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              語(yǔ)雖然包含的內(nèi)容很多,但是經(jīng)常會(huì)用到的很少,尤其是只需要滿足日常生活的情況下,今天我們?yōu)榇蠹艺砹巳粘I钣⒄Z(yǔ)口語(yǔ)不是我的書。 35. Whose book is this? 這是誰(shuí)的書? 36. That’s your book. 那是你的書。 37. And what’s that? 還有那是什么? 38. Is that a book? 那是一本書嗎? 39. No,it isn’t. 不,不是。 40. It’s a pencil. 那是一枝鉛筆。 41. Is it yours? 它是你的嗎? 42. Yes,it’s mine. 是,是我的。 43. Where’s the door? 門在哪兒? 44. There it is. 門在那兒。 45. Is this book his? 這本書是他的嗎? 46. What are these? 這些是什么? 47. Those are books. 那些是書。 48. Where are the books? 那些書在哪兒? 49. There they are. 在那兒。 50. These are my pencils. 這些是我的鉛筆。 51. Where

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              英語(yǔ)學(xué)習(xí)的最終目的是能夠與外國(guó)人更好地交流,所以口語(yǔ)的學(xué)習(xí)尤為重要。那么下面來(lái)看看這篇怎樣學(xué)好日常英語(yǔ)口語(yǔ)的文章,一定會(huì)有收獲的。 1、消除心理障礙 有些人不喜歡開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ),因?yàn)樗麄兒ε伦约簳?huì)因?yàn)樽x不好英語(yǔ)而被人嘲笑,甚至討厭英語(yǔ)。 因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)前,必須先調(diào)整好心態(tài)。 在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的最初階段,誰(shuí)都會(huì)有讀不好或讀不準(zhǔn)的時(shí)候,這是很正常的事,但我們不能因此而產(chǎn)生心理障礙,我們應(yīng)該努力克服它,勇敢地練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ),這樣我們才可以把它學(xué)好。 2、勤加練習(xí) 如果已經(jīng)調(diào)整好心態(tài),下一步就是要刻苦練習(xí)。古話說(shuō)得好:勤能補(bǔ)拙,熟能生巧。刻苦練習(xí)對(duì)于我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)來(lái)說(shuō)是很重要的。 建議可以每天抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看教學(xué)錄像,或聽(tīng)錄音,或讀幾句話,或練習(xí)讀英語(yǔ)音標(biāo)。隨著時(shí)間的推移,我們的日常英語(yǔ)口語(yǔ)水平就會(huì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍。 3、巧用方法 當(dāng)我們學(xué)習(xí)日常英語(yǔ)口語(yǔ)時(shí),不要盲目地自己練習(xí),畢竟練習(xí)只是學(xué)好口語(yǔ)最基本的方法和途徑。想要學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ),需要借助于一定的方法,運(yùn)用巧妙的手段,才能取得事半功倍的效果。 例如,我們可以模仿聽(tīng)力錄音里的口音,通過(guò)收聽(tīng)英文電臺(tái)節(jié)目來(lái)培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感,這樣我們的英語(yǔ)口語(yǔ)就會(huì)提語(yǔ)學(xué)習(xí)的最終目的是能夠與外國(guó)人更好地交流,所以口語(yǔ)的學(xué)習(xí)尤為重要。那么下面來(lái)看看這篇怎樣學(xué)好日常英語(yǔ)口語(yǔ)高得更快。 以上就是為大家介紹的有關(guān)怎樣學(xué)好日常英語(yǔ)口語(yǔ)方法,最后,愿每一個(gè)人都能學(xué)好英語(yǔ),愛(ài)上英語(yǔ)口語(yǔ),愛(ài)上英語(yǔ)這門學(xué)科。

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              例子吧。大家都是中國(guó)人,語(yǔ)言表達(dá)能力厲害的可以得辯論賽冠軍,會(huì)說(shuō)脫口秀。語(yǔ)言表達(dá)力差的,連一件事情的前因后果都說(shuō)不清楚。 所以你明白了嗎?口語(yǔ)能力不是聊天就提高的。英語(yǔ)口語(yǔ)不僅僅是發(fā)音,還包括內(nèi)容組織和表達(dá)。這些都需語(yǔ)口語(yǔ)的過(guò)程中,相信大家都會(huì)遇到一些很常見(jiàn)的場(chǎng)景,比如早起的對(duì)話,比如吃什么飯等,這些都是日常的對(duì)話。而口語(yǔ)要有專人的指導(dǎo),以及堅(jiān)持訓(xùn)練的。就好比我們小時(shí)候已經(jīng)學(xué)會(huì)說(shuō)中文了,但為什么還是需要語(yǔ)文老師來(lái)教漢語(yǔ)是一樣的道理。 學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言更重要的其實(shí)是學(xué)習(xí)語(yǔ)言中承載的文化以及思維方式,很多時(shí)候英語(yǔ)的學(xué)習(xí)與英語(yǔ)其中承載的西方文化有很多關(guān)系,能夠理解其中的文化,能夠?qū)W習(xí)到英語(yǔ)思維才是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的最終目的。 以上就是為大家整理的最實(shí)用的日常英語(yǔ)口語(yǔ)對(duì)話的相關(guān)內(nèi)容,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。口語(yǔ)的提高就是從最簡(jiǎn)單的也是從最日常的對(duì)話開(kāi)始的,在不斷的對(duì)話過(guò)程中進(jìn)行提升。