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關(guān)于“廉價(jià)”的英語表達(dá)，除了常見的“cheap”之外，還有多種表達(dá)方式可以根據(jù)具體語境和需求來選擇。以下是一些備選的英語表達(dá)，供您參考：

來吧。 “我先走”≠“I go first. 遇到突發(fā)情況需要先離開 跟大家抱歉說聲“我先走” 別脫口而出“I go first” 英文里根本沒有這種說法 正確表達(dá)： ①I gotta run. 我得先走了。(gotta是have got to的縮寫形式) ②I have to go. 我得走了。 ③I have to get going. 我必須得先走了。 ④I have to head out. 我現(xiàn)在就得動(dòng)身了。 ⑤I've got to go. 我要英文中的各種說法，我們不能想當(dāng)然去說。比如“你先忙”這句話可不等于“You go first busy”，那么走了. 市面上的眾多網(wǎng)絡(luò)英語口語培訓(xùn)班，大家找到自己滿意的了嗎?如果還沒有可以來這里看看。如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

宮口。 When the wretched man again opened his eyes, the count looked at him with a mournful expression of pity, and his lips moved as if in prayer 當(dāng)那惡人又張開了他的眼睛的時(shí)候，伯爵正帶著一種憐憫的表情望著他，他的嘴巴在微動(dòng)，象是在做禱告。 The man now hovered behind us, his full lips pursed around a toothpick 那個(gè)男人在我們背后徘徊，噘著厚厚的嘴唇，叼著一根牙簽兒。 He had brought a fleece-lined parka and pulled it tightly around him, slipping the hood over his head 他帶了一件毛皮里風(fēng)雪大衣，把它緊緊裹在身上，扯起風(fēng)帽罩在頭上。 特別提醒：如果您對(duì)英語語言學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專屬課程 以上是為大家介紹的閉嘴的英文翻譯的相關(guān)信息，希望可以切實(shí)幫助到大家。更多英語學(xué)習(xí)相關(guān)信息，可以關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。

企業(yè)文化是指企業(yè)員工共有的一套觀念、信念、價(jià)值和價(jià)值行為準(zhǔn)則，以及由此導(dǎo)致的行為模式。 英文可以說：enterprise / company / corporate culture。 情景對(duì)話練習(xí)01 A:Your company made a lot of achievements last year; how do you make it? 你們公司去年做出了很多成果；你們是怎么辦到的？ B:Due to our corporate culture. My colleagues and I recognize innovation as the core value of our

意義，環(huán)境一變，似乎又成了生詞。比方說，從某一課里學(xué)到了一個(gè)生詞，而且確實(shí)記住了，如果把它放到另一新課程，可能會(huì)覺得陌生。因此，要想熟練地掌握英語單詞，還必須要在各種語境下記憶。 不管主觀上是否意識(shí)到這一點(diǎn)，這是我們每個(gè)人記憶英語單詞時(shí)實(shí)際上走的一條曲折的路，千萬不能因短期內(nèi)記不住而灰心喪氣。例如："get away" 作 " 離開、滾開 " 解，"get through" 作 " 到達(dá)、打通 " 解，"get up" 作 " 起床、登上 " 解等。腦子里有了這么多對(duì)于 get 這個(gè)單詞意義的理解時(shí)，別人猛一問 get 這個(gè)英語單詞何意時(shí)，還不一定馬上回答出來。但是這個(gè)單詞與其它單詞組合在一起，在不同語境里出現(xiàn)時(shí)，卻都能隨機(jī)應(yīng)變地正確解釋它。只有到了這種境界，才能說明對(duì)英語單詞意義的理解比較廣泛了，英語水平提高了。 2、圖表記憶法 利用圖表法可以把零星、分散的材料組織起來，從整體記憶。圖表可使學(xué)習(xí)者迅速發(fā)現(xiàn)各個(gè)記憶之間的異同，呈現(xiàn)它們之間的內(nèi)在聯(lián)系。采取圖表記憶有助于對(duì)識(shí)記信息有規(guī)律地存儲(chǔ)并快捷地提取。 如一些表示空間概念的介詞，單從漢語翻譯的內(nèi)容來理解，往往會(huì)弄錯(cuò)或混淆，但如果用圖表示，則很容易理解和記憶，如：under/beneath, on/over/above, across/through, in/on/to the south, in/into 等等; 英語中有些內(nèi)容比較適合制成表格，這樣便于理解，給學(xué)生留下的印象更深刻，如人稱代詞主格、賓格、形容詞性的物主代詞、名詞性的物主代詞和反身代詞表。 以上就是為大家整理的手機(jī)的單詞用英語怎么說，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。學(xué)習(xí)英語就是要不斷的提升自己的詞匯量，各種各樣的詞匯量，只有詞匯量達(dá)到了，英語才能夠?qū)W的好。

可以用“break up with someone”，沒有誰先拋棄誰一說。 例： She regrets breaking up with him. 她后悔和他分手了。 He has just broken up with his girlfriend. 她剛與男朋友分手。 break up還有“信號(hào)斷斷續(xù)續(xù)”和“學(xué)校放假”的意思。 例： You're breaking up. (手機(jī)信號(hào)不好)你的聲音斷斷續(xù)續(xù)的。 The schools break up next week. 學(xué)校下周放假。 2 part with part with 指不情愿地放棄，割舍，可以表示分手，離開某人。 例： George said no more until their final parting. 直到最后分手，喬治都沒再說什么。 It's the only thing of hers I've got left. I couldn't part with it. 這是我僅有的她的物品。我無法舍棄它。 3 part company with part company with someone表示與...有分歧, 與...絕交。除了指情侶分手，還有和朋友分離分開的意思。 例： I part company with Robert on this point. 我跟羅伯特因?yàn)檫@個(gè)問題分手了。 It's sad that we have to part company with them. 很遺憾我們要與他們分別了。 4 separate from separate from someone 意思是：與某人分開，分離。 例： Emma has separated from her long-term boyfriend. 艾瑪和她交往多年的男朋友分手了。 5 finished the relationship in the relationship 處在戀愛關(guān)系中，那么finished the relationship指情侶倆人結(jié)束關(guān)怎么說系了，即分手了。 例： She was gutted when he finished the relationship. 跟他友分手后，她傷心欲絕。 6 split up split up意思是：決裂，分手或解散。split up with someone可表示與某人分手。 例： My parents split up a few months ago. 我的父母幾個(gè)月前分開了。 split up還有“拆分和分成小組”的意思。 例： The children were split up into groups. 孩子們分成了幾個(gè)小組。 7 dump dump someone的意思是“拋棄，甩掉”，即向?qū)Ψ教岢龇质?，把?duì)方甩了。 例： He's just dumped his girlfriend. 他剛甩了他的女朋友。 Did you break up with your boyfriend or he dumped you? 是你要跟你男朋友分手，還是他甩了你? 8 cheat on someone cheat有“欺騙”的意思，如果是出軌或劈腿，對(duì)伴侶不忠，我們用cheat on someone。 例： Even if I had the time, I'd never cheat and I'm sure he wouldn't either. 即便有機(jī)會(huì)，我也絕不會(huì)不忠而且我肯定他也不會(huì)。 分手英語怎么說?看了上面的內(nèi)容大家都了解清楚了吧!如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

作為玩樂中的一種,是不是可以匹配上面的迎合天性呢?相信絕大部分的孩子還是喜歡聽英語兒歌、唱英語兒歌的。優(yōu)美輕快的旋律,總是最吸引孩子的地方。讓孩子學(xué)習(xí)英語兒歌,不失為一種小學(xué)英語入門的方法之一。 3、單詞卡片學(xué)習(xí) 現(xiàn)在市面上很多的兒童英語產(chǎn)品,都是成為孩子學(xué)習(xí)所用的渠道,比如單詞卡片。單詞卡片利用單詞和圖案的完美結(jié)合,通過鮮艷的色彩視覺感受,形象的表達(dá)出所寫單詞的意思,使孩子能夠輕松的搞定卡片單詞的意思。輕而易舉學(xué)會(huì)一個(gè)單詞的方法不是一個(gè)很好的小學(xué)英語入門學(xué)習(xí)方法嗎? 4、鼓勵(lì)式教學(xué) 對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)過程中,難免不會(huì)遇到很膽怯或者尷尬的事情,尤其是那種很膽小的孩子,所以需要我們適當(dāng)?shù)慕o予鼓勵(lì),讓他們有勇氣說下去,或者能夠下次再有勇氣站起來回答問題。不打擊

大學(xué)英語四級(jí)考試，即CET-4，CollegeEnglishTestBand4的縮寫。是由國家教育部高等教育司主持的全國性教學(xué)考試;考試的主要對(duì)象是根據(jù)教育大綱修完大學(xué)英語四級(jí)的大學(xué)本科生或研究生。那么大家知道大學(xué)英語四級(jí)用英語怎么說嗎?一起來看看吧。 一、大學(xué)英語四級(jí)用英語怎么說 大學(xué)英語四級(jí)考試的英文是College English Test Band 4。 雙語例句 大學(xué)英語四級(jí)，優(yōu)秀的中英文聽說讀寫能力; CET 4. good command of both oral and written English; 文章從大學(xué)英語四級(jí)聽力理解要求著手探討?yīng)毩⒃盒７怯⒄Z專業(yè)聽力教學(xué)。 This paper from the CET - 4 perspective tries to investigate the listening teaching method of non -English majors in the independent college. PasstheCollegeEnglishTestband4;obtainacertificateofCET-6通過大學(xué)英語四級(jí)考試/獲六級(jí)證書 相關(guān)短語 in college 在大學(xué)念書 Amherst College 安瑪斯特學(xué)院 college girl phr. 女大學(xué)生 college morning 指愛睡懶覺的大學(xué)生眼中的“早晨”的概念，一般是將近中午十一點(diǎn)的時(shí)候 Kings College 倫敦大學(xué)國王學(xué)院 Imperial College 帝國學(xué)院(倫敦) Finishing college 完成大學(xué)學(xué)業(yè) sectarian college 教派學(xué)院 incorporated college (與企業(yè)合辦的)合作大學(xué) area college 地區(qū)(技術(shù))學(xué)院; 區(qū)?？茖W(xué)校 英語四級(jí)考試英語說法例句 語言學(xué)習(xí)策略與大學(xué)英語四級(jí)考試成績間的關(guān)系研究 The Research on the Relationships between the Language Learning Strategies and the Performance on CET4 大學(xué)英語四級(jí)考試是一次大規(guī)模的外語測試，在中國已有近20年的歷史。 CET4 is a large-scale foreign language test established for almost 20 years in China. 英語四級(jí)考試中集庫式完形填空與選擇式完形填空的效度研究 A Study of Validity of Banked Multiple-Choice Cloze and Separate Item Multiple-Choice Cloze in CET-4 大學(xué)英語四級(jí)考試分別在每年的一月份和六月份舉行。 The College English Test Band-4 is held annually in January and June respectively.; 通過了國家英語四級(jí)考試，有一定的聽說讀寫能力。 Passed the CET4, be able to listening, speaking, reading and writing. 同學(xué):大學(xué)英語四級(jí)考試。 Classmate:College English Test, Band 4. 我通過了大學(xué)英語四級(jí)考試。 I passed Band Four in College English Test. 我明天要參加英語四級(jí)考試，必須出示身份證?，F(xiàn)在身份證卻不見了。我非常著急。(很著急的樣子) Mary:Because I will take the College English Test, Band Four tomorrow, theID card must be showed. Now it's gone. How should I do . 　　而隨著電腦等級(jí)考試的結(jié)束，我們又將迎來英語四級(jí)考試。 And as the computer grade examination in the end, we will usher in theEnglish four levels of tests. 馬馬虎虎，我最近忙于大學(xué)英語四級(jí)考試。你呢? Mary:just so-so. I am busy in College English Test, Band Four, and you? 因此，目前已被國內(nèi)廣泛認(rèn)可的大學(xué)英語四級(jí)考試也進(jìn)行了相應(yīng)的改革，尤其是聽力測試部分。 Accordingly, the College English Test (CET), a well-established large-scale standardized test in China, has undergone great reforms, particularly, inlistening component. 我通過了國家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試和英語四級(jí)考試。 I adopted a national computer examinations and two four Englishexamination. 然后，論文進(jìn)一步討論了新大學(xué)英語四級(jí)考試聽力測試在聽力語料和題型方面所做出的改革。 Thirdly, the paper discusses what innovations have been made in the newCET-LT in terms of input materials and test format. 新大學(xué)英語四級(jí)考試在聽力測試部分做出了較大的改進(jìn)。 Compared with the traditional CET-LT, some innovations are made in thenew CET-LT. 我通過了國家的英語四級(jí)考試。 I passed English of the nations four classes examination. 英語四級(jí)考試們可以辦理海運(yùn)、陸運(yùn)和空運(yùn)的所有險(xiǎn)別。 We are able to cover all kinds of risks for transportation by sea, land and air. 地球已為英語四級(jí)考試的活動(dòng)籌備停當(dāng)，從前數(shù)月里四級(jí)們所準(zhǔn)確定位的凌亂區(qū)域，都在暴發(fā)的危險(xiǎn)之中。 The Earth is ready for her moves, and the troubled areas we have been pinpointing the last few months are all in danger of spilling over. 　　英語四級(jí)考試早已曉得情形會(huì)如斯，所以英語四級(jí)考試正籌備履行一個(gè)交替的策略。 I knew that this would be the case so I am preparing to execute an alternatestrategy. 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以了解一下滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。感興趣的可以掃一掃下圖定制專屬課程。 上文主要為大家分享了大學(xué)英語四級(jí)用英語怎么說的相關(guān)內(nèi)容。希望可以給學(xué)員帶來幫助。想要了解更多英語四級(jí)方面信息的，可以關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。

目的難易度的評(píng)定。 59. 量測游戲。教師出若干圖畫，讓學(xué)生能夠測量圖畫上面的物品的尺寸及數(shù)量，測量準(zhǔn)確者得分。 60. 動(dòng)物標(biāo)志配對(duì)游戲。教師出若干個(gè)英文動(dòng)物標(biāo)志，讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行配對(duì)，配對(duì)準(zhǔn)確者得分。 61. 英語單詞舉例游戲。老師出一個(gè)單詞，需要學(xué)生根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)向其他學(xué)生舉例子，讓其他學(xué)生更好地理解和記憶單詞的含義。 62. 黑板猜測游戲。教師在黑板上面畫出底圖，然后學(xué)生會(huì)盡可能快的猜出小圖畫的內(nèi)容，猜得越多得分高。 63. 我是英語大使游戲。每節(jié)英語課，教師選一位學(xué)生做英語大使，讓學(xué)生在學(xué)生與老師互動(dòng)和快樂之間，發(fā)揮自己的英語熱情，展示自己的聽、說、讀、寫、演的能力，得分

大家都擅長哪些有用的方面呢?日常生活中，我們常常會(huì)遇到自己不擅長的領(lǐng)域。類似意思我不擅長英語用英語怎么說?我不擅長廚藝又該怎么表達(dá)?如果你還不太了解的話，今天就跟著我們一起來看看下面的內(nèi)容吧，說不定對(duì)你也怎么說有所幫助。 1、形容自己“不擅長” 如果你想表達(dá)自己廚藝不精，做飯不夠好吃，千萬不要張嘴就來My cooking is not delicous，你可以用not good at來表述，直接表達(dá)自己不擅長的領(lǐng)域。 例： As for me, I am not good at cooking. 我廚藝不佳。 2、形容別人“不擅長” 說not good/bad at...比較直接又不給面子，如果說某人不是那塊料，用not much of...，簡單又傳神。 例： Ummm... My wife is not much of a cook. 呃...我太太不太擅長做飯。 3、形容缺乏某種天賦 人無完人，每個(gè)人自身也許可能是存在一定能力上的缺失。比如有人天生就有一副好歌嗓，因此能唱出一首好歌。但是偏偏有些人對(duì)這一能力是缺乏天賦的，有可能是自身某些能力的缺失或身體上某些部位造成的，也是無法改變的。這時(shí)我們可以用“have no talent”。 例： No one would have picked me to go into showbi, I don't have any talent. 沒人會(huì)挑選我進(jìn)入娛樂圈，我沒有任何天賦。 4、某方面很糟糕 當(dāng)我們形容某方面技能(能力)很糟糕的時(shí)候，不要使用poor。比如我們形容自己自己英語很糟糕，千萬不要說成My English is poor,應(yīng)該改為My English is not so good，或者換以下例句這樣婉轉(zhuǎn)表達(dá)： 例： I am still having a few problem in English, but I'm getting better. 我在英語方面還有一些不足，但正在進(jìn)步。 我不擅長英語用英語怎么說?現(xiàn)在大家都能了解了吧!還想了解哪些內(nèi)容呢?如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。