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英語語音學習要掌握的三個基本特點
單性:主要表現(xiàn)在語法上,簡單有規(guī)則,沒有什么隨意性;構(gòu)詞簡單、一詞多義和一詞多用,可以和不同的介詞組合不同的含義;口語語感輕松自然、朗朗上口。 2.歌唱性:英語的歌唱性主要表現(xiàn)在口語表達上,語感細膩柔和、圓潤飽滿、連貫流暢、朗朗上口,易說易唱;具有強烈的節(jié)奏感和旋律的起伏美。 3.標準性:英語的標準性主要表現(xiàn)在口語發(fā)聲方法上。一是它的歌唱性決定了它的發(fā)聲方法是有技巧有標準的,不可能是隨意性的。二是英語的元音眾多復雜,沒有標準的發(fā)聲方法就很難把它們準確區(qū)英語語音具有:簡單性(口語語感輕松自然、朗朗上口)、歌唱性(具有強烈的節(jié)奏感和旋律的起伏美)、標準性(語別開。 4.邏輯性:任何語言都是人類思維活動的產(chǎn)物,反過來又影響著語言學習者的思維形式的塑造和定型。英語語言是邏輯思維的產(chǎn)物。 5.不可盲目模仿性:是指學習者不可用母語發(fā)聲習慣去模仿英語的標準語音、語調(diào)和語氣語感。 二、美式英語發(fā)音的特點 1.美式英語有明顯的“r”音,英式英語則沒有。如:工人worker一詞,美式英語讀法為|'w?:rk?|,英式英語為|'w?:k?| 2.英式英語中讀|a:|,在美式英語中讀|?|。如pass一詞,美式英語讀|pa:s|,美式英語讀|p?s|,類似的詞有ask
2024-04-21 -
怎么學好基本英語口語
結(jié)合生活實際,學會運用語言 初學英語階段,意識還處于感性階段,老師會千方百計地在課堂上激發(fā)培養(yǎng)小學生的學習興趣,如通過做游戲、唱兒歌、畫圖畫等小學生喜聞樂見的形式來調(diào)動學習熱情和積極性,讓小學生明白學習英語是件很有趣的事情, 2、注意良好學習習慣的養(yǎng)成 1、傾聽的習慣。 2、養(yǎng)成規(guī)范書寫的習慣。 3、養(yǎng)成背誦的習慣。 4、注重積累,搜尋有效的記憶方法。 記憶在英語學習中占有重要地位,記憶方法直接關(guān)系到英語學習的成敗。小學生是初學者對于單詞的記憶還知識處于感性階段,如能引導得當,能發(fā)揮他們記憶的潛能。很多人說在閱讀中背單詞,但那是需要一定的單詞量作為基礎才行。雖然閱讀很重要,但集中精力專門背單詞還是必須的,否則單詞量太少,閱讀就完全失去了興趣。我們學習我們的母語,尚需要專門的記生詞和生字。 四、持之以恒,把握未來 學習英語要過許英語口語,首先要培養(yǎng)對英語的興趣?!芭d趣是比較好的老師”。那怎樣才能學好英語?下面小編為大家?guī)砹嗽趺磳W好基本多關(guān),如語音關(guān)、開口關(guān)、拼讀關(guān)、朗讀關(guān)、默讀關(guān)、快讀關(guān)、詞匯記憶關(guān)、句型轉(zhuǎn)換關(guān)、情景說話關(guān)、快速聽寫關(guān)等。過每一關(guān)都要下夠功夫,練夠火候,才能苦盡甘來。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語方面知識,或者想要深入學習英語的,可以了解一下滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學。感興趣的可以掃一掃下圖定制專屬課程。 以上是小編為大家整理的怎么學好基本英語口語,希望能夠給學員帶來幫助,想要了解更多英語口語方面信息,可以關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。
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英語常用詞根及基本詞匯
詞根是英語單詞的基本構(gòu)成要素,決定了單詞的性質(zhì)。下面是小編給大家分享的英語常用詞根及基本詞匯,大家可以作為學習的參考。 = 做.動 agent ent名后 表示人 代理人 agential ial形后 代理人的 subagent sub 副的 副代理人 coagent co共同 合作者 agenda end名后 a復數(shù) 議事日程 agile ile 形后 靈活的 agitate ate動后 鼓動.煽動 =field 田地.農(nóng)田=agro agriculture cult耕作 ure名后 農(nóng)業(yè) agricultural al形后 農(nóng)業(yè)
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英語入門有哪些基本口語需要掌握
過了難忘的時光。 21. Have a nice weekend. 周末愉快。 22. Same to you. 彼此彼此。 23. Nice talking to you. 很高興與你聊天。 24. Take care of yourself. 自己當心/照英語學習的過程中,口語是最難提升的一項,提升英語口語能力,只能靠平時的練習和積累。養(yǎng)成多開口,多練習的好習慣,這樣才能有效提升英語顧好你自己。 25. Thank you for everything. 謝謝你的多方關(guān)照/你為我所做的一切。 26. Thank you all for coming. 謝謝光臨。 27. I appreciate your help. 我感謝你的幫助。 28. You're always welcome. 別客氣/不用謝。 29. Forget it. 算了吧。 30. It was my pleasure. 不用謝。 以上就是英語基本口語的整理,希望可以給大家在學習的時候帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學。掃一掃定制專屬課程
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英語中級口譯考試的基本要求
理了英語中級口譯考試的基本要求,一起來看一下吧。 英語中級口譯考試的基本要求 一名合格的譯員應具有聽、說、讀、寫、譯五項基本技能且都能達到較高的水準。因此,對于選英語中級口譯課的學生也應有較高的要求。 一) 聽力能力和水平 提高聽力水平是其它基本技能發(fā)展的關(guān)鍵,也是綜合英語交際能力的基礎, 要求學生達到四聽懂、兩聽譯。 1.聽懂一般說話者的 2.聽懂交際英語會話; 3.聽懂一般性講座; 4.聽懂一般廣播或電視短篇; 5.聽懂和理解英語短句并譯成漢語; 6.聽懂和理解英語片段并譯成漢語。 二) 筆譯能力和水平 譯者不僅具有較高的英文水平,而且對漢語亦應有較深的造詣;否則會造成理解上的困惑和措辭上困難。 譯者應知識淵博,廣泛涉獵。這樣筆譯時才能得心應手,游刃有余。 筆譯是文字工作,差之毫厘,失之千里。下筆應慎之又慎,切忌馬虎懈怠。 三) 口語能力和水平 1.具有口頭交際手段的能力。 2.具有良好的口語能力,可從事一般的生活翻譯、陪同翻譯、國際研討會翻譯 以及外事接待、外貿(mào)業(yè)務洽談等工作。 四) 口譯能力和水平 1.具有基本口譯技能,可英語的學習現(xiàn)在非常重視口語的提升,尤其是對于英語專業(yè)的學生來說,口語是必須的,尤其是要從事口譯的學生來說,掌握口語從事一般的生活翻譯、陪同翻譯、國際研討會翻譯以及外事接待、外貿(mào)業(yè)務洽談等工作。 2.英語中級口譯考試旨在測試考生的“英譯漢”和“漢譯英”的口譯能力以及對口譯基本技巧的掌握程度??忌诳谧g時應能準確傳達原話意思,語音、語調(diào)正確,表達流暢、通順,句法規(guī)范,語氣恰當,用詞妥切。 3.考生應具有口譯短篇演講文的能力。 4.考生應具有良好的聽譯能力。即逐句聽事先錄制好的原文,然后逐句將原文的內(nèi)容準確而又流利地從來源語口譯成目標語。 以上就是為大家整理的英語中級口譯考試的基本要求,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。中級口譯考試的難度比較大,在備考的時候一定要掌握考試的基本要求,這樣才能夠取得好的成績。
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雅思語法有哪些基本句型
眾所周知,雅思寫作非常注重作文的邏輯性和結(jié)構(gòu),掌握語法知識點并運用在雅思寫作中能幫助我們獲得更好的寫作分數(shù)。那么,我們一起來看一下雅思語法有哪些基本句型。 雅思語法的5個基本句型 雅思考試中分門別類的羅列出“聽”、“說”、“讀”、“寫”,然而詞匯和語法卻始終貫穿其中。 對于雅思語法,有的人熱衷學習,找來專門的語法選擇題來,分析的頭頭是道,但張口講英文或是寫出的英文絲毫不地道;還有的人雅思口語很流利,寫作也寫得很通順,但是講不出語法上的道理來。所以也就成了對待語法的兩種極端了。這兩種看法,其實都存在偏頗之處。對于雅思考試而言,既然是語言考試,語法的學習是必備的,但是學習的目的是為了應用,而不是為了語法而語法。 所謂語法,就是句子中詞與詞的關(guān)系,即符合那個語言詞語關(guān)系的規(guī)律。對于中國的英語學習者來說,學習語法的主要問題不僅僅是一個接受的過程,也是一個反思的過程,因為在很多情況下,我們會感到英語與漢語存在著種種矛盾,或者感到英語的詞語關(guān)系不合乎道理,如果我們能超出不同的語言層次,再看不同語言的語法時,便會感到:世界上任何一種語言的語法都無所謂是否合理,只是人們俗成的規(guī)則而已。因此,語法不是法律,而是人們根據(jù)語言使用習慣總結(jié)出的規(guī)律,所以當語法語言實際運用相矛盾時,一定要服從語言的實際運用。 英語語法只有一條。英語的句子基本構(gòu)成是主謂賓結(jié)構(gòu)。據(jù)此,五大基本句型的組合可以說出無數(shù)的句子。 1、 主謂句型:Would you still work suppose you won $20 million in the lottery? 2、 主謂賓句型:An Australian firm unveiled an electronic shark repellent unit. 3、 主謂雙賓語句型:Such an arrangement will spare the CEOs a lot of time. 4、 主謂賓補句型:At the conference, the representatives from the developing countries tried to make their voice heard. 5、 主系表句型:I am proud of the people working in the after-sale department. 大家在備考雅思語法的時候,在熟練掌握基本句型的基礎上,可以逐漸學些非謂語動詞,介詞短語和復合句的使用(所語有的復合句都是建立在五大基本句型之上),再輔之時態(tài)語態(tài)的配合,這樣,語法的框架就搭建起來了,多加實際的應用也就熟練了。 以上就是雅思語法有哪些基本句型的相關(guān)內(nèi)容,希望可以幫助到大家的備考。更多雅思語法知識學習技巧,可關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。
2020-11-08 -
英語中的五種基本句型學習
用費過多的精力。但是一旦基礎知識出問題,那很有可能引發(fā)一系列的連鎖反應。各位英語初學者們,可能大家都接觸了句型,你懂了多少呢?下面就是五種基本句型總結(jié),一起來打好英語基礎吧。 一. 五種簡單句基本句型 1.“主語 + 謂語”(即“主謂”句型) 這一句型英漢語言結(jié)構(gòu)形式完全相同,說明“某人或某物如何動作”,或者說“某人或某物自身怎樣運動”。 例:They arrived in Harbin yesterday morning. 分析:“they”(主語)“arrived”(謂語)。 2.“主語 + 謂語 + 賓語”(即“主謂賓”句型) 這一句型英漢語言的結(jié)構(gòu)形式完全相同,用以說明“某人或某物做什么事情”,或者說“某人或某物發(fā)出了動作,并且其動作涉及到另一個人或物”。 例:I study English. 分析:“I”(主語)“study”(謂語動作)“English”(賓語即動作涉及的對象)。 3.“主語 + 謂語 + 間接賓語 + 直接賓語”(即“主謂雙賓”句型) 這一句型英漢語序結(jié)構(gòu)相同,說明“某人為誰(間接賓語為人)做某事”,或者說“某人或物的運動涉及到兩個對象,其中一個間接對象為人,另一個為物”。 例:Our teacher taught us English. 分析:“our teacher”(主語)“教”(謂語動作)“us”(間接賓語)“English”(直接賓語)。 4.“主語 + 謂語 + 賓語 + 賓語補足語”(即“主謂賓賓補”句型) 這一句型說明“某人或某物要求(使、讓)某人做什么”或“某人感覺某人或物怎么樣”。 例:He asked her to go there. 分析:“he”(主語)“asked”(謂語動作)“her”(賓語即動作涉及的對象)“to go there”(補語—補充說明賓語做什么)。 5.“主語 + 系動詞+ 表語”(即“主系表”句型) 這一句型用以說明“某人(某物、某事、某種概念)具有什么特征或處于什么狀態(tài)”。漢語的“是”字結(jié)構(gòu)屬于這一英語句型的形式之一。常用的聯(lián)系動詞有be, keep,lie, remain, stand, become, fall, get, go, grow, turn, look, feel, seem, smell, sound, taste, 等。 例:I am a teacher. 我是一名老師 分析:“I”(主語)“am”(系動詞)“a teacher”(表語—即表明主語的身份)。 上面這些句型不知道大家學會了沒有,簡單基礎的知識往往容易被人忽視,可英語能讓人犯低級的錯誤,所以大家要注意。學習的時間久了,大家也許就會找到其中的竅門。在英語中,還有很多知識點等著大家去學習,滬江小編希望大家能夠認真學習靈活運用。
2021-11-29 -
提高英語四級聽力的基本方法
讀得比較像得情況下,進行大聲的朗讀。 朗讀當然就要出聲,出聲就會對耳朵和大腦有刺激,有刺激就會引起生理的變化,朗讀到一定時候,你會發(fā)現(xiàn)你的舌頭不再僵英語的學習離不開聽說讀寫幾個方面,在備考英語硬了。這對日后的口語表達奠定了良好的發(fā)聲基礎。 大聲朗讀有幾個要素可以輔助使用,以提高朗讀的效率。一是激情朗讀法。這個意思當然非常明顯,語音語調(diào)、抑揚頓挫、全情投入,發(fā)揮全身的參與,不僅朗讀感覺很好,而且效果非常明顯;二是捂住耳朵朗讀。這不是為了排除外界的噪音,而是通過捂著耳朵朗讀,增強對耳朵、大腦的刺激,獲得更佳的記憶效果。朗讀的間接成果,可能會導致背誦。而背誦也是語言學習的良好的手段之一。 3.聽寫的方法: 這個方法是從小孩學語文的過程中學來的。小學生經(jīng)常要回家讓家長給他聽寫生詞甚至句子。這種通過手(寫)、耳(聽
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英語口語表達的套話之“基本描述”的問題
理了英語口語表達的套話之“基本描述”的問題,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?1、敘述“”第一點“時,可用 The firstthing I should mention is that it is one of thelargest universities in China. Thepoint I’d like to begin with is that it is one ofthe country’s leading institutions with an international reputation for its research. Youmay(not) be aware thatthe range and breadth ofactivity within the University provides it with a unique character and highlevel of distinction. Ineed to start off by pointing out thattheUniversity played a distinguished to the local economy. Themain thing you need to kick off with the point that China should have a development program for young fencers. Icould start off by saying thatit is one of theoldest, largest and most diverse universities in my country. 2、在第一點的基礎上增加一點時,可用 Ontop of that I can add that it is also one of thebest universities in China. Aswell as that, I could say thatChina’s legal systemand investment environment have been improved. Thepoint I want to add is that he looks down on otherpeople. Also,I should say that China is carrying out thestrategy of developing the West. Anotherpoint which I could add is that it is an apartmentthat is convenient to shopping and transportation. Anotherfact which I should mention is that finding anaffordable apartment will be a difficult proposition. 3、若是還有“第英語口語的難度比較大,這是很多學習者的心聲。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z口語表達的套話之“基本三點”時,可用 Iguess I could also remark on the fact that the environmentof the campus is really good. Inaddition to what I have just said, I can add that ourcampus reaches to the river. AndI shouldn’t forget to mention that hosting theOlympic Games will create more job opportunities in Beijing. 以上就是為大家整理的英語口語表達的套話之“基本描述”的問題,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。英語口語的學習是需要掌握足夠的詞匯和語法,還要多加練習,多表達。
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英語知識培訓:基本句型分享
英語中的簡單句其實也不是那么簡單,如果你不認真學習的話。下面就分享的這些句子,前五個句型屬于簡單句的基本