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完了故事。 4. fill…with 用……裝滿......; be filled with 充滿了……;be full of 充滿了...... ①be filled with 說(shuō)明由外界事物造成的此種狀態(tài)，表示被動(dòng)。 例如： The box is filled with food. 盒子里裝滿了食物。 ②be full of說(shuō)明主語(yǔ)處于的狀態(tài)。此外，還可表示程度，意為“非?！?。 例如： The patient’s room is full of flowers. 那個(gè)病人的房間擺滿了花。 The young man is full of pride. 那個(gè)年輕人非常驕傲。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)句型，希望可以給大家在備考的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)四級(jí)難度比六級(jí)低，要想順利通過(guò)四級(jí)考試，掌握技巧很重要。下面是關(guān)于英譯四級(jí)口語(yǔ)句型整理，大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。 1. as…as 和……一樣 中間必須用形容詞或副詞原級(jí)。 例如： This classroom is as big as that one. 這間教室和那間一樣大。 He runs as fast as Tom. 他和湯姆跑的一樣快。 否定結(jié)構(gòu)：not as/so…as,“不如……”。 上面的兩個(gè)句子可分別改為： This classroom is not as/so large as that one. 這間教室不如那間大。 He doesn’t run as/so fast as Tom. 他跑得不如湯姆快。 2. as soon as 一……就…… 用來(lái)引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句。若主句是一般將來(lái)時(shí)，從句要用一般現(xiàn)在時(shí)。 例如： I’ll tell him the plan as soon as I see him. 我一看到他就告訴他這個(gè)計(jì)劃。 He’ll go home as soon as he finishes his work. 他一完成工作就回家。 3. be busy/enjoy/hate/go on/finish doing sth. 忙于/喜歡/討厭/繼續(xù)/完成做某事 在enjoy, finish, hate, go on, be busy等詞語(yǔ)后，一般用動(dòng)詞-ing形式作賓語(yǔ)。 例如： Lin Tao is busy making a model plane. 林濤正忙著做飛機(jī)模型。 My mother enjoys taking a walk after supper. 我媽媽喜歡晚飯后散步。 I hate watching Channel Five. 我討厭看五頻道。 When someone asked him to have a rest, he just went on working. 當(dāng)有人讓他休息一會(huì)兒時(shí)，他仍繼續(xù)工作。 I have finished writing the story. 我已經(jīng)寫(xiě)完了故事。 4. fill…with 用……裝滿......; be filled with 充滿了……;be full of 充滿了...... ①be filled with 說(shuō)明由外界事物造成的此種狀態(tài)，表示被動(dòng)。 例如： The box is filled with food. 盒子里裝滿了食物。 ②be full of說(shuō)明主語(yǔ)處于的狀態(tài)。此外，還可表示程度，意為“非?！?。 例如： The patient’s room is full of flowers. 那個(gè)病人的房間擺滿了花。 The young man is full of pride. 那個(gè)年輕人非常驕傲。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)四級(jí)卡

英語(yǔ)四級(jí)考試筆試是必須的，口語(yǔ)可報(bào)可不報(bào)。英語(yǔ)四級(jí)不考口語(yǔ)也沒(méi)有什么影響，目前對(duì)于四六級(jí)的口語(yǔ)沒(méi)有硬性要求。下面，我們來(lái)詳細(xì)了解。 英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)有必要報(bào)名嗎 官方?jīng)]有表明大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)一定要考，這個(gè)是看考生的個(gè)人意愿，自愿參加者即可報(bào)名。記得以前我們參加大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的時(shí)候，幾乎都沒(méi)有人參加口語(yǔ)考試，那個(gè)時(shí)候還不了解口語(yǔ)的重要性，所以自然也就忽視了。 其實(shí)我認(rèn)為，如果是從長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展來(lái)考慮，參加四級(jí)口語(yǔ)考試好處還是很多。首先是可以了解自己的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，如果認(rèn)識(shí)到不足，還可以在今后的學(xué)習(xí)中，有針對(duì)性提高;其次在以后的工作發(fā)展中，很有可能需要用到英語(yǔ)口語(yǔ)，這時(shí)候就凸顯其重要性了。 英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考什么 四級(jí)口語(yǔ)考試內(nèi)容主要包括：熱身環(huán)節(jié)、短文朗讀、簡(jiǎn)答、個(gè)人陳述、兩人互動(dòng)。 熱身環(huán)節(jié)是20秒的自我介紹，這關(guān)系到給老師的第一印象。在短文朗讀部分，會(huì)有45秒的時(shí)間準(zhǔn)備，然后需要在一分鐘內(nèi)朗讀約120個(gè)單詞。 簡(jiǎn)答部分要求考生在20秒內(nèi)回答兩個(gè)問(wèn)題。第一個(gè)問(wèn)題來(lái)自文章，第二個(gè)問(wèn)題與文章中討論的主題有關(guān)。個(gè)人陳述部分有45秒的準(zhǔn)備時(shí)間，60秒的陳述時(shí)間。最后是兩人互動(dòng)部分，1分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，3分鐘的討論。 與老師的溝通一般不會(huì)太難，所以一定要集中精力。老師的提問(wèn)一般都是針對(duì)考生的陳述而提出的問(wèn)題，考生們到時(shí)候千萬(wàn)不要因?yàn)檫^(guò)于緊張發(fā)揮失常。 以上就是關(guān)于英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試的介紹，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來(lái)四級(jí)考試筆試是必須的，口語(yǔ)可報(bào)可不報(bào)。英語(yǔ)四級(jí)不考口語(yǔ)也沒(méi)有什么影響，目前對(duì)于四六級(jí)的口語(yǔ)沒(méi)有硬性要求。下面，我們來(lái)詳細(xì)了解。 英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)有必要報(bào)名嗎 官方?jīng)]有表明大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)一定要考，這個(gè)是看考生的個(gè)人意愿，自愿參加者即可報(bào)名。記得以前我們參加大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的時(shí)候，幾乎都沒(méi)有人參加口語(yǔ)考試，那個(gè)時(shí)候還不了解口語(yǔ)的重要性，所以自然也就忽視了。 其實(shí)我認(rèn)為，如果是從長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展來(lái)考慮，參加四級(jí)口語(yǔ)考試好處還是很多。首先是可以了解自己的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，如果認(rèn)識(shí)到不足，還可以在今后的學(xué)習(xí)中，有針對(duì)性提高;其次在以后的工作發(fā)展中，很有可能需要用到英語(yǔ)口語(yǔ)，這時(shí)候就凸顯其重要性了。 英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考什么 四級(jí)口語(yǔ)考試內(nèi)容主要包括：熱身環(huán)節(jié)、短文朗讀、簡(jiǎn)答、個(gè)人陳述、兩人互動(dòng)。 熱身環(huán)節(jié)是20秒的自我介紹，這關(guān)系到給老師的第一印象。在短文朗讀部分，會(huì)有45秒的時(shí)間準(zhǔn)備，然后需要在一分鐘內(nèi)朗讀約120個(gè)單詞。 簡(jiǎn)答部分要求考生在20秒內(nèi)回答兩個(gè)問(wèn)題。第一個(gè)問(wèn)題來(lái)自文章，第二個(gè)問(wèn)題與文章中討論的主題有關(guān)。個(gè)人陳述部分有45秒的準(zhǔn)備時(shí)間，60秒的陳述時(shí)間。最后是兩人互動(dòng)部分，1分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，3分鐘的討論。 與老師的溝通一般不會(huì)太難，所以一定要集中精力。老師的提問(wèn)一般都是針對(duì)考生的陳述而提出的問(wèn)題，考生們到時(shí)候千萬(wàn)不要因?yàn)檫^(guò)于緊張發(fā)揮失常。 以上就是關(guān)于英語(yǔ)四級(jí)幫助。

可以大大提高一個(gè)人的反應(yīng)時(shí)間和能力。此法的高級(jí)階段為同聲傳譯。在練習(xí)時(shí)，使用口語(yǔ)考試中四級(jí)筆試結(jié)束之后，如果成績(jī)達(dá)到了，是可以選擇報(bào)考口語(yǔ)考試的，而口語(yǔ)考試也是分等級(jí)的。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z(yǔ)四級(jí)常見(jiàn)的場(chǎng)景作為背景。 如果你沒(méi)有可靠的伙伴來(lái)幫你改正錯(cuò)誤，你可以試著翻譯漢英對(duì)照的小說(shuō)或書(shū)籍。先讀中文部分，然后逐句直接口譯成英文，完成一小段后，去看書(shū)上的對(duì)應(yīng)英文部分并與你的口譯進(jìn)行比較，就會(huì)發(fā)現(xiàn)你口譯的錯(cuò)誤，才能進(jìn)步。 3分鐘訓(xùn)練法 這種方法適合強(qiáng)化訓(xùn)練。找一個(gè)題目并做一分鐘的口語(yǔ)作文，同時(shí)將其錄音;然后回聽(tīng)錄音，找出不足和錯(cuò)誤。 之后同樣錄音，再聽(tīng)并重復(fù)作兩分鐘的口語(yǔ)作文。聽(tīng)錄音，找出不足和錯(cuò)誤，就此題目再作三分鐘的口語(yǔ)作文。這是高級(jí)口語(yǔ)訓(xùn)練，非常有效。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)成績(jī)A等級(jí)是什么水平，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。如果可以在口語(yǔ)考試中取得好的成績(jī)，那么自己的證書(shū)上就會(huì)顯示出來(lái)，對(duì)于以后的發(fā)展也是很有四級(jí)筆試結(jié)束之后，如果成績(jī)達(dá)到了，是可以選擇報(bào)考口語(yǔ)考試的，而口語(yǔ)考試也是分等級(jí)的。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)成績(jī)A等級(jí)是什么水平，一起來(lái)看一下吧。 英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)成績(jī)A等級(jí)是什么水平 英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)成績(jī)A等級(jí)表示能用英語(yǔ)就一般性話題進(jìn)行深入的交談;能清晰、流利地表達(dá)個(gè)人意見(jiàn)、情感、觀點(diǎn)等;能詳細(xì)地陳述事實(shí)、理由和描述事件、現(xiàn)象等。 大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)口試成績(jī)分為A、B、C、D四個(gè)等級(jí);成績(jī)?yōu)镈等及以上的考生將獲得同時(shí)含有筆試成績(jī)和口試成績(jī)的成績(jī)報(bào)考單。其中四級(jí)A等級(jí)口試能力描述如下： 能用英語(yǔ)就熟悉的話題進(jìn)行交談，基本沒(méi)有困難。 能就熟悉的話題連貫地發(fā)表意見(jiàn)和看法。 能清晰、流利地?cái)⑹龌蛎枋鲆话阈允录同F(xiàn)象。 大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)考核要求：要求考生能用英語(yǔ)就熟悉的話題進(jìn)行簡(jiǎn)短但多話輪的交談;能對(duì)一般性事件和現(xiàn)象進(jìn)行簡(jiǎn)單的敘述或描述;經(jīng)準(zhǔn)備后能就熟悉的話題作簡(jiǎn)短發(fā)言。 考試內(nèi)容如下： Part 1(自我介紹和問(wèn)答)：先由考生自我介紹，然后回答考官提問(wèn)，時(shí)間約2分鐘。自我介紹：每位考生20秒; 回答問(wèn)題：每位考生30秒。 Part 2(陳述和討論)：考生準(zhǔn)備1分鐘后，根據(jù)所給提示作個(gè)人陳述，兩位考生就指定的話題討論，時(shí)間約8分鐘。個(gè)人陳述：每位考生1分30秒 ;兩人討論：3分鐘。 Part 3(問(wèn)答)：考生回答考官的一個(gè)問(wèn)題，時(shí)間約1分鐘。每位考生45秒。 英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)速成方法 1.復(fù)述練習(xí) 用自己的話復(fù)述我們所聽(tīng)到的英語(yǔ)故事或文章。你也可以大聲且快速地朗讀英文繞口令(就像相聲演員練習(xí)那樣)，還可以同時(shí)在口中含塊糖，加大訓(xùn)練的力度。 這樣可以強(qiáng)化我們的口腔肌肉迅速適應(yīng)英文發(fā)音，使我們的口語(yǔ)相當(dāng)流利、清晰。 特別注意短語(yǔ)(詞組)和小詞的運(yùn)用，中國(guó)式的英語(yǔ)尤其是口語(yǔ)一個(gè)很大的缺點(diǎn)就是中國(guó)學(xué)生喜歡用大詞，而真正地道的英語(yǔ)口語(yǔ)卻是簡(jiǎn)短、活潑、生動(dòng)、富有生氣的。這些短語(yǔ)大部分是由小詞組成的。 2.聽(tīng)譯法，角色互換 三人一組，模擬翻譯實(shí)戰(zhàn)。一人說(shuō)漢語(yǔ)，一人扮演老外說(shuō)英語(yǔ)，一人做翻譯。然后互換角色重來(lái)一遍。這是一種非常好的翻譯訓(xùn)練方法，也是很好的相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短的方法。 此外，它可以大大提高一個(gè)人的反應(yīng)時(shí)間和能力。此法的高級(jí)階段為同聲傳譯。在練習(xí)時(shí)，使用口語(yǔ)考試中常見(jiàn)的場(chǎng)景作為背景。 如果你沒(méi)有可靠的伙伴來(lái)幫你改正錯(cuò)誤，你可以試著翻譯漢英對(duì)照的小說(shuō)或書(shū)籍。先讀中文部分，然后逐句直接口譯成英文，完成一小段后，去看書(shū)上的對(duì)應(yīng)英文部分并與你的口譯進(jìn)行比較，就會(huì)發(fā)現(xiàn)你口譯的錯(cuò)誤，才能進(jìn)步。 3分鐘訓(xùn)練法 這種方法適合強(qiáng)化訓(xùn)練。找一個(gè)題目并做一分鐘的口語(yǔ)作文，同時(shí)將其錄音;然后回聽(tīng)錄音，找出不足和錯(cuò)誤。 之后同樣錄音，再聽(tīng)并重復(fù)作兩分鐘的口語(yǔ)作文。聽(tīng)錄音，找出不足和錯(cuò)誤，就此題目再作三分鐘的口語(yǔ)作文。這是高級(jí)口語(yǔ)訓(xùn)練，非常有效。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)四級(jí)幫助的。

一是對(duì)自己口語(yǔ)水平的一個(gè)自我了解，第二也是為了以后找工作時(shí)可以第一時(shí)間讓用人單位了解自己的英語(yǔ)水平。 四級(jí)筆試過(guò)了口語(yǔ)沒(méi)考有哪些影響 我們從上文中得知官方?jīng)]有表明大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)一定要考，這個(gè)是看考生的個(gè)人意愿，自愿參加報(bào)名的，所以即使四級(jí)口語(yǔ)考試你缺考了，但是也并沒(méi)太大的影響，這是不影響你的筆試成績(jī)的，所以只要你的四級(jí)筆試成績(jī)通過(guò)了，但是沒(méi)去考口語(yǔ)，也還是代表你順利通過(guò)四級(jí)的，只是沒(méi)考筆試而已。 四級(jí)口語(yǔ)有必要考嗎 其實(shí)小編認(rèn)為，如果是從長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展來(lái)考慮，參加四級(jí)口語(yǔ)考試好處還是很多。首先是可以了解自己的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，如果認(rèn)識(shí)到不足，還可以在今后的學(xué)習(xí)中，有針對(duì)性提高;其次在以后的工作發(fā)展中，很有可能需要用到英語(yǔ)口語(yǔ)，這時(shí)候就凸顯其重要性了。 作為一個(gè)馳騁各類英語(yǔ)考試戰(zhàn)場(chǎng)的老司機(jī)，如果你以后想找一個(gè)與英語(yǔ)相關(guān)的工作，特別是與外國(guó)人打交道，口語(yǔ)考試必須要過(guò)關(guān);或者你英語(yǔ)也變的越來(lái)越重要，但是中國(guó)的教育讓很多人在面的口語(yǔ)想做翻譯，那么工作肯定對(duì)你的“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)”能力要求都很高。所以參加口語(yǔ)考試其實(shí)有利無(wú)弊，畢竟學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的就是能說(shuō)出來(lái)，學(xué)會(huì)運(yùn)用。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)是必考嗎的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。在口語(yǔ)越來(lái)越重要的今天，提高口語(yǔ)是非常重要的，所以建議大家參加四級(jí)口語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)是必須要考的嗎，一起來(lái)看一下吧。 英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)是不是必須要考的 官方并沒(méi)有明確表示四六級(jí)口語(yǔ)考試為必考項(xiàng)。 至少目前官網(wǎng)是沒(méi)有通知的，所以可以理解為口語(yǔ)考試為自愿報(bào)名參與的! 但是口語(yǔ)考試的成績(jī)是會(huì)跟筆試成績(jī)放到一張成績(jī)單里。所以出于以后找工作時(shí)的考慮，還是建議大家能考的都報(bào)名考一下。第一是對(duì)自己口語(yǔ)水平的一個(gè)自我了解，第二也是為了以后找工作時(shí)可以第一時(shí)間讓用人單位了解自己的英語(yǔ)水平。 四級(jí)筆試過(guò)了口語(yǔ)沒(méi)考有哪些影響 我們從上文中得知官方?jīng)]有表明大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)一定要考，這個(gè)是看考生的個(gè)人意愿，自愿參加報(bào)名的，所以即使四級(jí)口語(yǔ)考試你缺考了，但是也并沒(méi)太大的影響，這是不影響你的筆試成績(jī)的，所以只要你的四級(jí)筆試成績(jī)通過(guò)了，但是沒(méi)去考口語(yǔ)，也還是代表你順利通過(guò)四級(jí)的，只是沒(méi)考筆試而已。 四級(jí)口語(yǔ)有必要考嗎 其實(shí)小編認(rèn)為，如果是從長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展來(lái)考慮，參加四級(jí)口語(yǔ)考試好處還是很多。首先是可以了解自己的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，如果認(rèn)識(shí)到不足，還可以在今后的學(xué)習(xí)中，有針對(duì)性提高;其次在以后的工作發(fā)展中，很有可能需要用到英語(yǔ)口語(yǔ)，這時(shí)候就凸顯其重要性了。 作為一個(gè)馳騁各類英語(yǔ)考試戰(zhàn)場(chǎng)的老司機(jī)，如果你以后想找一個(gè)與英語(yǔ)相關(guān)的工作，特別是與外國(guó)人打交道，口語(yǔ)考試必須要過(guò)關(guān);或者你想做翻譯，那么工作肯定對(duì)你的“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)”能力要求都很高。所以參加口語(yǔ)考試其實(shí)有利無(wú)弊，畢竟學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的就是能說(shuō)出來(lái)，學(xué)會(huì)運(yùn)用。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)是必考嗎的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。在口語(yǔ)越來(lái)越重要的今天，提高口語(yǔ)是非常重要的，所以建議大家參加四級(jí)考試。

英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)能力最有效的方法就是多開(kāi)口練習(xí)，下面是小編給大家分享的關(guān)于英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)自我介紹的技巧，大家可以作為參考。 　　首先，進(jìn)考場(chǎng)見(jiàn)到考官，他/她會(huì)說(shuō)類似的話： 　　Hello,welcome to the CET Spoken English Test. 　　We wish you both good luck today.Now let's begin with self-introduction. 　　Candidate A(B), would you please start?[20 seconds] 　　Self-introduction(自我介紹)答題范圍 　　自我介紹一般可以包括以下內(nèi)容： 　　個(gè)人基本信息：姓名，年齡，籍貫，身高，體重等。 　　教育信息：高中畢業(yè)的學(xué)校，在讀大學(xué)的年級(jí)和專業(yè)。 　　個(gè)人拓展信息：性格，興趣愛(ài)好，特長(zhǎng)，職業(yè)規(guī)劃等。 　　其他信息：英語(yǔ)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)歷。 　　答題策略： 　　(1)因?yàn)樽晕医榻B只有20秒，只需從Andrea上面提到的信息點(diǎn)自由截取即可，不必面面俱到(同學(xué)們，還是把功力留到后面的自由討論時(shí)實(shí)力碾壓對(duì)手吧) 　　(2)考試前可以提前寫(xiě)好自我介紹，并加以背誦，但是，千萬(wàn)要注意，在面對(duì)考試時(shí)，說(shuō)自我介紹時(shí)千萬(wàn)不要有背誦腔! 　　還有需要注意的就是：進(jìn)入考場(chǎng)，大家就應(yīng)該充滿自信，大方地向考官問(wèn)候致意，話不需多

快速閱讀一下這個(gè)小短文。還應(yīng)該了解大致意思。其實(shí)短文很簡(jiǎn)單，但不要完了了解意思。之后便是正式的閱讀短文了。語(yǔ)速適中，聲音放大。不要急，不要搶。 　　第四步是根據(jù)第三步中的短文回答兩個(gè)小問(wèn)題。你不僅要聽(tīng)懂監(jiān)考老師的話，還需要記得第三步中短文的意思，并將它語(yǔ)言組織好。當(dāng)然，這會(huì)給你幾秒的時(shí)間準(zhǔn)備。 　　第五部是給出你一個(gè)主題，讓你思考四十幾秒，然后讓你根據(jù)這個(gè)主題說(shuō)出一段話。這就是考驗(yàn)隨機(jī)應(yīng)變的能力了。 　　第五步是人人對(duì)話了。希望你不英語(yǔ)。聽(tīng)著別人講的那么有意思，是否在想，怎么提高自己的口語(yǔ)水平呢?下面為大家整理的英語(yǔ)四級(jí)要和外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的朋友在一組哦，不然聽(tīng)不懂就尷尬了。這也是給你一個(gè)主題，讓你和你的同組的討論。會(huì)給你四十五秒的時(shí)間準(zhǔn)備。當(dāng)然也會(huì)出現(xiàn)兩人討論的東西不在一個(gè)頻道上的情況。但是要相信你自己哦，認(rèn)真聽(tīng)，會(huì)過(guò)的。 　　以上為大家分享了英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試是怎樣的內(nèi)容，正要參加英語(yǔ)四級(jí)考試的學(xué)員要多看看了，希望能夠幫助到大家，提升自己日語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)備考四級(jí)口語(yǔ)考試是怎樣的的相關(guān)內(nèi)容。 　　英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試，第一個(gè)步驟是進(jìn)行耳機(jī)測(cè)試。講你讀的一段話錄下來(lái)，回放給你自己聽(tīng)，一定要注意聲音大。 　　第二個(gè)步驟是進(jìn)行三十秒的自我介紹。時(shí)間不長(zhǎng)，不需要準(zhǔn)備太多。但應(yīng)該流利的說(shuō)出來(lái)。這項(xiàng)中你會(huì)聽(tīng)到同組的自我介紹，不要被對(duì)方嚇到。 　　第三步是給你四十五秒的時(shí)間準(zhǔn)備一段短文。你不僅趁著這段時(shí)間要快速閱讀一下這個(gè)小短文。還應(yīng)該了解大致意思。其實(shí)短文很簡(jiǎn)單，但不要完了了解意思。之后便是正式的閱讀短文了。語(yǔ)速適中，聲音放大。不要急，不要搶。 　　第四步是根據(jù)第三步中的短文回答兩個(gè)小問(wèn)題。你不僅要聽(tīng)懂監(jiān)考老師的話，還需要記得第三步中短文的意思，并將它語(yǔ)言組織好。當(dāng)然，這會(huì)給你幾秒的時(shí)間準(zhǔn)備。 　　第五部是給出你一個(gè)主題，讓你思考四十幾秒，然后讓你根據(jù)這個(gè)主題說(shuō)出一段話。這就是考驗(yàn)隨機(jī)應(yīng)變的能力了。 　　第五步是人人對(duì)話了。希望你不要和外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的朋友在一組哦，不然聽(tīng)不懂就尷尬了。這也是給你一個(gè)主題，讓你和你的同組的討論。會(huì)給你四十五秒的時(shí)間準(zhǔn)備。當(dāng)然也會(huì)出現(xiàn)兩人討論的東西不在一個(gè)頻道上的情況。但是要相信你自己哦，認(rèn)真聽(tīng)，會(huì)過(guò)的。 　　以上為大家分享了英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試是怎樣的內(nèi)容，正要參加英語(yǔ)四級(jí)考試的學(xué)員要多看看了，希望能夠幫助到大家，提升自己日語(yǔ)四級(jí)的能力。

英語(yǔ)的學(xué)習(xí)應(yīng)該是平衡的，英語(yǔ)口語(yǔ)在英語(yǔ)的日常使用中占據(jù)著較高的比重，口語(yǔ)部分往往又是人們?nèi)菀缀雎缘牟糠?。下文中總結(jié)了8大四級(jí)口語(yǔ)果在答題中出現(xiàn)了大量停頓和糾錯(cuò)現(xiàn)象，使語(yǔ)言表達(dá)的流利度大打折扣。其實(shí)，考生大可不必為答題中出現(xiàn)的語(yǔ)法錯(cuò)誤過(guò)度擔(dān)心。一旦犯錯(cuò)，如果意識(shí)到了，可及時(shí)改正，沒(méi)有改正也無(wú)傷大雅，沒(méi)必要慌張。有時(shí)候考官也可能沒(méi)注意到，關(guān)鍵在于是否能夠流暢表達(dá)，對(duì)方能否理解。當(dāng)然，這并不意味著考生可不顧語(yǔ)法，任意犯錯(cuò)。考生在復(fù)習(xí)時(shí)可將自己說(shuō)的內(nèi)容錄音，然后自查錯(cuò)誤。 上述就是為廣大學(xué)員整理的英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)備考八大技巧，希望可以幫助到大家。英語(yǔ)除剛剛教給大家的八招技巧外，備考要細(xì)致也是平時(shí)準(zhǔn)備考試的重要四級(jí)口語(yǔ)考試的備考技巧，希望對(duì)大家的口語(yǔ)提升有所幫助。 一、Don't confess your English is poor. 決不坦白 有些考生本來(lái)英語(yǔ)不差，但在開(kāi)始作自我介紹時(shí)就和考官說(shuō)：My name is……My English is not very good.提醒大家的是，即使英語(yǔ)真的不咋樣，也不能坦露?？忌痤}時(shí)一定要表現(xiàn)出足夠自信，面帶微笑，聲音洪亮，保持眼神交流，給考官留下良好的第一印象。 二、Don't pretend you understand the questions when you don't. 不可不懂裝懂 有些考生考試時(shí)由于緊張或聽(tīng)力不好沒(méi)聽(tīng)清考官的問(wèn)題，但又不想暴露，于是便連蒙帶猜給出一個(gè)答案。但是，如果考生不懂裝懂，答非所問(wèn)，萬(wàn)一答案錯(cuò)誤，就會(huì)給考官留下聽(tīng)力很差的印象。其實(shí)在考試中要求考官重復(fù)或確認(rèn)很正常，尤其是問(wèn)題比較長(zhǎng)而復(fù)雜時(shí)。所以，與其猜測(cè)不如確認(rèn)或請(qǐng)考官重復(fù)問(wèn)題，比如：Sorry, what was that? I'm sorry? 三、Keep eye contact. 保持眼神交流 中國(guó)考生在答題時(shí)往往眼瞼自然下垂，是一種內(nèi)斂的表現(xiàn)?？稍跉W美人看來(lái)，這種回避的眼光可能是一種缺少安全感、不自信的表現(xiàn)。在雅思口語(yǔ)考試中，考官提問(wèn)時(shí)會(huì)一直與考生保持眼神交流，這樣不僅可以保證交流的自然性，也符合西方人的交流習(xí)慣，而這正是很多考生忽略的細(xì)節(jié)。堅(jiān)定的眼神可以將考生的自信傳達(dá)給考官，從而給考官留下良好的印象。所以，考生要牢記，考試時(shí)和考官保持一定的眼神交流，自信地看著對(duì)方說(shuō)話，即使心里很慌亂，也不要從眼睛里流露出來(lái)。 四、Listen carefully and respond quickly. 仔細(xì)聽(tīng)題、快速反應(yīng) 不少考生備考口語(yǔ)考試時(shí)，忽略了加強(qiáng)聽(tīng)力練習(xí)，殊不知，口語(yǔ)交流的前提是聽(tīng)懂問(wèn)題。不少考生口語(yǔ)考試時(shí)因聽(tīng)力不足而交流不暢，無(wú)法做到快速反應(yīng)。 建議大家找一個(gè)可以用英語(yǔ)交流的朋友，以一問(wèn)一答的形式來(lái)模擬正式考試，既可以逼真地模擬考試場(chǎng)景，也可以鍛煉聽(tīng)力和反應(yīng)能力，還可以培養(yǎng)用眼神交流的習(xí)慣。 五、Use hesitation devices appropriately. 巧用停頓技巧 考生即使準(zhǔn)備再充分，也難免被考官問(wèn)到一些冷僻或棘手的問(wèn)題，這時(shí)恰當(dāng)?shù)厥褂猛ｎD技巧就變得很重要。比如： Q：Do you enjoy singing? A：Singing? Well, I'm not very keen on singing, but I do like listening to music. 考生答題時(shí)可先重復(fù)問(wèn)題中的一些關(guān)鍵詞作為確認(rèn)，同時(shí)給自己時(shí)間思考。well, actually, you see, you know what等都是英語(yǔ)中最常用的停頓表達(dá)方法。 六、Develop answers by offering detailed information. 提供細(xì)節(jié)、擴(kuò)展答案 擴(kuò)展答案很重要，選擇什么角度擴(kuò)展，取決于考生自己。如果遇到冷僻或陌生的話題，可嘗試從不同角度講述。 七、Don't memorize answers. 不可背誦答案 不少考生備考時(shí)，把參考書(shū)中的例子也背下來(lái)以應(yīng)對(duì)考試。背書(shū)的考生通常語(yǔ)速過(guò)快、沒(méi)有語(yǔ)調(diào)、表情不自然，很容易被考官發(fā)現(xiàn)。背書(shū)是一種投機(jī)取巧的作弊手段，無(wú)法真實(shí)地反映考生的口語(yǔ)水平。而考官可以靈活出題，忽然提一個(gè)刁鉆的問(wèn)題，如果剛才還很流利的考生忽然開(kāi)始結(jié)巴，說(shuō)話不知所云，就會(huì)引起考官懷疑?？脊僖坏┌l(fā)現(xiàn)考生在背書(shū)，就會(huì)給出很低的成績(jī)。 所以，大家要認(rèn)真練習(xí)口語(yǔ)，注意語(yǔ)速不可過(guò)快，語(yǔ)調(diào)自然起伏，避免單一。 八、Don't panic if you've made a mistake. 犯錯(cuò)不慌 很多考生語(yǔ)法意識(shí)太強(qiáng)，擔(dān)心自己的答案會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)語(yǔ)，結(jié)果在答題中出現(xiàn)了大量停頓和糾錯(cuò)現(xiàn)象，使語(yǔ)言表達(dá)的流利度大打折扣。其實(shí)，考生大可不必為答題中出現(xiàn)的語(yǔ)法錯(cuò)誤過(guò)度擔(dān)心。一旦犯錯(cuò)，如果意識(shí)到了，可及時(shí)改正，沒(méi)有改正也無(wú)傷大雅，沒(méi)必要慌張。有時(shí)候考官也可能沒(méi)注意到，關(guān)鍵在于是否能夠流暢表達(dá)，對(duì)方能否理解。當(dāng)然，這并不意味著考生可不顧語(yǔ)法，任意犯錯(cuò)?？忌趶?fù)習(xí)時(shí)可將自己說(shuō)的內(nèi)容錄音，然后自查錯(cuò)誤。 上述就是為廣大學(xué)員整理的英語(yǔ)四級(jí)方法。

2024年下半年英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試將于11月23日舉行，大家要認(rèn)真?zhèn)淇寂?。今天@滬江英語(yǔ)四

　　今年的英語(yǔ)四級(jí)考試已經(jīng)結(jié)束了，對(duì)于明年要參加四級(jí)考試的人來(lái)說(shuō)，除了要努力提升自己的口語(yǔ)能力之外，掌握考試流程也是十分有必要的。今天我們就為大家整英語(yǔ)四級(jí)考試已經(jīng)結(jié)束了，對(duì)于明年要參加四級(jí)考試的人來(lái)說(shuō)，除了要努力提升自己的口語(yǔ)理了英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)怎樣考，一起來(lái)了解一下吧。 　　按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)，找到準(zhǔn)考證上指定的考場(chǎng)位置。 　　按照考場(chǎng)的要求把手機(jī)等無(wú)關(guān)緊要的東西放到統(tǒng)一位置。 　　達(dá)到指定區(qū)域后，進(jìn)行設(shè)備檢測(cè)操作。 　　輸入準(zhǔn)考證號(hào)等，進(jìn)入考試系統(tǒng)。 　　按照電腦所示的要求，檢查耳機(jī)音量的大小。 　　值得注意的一點(diǎn)是，口語(yǔ)考試伙伴是完全隨機(jī)的。兩人一組。 　　依次進(jìn)行20s自我介紹，自我介紹時(shí)時(shí)可以相互聽(tīng)見(jiàn)的。但接下來(lái)的讀短文1min，回答問(wèn)題兩個(gè)各20s，話題或圖片闡述1min是互相聽(tīng)不到的。 　　但最后的3分鐘討論時(shí)可以互相聽(tīng)到的。所以3分鐘討論前的1分鐘準(zhǔn)備時(shí)間，一定要好好把握，兩個(gè)人一定要抓住時(shí)間好好討論，或者思考好自己需要怎么闡述接下來(lái)的觀點(diǎn)。 　　口語(yǔ)考試總共30分鐘，但是回答問(wèn)題的時(shí)間總共就短短的幾分鐘。所以要好好準(zhǔn)備一些口語(yǔ)常用的習(xí)語(yǔ)?？谡Z(yǔ)的自我介紹時(shí)可以提前準(zhǔn)備的，大家要準(zhǔn)備一些比較出彩的，其他的都是需要臨場(chǎng)反應(yīng)的。 　　其實(shí)口語(yǔ)考試的題目都是蠻簡(jiǎn)單的，主要是難在臨場(chǎng)的口語(yǔ)表達(dá)能力。而且一般整套口語(yǔ)題目都是圍繞同一個(gè)主題，比如購(gòu)物、旅游等。 　　以上就是為大家整理的英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)怎樣考的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。在四?jí)考試中，口語(yǔ)是大部分考生最為困擾的一個(gè)題型，如何備考成了他們需要思考的問(wèn)題，如果你也在煩惱，可以參閱四級(jí)考試已經(jīng)結(jié)束了，對(duì)于明年要參加四級(jí)考試的人來(lái)說(shuō)，除了要努力提升自己的口語(yǔ)能力之外，掌握考試流程也是十分有必要的。今天我們就為大家整理了英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)怎樣考，一起來(lái)了解一下吧。 　　按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)，找到準(zhǔn)考證上指定的考場(chǎng)位置。 　　按照考場(chǎng)的要求把手機(jī)等無(wú)關(guān)緊要的東西放到統(tǒng)一位置。 　　達(dá)到指定區(qū)域后，進(jìn)行設(shè)備檢測(cè)操作。 　　輸入準(zhǔn)考證號(hào)等，進(jìn)入考試系統(tǒng)。 　　按照電腦所示的要求，檢查耳機(jī)音量的大小。 　　值得注意的一點(diǎn)是，口語(yǔ)考試伙伴是完全隨機(jī)的。兩人一組。 　　依次進(jìn)行20s自我介紹，自我介紹時(shí)時(shí)可以相互聽(tīng)見(jiàn)的。但接下來(lái)的讀短文1min，回答問(wèn)題兩個(gè)各20s，話題或圖片闡述1min是互相聽(tīng)不到的。 　　但最后的3分鐘討論時(shí)可以互相聽(tīng)到的。所以3分鐘討論前的1分鐘準(zhǔn)備時(shí)間，一定要好好把握，兩個(gè)人一定要抓住時(shí)間好好討論，或者思考好自己需要怎么闡述接下來(lái)的觀點(diǎn)。 　　口語(yǔ)考試總共30分鐘，但是回答問(wèn)題的時(shí)間總共就短短的幾分鐘。所以要好好準(zhǔn)備一些口語(yǔ)常用的習(xí)語(yǔ)?？谡Z(yǔ)的自我介紹時(shí)可以提前準(zhǔn)備的，大家要準(zhǔn)備一些比較出彩的，其他的都是需要臨場(chǎng)反應(yīng)的。 　　其實(shí)口語(yǔ)考試的題目都是蠻簡(jiǎn)單的，主要是難在臨場(chǎng)的口語(yǔ)表達(dá)能力。而且一般整套口語(yǔ)題目都是圍繞同一個(gè)主題，比如購(gòu)物、旅游等。 　　以上就是為大家整理的英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)怎樣考的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。在四?jí)本篇文章。

英語(yǔ)四六級(jí)考試是同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)里面最關(guān)心的一項(xiàng)考試，在備考的過(guò)程中掌握方法很重要。那么英語(yǔ)四級(jí)考試是否一定要考口語(yǔ)?下面是小編給大家分享的相關(guān)內(nèi)容，大家可以作為了解。 英語(yǔ)四級(jí)不考口語(yǔ)可以拿證嗎 英語(yǔ)四級(jí)不考口語(yǔ)可以拿證。四級(jí)考試對(duì)四級(jí)口語(yǔ)考試不做特別要求，學(xué)生可憑自己的意愿決定是否報(bào)名參加，不參加口語(yǔ)考試同樣有四級(jí)成績(jī)單。另外，英語(yǔ)四級(jí)考試是沒(méi)有四級(jí)證書(shū)的，只有一張成績(jī)單。 大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)口語(yǔ)考試主要考核學(xué)生的英語(yǔ)口頭表達(dá)能力，具體為：就熟悉話題進(jìn)行比較流利的會(huì)話能力;表達(dá)個(gè)人意見(jiàn)、情感、觀點(diǎn)的能力;陳述事實(shí)、理由和描述事件的能力。 口語(yǔ)考試成績(jī)合格者由教育部高等教育司發(fā)給證書(shū)，證書(shū)分為A、B、C三個(gè)等級(jí)，成績(jī)低于C等的不英語(yǔ)四六級(jí)考試是同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)里面最關(guān)心的一項(xiàng)考試，在備考的過(guò)程中掌握方法很重要。那么英語(yǔ)四級(jí)發(fā)給證書(shū)。 拓展閱讀：英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試內(nèi)容 熱身：自我介紹(Self introduction)，考生作簡(jiǎn)短的自我介紹(每人20秒) 任務(wù)1：短文朗讀(Read aloud)，考生經(jīng)過(guò)準(zhǔn)備后，朗讀一篇短文 (準(zhǔn)備45秒;答題1分鐘) 任務(wù)2：簡(jiǎn)短回答(Question & answer)，考生回答2個(gè)與所朗讀的短文有關(guān)的問(wèn)題(每題20秒) 任務(wù)3：個(gè)人陳述(Individual presentation)，考生經(jīng)過(guò)準(zhǔn)備后，根據(jù)所給提示作1分鐘發(fā)言(準(zhǔn)備45秒，答題1分鐘) 任務(wù)4：小組互動(dòng)(Pair work)，兩位考生經(jīng)過(guò)準(zhǔn)備后，根據(jù)設(shè)定的情景和任務(wù)進(jìn)行交談(準(zhǔn)備1分鐘，答題3分鐘) 備注：本次考試形式為上機(jī)考試，時(shí)長(zhǎng)約為15分鐘(不含入場(chǎng)退場(chǎng)時(shí)間)，考試題型為回答問(wèn)題、個(gè)人陳述和小組討論。具體考試時(shí)間以準(zhǔn)考證上規(guī)定的時(shí)間為準(zhǔn)，考生需要在正式開(kāi)考前半小時(shí)到達(dá)考場(chǎng)。 以上就是關(guān)于英語(yǔ)四級(jí)考試的相關(guān)內(nèi)容，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)四級(jí)考試是否一定要考口語(yǔ)?下面是小編給大家分享的相關(guān)內(nèi)容，大家可以作為了解。 英語(yǔ)四級(jí)不考口語(yǔ)可以拿證嗎 英語(yǔ)四級(jí)不考口語(yǔ)可以拿證。四級(jí)考試對(duì)四級(jí)口語(yǔ)考試不做特別要求，學(xué)生可憑自己的意愿決定是否報(bào)名參加，不參加口語(yǔ)考試同樣有四級(jí)成績(jī)單。另外，英語(yǔ)四級(jí)考試是沒(méi)有四級(jí)證書(shū)的，只有一張成績(jī)單。 大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)口語(yǔ)考試主要考核學(xué)生的英語(yǔ)口頭表達(dá)能力，具體為：就熟悉話題進(jìn)行比較流利的會(huì)話能力;表達(dá)個(gè)人意見(jiàn)、情感、觀點(diǎn)的能力;陳述事實(shí)、理由和描述事件的能力。 口語(yǔ)考試成績(jī)合格者由教育部高等教育司發(fā)給證書(shū)，證書(shū)分為A、B、C三個(gè)等級(jí)，成績(jī)低于C等的不發(fā)給證書(shū)。 拓展閱讀：英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試內(nèi)容 熱身：自我介紹(Self introduction)，考生作簡(jiǎn)短的自我介紹(每人20秒) 任務(wù)1：短文朗讀(Read aloud)，考生經(jīng)過(guò)準(zhǔn)備后，朗讀一篇短文 (準(zhǔn)備45秒;答題1分鐘) 任務(wù)2：簡(jiǎn)短回答(Question & answer)，考生回答2個(gè)與所朗讀的短文有關(guān)的問(wèn)題(每題20秒) 任務(wù)3：個(gè)人陳述(Individual presentation)，考生經(jīng)過(guò)準(zhǔn)備后，根據(jù)所給提示作1分鐘發(fā)言(準(zhǔn)備45秒，答題1分鐘) 任務(wù)4：小組互動(dòng)(Pair work)，兩位考生經(jīng)過(guò)準(zhǔn)備后，根據(jù)設(shè)定的情景和任務(wù)進(jìn)行交談(準(zhǔn)備1分鐘，答題3分鐘) 備注：本次考試形式為上機(jī)考試，時(shí)長(zhǎng)約為15分鐘(不含入場(chǎng)退場(chǎng)時(shí)間)，考試題型為回答問(wèn)題、個(gè)人陳述和小組討論。具體考試時(shí)間以準(zhǔn)考證上規(guī)定的時(shí)間為準(zhǔn)，考生需要在正式開(kāi)考前半小時(shí)到達(dá)考場(chǎng)。 以上就是關(guān)于英語(yǔ)四級(jí)卡