàng)表達(dá)意義相反時(shí)，正確答案必在這兩項(xiàng)之中。 ◎四個(gè)選項(xiàng)中有一項(xiàng)和其他選項(xiàng)明顯主旨不符，排除。 ◎過于絕對(duì)，膚淺，三觀不正，嚴(yán)重違背人類常識(shí)的選項(xiàng)不選。 ◎所選答案盡量靠近全文高頻信息，主旨信息。 ?一些命題原則： 1、順序原則：大部分的聽力題目出題順序與聽到的內(nèi)容出現(xiàn)順序一致，都是從前往后順序出現(xiàn)的。文章主旨一般在開始就會(huì)提到。 2、同義替換：至少有50%的正確選項(xiàng)和對(duì)應(yīng)的原文答案句存在同義替換現(xiàn)象，常見的同義替換形式有兩種，同義詞替換和同義句式的替換。同義詞替換通常是詞根不變，詞性變化；同義句式的替換主要包括主被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的替換，因果關(guān)系的對(duì)調(diào)，肯否定替換，以及詳述和概括的替換等。 3、首尾處常設(shè)考點(diǎn)：不管是聽力的什么題型，新聞、講座、長(zhǎng)對(duì)話、短文聽力，開頭和結(jié)尾一直是出題的重點(diǎn)。 4、轉(zhuǎn)折、強(qiáng)2023年6月英語(yǔ)六級(jí)將在6月17日下午開考，大家準(zhǔn)備的如何？很多同學(xué)表示自己練習(xí)六級(jí)聽力調(diào)處常設(shè)考點(diǎn)：當(dāng)聽到明顯的轉(zhuǎn)折，往往有考點(diǎn)的出現(xiàn)。當(dāng)句中突然出現(xiàn)語(yǔ)音，語(yǔ)調(diào)，語(yǔ)速的變化，答案可能就要出現(xiàn)。 5、比較處常設(shè)考點(diǎn)：表示比較的詞句前后往往也是(特別是短文聽力)出題的重點(diǎn)。可能是直接對(duì)兩個(gè)現(xiàn)象或事物進(jìn)行比較來說明某個(gè)問題，也可能是通過一件事來突出另一件事。 6、年份、年齡、價(jià)錢、時(shí)間等數(shù)字處常設(shè)考點(diǎn)。 這些備考攻略和技巧，都是經(jīng)過很多過級(jí)同學(xué)驗(yàn)證的，非常有效！ 大家要自律起來，按照上面的方法學(xué)習(xí)聽力，該拿的分?jǐn)?shù)一分不要六級(jí)將在6月17日下午開考，大家準(zhǔn)備的如何？很多同學(xué)表示自己練習(xí)六級(jí)聽力不知道怎么做題，今天@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)為大家分享六級(jí)聽力備考及答題技巧，希望對(duì)你有所幫助。 01 六級(jí)聽力備考攻略 01、準(zhǔn)備聽力詞匯 準(zhǔn)備好近3年的聽力真題，包括題干選項(xiàng) + 聽力錄音 +聽力原文+問題。 將所有聽力題目中不懂的單詞、短語(yǔ)、句式過一遍，全部查清楚搞懂。 02、突破對(duì)話題 六級(jí)長(zhǎng)對(duì)話：更注重考查主旨方向，同義替換較多。 選項(xiàng)里基本都有原文復(fù)現(xiàn)詞，所以聽的時(shí)候要注意對(duì)比。 注意數(shù)字時(shí)間類、對(duì)話地點(diǎn)類、人物職業(yè)關(guān)系類、動(dòng)作類以及含義解釋推論題。 03、突破短文聽力 ??六級(jí)短文聽力： 把最近6次考試的短文聽力都做一遍，做完之后要分析原因、查漏補(bǔ)缺。 聽錯(cuò)的題目聽力段落要做重點(diǎn)突擊，可以跟讀或聽抄。 04、突破講座聽力 把六套真題里所有的講座聽力拿出來，按照下面的安排做題： 每周一三五做1套題，把握準(zhǔn)確率。 每周二四六，分析錯(cuò)題，總結(jié)出題規(guī)律；查缺補(bǔ)漏。 最后一天，對(duì)題目中錯(cuò)題最多的段落反復(fù)精聽并跟讀。 注意語(yǔ)調(diào)變化，升調(diào)（疑問句）、最高級(jí)時(shí)會(huì)出題；對(duì)聽力中出現(xiàn)的數(shù)字、時(shí)間等要特別注意。 02 六級(jí)少。

英語(yǔ)六級(jí)考試中，聽力是占六級(jí)考試分?jǐn)?shù)比重最大的科目之一，大家在考前要多練習(xí)哦。2024年

2024年12月英語(yǔ)六級(jí)考試將在12月14日舉行，大家認(rèn)真?zhèn)淇寂?。今天@滬江英語(yǔ)四六級(jí)

與原文相似，或是原文的同義表達(dá)。 5、聽力篇章文章中重復(fù)率很高的詞匯或者概念一般就是短文六級(jí)考試將在6月17日下午舉行，各位同學(xué)需要抓緊最后的備考時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí)哦。在備考六級(jí)聽力的過程中，同學(xué)們需要積累不同話題高頻詞匯。今天@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)整理了2023年6月英語(yǔ)六級(jí)聽力高頻詞：校園類，一起來看看吧！ 一、校園中的地點(diǎn) ?university ? [ju?n??v??rs?ti ]? 綜合性大學(xué) [真題例句] He was travelling on a scholarship from Delhi University. 他獲得了德里大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金。 ?college ? [?kɑ?l?d?]? 學(xué)院 [真題例句] Provincial colleges were taken over by larger universities. 省級(jí)學(xué)院被更大的大學(xué)接管。 ?campus ? [?k?mp?s] ? 大學(xué)校園 [真題例句] Get apart-time job on campus before graduation. 畢業(yè)前在校園里找一份兼職工作。 ?canteen ? [k?n?ti?n]? 食堂 [真題例句] She is tired of the food in the canteen. 她對(duì)食堂的飯菜吃膩了。 ?cafeteria ? [?k?f??t?ri?]? 自助餐廳 [真題例句] The food served in the cafeteria usually lacks variety. 自助餐廳供應(yīng)的食物通常缺乏多樣性。 ?dormitory ? [?d??rm?t??ri]? 寢室 [真題例句] The man is unlikely to move out of the dormitory.? 這名男子不太可能搬出宿舍 ?admissions ?office? 招生辦公室 [真題例句] Rod was in charge of the admissions office. 羅德負(fù)責(zé)招生辦公室。 ?lounge ? [la?nd?]? 休息室 [真題例句] The lounge is not a place for him to study in. 休息室不是他學(xué)習(xí)的地方。 二、各種各樣的人 ?president ? [?prez?d?nt]? 大學(xué)校長(zhǎng) [真題例句]? In an era of $20,000 academic years, college presidents can no longer afford to ignore the creeping rot at their core.? 一個(gè)每學(xué)年學(xué)費(fèi)2萬美元的時(shí)代，大學(xué)校長(zhǎng)們?cè)僖膊荒芎鲆暺浜诵牡娜諠u腐朽。 ?dean ? [din]? 系主任 [真題例句] The dean should have consulted her on the appointment. 院長(zhǎng)應(yīng)該就這個(gè)任命征求她的意見。 ?professor ? [pr??fes?r]? 教授 [真題例句] Professor Stevenson, as an economist, how do you look upon the surging Chinese economy?? 史蒂文森教授，作為一名經(jīng)濟(jì)學(xué)家，您如何看待飛速發(fā)展的中國(guó)經(jīng)濟(jì)? ?lecturer ? [?lekt??r?r]? 講師 [真題例句] There are several factors that students consider when choosing a lecturer. 學(xué)生在選擇講師時(shí)要考慮幾個(gè)因素。 ?tutor ? [?tju?t?]? 導(dǎo)師 [真題例句] I’ll talk to my tutor Dr. Garcia first and see what she thinks. 我先和我的導(dǎo)師加西亞博士談?wù)劊纯此趺聪搿??teaching assistant 助教 [真題例句] Her teaching assistant would grade the exam papers 她的助教會(huì)給考卷評(píng)分。 ?graduate ? [?ɡr?d?u?t]? 畢業(yè)生 [真題例句] Who thinks Philosophy graduates have limited job opportunities?? 誰認(rèn)為哲學(xué)畢業(yè)生就業(yè)機(jī)會(huì)有限? ?undergraduate ? [??nd?r?ɡr?d?u?t]? 本科生 [真題例句]? The course isn’t open to undergraduates. 這門課不對(duì)本科生開放。 ?postgraduate? [?po?st?ɡr?d?u?t]? 研究生 [真題例句] He’s published dozens of books so far, once been recommended as a textbook for Postgraduates. 到目前為止，他已經(jīng)出版了幾十本書，曾經(jīng)被推薦為研究生的教科書。 三、課程相關(guān)&作業(yè) ?major? [?me?d??r]? 主修，專業(yè) [真題例句] After high school, I’d like to go to college and major in business administration. 高中畢業(yè)后，我想上大學(xué)，主修工商管理。 ?curriculum ? [k??r?kj?l?m]? 總課程 [真題例句] The need for greater cultural diversity in the school curriculum. 在學(xué)校課程中增加文化多樣性的必要性。 ?coursebook ? [?k??rsb?k]? 課本 [真題例句]? Buy a few coursebooks. 買幾本教科書。 ?deadline ? [?dedla?n]? 截止期限 [真題例句] The deadline is drawing near. 截止日期快到了。 ?optional course 選修課 [真題例句] You took an optional course this semester didn’t you? How is it going?? 這學(xué)期你選了一門選修課，是嗎?最近怎么樣? ?assignment ? [??sa?nm?nt]? 作業(yè) [真題例句] Neither of them has finished the assignment yet. 他們倆都還沒有完成任務(wù)。 ?paper ? [pe?p?r] 論文 [真題例句] One should choose a broad topic for a research paper. 研究論文應(yīng)該選擇寬泛的主題。 ?essay ? [?ese?] 小論文 [真題例句] Finish reading Chapter 5 and 6, and write an essay based on chapter 3 and 4.? 讀完第5章和第6章，并根據(jù)第3章和第4章寫一篇文章 ?presentation ? [?pri?zen?te??n]? 展示 [真題例句] Remember, it’s your turn to give presentation next Monday. 記住，下周一輪到你做演講了。 ?thesis ? [?θi?s?s] ? 本科生畢業(yè)論文 [真題例句] Sherry, how are you doing with your thesis?? 雪莉，你的論文寫得怎么樣了? ?field trip 學(xué)生實(shí)地考察旅行 [真題例句] The woman should have gone on the field trip. 這個(gè)女人本應(yīng)該去考察旅行的。 ?brush up? 復(fù)習(xí)，溫習(xí) [真題例句] Brush up on her French. 溫習(xí)她的法語(yǔ)。 ?review? 復(fù)習(xí) [真題例句] The teacher reviewed a previous lesson. 老師復(fù)習(xí)了上一課的內(nèi)容。 四、金錢類 ?scholarship? [?skɑ?l?r??p]? 獎(jiǎng)學(xué)金 [真題例句] To apply for a scholarship. 申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金。 ?tuition ? [tu???n]? 學(xué)費(fèi) [真題例句]? The unreasonably high tuition is beyond their means. 高得不合理的學(xué)費(fèi)超出了他們的能力范圍。 ?living expense 生活費(fèi) [真題例句]? He can save on living expenses. 他可以節(jié)省生活費(fèi)。 接下來@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)為大家?guī)砹?jí)聽力技巧以及復(fù)習(xí)方法，一起來看看吧！ (一)英語(yǔ)六級(jí)聽力技巧 1、總原則：聽前看選項(xiàng)，帶著問題去聽，聽得時(shí)候要學(xué)會(huì)抓重點(diǎn)。 2、邊聽邊記筆記或者邊聽邊做題。利用每一個(gè)小問題之間的間隔時(shí)間，大概有13秒左右，可以根據(jù)關(guān)鍵信息，做題。 3、只要聽到可以確定答案的題目就不用聽問題了，直接選。 4、長(zhǎng)對(duì)話出題順序基本和行文順序一致，抓住首尾部分，對(duì)那些對(duì)話雙方多次提到的詞語(yǔ)或內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)記憶，最后一題經(jīng)常是針對(duì)對(duì)話的結(jié)尾設(shè)題，一定要找準(zhǔn)其中的關(guān)鍵動(dòng)詞。英語(yǔ)六級(jí)的主題，聽到什么就選什么。 (二)英語(yǔ)六級(jí)聽力復(fù)習(xí)方法 復(fù)習(xí)六級(jí)，@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)建議最好是好好把真題多聽?zhēng)妆?，每天?jiān)持聽1套真題聽力，每次大概30分鐘左右，至少要聽3遍： 第1遍：先聽，做題。先把答案選出來，不確定的題就先做個(gè)記號(hào)，分析時(shí)可以重點(diǎn)聽。 第2遍：對(duì)答案，分析錯(cuò)題。重點(diǎn)聽剛剛標(biāo)注的地方，直到聽懂意思，分析干擾選項(xiàng)，可以直接把錯(cuò)題原因拿紅筆寫在題旁邊。 第3遍：練習(xí)精聽。反復(fù)聽真題聽力，聽清單詞和句子，可以邊聽邊寫，寫完后對(duì)照原文，查出里面的生詞，弄明白原文意思。然后再對(duì)照聽力原文進(jìn)行跟讀。模仿發(fā)音和語(yǔ)調(diào)，跟上語(yǔ)速。 以上就是今天@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)為大家總結(jié)的“2023年6月英語(yǔ)六級(jí)聽力高頻詞：校園類”的所有內(nèi)容啦，祝各位同學(xué)輕松六級(jí)聽力復(fù)習(xí)方法 復(fù)習(xí)六級(jí)，@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)建議最好是好好把真題多聽?zhēng)妆椋刻靾?jiān)持聽1套真題聽力，每次大概30分鐘左右，至少要聽3遍： 第1遍：先聽，做題。先把答案選出來，不確定的題就先做個(gè)記號(hào)，分析時(shí)可以重點(diǎn)聽。 第2遍：對(duì)答案，分析錯(cuò)題。重點(diǎn)聽剛剛標(biāo)注的地方，直到聽懂意思，分析干擾選項(xiàng)，可以直接把錯(cuò)題原因拿紅筆寫在題旁邊。 第3遍：練習(xí)精聽。反復(fù)聽真題聽力，聽清單詞和句子，可以邊聽邊寫，寫完后對(duì)照原文，查出里面的生詞，弄明白原文意思。然后再對(duì)照聽力原文進(jìn)行跟讀。模仿發(fā)音和語(yǔ)調(diào)，跟上語(yǔ)速。 以上就是今天@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)為大家總結(jié)的“2023年6月英語(yǔ)六級(jí)聽力高頻詞：校園類”的所有內(nèi)容啦，祝各位同學(xué)輕松通過六級(jí)！