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            • 國(guó)際英語(yǔ)音標(biāo)發(fā)音有哪些規(guī)律

              渡到[U]。 4.[?u] 發(fā)音提示:口型半張半圓,舌后微翹,過(guò)渡成嘴唇成圓形,發(fā)英文字母“O”的長(zhǎng)音。 5.[i?] 發(fā)音提示:嘴唇張開(kāi),牙床由窄至半開(kāi),舌頭抵住下齒逐漸向上卷起,由[I]音過(guò)音標(biāo)共有48個(gè),其中包含元音,雙元音,半元音,輔音。很多剛學(xué)英語(yǔ)的學(xué)生就想弄清楚國(guó)際英語(yǔ)音標(biāo)發(fā)音渡到[E]音。當(dāng)發(fā)[I]時(shí),注意使用扁平唇,嘴不要開(kāi)得太大,以免發(fā)[ ? ],[ e ]。 6.[??] 發(fā)音提示:嘴唇要稍微圓一點(diǎn),牙齦要有一定的寬度,舌尖要慢慢向后卷。 7.[u?] 發(fā)音提示:嘴唇成圓形,牙床半合,舌尖不觸及下齒,由[U]音迅速滑向[E]音。 注意不要把[U]讀成[U:],或者普通話中的“U”。 以上就是國(guó)際英語(yǔ)音標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

            • 英語(yǔ)國(guó)際音標(biāo)發(fā)音方法

              重要?不,語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)才是關(guān)鍵! 為什么一定要強(qiáng)調(diào)語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)呢?因?yàn)檎_的發(fā)音在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中是很重要的。語(yǔ)言是交流的工具,人們憑借語(yǔ)言交流思想,溝通感情,而語(yǔ)言又是通過(guò)語(yǔ)音表現(xiàn)出來(lái)的,語(yǔ)言若沒(méi)有語(yǔ)音就無(wú)法被別人感知。如果發(fā)音不正確,或是講出來(lái)的話怪聲怪調(diào)的,就不能正確地表達(dá)自己的語(yǔ)言內(nèi)容,也就必然影響人與人之間正常的語(yǔ)言交流。 我們知道,語(yǔ)言的產(chǎn)生也是先有語(yǔ)言,后產(chǎn)生文字;語(yǔ)音和音標(biāo)也一樣,先有語(yǔ)音,后產(chǎn)生音標(biāo)。英語(yǔ)其實(shí)分美式英語(yǔ)和英式英語(yǔ),所以,不音標(biāo)就是記錄音素的符號(hào),是音素的標(biāo)寫符號(hào),它的制定原則是:一個(gè)音素只用一個(gè)音標(biāo)表示,一個(gè)音標(biāo)能將任何一種音標(biāo)視為發(fā)音的唯一標(biāo)準(zhǔn),這是不對(duì)的。 家長(zhǎng)可以通過(guò)英語(yǔ)原版電影或者英語(yǔ)原版讀物讓孩子更多的接觸英語(yǔ),接觸以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人,通過(guò)他們的發(fā)音讓孩子跟讀或者交流。畢竟現(xiàn)在很多孩子語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)不準(zhǔn)是教綬者自身發(fā)音不準(zhǔn)或是有口音造成的。 錯(cuò)誤的口音一旦形成是很難改正的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)的時(shí)候是從零開(kāi)始,但是一旦學(xué)習(xí)中途開(kāi)始糾正,那就是從負(fù)開(kāi)始。因此,在初學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候,一開(kāi)始就要學(xué)到純正的英語(yǔ),不然的話,等意識(shí)到孩子的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)讀得不準(zhǔn)確再來(lái)糾正時(shí),不但要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力去改正,而且效果還不見(jiàn)得理想,說(shuō)不定還挫傷孩子學(xué)英語(yǔ)的積極性。 以上就是關(guān)于英語(yǔ)音標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容的分享,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

            • i的英語(yǔ)音標(biāo)發(fā)音

              容易。 [?:]――諧音為:噢(0);噢,這個(gè)音標(biāo)就像個(gè)o。 [u:]――諧音為:霧(wu);杯子上有很多霧。 [?:]――諧音為:餓(e);一只鵝餓得暈倒了。 [ɑ:]――諧音為:啊(a);音標(biāo)的讀音跟拼音一樣。 [e]――諧音為:夜(ye);這只鵝喜歡走夜路。 二,雙元音:[ei]、[ai]、[?i]、[i?]、[??]、[u?]、[au]、[?u] [ei]――諧音為:妹(mei);鵝有一個(gè)妹妹。 [ai]――諧音為:愛(ài)(ai);音標(biāo)的讀音跟拼音一樣。 [?i]――這個(gè)音標(biāo)找不到拼音的諧音,可以按照字母o、i的發(fā)音連讀來(lái)進(jìn)行諧音記憶。 [i?]――諧音和外形都像:12 [??]――諧音為:挨餓;外音字母i在單詞中出現(xiàn)非常頻繁。但是,i的發(fā)音讓許多初學(xué)者感到困惑。正確的發(fā)音形像3只鵝;三只鵝都在挨餓。 [u?]――諧音為:屋鵝;一屋子的鵝都裝在杯子里。 [au]――諧音為:傲(ao);一個(gè)杯子很驕傲,不讓人拿它喝水。 [?u]――諧音為:鷗(ou);一只鵝在杯子里找海鷗。 ? 以上是為大家介紹的i的英語(yǔ)音標(biāo)發(fā)音,希望對(duì)大家有一定的幫助。更多英語(yǔ)相關(guān)信息,可以關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。 ? 特別提醒:如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

            • o的英語(yǔ)音標(biāo)發(fā)音

              發(fā)音是比較復(fù)雜的一個(gè)音,因?yàn)樗卸喾N變化。有時(shí)候我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法正確地發(fā)出這個(gè)音

            • 英語(yǔ)音標(biāo)中前元音如何發(fā)音

              前元音包括[i:] [i] [e] [?]這四個(gè)。前元音通用發(fā)音

            • 音標(biāo)[a:]怎么讀以及發(fā)音技巧

              作為補(bǔ)充。如:連讀,重讀,爆破及不完全爆破音,清輔音的濁化等等....... 學(xué)會(huì)了這些,才可以說(shuō)真正學(xué)會(huì)了音標(biāo)。 4、音標(biāo)的發(fā)展和變化 也許你發(fā)現(xiàn)有些音標(biāo)變你不認(rèn)識(shí)了。不要緊,音標(biāo)自從制定之后就一直朝著更科學(xué)的方向變化發(fā)展。其實(shí)它的每一次變化都是很小的,并且變的更合理,更易于學(xué)習(xí)了,你只要花費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,就能夠輕松地掌握它。 5、掌握其音標(biāo)的它知識(shí) 如果你有興趣,并有空閑的時(shí)間,你也可以用一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件去音標(biāo),只有掌握了音標(biāo)的正確讀法,在學(xué)習(xí)單詞的時(shí)候,才能夠發(fā)音標(biāo)了解一些關(guān)于音標(biāo)的其它知識(shí)。這些對(duì)你的學(xué)習(xí)和理解也是很有幫助的。如:音標(biāo)的制定標(biāo)準(zhǔn)--IPA,音標(biāo)的輸入方法,kk音標(biāo)和dj音標(biāo)名稱的來(lái)歷等等。 我相信只要掌握好音標(biāo)的正確讀法,想要練好英語(yǔ)口語(yǔ)也就不是問(wèn)題了,期待你們的成功! 以上就是為大家整理的音標(biāo)[a:]怎么讀 發(fā)音技巧,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。音?biāo)的掌握是至關(guān)重要的,這對(duì)于以后口語(yǔ)的提升也是很有幫助的。

            • 英語(yǔ)音標(biāo)發(fā)音竅門

              音標(biāo)都是一個(gè)大的難點(diǎn)。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z(yǔ)音標(biāo)發(fā)音

            • 英文音標(biāo)發(fā)音詳細(xì)介紹

              掌握好英語(yǔ)發(fā)音,除了能提高英語(yǔ)交流的能力外,還能增強(qiáng)自信心和實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)。因此,學(xué)習(xí)和掌握英語(yǔ)音標(biāo)是非常必要的,尤其對(duì)于英語(yǔ)非母語(yǔ)者和初學(xué)者來(lái)說(shuō)。 ? 一、單元音12個(gè) 短元音: [i] [?] [?] [u] [Λ] [?] [e] 長(zhǎng)元音: [i:] [?:] [?:] [u:] [ɑ:] 二、雙元音8個(gè) [ai] [ei] [?i] [au] [?u] [i?] [e?] [u?] 三、清濁成對(duì)的輔音10對(duì) 清輔音:[p] [t] [k] [f] [θ] [s] [tr] [ts] [∫] [t∫] 濁輔音:[b] [d] [g] [v] [e] [z] [dr] [dz

            • 48個(gè)英語(yǔ)音標(biāo)發(fā)音表的正確發(fā)音方法

              發(fā)音。今天我們?yōu)榇蠹艺砹?8個(gè)英語(yǔ)音標(biāo)發(fā)音

            • 英語(yǔ)音標(biāo)i的發(fā)音方法

              好了,就找一份視頻教材,跟著仔細(xì)地練習(xí)發(fā)音。注意:1.一定要?jiǎng)涌?,絕對(duì)不要只聽(tīng)不練,否則就是做無(wú)用功;2.要反復(fù)地練習(xí)。剛開(kāi)始的時(shí)候你可能發(fā)現(xiàn)學(xué)了就忘,其實(shí)這里很正常的事,別泄氣,你要做的就是反復(fù)學(xué)習(xí)。多學(xué)幾遍自然就記住了。你可以一天就學(xué)幾個(gè),第二天再學(xué)幾個(gè),同時(shí)復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的。或者一天學(xué)完,然后再每天復(fù)習(xí)一遍。一直到你能夠看到某個(gè)音標(biāo)就能立刻讀出它的發(fā)音。 2、掌握美式音標(biāo)和英式音標(biāo)的區(qū)別 我們所用的英語(yǔ)字典或?qū)W習(xí)教材,有的標(biāo)注的是kk音標(biāo)也音標(biāo)是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的一道門檻,學(xué)英語(yǔ)的人都知道,想要有一口純正的口語(yǔ)發(fā)音有的是dj音標(biāo)。這可能給你的學(xué)習(xí)帶來(lái)不便。如果你覺(jué)得有必要,你完全可以掌握這兩種音標(biāo)。前提是你已經(jīng)徹底熟練掌握其中一種音標(biāo)的發(fā)音。特別提醒:在這之前,不要試圖去弄清它們之間的區(qū)別,否則只會(huì)讓你一頭霧水,喪失學(xué)習(xí)的興趣。說(shuō)到底,在你學(xué)會(huì)一種音標(biāo)之后,再去學(xué)另一種,將會(huì)很容易。具體的區(qū)別,你將會(huì)在學(xué)習(xí)中體會(huì)到。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)音標(biāo)i的發(fā)音方法,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。不同的字母發(fā)音不同,掌握每個(gè)字母的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音,后期的單詞發(fā)音才會(huì)標(biāo)準(zhǔn)。