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英語專八改錯(cuò)練習(xí)（5）
過去完成體不合適。 2. from－in manifest something in something 意思是“在……方面表現(xiàn)出來”。例如：His frustration manifested itself in his silence and inactiveness. 3. ^altered－and 這里要看出并列的幾個(gè)名次詞組是 extend and thickness…、permafrost thawing、coastal erosion、changes in ice sheets and ice shelves、altered distribution and abundance of species，三個(gè)斜體的and并不是連接這幾個(gè)并列項(xiàng)的，所以必須在最后一項(xiàng)altered distribution and abundance of species前加上并列連詞and。 4. more－/ later本身已經(jīng)是比較級(jí)，不用再加more。 5. so－as/since 這里要理清主從句的因果關(guān)系，從上下文看，應(yīng)該說“冰層變薄”是因，“放牧馴鹿變得困難”是果，所以應(yīng)該把so 改成as或since。 6. colder－warmer 文章談的是氣候變暖問題?！岸咀兝洹憋@然是與整個(gè)文章的邏輯不符。 7. very－/ very不修飾形容詞或者副詞的比較級(jí)。（這里把very 改為much 也沒問題） 8. projections^－that projections后面的從句是同位語從句，同位語從句的引導(dǎo)詞that不可以省略。 9.?^Arctic－the “北極”Arctic前要加定冠詞。 10. cause－causing as well as相當(dāng)于介詞，其后不直接跟動(dòng)詞，應(yīng)該是名次或動(dòng)詞-ing分詞。 聲明：滬江網(wǎng)高度重視知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，發(fā)現(xiàn)本網(wǎng)站發(fā)布的信息包含有侵犯其著作權(quán)的鏈接內(nèi)容時(shí)，請(qǐng)聯(lián)系我們，我們將做相應(yīng)處理。
2014-02-09 -
高中英語改錯(cuò)做題方法
能用that的地方卻用了that，或是在“介詞+關(guān)系代詞”結(jié)構(gòu)中漏掉了介詞等。 例1：The factory …… has been moved out of the city， and a sports center has been built in their place. (2009全國(guó)卷I) 此處their 改為 its。 因?yàn)榍拔闹刑岬搅嗣~The factory是單數(shù)，因此把their改為its。 例2：one day I saw a second—hand bicycle， that was only one hundred yuan.(2009遼寧卷)把that改為which，非限制性定語從句的先行詞指物時(shí)只改錯(cuò)題作為試題的一部分，短文改錯(cuò)能用which不能用that。 10. 常用固定短語或固定用法及句型用錯(cuò)。 例：It was a
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商務(wù)英語改錯(cuò)題技巧
在商務(wù)英語學(xué)習(xí)過程中掌握方法是非常重要的，只有使用正確的方法，才能提高學(xué)習(xí)效率。下面是商務(wù)英語
2023-07-09 -
怎么做商務(wù)英語的改錯(cuò)題
應(yīng)對(duì)商務(wù)英語改錯(cuò)題的時(shí)候，為了判斷一個(gè)句子是否正確，我們需要分析這個(gè)句子的語法成分，判斷它是缺少語
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商務(wù)英語考試怎么改錯(cuò)題
就考試時(shí)間而言，BEC的考試時(shí)間比英語四級(jí)或六級(jí)要長(zhǎng)。然而，由于BEC的難度，很多考生仍然覺得時(shí)間不夠。下面是小編給大家分享的改錯(cuò)題技巧，大家可以作為參考。 閱讀全文，掌握大意 許多考生在做題的時(shí)候不知道是否要?jiǎng)h除某個(gè)單詞。此時(shí)，應(yīng)從全文入手，判斷是否冗余。通常，都是名詞或代詞多余。閱讀整篇文章的一個(gè)好處是，你可以在閱讀過程中發(fā)現(xiàn)一些明顯的錯(cuò)誤，這也遵循了我們常說的先易后難的規(guī)則。 以句子為單位，逐句分析 在cet-4和cet-6中，設(shè)置一道題目要幾行，而在BEC中，每一行都有一道題。因此，一個(gè)句子通常分為兩行。所以我們應(yīng)該把句子作為最小的單位來做題，然后分析它，找出它有什么問題，而不是
2023-10-14 -
商務(wù)英語考試中的改錯(cuò)題怎么做
就考試時(shí)間而言，BEC的考試時(shí)間比英語四級(jí)或六級(jí)要長(zhǎng)。然而，由于BEC的難度，很多考生仍然覺得時(shí)間不夠。下面是商務(wù)英語改錯(cuò)題做題攻略，大家可以作為參考。 閱讀全文，掌握大意 許多考生在做題的時(shí)候不知道是否要?jiǎng)h除某個(gè)單詞。此時(shí)，應(yīng)從全文入手，判斷是否冗余。通常，都是名詞或代詞多余。閱讀整篇文章的一個(gè)好處是，你可以在閱讀過程中發(fā)現(xiàn)一些明顯的錯(cuò)誤，這也遵循了我們常說的先易后難的規(guī)則。 以句子為單位，逐句分析 在cet-4和cet-6中，設(shè)置一道題目要幾行，而在BEC中，每一行都有一道題。因此，一個(gè)句子通常分為兩行。所以我們應(yīng)該把句子作為最小的單位來做題，然后分析它，找出它有什么問題，而不是把自己
2023-08-05 -
商務(wù)英語考試之改錯(cuò)題做題方法
就考試時(shí)間而言，BEC的考試時(shí)間比英語四級(jí)或六級(jí)要長(zhǎng)。然而，由于BEC的難度，很多考生仍然覺得時(shí)間不夠。下面是商務(wù)英語改錯(cuò)題做題攻略，大家可以作為參考。 閱讀全文，掌握大意 許多考生在做題的時(shí)候不知道是否要?jiǎng)h除某個(gè)單詞。此時(shí)，應(yīng)從全文入手，判斷是否冗余。通常，都是名詞或代詞多余。閱讀整篇文章的一個(gè)好處是，你可以在閱讀過程中發(fā)現(xiàn)一些明顯的錯(cuò)誤，這也遵循了我們常說的先易后難的規(guī)則。 以句子為單位，逐句分析 在cet-4和cet-6中，設(shè)置一道題目要幾行，而在BEC中，每一行都有一道題。因此，一個(gè)句子通常分為兩行。所以我們應(yīng)該把句子作為最小的單位來做題，然后分析它，找出它有什么問題，而不是把自己
2023-08-01 -
英語專八考試改錯(cuò)題的高頻考點(diǎn)
英語專八改錯(cuò)題型主要是測(cè)試學(xué)生運(yùn)用語言知識(shí)的能力，要求考生能運(yùn)用語法、詞匯、修辭等語言知識(shí)識(shí)別所給短文內(nèi)的語學(xué)習(xí)一門外語?"這句話里有一個(gè)非常明顯的比較結(jié)構(gòu)in the same sense，但文中缺少一個(gè)關(guān)系代詞as，它
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英語四級(jí)改錯(cuò)常用備考公式
很多同學(xué)在備考英語四級(jí)的時(shí)候覺得最難的就是四級(jí)中的改錯(cuò)題型，下面，小編給大家整理了英語四級(jí)改錯(cuò)常用備考公式，大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。 一、動(dòng)詞： 謂語動(dòng)詞：時(shí)態(tài)，語態(tài)，主謂一致 時(shí)態(tài)： do----did did----do 語態(tài)： 被動(dòng)語態(tài)：be + v-ed + by(of/with.。.) eg....the countries which threatened by.。.(05年) 主謂一致：n. + (prep. + n。) + v 非謂語動(dòng)詞： doing----done 二、連詞： 三大從句： 定語從句：...,that + 從句----which/who prep
2021-11-12 -
商務(wù)英語備考怎么掌握改錯(cuò)題技巧
在學(xué)習(xí)過程中掌握方法是非常重要的，只有使用正確的方法，才能提高學(xué)習(xí)效率。下面是小編給大家分享的商務(wù)英語改錯(cuò)
2023-01-23
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