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會(huì)給一個(gè)理由：要通過讀書擺脫貧困。論述：因?yàn)樽x書可以幫助一個(gè)人進(jìn)入到一個(gè)不一樣的平臺(tái)，接觸優(yōu)秀的人。讀書還可以是一個(gè)人的思維方式發(fā)生改變，這對(duì)一個(gè)人的工作生活都大家在參加英語四級(jí)考試的時(shí)候，還需要準(zhǔn)備好口語考試，這個(gè)對(duì)大部分同學(xué)來說，有些難度，那么英語四級(jí)會(huì)有很大的影響。 小組互動(dòng) 準(zhǔn)備1min 說3min 這個(gè)要合作可能會(huì)有點(diǎn)坑，因?yàn)橐写顧n，如果你的搭檔很弱，那么你肯定會(huì)受影響。不過就算搭檔很弱，無話可說，你可以表達(dá)觀點(diǎn)后，拋話題引導(dǎo)他說，創(chuàng)造機(jī)會(huì)交流。如果你的搭檔是個(gè)話癆，不給你機(jī)會(huì)說，你可以等他說完一句后，自己學(xué)會(huì)插空，適當(dāng)表達(dá)自己的看法。如果雙方對(duì)于問題的表態(tài)一致、還沒兩句就達(dá)成一致，導(dǎo)致話題無法繼續(xù)，可是還剩很多時(shí)間怎么辦?這時(shí)候你可以自己引申話題，比如探討延遲退休有什么社會(huì)意義，如何推動(dòng)延遲退休，延遲退休可能造成的問題，如何解決這些問題等等，總之盡可能把握時(shí)長，充分利用好時(shí)間。 以上就是小編給大家分享的關(guān)于英語四級(jí)口語考試內(nèi)容，希望可以給大家在備考的時(shí)候帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)四級(jí)考試的時(shí)候，還需要準(zhǔn)備好口語考試，這個(gè)對(duì)大部分同學(xué)來說，有些難度，那么英語四級(jí)口語考試流程是怎樣的?下面，我們一起來詳細(xì)了解。 英語四級(jí)口語考試形式 CET-SET 考試采用機(jī)考形式，每場考試由 2 名主考和 3 (或 4 )名考生組成： CET-SET 考試分三部分： 第一部分是考生和 CET 授權(quán)的主考進(jìn)行交談，采用問答的形式。時(shí)間約 5 分鐘。 第二部分包括 1.5 分鐘的考生個(gè)人發(fā)言和 4.5 分鐘的小組討論。時(shí)間共約 10 分鐘。 第三部分由主考再次提問以進(jìn)一步確定考生的口頭交際能力。時(shí)間約 5 分鐘。 由于改革，有些省份實(shí)施機(jī)考形式。兩個(gè)考生為一組參加。 第一部分為簡單的自我介紹和問題回答，其中自我介紹20秒，問題回答為90秒。 第二部分為topic，及與你的partner進(jìn)行有關(guān)此給出話題的討論，時(shí)間為4分30秒。 第三部分為總結(jié)式回答，包括兩個(gè)問題，其中一個(gè)與你的partner相同，另一個(gè)不同。時(shí)間均為90秒。 英語四級(jí)口語考試如何備考?過來人經(jīng)驗(yàn)分享 其實(shí)四級(jí)口語也沒有特別難，我講一下如何備考四級(jí)英語口語考試。 英語四級(jí)口語考試分為四個(gè)部分，等級(jí)分為ABCD四個(gè)等級(jí)。 自我介紹 20s 這個(gè)部分還是蠻好準(zhǔn)備的，我自己提前寫好了，然后找老師修改了一下，考前背的慢熟的，所以問題不大，這個(gè)部分就20秒的時(shí)間，所以大家一定要溜一點(diǎn)啊，要不然一開始印象就不好了。 短文朗讀 準(zhǔn)備45s 講1min 這個(gè)題和第三部分有關(guān)聯(lián)，是個(gè)綜合的考察，首先就是考察發(fā)音，我自己發(fā)音還可以，但是還是很擔(dān)心，所以考前自己學(xué)習(xí)了一下音標(biāo)。然后每天早上拿新概念2和3的文章朗讀，練習(xí)讀音，而且這里還可以學(xué)習(xí)詞匯。 簡短回答 20s 這個(gè)部分就是回答兩個(gè)問題，一個(gè)是問那篇文章內(nèi)容方面的問題，另一個(gè)是和內(nèi)容相關(guān)的問題?；卮鸬谝粋€(gè)問題時(shí)，你一定要讀懂文章講了什么東西，邊讀邊理解，要不然結(jié)束了就什么都忘了。在部分我是這樣練習(xí)的，我每天早上讀新概念，一般拿一篇完全不了解的文章直接讀下去，然后讀完了我自己給自己用英文做一個(gè)總結(jié)summary，總結(jié)這篇文章講了什么東西，2的文章還不算長，但是比考試的要長，所以我一般定時(shí)，30s要總結(jié)完畢。臨考試的一個(gè)月左右，我會(huì)找真題來練習(xí)，因?yàn)橹熬毩?xí)的材料難度比真題難，所以到后來上手就會(huì)容易一些了?；卮鸬诙}的時(shí)候，我會(huì)提醒自己首先回答問題，然后給出我自己的理由，論述我的觀點(diǎn)，給理由很重要的，因?yàn)檫@樣子才能說的長一點(diǎn)～ 個(gè)人陳述 準(zhǔn)備45s 講1min 這個(gè)部分比較難一些，因?yàn)橐诙虝r(shí)間內(nèi)就給的主題準(zhǔn)備好，然后說，所以我找了四級(jí)的作文題目來練，我一般是審題，然后掐時(shí)間，然后闡述，這里也要計(jì)時(shí)。 比如這個(gè)話題，如何擺脫貧困?那么我會(huì)給一個(gè)理由：要通過讀書擺脫貧困。論述：因?yàn)樽x書可以幫助一個(gè)人進(jìn)入到一個(gè)不一樣的平臺(tái)，接觸優(yōu)秀的人。讀書還可以是一個(gè)人的思維方式發(fā)生改變，這對(duì)一個(gè)人的工作生活都會(huì)有很大的影響。 小組互動(dòng) 準(zhǔn)備1min 說3min 這個(gè)要合作可能會(huì)有點(diǎn)坑，因?yàn)橐写顧n，如果你的搭檔很弱，那么你肯定會(huì)受影響。不過就算搭檔很弱，無話可說，你可以表達(dá)觀點(diǎn)后，拋話題引導(dǎo)他說，創(chuàng)造機(jī)會(huì)交流。如果你的搭檔是個(gè)話癆，不給你機(jī)會(huì)說，你可以等他說完一句后，自己學(xué)會(huì)插空，適當(dāng)表達(dá)自己的看法。如果雙方對(duì)于問題的表態(tài)一致、還沒兩句就達(dá)成一致，導(dǎo)致話題無法繼續(xù)，可是還剩很多時(shí)間怎么辦?這時(shí)候你可以自己引申話題，比如探討延遲退休有什么社會(huì)意義，如何推動(dòng)延遲退休，延遲退休可能造成的問題，如何解決這些問題等等，總之盡可能把握時(shí)長，充分利用好時(shí)間。 以上就是小編給大家分享的關(guān)于英語四級(jí)卡

要在1分鐘內(nèi)朗讀一篇短文。 簡短回答：考生需要回答與朗讀短文相關(guān)的兩個(gè)問題。 個(gè)人陳述：考生需要根據(jù)給定的提示進(jìn)行1分鐘的陳述。 小組互動(dòng)：考生需要與其他考生進(jìn)行3分鐘的交談。 二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 大學(xué)英語四級(jí)口語考試的成績分為A、B、C、D四個(gè)等級(jí)。其中，C等級(jí)及以上的考生被認(rèn)為是合格的。具體的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下： A等：能夠流利地使用英語進(jìn)行交流，幾乎沒有困難。 B等：能夠使用英語進(jìn)行交流，但可能會(huì)遇到一些困難。 C等：能夠進(jìn)行簡單的英語口頭交流。 D等：英語口頭交際能力較弱。 三、備考策略 加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練：考生應(yīng)該每天進(jìn)行英語聽說的訓(xùn)練，提高自己的聽力和口語能力。 模擬考試：考生可以找一些四級(jí)口語的模擬題進(jìn)行練習(xí)，熟悉考試的流程和內(nèi)容。 增強(qiáng)自信：考生應(yīng)該增強(qiáng)自己的自信心，相信自己有能力通過考試。 注意時(shí)間管理：考試中，考生應(yīng)該注意時(shí)間的分配，確保每一部分都能完成。 四、總結(jié) 大學(xué)英語四級(jí)口語考試是每一位大學(xué)生都必須面對(duì)的挑戰(zhàn)。只有通過了這一考試，才能證明自己的英語口語能力達(dá)大多數(shù)大學(xué)生來說，英語四級(jí)考試是他們必須面對(duì)的一項(xiàng)挑戰(zhàn)。尤其是英語四級(jí)口語到了一定的水平。因此，考生應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待這一考試，做好充分的準(zhǔn)備。只有這樣，才能在考試中取得好成績，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 以上就是小編給大家分享的英語四級(jí)口語考試技巧，希望可以給大家備考帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)四級(jí)考試是他們必須面對(duì)的一項(xiàng)挑戰(zhàn)。尤其是英語四級(jí)口語考試，它不僅考察學(xué)生的英語口語能力，還考察他們的反應(yīng)速度和實(shí)際應(yīng)用能力。 一、考試內(nèi)容與結(jié)構(gòu) 大學(xué)英語四級(jí)口語考試主要分為以下幾個(gè)部分： 自我介紹：考生需要在20秒內(nèi)對(duì)自己進(jìn)行簡短的介紹。 短文朗讀：考生需要在1分鐘內(nèi)朗讀一篇短文。 簡短回答：考生需要回答與朗讀短文相關(guān)的兩個(gè)問題。 個(gè)人陳述：考生需要根據(jù)給定的提示進(jìn)行1分鐘的陳述。 小組互動(dòng)：考生需要與其他考生進(jìn)行3分鐘的交談。 二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 大學(xué)英語四級(jí)口語考試的成績分為A、B、C、D四個(gè)等級(jí)。其中，C等級(jí)及以上的考生被認(rèn)為是合格的。具體的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下： A等：能夠流利地使用英語進(jìn)行交流，幾乎沒有困難。 B等：能夠使用英語進(jìn)行交流，但可能會(huì)遇到一些困難。 C等：能夠進(jìn)行簡單的英語口頭交流。 D等：英語口頭交際能力較弱。 三、備考策略 加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練：考生應(yīng)該每天進(jìn)行英語聽說的訓(xùn)練，提高自己的聽力和口語能力。 模擬考試：考生可以找一些四級(jí)口語的模擬題進(jìn)行練習(xí)，熟悉考試的流程和內(nèi)容。 增強(qiáng)自信：考生應(yīng)該增強(qiáng)自己的自信心，相信自己有能力通過考試。 注意時(shí)間管理：考試中，考生應(yīng)該注意時(shí)間的分配，確保每一部分都能完成。 四、總結(jié) 大學(xué)英語四級(jí)口語考試是每一位大學(xué)生都必須面對(duì)的挑戰(zhàn)。只有通過了這一考試，才能證明自己的英語口語能力達(dá)到了一定的水平。因此，考生應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待這一考試，做好充分的準(zhǔn)備。只有這樣，才能在考試中取得好成績，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 以上就是小編給大家分享的英語四級(jí)卡

須要勤快能吃苦，堅(jiān)持下來自然能夠進(jìn)步和成長。 英語口語課上要注意聽老師說，聽老師是怎么發(fā)音的，然后我們跟著模仿，跟著學(xué)。逐漸矯正我們的發(fā)音。從我們學(xué)習(xí)母語的經(jīng)驗(yàn)中，可以得出，多聽有利于語言的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)英語，雖然在國內(nèi)沒有像和國外那樣的母語環(huán)境，但是我們還是要努力為自己創(chuàng)造這樣的環(huán)境。 另外，對(duì)于老師布置的作業(yè)一定要重視，大學(xué)和高中不同，很多時(shí)候，老師很少布置課后作業(yè)，即使布置也很少有書面書寫的。所以，對(duì)作業(yè)不要糊弄了事?？谡Z老師如果留英語四級(jí)學(xué)習(xí)的過程中，口語是大家認(rèn)為最難提升的部分。大家平時(shí)上課的時(shí)候注意聽老師和其他同學(xué)的口語作業(yè)一般也就是練習(xí)說英語，或是英語對(duì)話等等。一定要多和身邊的同學(xué)說，只有多說，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，并加以改正。 以上就是英語四級(jí)口語練習(xí)方法的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)四級(jí)學(xué)習(xí)的過程中，口語是大家認(rèn)為最難提升的部分。大家平時(shí)上課的時(shí)候注意聽老師和其他同學(xué)的口語發(fā)音。明確自己與其他學(xué)生相比的優(yōu)點(diǎn)，將自己的不足記下來，并加以改正。下面是小編給大家分享的英語四級(jí)口語練習(xí)方法，大家可以作為參考。 一、大學(xué)英語口語怎么練 1.學(xué)會(huì)發(fā)音 學(xué)會(huì)發(fā)音意味著你既懂音標(biāo)而且也會(huì)拼讀，但是懂音標(biāo)也會(huì)讀也僅僅只是能把單詞讀出來而已，不代表你能把單詞讀得正確，發(fā)音清晰。甚至有時(shí)候連自己犯了錯(cuò)都不知道。有些人也會(huì)在基礎(chǔ)的輔音、重音以及元音上出問題，所以第一步的基本要求就是學(xué)會(huì)更準(zhǔn)確的輔音元音以及更清晰的重音。這里有“更”是因?yàn)?，?duì)于外語學(xué)習(xí)者來說，發(fā)音這東西沒有最標(biāo)準(zhǔn)，只有更標(biāo)準(zhǔn)。 2.學(xué)會(huì)運(yùn)用詞匯 英語中最基本的句型是 S + V. 所以，如果想讓英語轉(zhuǎn)起來，我們并不需要特別多的單詞。我們要做的無非就是找?guī)讉€(gè)動(dòng)詞來表示名詞之間的關(guān)系。Be, go, make, have, give, take, get 就可以解決掉(替換)英語中的一大半動(dòng)詞(當(dāng)然意思也會(huì)變得更模糊)，這些動(dòng)詞再加上幾百個(gè)或上千個(gè)名詞就可以構(gòu)成句子。雖然簡單，但是足夠日常交流。 二、大學(xué)怎么上英語口語課 對(duì)于大學(xué)來說，英語口語課首先可以確定的是，整堂課都是純英文對(duì)話。當(dāng)然，如果有一些同學(xué)不明白，老師也會(huì)適當(dāng)說一些中文。 另外，老師可以找一些外國電影的片段，或是動(dòng)漫、音樂，來引起學(xué)生的興趣，使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)英語的興趣。 有的學(xué)校口語課是外教，外教會(huì)安排一些小游戲，讓大家都參與進(jìn)來。在游戲的過程中，不斷地提升口語水平。 總的來說，大學(xué)里英語的教學(xué)模式和高中差不多，主要還是看老師的講課風(fēng)格。有的老師講課比較有趣，有的比較呆板，這些都是很正常的。有的老師會(huì)帶著學(xué)生做一些游戲，有的老師則只是簡單地安排學(xué)生說幾個(gè)小對(duì)話。 三、如何上好大學(xué)英語口語課 對(duì)于很多學(xué)生來說，英語口語一直是硬傷，水平不是很高。所以，在上英語口語課的時(shí)候，要提前準(zhǔn)備，提前練習(xí)。上課的時(shí)候注意聽老師和其他同學(xué)的口語發(fā)音。明確自己與其他學(xué)生相比的優(yōu)點(diǎn)，將自己的不足記下來，并加以改正。 在課間或課后，要多向老師和同學(xué)請教，多練習(xí)。學(xué)英語必須要勤快能吃苦，堅(jiān)持下來自然能夠進(jìn)步和成長。 英語口語課上要注意聽老師說，聽老師是怎么發(fā)音的，然后我們跟著模仿，跟著學(xué)。逐漸矯正我們的發(fā)音。從我們學(xué)習(xí)母語的經(jīng)驗(yàn)中，可以得出，多聽有利于語言的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)英語，雖然在國內(nèi)沒有像和國外那樣的母語環(huán)境，但是我們還是要努力為自己創(chuàng)造這樣的環(huán)境。 另外，對(duì)于老師布置的作業(yè)一定要重視，大學(xué)和高中不同，很多時(shí)候，老師很少布置課后作業(yè)，即使布置也很少有書面書寫的。所以，對(duì)作業(yè)不要糊弄了事?？谡Z老師如果留作業(yè)一般也就是練習(xí)說英語，或是英語對(duì)話等等。一定要多和身邊的同學(xué)說，只有多說，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，并加以改正。 以上就是英語四級(jí)卡

須要勤快能吃苦，堅(jiān)持下來自然能夠進(jìn)步和成長。 英語口語課上要注意聽老師說，聽老師是怎么發(fā)音的，然后我們跟著模仿，跟著學(xué)。逐漸矯正我們的發(fā)音。從我們學(xué)習(xí)母語的經(jīng)驗(yàn)中，可以得出，多聽有利于語言的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)英語，雖然在國內(nèi)沒有像和國外那樣的母語環(huán)境，但是我們還是要努力為自己創(chuàng)造這樣的環(huán)境。 另外，對(duì)于老師布置的作業(yè)一定要重視，大學(xué)和高中不同，很多時(shí)候，老師很少布置課后作業(yè)，即使布置也很少有書面書寫的。所以，對(duì)作業(yè)不要糊弄了事。口語老師如果留英語四級(jí)學(xué)習(xí)的過程中，口語是大家認(rèn)為最難提升的部分。大家平時(shí)上課的時(shí)候注意聽老師和其他同學(xué)的口語作業(yè)一般也就是練習(xí)說英語，或是英語對(duì)話等等。一定要多和身邊的同學(xué)說，只有多說，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，并加以改正。 以上就是英語四級(jí)口語練習(xí)方法的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)四級(jí)學(xué)習(xí)的過程中，口語是大家認(rèn)為最難提升的部分。大家平時(shí)上課的時(shí)候注意聽老師和其他同學(xué)的口語發(fā)音。明確自己與其他學(xué)生相比的優(yōu)點(diǎn)，將自己的不足記下來，并加以改正。下面是小編給大家分享的英語四級(jí)口語練習(xí)方法，大家可以作為參考。 一、大學(xué)英語口語怎么練 1.學(xué)會(huì)發(fā)音 學(xué)會(huì)發(fā)音意味著你既懂音標(biāo)而且也會(huì)拼讀，但是懂音標(biāo)也會(huì)讀也僅僅只是能把單詞讀出來而已，不代表你能把單詞讀得正確，發(fā)音清晰。甚至有時(shí)候連自己犯了錯(cuò)都不知道。有些人也會(huì)在基礎(chǔ)的輔音、重音以及元音上出問題，所以第一步的基本要求就是學(xué)會(huì)更準(zhǔn)確的輔音元音以及更清晰的重音。這里有“更”是因?yàn)?，?duì)于外語學(xué)習(xí)者來說，發(fā)音這東西沒有最標(biāo)準(zhǔn)，只有更標(biāo)準(zhǔn)。 2.學(xué)會(huì)運(yùn)用詞匯 英語中最基本的句型是 S + V. 所以，如果想讓英語轉(zhuǎn)起來，我們并不需要特別多的單詞。我們要做的無非就是找?guī)讉€(gè)動(dòng)詞來表示名詞之間的關(guān)系。Be, go, make, have, give, take, get 就可以解決掉(替換)英語中的一大半動(dòng)詞(當(dāng)然意思也會(huì)變得更模糊)，這些動(dòng)詞再加上幾百個(gè)或上千個(gè)名詞就可以構(gòu)成句子。雖然簡單，但是足夠日常交流。 二、大學(xué)怎么上英語口語課 對(duì)于大學(xué)來說，英語口語課首先可以確定的是，整堂課都是純英文對(duì)話。當(dāng)然，如果有一些同學(xué)不明白，老師也會(huì)適當(dāng)說一些中文。 另外，老師可以找一些外國電影的片段，或是動(dòng)漫、音樂，來引起學(xué)生的興趣，使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)英語的興趣。 有的學(xué)?？谡Z課是外教，外教會(huì)安排一些小游戲，讓大家都參與進(jìn)來。在游戲的過程中，不斷地提升口語水平。 總的來說，大學(xué)里英語的教學(xué)模式和高中差不多，主要還是看老師的講課風(fēng)格。有的老師講課比較有趣，有的比較呆板，這些都是很正常的。有的老師會(huì)帶著學(xué)生做一些游戲，有的老師則只是簡單地安排學(xué)生說幾個(gè)小對(duì)話。 三、如何上好大學(xué)英語口語課 對(duì)于很多學(xué)生來說，英語口語一直是硬傷，水平不是很高。所以，在上英語口語課的時(shí)候，要提前準(zhǔn)備，提前練習(xí)。上課的時(shí)候注意聽老師和其他同學(xué)的口語發(fā)音。明確自己與其他學(xué)生相比的優(yōu)點(diǎn)，將自己的不足記下來，并加以改正。 在課間或課后，要多向老師和同學(xué)請教，多練習(xí)。學(xué)英語必須要勤快能吃苦，堅(jiān)持下來自然能夠進(jìn)步和成長。 英語口語課上要注意聽老師說，聽老師是怎么發(fā)音的，然后我們跟著模仿，跟著學(xué)。逐漸矯正我們的發(fā)音。從我們學(xué)習(xí)母語的經(jīng)驗(yàn)中，可以得出，多聽有利于語言的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)英語，雖然在國內(nèi)沒有像和國外那樣的母語環(huán)境，但是我們還是要努力為自己創(chuàng)造這樣的環(huán)境。 另外，對(duì)于老師布置的作業(yè)一定要重視，大學(xué)和高中不同，很多時(shí)候，老師很少布置課后作業(yè)，即使布置也很少有書面書寫的。所以，對(duì)作業(yè)不要糊弄了事?？谡Z老師如果留作業(yè)一般也就是練習(xí)說英語，或是英語對(duì)話等等。一定要多和身邊的同學(xué)說，只有多說，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，并加以改正。 以上就是英語四級(jí)卡

本是改不了了，但是可以從朗讀的語調(diào)，停頓，感覺上突破一下。45s的準(zhǔn)備時(shí)間里，你要做的就是： 1.留意單詞的發(fā)音，不會(huì)的按單詞大概發(fā)音的音標(biāo)輕化朗讀過去。 2.根據(jù)短文意群進(jìn)行斷句，確定停頓位置，千萬千萬不要表演一口氣讀完全文(憋氣憋暈了現(xiàn)場可沒有急救設(shè)施的，請注意愛護(hù)生命)。 3.找準(zhǔn)讀英語的感覺，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就帶著一口鄉(xiāng)音出來，英語是一種類似音樂的語言，所以嘗試這樣有語調(diào)，有停頓，有語速變化的感覺吧。. 三、簡短回答 兩個(gè)與短文有關(guān)的問題，回答時(shí)間都是20s，所以不需要想太復(fù)雜太繁瑣的句型表達(dá)。一般第一個(gè)問題是與短文內(nèi)容相關(guān)，而且尤其要留意文章的前兩句和后兩句，最后主題句和收尾句是你獲取中心內(nèi)容的最佳選擇，另大學(xué)英語四級(jí)筆試馬上就要到了，對(duì)于有信心可以順利通過四級(jí)的人來說，必須要提前準(zhǔn)備口語考試，那么大學(xué)外在朗讀過程中也要同步對(duì)短文信息進(jìn)行存儲(chǔ)，就當(dāng)自己在看一個(gè)故事一樣，有個(gè)大體印象。第二個(gè)問題一般是與短文的主題相關(guān)，可以靈機(jī)應(yīng)變地利用剛剛朗讀的一些短語，句型加以應(yīng)用進(jìn)行闡述。 四、個(gè)人陳述 在這部分準(zhǔn)備時(shí)間45s，答題時(shí)間1min。準(zhǔn)備階段時(shí)候，認(rèn)真觀察圖標(biāo)、圖畫內(nèi)容： 1.場景里是否有文字內(nèi)容，推出主題大意;2.畫里人物，事物之間的呈現(xiàn)內(nèi)容 然后接下來，自己心里大致打一個(gè)有邏輯的表達(dá)草稿：1.簡單描述圖片內(nèi)容;2.圖畫反應(yīng)的問題或者背后的深意;3.你自己的看法或者問題的解決方案提議 五、兩人互動(dòng) 這部

英語學(xué)習(xí)離不開聽說讀寫幾個(gè)方面，口語提升是最難的一項(xiàng)。備考英語四級(jí)的過程中，大家都知道英語四級(jí)口語成了考試任務(wù)。 4. 大家可能不想老是用I think 這樣的表達(dá)，老師給大家一些表達(dá)的素材。但是大家要明白，其實(shí)光靠換個(gè)短語對(duì)于得分沒啥很大的幫助的，最重要的還是你的point好不好。 Personally, I think I’d like to point out … My view is that … As far as I’m concerned, In my opinion, we should … It seems to me that … Well, the point I’m trying to make isthat…. You mentioned that…, but, in my view … 5.

次要每天堅(jiān)持精聽和泛聽訓(xùn)練，聽力理解能力的培養(yǎng)非一朝一夕可得，堅(jiān)持不懈、持之以恒是提高聽力成績的必要手段。熟悉聽力考試題型，掌握出題規(guī)律和一定的技巧也是提高聽力理解能力的一個(gè)有效途徑。 日常聽力訓(xùn)練時(shí)，一是注意相近音、語音、語調(diào)等問題。中國學(xué)生對(duì)英語中以語調(diào)、語氣表意的句子不熟悉，從而難以領(lǐng)會(huì)說話者要表達(dá)的真實(shí)意圖，結(jié)果造成失分。因此，應(yīng)對(duì)這一項(xiàng)進(jìn)行研究和訓(xùn)練。二是手眼腦并用，記錄關(guān)鍵信息。記憶能力的培養(yǎng)對(duì)于提高聽力成績很重要。人腦瞬時(shí)記憶的時(shí)間是有限的，超出一定的時(shí)間，信息就會(huì)弱化，甚至消失。因此，聽的同時(shí)訓(xùn)練速記能力大有裨益，能大大提高答題的正確率，但切記不能顧此失彼。三是快速瀏覽選項(xiàng)，提煉信息點(diǎn)，再找出選項(xiàng)間的聯(lián)系點(diǎn)，以此來推斷問題的內(nèi)容及對(duì)話或短文的大意，為聽音時(shí)充分獲取信息做準(zhǔn)備。四是擴(kuò)大詞匯量、加強(qiáng)語法知識(shí)是提高聽力填空正確率的基礎(chǔ)，答題時(shí)應(yīng)英語四級(jí)考試是同學(xué)們在大學(xué)里面參加的一項(xiàng)考試，難度比六級(jí)簡單。備考英語四級(jí)之前，我們要先來了解英語四級(jí)提前快速閱讀全文，充分利用上下文線索，迅速寫下聽到的單詞。 不能因?yàn)槁犃A(chǔ)薄弱就放棄聽力理解題，有兩個(gè)原則會(huì)讓你在答題時(shí)小有收獲。一是視聽反向原則，適用于短對(duì)話。因?yàn)橐淮涡猿霈F(xiàn)的信息少，設(shè)題時(shí)往往會(huì)有“陷阱”在里面，所以答題應(yīng)遵循視聽反向原則，即聽到的內(nèi)容和看到的選項(xiàng)正好一致時(shí)，往往不是正確選項(xiàng)，一般都需要分析和計(jì)算才能得到正確答案。二是視聽一致原則，適用于長對(duì)話和短文理解。因?yàn)檫@兩個(gè)題型主要測試學(xué)生對(duì)重要信息的捕捉能力，因此當(dāng)聽到內(nèi)容和看到的選項(xiàng)一致時(shí)，基本上就可以做出選擇了。 以上就是大學(xué)英語四級(jí)試卷結(jié)構(gòu)的介紹，希望可以給大家在備考的時(shí)候帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制四級(jí)考試是同學(xué)們在大學(xué)里面參加的一項(xiàng)考試，難度比六級(jí)簡單。備考英語四級(jí)之前，我們要先來了解英語四級(jí)試卷結(jié)構(gòu)，大家可以作為參考。 大學(xué)英語四級(jí)試卷結(jié)構(gòu) 就所測試的語言能力而言，試點(diǎn)階段的四級(jí)考試由以下四個(gè)部分構(gòu)成：1)聽力理解;2)閱讀理解;3)完型填空或改錯(cuò);4)寫作和翻譯。 聽力理解部分分值比例為35%;其中聽力對(duì)話15%，聽力短文20%。聽力對(duì)話部分包括短對(duì)話和長對(duì)話的聽力理解;聽力短文部分包括選擇題型的短文理解和復(fù)合式聽寫。 閱讀理解部分分值比例為35%;其中仔細(xì)閱讀部分(Reading in Depth)25%，快速閱讀部分(Skimming and Scanning)10%。仔細(xì)閱讀部分分為：a)選擇題型的篇章閱讀理解;b)篇章層次的詞匯理解(Banked Cloze)或短句問答(Short Answer Questions)?？焖匍喿x理解部分測試的是瀏覽閱讀和查讀能力。 完型填空部分分值比例為10%。完型填空部分采用單項(xiàng)選擇題型，改錯(cuò)部分的要求是辨認(rèn)錯(cuò)誤并改正。 寫作和翻譯部分分值比例為20%;其中寫作部分(Writing)15%，翻譯部分(Translation)5%。寫作的體裁包括議論文、遞明文、應(yīng)用文等，翻譯部分測試的是句子、短適或常用表達(dá)層次上的中譯英能力。 英語四級(jí)聽力備考攻略 要想提高聽力理解能力，首先要加強(qiáng)英語的朗讀能力，只有熟悉單詞的讀音，在聽到這個(gè)詞時(shí)才能迅速反應(yīng)上來。其次要每天堅(jiān)持精聽和泛聽訓(xùn)練，聽力理解能力的培養(yǎng)非一朝一夕可得，堅(jiān)持不懈、持之以恒是提高聽力成績的必要手段。熟悉聽力考試題型，掌握出題規(guī)律和一定的技巧也是提高聽力理解能力的一個(gè)有效途徑。 日常聽力訓(xùn)練時(shí)，一是注意相近音、語音、語調(diào)等問題。中國學(xué)生對(duì)英語中以語調(diào)、語氣表意的句子不熟悉，從而難以領(lǐng)會(huì)說話者要表達(dá)的真實(shí)意圖，結(jié)果造成失分。因此，應(yīng)對(duì)這一項(xiàng)進(jìn)行研究和訓(xùn)練。二是手眼腦并用，記錄關(guān)鍵信息。記憶能力的培養(yǎng)對(duì)于提高聽力成績很重要。人腦瞬時(shí)記憶的時(shí)間是有限的，超出一定的時(shí)間，信息就會(huì)弱化，甚至消失。因此，聽的同時(shí)訓(xùn)練速記能力大有裨益，能大大提高答題的正確率，但切記不能顧此失彼。三是快速瀏覽選項(xiàng)，提煉信息點(diǎn)，再找出選項(xiàng)間的聯(lián)系點(diǎn)，以此來推斷問題的內(nèi)容及對(duì)話或短文的大意，為聽音時(shí)充分獲取信息做準(zhǔn)備。四是擴(kuò)大詞匯量、加強(qiáng)語法知識(shí)是提高聽力填空正確率的基礎(chǔ)，答題時(shí)應(yīng)提前快速閱讀全文，充分利用上下文線索，迅速寫下聽到的單詞。 不能因?yàn)槁犃A(chǔ)薄弱就放棄聽力理解題，有兩個(gè)原則會(huì)讓你在答題時(shí)小有收獲。一是視聽反向原則，適用于短對(duì)話。因?yàn)橐淮涡猿霈F(xiàn)的信息少，設(shè)題時(shí)往往會(huì)有“陷阱”在里面，所以答題應(yīng)遵循視聽反向原則，即聽到的內(nèi)容和看到的選項(xiàng)正好一致時(shí)，往往不是正確選項(xiàng)，一般都需要分析和計(jì)算才能得到正確答案。二是視聽一致原則，適用于長對(duì)話和短文理解。因?yàn)檫@兩個(gè)題型主要測試學(xué)生對(duì)重要信息的捕捉能力，因此當(dāng)聽到內(nèi)容和看到的選項(xiàng)一致時(shí)，基本上就可以做出選擇了。 以上就是大學(xué)英語四級(jí)專屬課程

英語四級(jí)增加有口語考試，但是很多人的口語能力都不是很好，面對(duì)四級(jí)口語考試的時(shí)候總是很緊張。今天我們?yōu)榇笠粏栆话闩c文章內(nèi)容有關(guān)，但是簡單易答。第二問與文章主題有關(guān)，憑自己實(shí)際情況回答就好。 ?？荚掝}匯總： 1) 品德：責(zé)任、守信、誠實(shí)、樂于助人、堅(jiān)持等 2) 對(duì)比選擇：學(xué)校、考上大學(xué)、工作、出國等。 3) 描述：家鄉(xiāng)、學(xué)校、一件事、最喜歡的人或東西等 4. 個(gè)人陳述 個(gè)人陳述任務(wù)，首先屏幕會(huì)出現(xiàn)一張圖片，考生根據(jù)圖片內(nèi)容作答，有45秒的準(zhǔn)備時(shí)間，A，B同時(shí)回答。 個(gè)人陳述部分可按照“描述現(xiàn)象——分析原因——提出建議”的結(jié)構(gòu)展開。注意將陳述時(shí)間控制在1分鐘以內(nèi)。 自我陳述模板： As is vividly depicted in the picture, (簡單描述圖片). Nevertheless, (描述現(xiàn)狀). We can benefit a lot from (做某事). To begin with, (優(yōu)點(diǎn)1). Furthermore, (優(yōu)點(diǎn)2). Lastly

大學(xué)英語四級(jí)口語考試主要是為了測量大學(xué)生英語口語的應(yīng)用能力，一年兩次，分別是在5月和11月，想要順利的通過口語考試，掌握考試內(nèi)容是非常有必要的。今天我們?yōu)榇蠹艺砹舜髮W(xué)英語四級(jí)口語考試內(nèi)容，一起來看一下吧。 英語四級(jí)口語考試內(nèi)容 英語四級(jí)口語考試內(nèi)容主要為：熱身環(huán)節(jié)、短文朗讀、簡答、個(gè)人陳述、兩人互動(dòng)。其中熱身環(huán)節(jié)就是英語口語自我介紹20秒，這部分不算分?jǐn)?shù)，但是也需要大家認(rèn)真準(zhǔn)備一下。短文朗讀部分給大家45秒準(zhǔn)備時(shí)間，然后用1分鐘朗讀大概120詞的文章。簡答部分是需要大家回答兩個(gè)大約20秒的問題，第一個(gè)問題來自于文章，第二個(gè)問題與文章所討論的話題相關(guān)。個(gè)人陳述部大學(xué)英語四級(jí)口語考試主要是為了測量大學(xué)生英語口語分給大家45秒準(zhǔn)備，60秒陳述。最后就是兩人互動(dòng)環(huán)節(jié)，1分鐘準(zhǔn)備，3分鐘討論。 英語四級(jí)口試考試形式 四級(jí)口試考試采用機(jī)考形式，每場考試由2名主考和3(或4)名考生組成： 四級(jí)口試考試分三部分： 第一部分是考生和 CET 授權(quán)的主考進(jìn)行交談，采用問答的形式。時(shí)間約 5 分鐘。 第二部分包括 1.5 分鐘的考生個(gè)人發(fā)言和 4.5 分鐘的小組討論。時(shí)間共約 10 分鐘。 第三部分由主考再次提問以進(jìn)一步確定考生的口頭交際能力。時(shí)間約 5 分鐘。 由于改革，有些省份實(shí)施機(jī)考形式。兩個(gè)考生為一組參加。 第一部分為簡單的自我介紹和問題回答，其中自我介紹20秒，問題回答為90秒。 第二部分為topic，及與你的partner進(jìn)行有關(guān)此給出話題的討論，時(shí)間為4分30秒。 第三部分為總結(jié)式回答，包括兩個(gè)問題，其中一個(gè)與你的partner相同，另一個(gè)不同。時(shí)間均為90秒。 以上就是為大家整理的大學(xué)英語四級(jí)口語考試內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。四?jí)口語考試是有難度的，尤其是對(duì)于口語能力不好的人來說，掌握考試內(nèi)容，根據(jù)內(nèi)容來進(jìn)行提升，相信可以順利四級(jí)口語考試主要是為了測量大學(xué)生英語口語的應(yīng)用能力，一年兩次，分別是在5月和11月，想要順利的通過口語考試，掌握考試內(nèi)容是非常有必要的。今天我們?yōu)榇蠹艺砹舜髮W(xué)英語四級(jí)口語考試內(nèi)容，一起來看一下吧。 英語四級(jí)口語考試內(nèi)容 英語四級(jí)口語考試內(nèi)容主要為：熱身環(huán)節(jié)、短文朗讀、簡答、個(gè)人陳述、兩人互動(dòng)。其中熱身環(huán)節(jié)就是英語口語自我介紹20秒，這部分不算分?jǐn)?shù)，但是也需要大家認(rèn)真準(zhǔn)備一下。短文朗讀部分給大家45秒準(zhǔn)備時(shí)間，然后用1分鐘朗讀大概120詞的文章。簡答部分是需要大家回答兩個(gè)大約20秒的問題，第一個(gè)問題來自于文章，第二個(gè)問題與文章所討論的話題相關(guān)。個(gè)人陳述部分給大家45秒準(zhǔn)備，60秒陳述。最后就是兩人互動(dòng)環(huán)節(jié)，1分鐘準(zhǔn)備，3分鐘討論。 英語四級(jí)口試考試形式 四級(jí)口試考試采用機(jī)考形式，每場考試由2名主考和3(或4)名考生組成： 四級(jí)口試考試分三部分： 第一部分是考生和 CET 授權(quán)的主考進(jìn)行交談，采用問答的形式。時(shí)間約 5 分鐘。 第二部分包括 1.5 分鐘的考生個(gè)人發(fā)言和 4.5 分鐘的小組討論。時(shí)間共約 10 分鐘。 第三部分由主考再次提問以進(jìn)一步確定考生的口頭交際能力。時(shí)間約 5 分鐘。 由于改革，有些省份實(shí)施機(jī)考形式。兩個(gè)考生為一組參加。 第一部分為簡單的自我介紹和問題回答，其中自我介紹20秒，問題回答為90秒。 第二部分為topic，及與你的partner進(jìn)行有關(guān)此給出話題的討論，時(shí)間為4分30秒。 第三部分為總結(jié)式回答，包括兩個(gè)問題，其中一個(gè)與你的partner相同，另一個(gè)不同。時(shí)間均為90秒。 以上就是為大家整理的大學(xué)英語四級(jí)口語考試內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。四?jí)的通過考試。

大學(xué)英語四級(jí)考試馬上就要來臨了，凡是參加的人都想要順利的通過，尤其是現(xiàn)在增加了口語考試，那么大學(xué)英語四級(jí)