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            • 如何說(shuō)地道英語(yǔ)口語(yǔ)

              語(yǔ)是面對(duì)面的交流,不只是一張嘴便可以包攬的工作。在進(jìn)行口語(yǔ)交流時(shí),語(yǔ)言便有了生命。下面是英語(yǔ)口語(yǔ)成了“不知所云”。 要改變這個(gè)習(xí)慣也不難??死锼苟喾鹫J(rèn)為,只要連續(xù)練習(xí)幾個(gè)月,一個(gè)英語(yǔ)水平普通的人也能說(shuō)出漂亮的英語(yǔ),甚至達(dá)到“以假亂真”的程度,和講母語(yǔ)不分上下。 他的練習(xí)方法很簡(jiǎn)單--找一盒老外的標(biāo)準(zhǔn)磁帶,在錄音機(jī)里不停頓地播放。然后你看著文字稿,亦步亦趨地跟著他的節(jié)奏讀。 這時(shí)候,充分調(diào)動(dòng)你的耳朵,適應(yīng)外國(guó)人的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),還要像個(gè)回聲筒似地反映出來(lái)。久而久之,當(dāng)你習(xí)慣了老外的節(jié)奏,只要具備5000個(gè)基本單詞,就能應(yīng)付一般的對(duì)話(huà)。 總之,學(xué)習(xí)英語(yǔ)并不難,如果感覺(jué)自己學(xué)習(xí)還是抓不到重點(diǎn)也可以報(bào)個(gè)班來(lái)提高一下,因?yàn)樵谙到y(tǒng)的組織和老師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)更加有效,比較好選擇那種提供中外教一對(duì)一教學(xué)的。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

            • 提升英語(yǔ)口語(yǔ)有哪些技巧

              常被用作提高理解力的一種方式。但是,比較好的學(xué)習(xí)方法是將歌詞(單詞)添加到您正在收聽(tīng)的歌曲中,并嘗試在藝術(shù)家唱歌時(shí)閱讀它們。 3.需要不斷模仿練習(xí)。前面說(shuō)完增加口語(yǔ)儲(chǔ)備了,現(xiàn)在就是如何才能將其融匯貫通,形成肌肉記憶。將從Englishpod和podcast那邊總結(jié)的詞匯平時(shí)多跟讀模仿。 三.英語(yǔ)口語(yǔ)的練習(xí)方法 1.模仿。怎樣提高自己英語(yǔ)口語(yǔ)的有效方式第一步就是要學(xué)會(huì)模仿,找一些英文原版錄音的材料進(jìn)行對(duì)單詞、短語(yǔ)、句子等的模仿,也可以找一些英文原版的電影跟著有聲有色的模仿,力求自己的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)甚至神情語(yǔ)氣力求神似。 2.朗讀。怎樣提高自己英語(yǔ)口語(yǔ)口語(yǔ)能力的第二步是大聲朗讀。朗誦其實(shí)也相當(dāng)于是模仿,所也需要自己去語(yǔ)言需要日積月累的努力,需要堅(jiān)持不懈,需要花時(shí)間去背誦和練習(xí)。下面是小編給大家分享的英語(yǔ)找到適合自己的有聲素材去進(jìn)行模仿語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。在進(jìn)行朗讀模仿時(shí),要學(xué)會(huì)聽(tīng)自己的發(fā)音和資料中的有什么地方不同,反復(fù)去練習(xí)糾正。 3.復(fù)述。復(fù)述不是背誦,復(fù)述是通過(guò)自己的語(yǔ)言將你所聽(tīng)到的故事或者所看到的文章描述出來(lái),在擺脫原文文本和組織結(jié)構(gòu),用自己的理解和思考將故事的內(nèi)容講出。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

            • 英語(yǔ)口語(yǔ)語(yǔ)音練習(xí)方法

              重要的途徑。 當(dāng)你在聽(tīng)的時(shí)候,找個(gè)特別吸引你注意的單詞,停下來(lái)琢磨一下,跟著重復(fù)一下,分解一下這個(gè)單詞里面有哪些音素,注意一下每一個(gè)別人是怎樣發(fā)音的,看看跟自己的發(fā)音差別在哪里。經(jīng)常這么做,你的發(fā)音自然就會(huì)提高的。 二、專(zhuān)注于一個(gè)國(guó)家的發(fā)音。如果你想學(xué)習(xí)美音,就先別理會(huì)美音跟英音有什么差別,跟澳大利亞音有什么區(qū)別,跟加拿大音有什么區(qū)別。你練好你的美音就夠了。 口音而已,當(dāng)你自如的說(shuō)一口美音,再來(lái)說(shuō)英音的時(shí)候,只不過(guò)是口音的問(wèn)題,你會(huì)自然而然知道它們之間差別的規(guī)律的。 英語(yǔ)口語(yǔ)語(yǔ)調(diào)練習(xí)有什么方法 找到合適的素材后,可以用下英語(yǔ)學(xué)習(xí)者是件很普通的事情,但卻很少有人能好好利用手中的錄音取得滿(mǎn)意的效果。下面是小編給大家分享的英語(yǔ)口語(yǔ)面的方法練習(xí): 1、對(duì)方說(shuō)一句,暫停,你跟著說(shuō)一句 這里可以使用錄音手段,將跟讀錄下來(lái)。一段一段的錄,然后放出來(lái)自己聽(tīng)其中的差別。 2、根據(jù)錄音做矯正 有了1中的錄音,回聽(tīng)的時(shí)候,重點(diǎn)記錄自己與對(duì)方的差別在哪里:吞音、尾音、停頓、重音、連讀等等都是可以記錄的地方。 3、多次復(fù)讀 重復(fù)2中的操作,反復(fù)錄制對(duì)比,直到自己認(rèn)為與對(duì)方說(shuō)的相似度有90%以上。 4、嘗試其他素材 當(dāng)自己認(rèn)為對(duì)該段素材的模仿已經(jīng)很像了之后,可以試著去讀其他文字,試試看能否用類(lèi)似的語(yǔ)調(diào)完成朗讀。如果不行,則可以再換一篇素材繼續(xù)1-3的步驟。 注意,1-3中的步驟可以不用很多,但是一定要精。意思是不需要找很多很多素材,把一篇素材用好了用極致了,收益會(huì)更明顯。 以上就是英語(yǔ)口語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)習(xí)方法的分享,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

            • 英語(yǔ)口語(yǔ)水平提升的四個(gè)技巧

              英語(yǔ)學(xué)習(xí)離不開(kāi)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)幾個(gè)方面,口語(yǔ)是最難提升的一項(xiàng),下面小編給大家分享的英語(yǔ)口語(yǔ)易地記住一些日常生活中常用的單詞和句子,這樣記憶的效果就會(huì)更深刻。 以上為大家介紹了少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)的一些技巧。為了學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ),必須為孩子創(chuàng)造更多的語(yǔ)言環(huán)境,有效地提高他們的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力,讓他們對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生好感,然后能夠自主的進(jìn)行學(xué)習(xí),從而使英語(yǔ)綜合能力自然得到提高。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

            • 四級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)如何提高

              成了自己的思想或想法。 背誦時(shí),爭(zhēng)取背得滾瓜爛熟,脫口而出為止,但注意背的時(shí)候要讓思維與表達(dá)同步,同時(shí)在腦海里植入經(jīng)典表達(dá)范式和句型。文章或短路背完了還可以再進(jìn)行逆向思維的鍛煉,也英語(yǔ)表達(dá)的核心技能之一。在大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試中中所占的分?jǐn)?shù)也不可忽視。下面是小編給大家分享的英語(yǔ)就是看文章的中文解釋脫口而出英語(yǔ)。 四、經(jīng)常復(fù)述法 復(fù)述法,分為細(xì)節(jié)復(fù)述和概括復(fù)述。細(xì)節(jié)復(fù)述就是每個(gè)細(xì)節(jié)都講到,幾乎屬于記憶背誦過(guò)程;概括復(fù)述就是盡量用自己的話(huà)進(jìn)行重新表達(dá)主要意思。復(fù)述法可以自己?jiǎn)为?dú)練,也可以找同伴一起對(duì)練。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)提升技巧,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

            • 英語(yǔ)中切蘋(píng)果用的是哪個(gè)動(dòng)詞

              前先削皮。) He peeled the apple carefully.(他小心地削蘋(píng)果皮。) They peeled the apple with a peeler.(他們用削皮器削蘋(píng)果皮。) "Peel"表示削去蘋(píng)果的外皮,通常在切蘋(píng)果之前進(jìn)行。 6. Core She cored the apple before chopping it.(她在切蘋(píng)果之前取出了果核。) He cored the apple with a corer.(他用果核器去蘋(píng)果核。) They cored the apple quickly.(他們迅速地去除了蘋(píng)英語(yǔ)果核。) "Core"表示取出蘋(píng)果的果核,通常在切蘋(píng)果之前進(jìn)行。 以上是在英語(yǔ)中切蘋(píng)果時(shí)常用的動(dòng)詞及其用法。根據(jù)具體情境和需要,可以選擇最適合的動(dòng)詞來(lái)描述切蘋(píng)果的動(dòng)作,以準(zhǔn)確表達(dá)你的意圖。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

            • 英語(yǔ)語(yǔ)法入門(mén)學(xué)習(xí)方法

              英語(yǔ)入門(mén)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,可以給自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo),比如每天學(xué)習(xí)多少單詞,多少語(yǔ)法,每天學(xué)習(xí)完英語(yǔ)學(xué)到的東西,看看自己是否真的學(xué)到了。 也可以聽(tīng)一些純英語(yǔ)的廣播,或者英語(yǔ)歌曲,即使不懂也沒(méi)關(guān)系,先從簡(jiǎn)單地聽(tīng),慢慢地,耳朵會(huì)越來(lái)越敏感,聽(tīng)起來(lái)會(huì)更自然。 無(wú)論是學(xué)習(xí)語(yǔ)法或聽(tīng)力,都應(yīng)該堅(jiān)持下去,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)的最終目的是培養(yǎng)語(yǔ)感。當(dāng)覺(jué)得學(xué)習(xí)英語(yǔ)越來(lái)越自然的時(shí)候,語(yǔ)感就有了。 三.英語(yǔ)語(yǔ)法入門(mén)的技巧 語(yǔ)法書(shū)對(duì)我們學(xué)習(xí)語(yǔ)法很有用,但像字典一樣,它只是一個(gè)輔助工具。如果你只看語(yǔ)法書(shū)卻從來(lái)沒(méi)有看過(guò)閱讀,那么你對(duì)語(yǔ)法的理解就永遠(yuǎn)停留在表面,只知其形不知其意。 我們學(xué)生的作文,甚至是論文都有很大的一個(gè)問(wèn)題,就是用詞過(guò)深,但很少使用正確的詞,所以整篇文章充滿(mǎn)了奇怪的句子和奇怪的單詞。 事實(shí)上,學(xué)習(xí)語(yǔ)法就像在語(yǔ)境中學(xué)習(xí)新單詞。死記硬背是沒(méi)有用的,因?yàn)槟悴恢浪鼈兪侨绾问褂玫?,在哪里使用的,或者它們的發(fā)音是怎樣的。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí)方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

            • 四六級(jí)考試改革史:考試與學(xué)位是否掛鉤?

              學(xué)生左右,比例很小。 這名負(fù)責(zé)人表示,每個(gè)學(xué)校都有各自制定發(fā)放證書(shū)政策的規(guī)定。而該校這么做是出于現(xiàn)實(shí)條件的考慮:就業(yè)市場(chǎng)依然會(huì)用四六級(jí)成績(jī)來(lái)衡量學(xué)生的英語(yǔ)水平。比如有像北京、上海這樣的大城市,甚至有規(guī)定如果學(xué)生四級(jí)成績(jī)達(dá)不到一個(gè)水平,即使落實(shí)工作也將很難落戶(hù)。這名負(fù)責(zé)人對(duì)此解釋?zhuān)∠麙煦^的學(xué)校多半是水平很高的大學(xué)。像北京大學(xué)、清華大學(xué)這樣的學(xué)校,本身生源很好,基本不存在這個(gè)必要。 中央民族大學(xué)也是仍然掛鉤的大學(xué),教務(wù)處副處長(zhǎng)張焰說(shuō),在現(xiàn)實(shí)的就業(yè)市場(chǎng),通常用人單位會(huì)提出三證齊全,即畢業(yè)證、學(xué)位證以及四級(jí)成績(jī)單齊全。如果不齊全,用人單位往往就放棄了。這英語(yǔ)的改革,與此同時(shí),近日多項(xiàng)正在進(jìn)行的改革也是學(xué)校這樣制定政策的考慮之一。 首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)的學(xué)位授予工作細(xì)則中也規(guī)定了英語(yǔ)四級(jí)考試必須達(dá)到分?jǐn)?shù),該校工作人員表示,學(xué)校作為經(jīng)管類(lèi)院校,對(duì)學(xué)生英語(yǔ)水平有程度上的要求,也需要達(dá)到一定的水平。 學(xué)英語(yǔ)沒(méi)錯(cuò),但問(wèn)題在于該如何學(xué)英語(yǔ),現(xiàn)在很多學(xué)生都只是被逼著在學(xué)習(xí)英語(yǔ),而不是自主地喜愛(ài)英語(yǔ)學(xué)習(xí)。 相關(guān)討論:你所在的院校四六級(jí)與學(xué)位掛鉤嗎>>

            • 2016年6月英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力題型調(diào)整

              2016年6月,大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)試題將進(jìn)行改革,此次改革重點(diǎn)為聽(tīng)力部分,英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力將出現(xiàn)一定調(diào)整。 四級(jí)試卷的聽(tīng)力部分調(diào)整:?a、取消短對(duì)話(huà)?b、取消短文聽(tīng)寫(xiě)?c、新增3篇短新聞,而其余考試內(nèi)容不作變動(dòng)。 調(diào)整后四級(jí)聽(tīng)力新題型結(jié)構(gòu)如下: a 短篇新聞3段 ?單選) ?7題(每題1分) b 長(zhǎng)篇對(duì)話(huà)2篇 ?單選) ?8題(每題1分) c 聽(tīng)力篇章3篇 ?單選) ?10題(每題2分) 新增的3段短篇新聞,一定程度上提升了聽(tīng)力難度,可能給同學(xué)們帶來(lái)了一些壓力。 其實(shí),新聞練習(xí)往往有方法可循。下面,滬江小編為大家?guī)?lái)新聞聽(tīng)力答題技巧。 首句原則 一般,首句為英語(yǔ)四級(jí)試題將進(jìn)行改革,此次改革重點(diǎn)為聽(tīng)力部分,英語(yǔ)重點(diǎn),掌握了首句,就能夠大概把握整個(gè)新聞的內(nèi)容,因此,在聽(tīng)新聞聽(tīng)力時(shí),第一句一定需要特別留意,尤其是對(duì)于數(shù)字、名詞、否定詞的把握,盡可能記在稿紙上。 營(yíng)造語(yǔ)境 另外,平時(shí)也需要多加練習(xí),多聽(tīng)英語(yǔ)新聞,如國(guó)外的BBC、CNN,國(guó)內(nèi)的CCTV9的英語(yǔ)新聞皆能夠達(dá)到練耳效果。聽(tīng)力,聽(tīng)力,多聽(tīng)為王道,只要隨時(shí)把自己置身于英語(yǔ)的環(huán)境中,對(duì)英語(yǔ)的感知力一定會(huì)大大提升,這樣,新聞聽(tīng)力也不是問(wèn)題了。

            • 怎么選擇英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件

              載到英語(yǔ)教材語(yǔ)音版,大家可以跟著磁帶或者語(yǔ)音版中的標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)閱讀來(lái)跟讀,在一遍一遍的跟讀中記住英語(yǔ)語(yǔ)句,同時(shí)練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ),提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力,掌握每個(gè)單詞和語(yǔ)句的正確發(fā)音,讓英語(yǔ)口語(yǔ)更流利。 2.下載英語(yǔ)口語(yǔ)軟件 目前市面上有很多英語(yǔ)口語(yǔ)軟件,大多是根據(jù)學(xué)員自身需求量身定制的課程,像是英語(yǔ)流利說(shuō)、英語(yǔ)趣配音、扇貝口語(yǔ)、DAKA等等,每個(gè)軟件都有自己的特色,只要學(xué)員可以堅(jiān)持的跟著學(xué)習(xí)和練習(xí),英語(yǔ)口語(yǔ)都能夠有顯著的提高。 3.英語(yǔ)角交流 在大學(xué)校園中英語(yǔ)口語(yǔ)軟件有:扇貝口語(yǔ)、Cambly口袋英文、英語(yǔ)趣配音等等。下面是小編給大家整理的關(guān)于英語(yǔ)口語(yǔ)都是有英語(yǔ)角的,英語(yǔ)角中常常有國(guó)外的留學(xué)生,與這些留學(xué)生多交流可以很好的提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力,大膽的說(shuō),從交流中找到英語(yǔ)發(fā)音有哪些問(wèn)題,更好的糾正發(fā)音,培養(yǎng)良好的英語(yǔ)思維能力。 以上就是關(guān)于英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件的介紹,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡