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何況是心智不成熟的孩子。當(dāng)熱情和新鮮感退卻的時(shí)候，很多孩子就沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力和方向了。所以將孩子 開始的熱情控制在一定的程英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)現(xiàn)在已經(jīng)與課堂英語(yǔ)其他項(xiàng)目的學(xué)習(xí)并重，中國(guó)的家長(zhǎng)越來(lái)越發(fā)現(xiàn)讓孩子聯(lián)系好英語(yǔ)口語(yǔ)比讓孩子做好英語(yǔ)度上是正確的，不要讓它轉(zhuǎn)瞬即逝猶如曇花。放慢孩子學(xué)習(xí)的節(jié)奏，給孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)定一個(gè)大致的學(xué)習(xí)計(jì)劃與方向。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 學(xué)習(xí)英語(yǔ)一定要長(zhǎng)期積累長(zhǎng)期學(xué)習(xí)，不要急功近利苛求完美，畢竟金無(wú)足赤人無(wú)完人，英語(yǔ)學(xué)習(xí)也要根據(jù)孩子自身特點(diǎn)找到適合的。

到你掌握了所英語(yǔ)口語(yǔ)，那么每天閱讀英語(yǔ)有的語(yǔ)法細(xì)節(jié)。 2. 對(duì)于不熟悉的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)，要反復(fù)復(fù)習(xí)和運(yùn)用，直到掌握為止。 詞匯 1. 每天記住100~150個(gè)新單詞，復(fù)習(xí)前一天的舊單詞。對(duì)于不熟悉的舊單詞，記錄下來(lái)，并安排適當(dāng)?shù)臅r(shí)間來(lái)記憶。 2. 記住所有的單詞后，再記一遍，三四遍并不為多。重復(fù)是記憶單詞的最好方法，也是很多記憶的根本方法。 3. 結(jié)合例句記憶單詞，效果最佳。記憶單詞要集中注意力，快速學(xué)習(xí)英語(yǔ)。 練習(xí) 1. 大量的練習(xí)可以鞏固你所學(xué)到的東西。 2. 通過(guò)

想要學(xué)好英語(yǔ)，需要掌握英語(yǔ)的聽，說(shuō)，讀，寫幾個(gè)方面。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，口語(yǔ)是大家最大的障礙。下面是小編給大家分享的幾個(gè)英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，大家可以作為參考。 1、廣播 多聽英文廣播能培養(yǎng)良好的英語(yǔ)語(yǔ)感，你能聽懂，并且能輕易進(jìn)行翻譯，那么你的英語(yǔ)口語(yǔ)就相對(duì)已經(jīng)達(dá)到了不錯(cuò)的水學(xué)好英語(yǔ)，需要掌握英語(yǔ)的聽，說(shuō)，讀，寫幾個(gè)方面。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，口語(yǔ)平了。 2、英語(yǔ)電影 小編建議看用于電影不要看中文版的，看英文版的，字幕最好的中英雙字幕，你能聽到電影里面的原聲，進(jìn)行模仿。 3、抓住上課演練機(jī)會(huì) 小編在大學(xué)和研究生階段都有英語(yǔ)口語(yǔ)課，在英語(yǔ)口語(yǔ)課上和老師進(jìn)行交流是很好地提升自己英語(yǔ)口語(yǔ)的機(jī)會(huì)，所以小編建議你不要放棄這難得的試煉機(jī)會(huì)。 4、跟讀 如果你還在學(xué)習(xí)英語(yǔ)，那么你

從事金融、旅游、互聯(lián)網(wǎng)等行業(yè)，有針對(duì)性的學(xué)習(xí)將會(huì)更有效率。 二、為自己創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境 我們的母語(yǔ)說(shuō)得好。一個(gè)先天的條件是我們總是被母語(yǔ)包圍著，而學(xué)習(xí)外語(yǔ)是不同的，我們?nèi)狈φZ(yǔ)言應(yīng)用的場(chǎng)景和練習(xí)的機(jī)會(huì)，自然學(xué)不好口語(yǔ)。 例如，很多雅思和托福成績(jī)高的人，去到國(guó)外，依然無(wú)法開口，因?yàn)樗麄冊(cè)趪?guó)內(nèi)使用得太少，不夠靈活。具體的提升方式有以下幾種： 1. 跟讀 現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)是如此的發(fā)達(dá)，無(wú)論你語(yǔ)說(shuō)得好，一個(gè)先天的條件是我們總是被母語(yǔ)包圍著，而學(xué)習(xí)外語(yǔ)是不同的。下面是小編給大家分享的3個(gè)英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)想看國(guó)外的脫口秀節(jié)目，還是看美劇，都可以。那么，你不妨在看這些國(guó)外的電視節(jié)目時(shí)練習(xí)口語(yǔ)。當(dāng)然，最好的方式是針對(duì)一部劇反復(fù)刷，反復(fù)跟讀。 2. 設(shè)定小目標(biāo) 制定一個(gè)清晰明確的行動(dòng)計(jì)劃。考慮時(shí)間周期、時(shí)間強(qiáng)度和學(xué)習(xí)目標(biāo)。例如，每天看一集美劇，每次練習(xí)1 - 1.5小時(shí)。當(dāng)然，你需要給自己一個(gè)具體的方向，有了目標(biāo)，才能更好的進(jìn)步。 3. 強(qiáng)迫

要在開始階段掌握一定的詞匯量，并且要堅(jiān)持不懈，還需要你能通過(guò)記憶英語(yǔ)單詞找到適合自己的記憶方法，這樣才能在之后的英語(yǔ)單詞記憶中受益良多。 2、有目的，有計(jì)劃 對(duì)于零基礎(chǔ)的人來(lái)說(shuō)，自學(xué)英語(yǔ)并不難，只要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃，這樣你的英語(yǔ)自學(xué)過(guò)程就會(huì)顯得更順利。 自學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)的最終目標(biāo)是能熟練地聽，說(shuō)，讀，寫，也英語(yǔ)學(xué)習(xí)不再是以前的應(yīng)試型英語(yǔ)學(xué)習(xí)，而是實(shí)踐性較強(qiáng)的實(shí)用英語(yǔ)學(xué)習(xí)，所以學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)很重要。但是學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)就是能熟練地運(yùn)用英語(yǔ)，那怎樣才能從一個(gè)零基礎(chǔ)的人轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)熟練使用英語(yǔ)的人呢?這時(shí)候沒有清晰的計(jì)劃和目標(biāo)是很困難的。只有制定計(jì)劃，目標(biāo)明確，你才可以井然有序地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。 特別提醒：如果您對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專屬課程 以上為大家介紹了英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)及練習(xí)方法，希望可以切實(shí)幫助到大家。更多英語(yǔ)學(xué)習(xí)相關(guān)信息，可以關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。

好要學(xué)像，學(xué)說(shuō)外國(guó)話最忌諱的是南腔北調(diào)。 學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音的內(nèi)容有三個(gè)：音、腔、調(diào)。首先要掌握單音的發(fā)音要領(lǐng)。單音不要搞得太細(xì)，因?yàn)閱我舭l(fā)得再準(zhǔn)，如果沒有讓英語(yǔ)本族人聽著順耳的腔也不能算地道地表達(dá)?！扒弧敝傅氖怯⒄Z(yǔ)單詞音節(jié)的輕重和在話語(yǔ)中高低的變化(在中國(guó)語(yǔ)音書上稱“節(jié)奏”)。中國(guó)人說(shuō)英語(yǔ)不地道的一個(gè)主要原因就是腔不到位。顯然，發(fā)音學(xué)習(xí)的主要精力要放在腔上。此外，你得學(xué)會(huì)英語(yǔ)本族人用英語(yǔ)口語(yǔ)現(xiàn)在越來(lái)越重要，但是并不是所有的人都能夠擁有流利的口語(yǔ)，那么英語(yǔ)口語(yǔ)應(yīng)該要怎么學(xué)習(xí)語(yǔ)調(diào)傳遞信息和表達(dá)情感變化的習(xí)慣。這是學(xué)習(xí)說(shuō)英語(yǔ)的高級(jí)境界。 最后，學(xué)完以上三個(gè)方面之后您必須根據(jù)下邊幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)檢測(cè)自己的口語(yǔ)水準(zhǔn)，看看您是否能達(dá)到：100%的準(zhǔn)確性;100%的地道性;文化差異的知曉性。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)口語(yǔ)怎么學(xué)習(xí)的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。口語(yǔ)提高需要方法，但是在掌握方法的同時(shí)更需要努力的堅(jiān)持。

不用想就能說(shuō)英語(yǔ)。 5. Submerge yourself沉浸在英語(yǔ)環(huán)境里 學(xué)一門外語(yǔ)根本不需要你有多聰明。你可以很流利地學(xué)會(huì)說(shuō)中文，那你也可以學(xué)會(huì)流利地說(shuō)英語(yǔ)(或任何一門外語(yǔ))。怎樣做到呢?"假裝在國(guó)外" ，盡可能多地讓自己沉浸在英語(yǔ)環(huán)境里。 你可以流利地說(shuō)中文，因?yàn)槟銖男【蜕钤谥形沫h(huán)境里。有些讀英語(yǔ)學(xué)校的童鞋能說(shuō)流利的英語(yǔ)，不是因?yàn)樗麄冏x了英語(yǔ)學(xué)校，而是因?yàn)樗麄冊(cè)谟⒄Z(yǔ)環(huán)境里學(xué)習(xí)。否則你怎么解釋有些人出國(guó)待了幾年還是說(shuō)不好英語(yǔ)?因?yàn)樗麄冎缓妥约簢?guó)家的人做朋友，放棄了練習(xí)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)。 但是，我們要想學(xué)會(huì)說(shuō)流利的英語(yǔ)，并不需要"去哪"或"去啊"的沖動(dòng)，只需要"沒條件創(chuàng)造條件也要上"，讓自己周圍的環(huán)境變成英語(yǔ)的'。比如，你可以出門隨身帶MP3播放器，得空就聽聽英語(yǔ);你可以每天回家看一集美劇(實(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，大家覺得最難的就是口語(yǔ)，而想要學(xué)好口語(yǔ)，除了多多練習(xí)之外，還要掌握一些好的學(xué)習(xí)技巧，今天我們就為大家整理了英語(yǔ)口語(yǔ)在想練英音的也可以看英劇)，假設(shè)自己就生活在米國(guó)

重點(diǎn)的。我們聽書評(píng)的時(shí)候，常常會(huì)有一句：欲知后事如何，請(qǐng)聽下回分解。中國(guó)人對(duì)這種方式很捧場(chǎng)。美國(guó)人可能在這里聽到廣播會(huì)說(shuō):“what happened，還要讓我再聽一遍?豈有此理!”，因?yàn)槊绹?guó)人在描述最重要的事情時(shí)，首先會(huì)把它們及時(shí)地說(shuō)出來(lái)，然后再談?wù)摪殡S它們而來(lái)的事情。只有在發(fā)生悲劇事件時(shí)，美國(guó)人才會(huì)為未來(lái)鋪平道路，這學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候都會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，尤其是在口語(yǔ)上，今天我們?yōu)榇蠹艺砹藢W(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)就是中美兩國(guó)在時(shí)間描述上的巨大差異。 步驟4:學(xué)會(huì)使用重要的美國(guó)習(xí)語(yǔ) 因?yàn)樵谌魏握Z(yǔ)言中，除了標(biāo)準(zhǔn)化的東西之外，不容易學(xué)習(xí)還容易引起混淆的是“習(xí)語(yǔ)”。例如，北京人說(shuō)“蓋了帽了”，外國(guó)人永遠(yuǎn)也聽不懂，這就是習(xí)語(yǔ)。因此，當(dāng)你和美國(guó)人交流時(shí)，如果你可以正確地使用美國(guó)習(xí)語(yǔ)，他會(huì)覺得很親切，很樂意和你交流。所以什么是習(xí)語(yǔ)，就是你知道每個(gè)詞，但是當(dāng)把它們放在一起，你就不知道它的意思了。 以上就是為大家整理的學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的技巧的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。學(xué)習(xí)口語(yǔ)并不是不斷的聽讀就可以了，還需要掌握好的技巧，并多加練習(xí)。

學(xué)好英語(yǔ)復(fù)讀機(jī)是絕 對(duì)不可少的工具，你不用壞幾部復(fù)讀機(jī)你的英語(yǔ)絕對(duì)是啞巴英語(yǔ)。 3. 我們建議從學(xué)單詞開始就聽音背單詞，建立起人對(duì)英語(yǔ)單詞聲音形象的條件反射能力。而且英語(yǔ)單詞的拼寫大多數(shù)是有規(guī)律的，你記住了它的聲音，拼寫也就簡(jiǎn)單了，你說(shuō)也口語(yǔ)能力，就是為了能夠更好的適應(yīng)社會(huì)，但是并不是所有的人都能給提高口語(yǔ)能力的。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)就能脫口而出了。 4. 單詞學(xué)習(xí)我們建議一開始就要大批量擴(kuò)張，先把語(yǔ)法和句型、篇章放一邊。等一個(gè)人有700個(gè)單詞后再學(xué)句型、對(duì)話、和篇章。單詞學(xué)習(xí)要采用聽音背單詞、聽寫的辦法，反復(fù)循環(huán)，多重分類，要通過(guò)句子篇章學(xué)單詞，這樣單詞才是活的。要重視那些諸如TAKT、DO、GET等萬(wàn)金油動(dòng)詞及詞組的學(xué)習(xí)。 5. 如果語(yǔ)法不變成語(yǔ)感的話，到用時(shí)一定無(wú)法無(wú)天。語(yǔ)法的突破一定要靠語(yǔ)感的形成，但語(yǔ)感的形成一定要靠大量的背誦和說(shuō)、閱讀的流量才能形成。但早期對(duì)語(yǔ)法規(guī)則的記憶也很重要。 6. 聽力是無(wú)數(shù)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，我們認(rèn)為泛聽百篇不如聽熟背誦一篇。我們建議大家采用鐘道隆老師的聽寫法，聽一句寫一句，聽不懂再反復(fù)，直到最后實(shí)在寫不出再看原文，這樣每次能擊中你聽力中最薄弱的環(huán)節(jié)，特別有效。 7. 對(duì)于篇章的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)為沒有比背誦法更好的了。先聽標(biāo)準(zhǔn)音一句一句聽得滾瓜爛熟，再背誦。 8. 我們認(rèn)為多閱讀中英文對(duì)照的讀物也對(duì)詞匯量的提高、語(yǔ)感的形成很有幫助。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)的最好方法，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭??？谡Z(yǔ)提高不是朝夕的事情，除了堅(jiān)持練習(xí)，好的方法也是非常重要的。

載到英語(yǔ)教材語(yǔ)音版，大家可以跟著磁帶或者語(yǔ)音版中的標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)閱讀來(lái)跟讀，在一遍一遍的跟讀中記住英語(yǔ)語(yǔ)句，同時(shí)練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力，掌握每個(gè)單詞和語(yǔ)句的正確發(fā)音，讓英語(yǔ)口語(yǔ)更流利。 2.下載英語(yǔ)口語(yǔ)軟件 目前市面上有很多英語(yǔ)口語(yǔ)軟件，大多是根據(jù)學(xué)員自身需求量身定制的課程，像是英語(yǔ)流利說(shuō)、英語(yǔ)趣配音、扇貝口語(yǔ)、DAKA等等，每個(gè)軟件都有自己的特色，只要學(xué)員可以堅(jiān)持的跟著學(xué)習(xí)和練習(xí)，英語(yǔ)口語(yǔ)都能夠有顯著的提高。 3.英語(yǔ)角交流 在大學(xué)校園中英語(yǔ)口語(yǔ)軟件有：扇貝口語(yǔ)、Cambly口袋英文、英語(yǔ)趣配音等等。下面是小編給大家整理的關(guān)于英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)都是有英語(yǔ)角的，英語(yǔ)角中常常有國(guó)外的留學(xué)生，與這些留學(xué)生多交流可以很好的提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力，大膽的說(shuō)，從交流中找到英語(yǔ)發(fā)音有哪些問(wèn)題，更好的糾正發(fā)音，培養(yǎng)良好的英語(yǔ)思維能力。 以上就是關(guān)于英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件的介紹，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡