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結(jié)了具有中國(guó)特色的托福作文寫(xiě)作方法。 托福寫(xiě)作之中英語(yǔ)法區(qū)別>> 托福寫(xiě)作素材：常見(jiàn)的中國(guó)成語(yǔ)(1-50)>> 語(yǔ)法雖然不是考點(diǎn)，但是語(yǔ)法運(yùn)用準(zhǔn)確是托福寫(xiě)作取得高分的關(guān)鍵。中英語(yǔ)法在使用中有比較明顯的區(qū)別，今天讓我們來(lái)看看吧！ 很多考生覺(jué)得自己的托福作文沒(méi)有力道，不能畫(huà)龍點(diǎn)睛。我們可以選擇取巧一點(diǎn)的方法，適當(dāng)加入一些名人名言、成語(yǔ)等來(lái)為自己的托福作文增加閃光點(diǎn)。 托福寫(xiě)作素材：常見(jiàn)的中國(guó)成語(yǔ)(51-100)>> 托福寫(xiě)作素材：中國(guó)專(zhuān)有名詞>> 托福寫(xiě)作素材：很多考生覺(jué)得自己的托福作文沒(méi)有力道，不能畫(huà)龍點(diǎn)睛。我們可以選擇取巧一點(diǎn)的方法，適當(dāng)加入一些名人名言、成語(yǔ)等來(lái)為自己的托福作文增加閃光點(diǎn)。 想要在新托福作文中獲得高分，合理的詞匯的使用是高分特點(diǎn)之一，同學(xué)們?cè)趯?xiě)作中經(jīng)常會(huì)寫(xiě)到中國(guó)的一些習(xí)俗、特點(diǎn)等。本文就為大家總結(jié)了中國(guó)的專(zhuān)有名詞的英語(yǔ)表達(dá)法。 托福寫(xiě)作中的中文化錯(cuò)誤>> 托福寫(xiě)作中的東西方文化差異>> 由于中國(guó)的思維方式與歐美國(guó)家的思維方式不同，所以考生在表達(dá)一些語(yǔ)句的時(shí)候，會(huì)使用一種中文的方式說(shuō)出來(lái)，這樣評(píng)卷的人就無(wú)法理解考生所要表達(dá)的內(nèi)容。下面這篇文章為大家羅托福作文中獲得高分，合理的詞匯的使用是高分特點(diǎn)之一，同學(xué)們?cè)趯?xiě)作列了一些考試們經(jīng)常會(huì)犯的一些錯(cuò)誤，希望對(duì)考生有用。 托福寫(xiě)作中有一個(gè)經(jīng)常被大家忽略的問(wèn)題，就是“中西方文化的差異”，差異來(lái)源于思維，進(jìn)而可能影響到整篇文章的遣詞造句，所以，考生需要調(diào)整自己寫(xiě)作中的定式思維。大家可以參考一下本文的內(nèi)容。

在新托福寫(xiě)作中，往往會(huì)發(fā)現(xiàn)大家都有句子積累不夠、希望不托福寫(xiě)作中，往往會(huì)發(fā)現(xiàn)大家都有句子積累不夠、希望不出好的句子的問(wèn)題。本文為大家介紹十個(gè)托福寫(xiě)作常會(huì)用到的十句句子，希望大家多多積累好的句子和詞匯，在考試中靈活運(yùn)用，一定會(huì)為文章增色不少。 托福寫(xiě)作精華句子10句>> 托福寫(xiě)作常用關(guān)鍵句精華>> 在新托福寫(xiě)作中，往往會(huì)發(fā)現(xiàn)大家都有句子積累不夠、希望不出好的句子的問(wèn)題。本文為大家介紹十個(gè)托福寫(xiě)作常會(huì)用到的十句句子，希望大家多多積累好的句子和詞匯，在考試中靈活運(yùn)用，一定會(huì)為文章增色不少。 大家都知道，句型的應(yīng)用在托福作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)里占了很重要的位置，大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候不妨多多積累一些經(jīng)典的詞匯和句型，只有多積累了才能在用的時(shí)候不發(fā)愁。

了解一下三大從句。 一、 狀語(yǔ)從句 1、原因狀語(yǔ)從句 常由because， as， since和for引導(dǎo)。 例如：Nonetheless, I am still in favor of space travel, for it has brought us many benefits. 2、時(shí)間狀語(yǔ)從句 常由when和while引導(dǎo)。 例如：When I was young, I preferred to stay at home rather than going out. 3、讓步狀語(yǔ)從句 常由although和though引導(dǎo)。 例如：Although I am in favor of space travel, I think it should be done carefully and safely. 4、條件狀語(yǔ)從句 常由if和unless引導(dǎo)。 例如：If you want to succeed, you should work hard. 5、地點(diǎn)狀語(yǔ)從句 常由where和wherever引導(dǎo)。 例如：Wherever there is a will, there is a way. 6、方式狀語(yǔ)從句 常由as和as if引導(dǎo)。 例如：We should do everything as if we are doing it for ourselves. 二、 定語(yǔ)從句 1、多用who(指人)、which(指物)、that(即可指人也可以指物) 2、由why引導(dǎo)的固定句型...the reason(s) why...，大作文中可以表達(dá)事件發(fā)生的原因 例如:There may be some reasons why entertainment stars earn high salaries but overall I agree that they are overpaid. 三、 賓語(yǔ)從句 文章中提出觀(guān)點(diǎn)的好句型，無(wú)論是你自己的觀(guān)點(diǎn)還是文章中原來(lái)給出的觀(guān)點(diǎn)都可以。建議多用that引導(dǎo)的，不容易出錯(cuò)，如：some people think/agree/suggest/insist that... 例如：A growing number of parents believe that being overly dependent on social networking websites only makes their children more isolated in the real world. 托福寫(xiě)作還有很多方法需要大家好好看看，想托福寫(xiě)作了解更多知識(shí)點(diǎn)可以來(lái)關(guān)注我們。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

寫(xiě)作題目 Do you agree or disagree with the statement: Getting advice from friends who are older than you is more valuable than getting advice from friends of your own age. 和同齡人相比，從年長(zhǎng)的朋友那里獲得建議更有價(jià)值，是否認(rèn)同？ 寫(xiě)作范文 Everyone needs advice at times, and most people ask their peers for help. However, with age

寫(xiě)作題目 People attend college or university for many different reasons (for example, new experiences, career preparation, increased knowledge). Why do you think people attend college or university? Use specific reasons and examples to support your answer. 你認(rèn)為人們上大學(xué)的原因是什么？ 寫(xiě)作范文 People attend colleges

寫(xiě)作題目： Modern agriculture methods damage the environment, but providing food for the growing population around the world is more important than protecting the environment.現(xiàn)代的農(nóng)業(yè)作業(yè)方法對(duì)環(huán)境有寫(xiě)作傷害，但是給全世界與日俱增的人群提供糧食比保護(hù)環(huán)境更重要。 范文： Modern agriculture methods like the use of pesticides and artificial fertilizers

能在寫(xiě)作中運(yùn)用。 接下來(lái)，讓我們談?wù)務(wù)Z法。在托福寫(xiě)作中，語(yǔ)法主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面，一是語(yǔ)法知識(shí)在寫(xiě)作中的應(yīng)用，二是根據(jù)寫(xiě)作后的語(yǔ)法知識(shí)來(lái)檢查文章。這些都是為了確保我們所寫(xiě)文章的準(zhǔn)確性，在備考時(shí)，你要掌握基本的語(yǔ)法知識(shí)。 積累寫(xiě)作素材和模板 打好基本功以后，我們還有一些準(zhǔn)備工作要做。下一步是準(zhǔn)備托福寫(xiě)作的寫(xiě)作材料和模板。托福獨(dú)立寫(xiě)作要求你給出具體的例子來(lái)證明自己的觀(guān)點(diǎn)，所以一定要為獨(dú)立寫(xiě)作積累一些寫(xiě)作材料。托福獨(dú)立寫(xiě)作有一些常見(jiàn)的題目，你可托福獨(dú)立寫(xiě)作要求你給出具體的例子來(lái)證明自己的觀(guān)點(diǎn)，所以一定要為獨(dú)立寫(xiě)作積累一些寫(xiě)作材料。下面是小編給大家分享的托福以為這些題目積累寫(xiě)作材料。 綜合寫(xiě)作不要求你討論自己的觀(guān)點(diǎn)，而要求你根據(jù)閱讀材料和聽(tīng)力材料對(duì)自己的觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行歸納和總結(jié)，這就要求你有很強(qiáng)的歸納能力。在備考的過(guò)程中，應(yīng)該總結(jié)各個(gè)題目的答案模板

文中添加一些復(fù)雜或長(zhǎng)句可以顯示他們的水平，給作文加分。但事實(shí)上，在考官看來(lái)，這樣的句子會(huì)過(guò)于冗長(zhǎng)乏味，不會(huì)成為文章的亮點(diǎn)。在閱卷官看來(lái)，如果句子以句號(hào)結(jié)尾，那么其中的單詞數(shù)量比較好不要超過(guò)20個(gè)。 為了避免句子太過(guò)于冗長(zhǎng)，可以把一個(gè)句子劃分成幾個(gè)短句子，句子之間要有停頓。另一種方法是簡(jiǎn)化句子結(jié)構(gòu)，用簡(jiǎn)單的詞代替復(fù)雜的詞。 最后，參考資料必須新穎，對(duì)于考生來(lái)說(shuō)，托福題庫(kù)已經(jīng)確定，模板，高頻，素材，范文，都托福已經(jīng)被總結(jié)出來(lái)，無(wú)論是在互聯(lián)網(wǎng)上還是在市面上都有。所以，如果考生只是想得到一個(gè)可以申請(qǐng)到學(xué)校的分?jǐn)?shù)，那么在考試前兩個(gè)月開(kāi)始學(xué)習(xí)就足夠了。 以上就是小編給大家分享的托福寫(xiě)作方法，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來(lái)幫助。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

作了。很多基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的考生經(jīng)常遇到這樣的困境，害怕英語(yǔ)語(yǔ)法，因?yàn)椴粚?xiě)不錯(cuò)，一寫(xiě)就錯(cuò)了。 考生想克服這一困難的方法是：多去動(dòng)筆寫(xiě)，或者寫(xiě)完的時(shí)候讓老師或英語(yǔ)較好的同學(xué)幫忙修改，弄明白每一個(gè)語(yǔ)法錯(cuò)誤的原因，切不可消極怠工，意志消沉。 文章的結(jié)構(gòu)是最重要的 托福寫(xiě)作通常采用五段三點(diǎn)式的寫(xiě)作，這種結(jié)構(gòu)是最常見(jiàn)的議論文結(jié)構(gòu)：開(kāi)頭段+中間三段+結(jié)尾段。不要小看這個(gè)結(jié)構(gòu)，覺(jué)得這個(gè)結(jié)構(gòu)太簡(jiǎn)單了。 事實(shí)上，新托福寫(xiě)作考試的目的是看考生是否能熟練地運(yùn)用這種結(jié)構(gòu)來(lái)表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)。美國(guó)高中生花一年的時(shí)間學(xué)習(xí)這個(gè)結(jié)構(gòu)。因此，在備考托福寫(xiě)作時(shí)，應(yīng)該特別注意五段三點(diǎn)式結(jié)構(gòu)的熟練運(yùn)用。 語(yǔ)言多樣性 語(yǔ)言多樣性分為句法多樣性和詞匯多樣性。托?？荚囎罱K測(cè)試的是考生的語(yǔ)言能力，一篇文章的結(jié)構(gòu)就是一個(gè)人的骨架，剩下的工作就是給這個(gè)空洞的骨架，加上生動(dòng)的血肉，也就是我們的語(yǔ)言。 新托福寫(xiě)作考試的基本要求是不要犯太多的語(yǔ)法錯(cuò)誤，也就是說(shuō)，語(yǔ)法所犯的錯(cuò)誤不會(huì)影響考生對(duì)文章的理解。除此之外，托?？荚囘€要求考生掌握一些句型和詞匯，使文章看起來(lái)更地道。 在教師的指導(dǎo)下，句型的多樣性可以在短時(shí)間內(nèi)迅速提高，但詞匯的多樣性很大程度上取決于考生自身的積累。教師的總結(jié)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，再好的老師也不托福寫(xiě)作中取得高分，一定要多去動(dòng)筆寫(xiě)，或者寫(xiě)完的時(shí)候讓老師或英語(yǔ)較好的同學(xué)幫忙修改。下面是小編給大家分享的托福寫(xiě)作能把所有的詞匯都總結(jié)出來(lái)。 以上就是托福寫(xiě)作技巧的分享，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

在備考托福寫(xiě)作的時(shí)候，考生一定要多去總結(jié)低分的原因，從而有針對(duì)性的進(jìn)行提高。下面是小編給大家分享的托福寫(xiě)作方法，大家可以作為參考。 基本的英語(yǔ)技能 在托福獨(dú)立寫(xiě)作中，沒(méi)有相關(guān)的閱讀或聽(tīng)力內(nèi)容來(lái)幫助考生組織自己的語(yǔ)言，考生在回答問(wèn)題時(shí)可以依靠自己的基本英語(yǔ)技能。 在考試中，很多考生不熟悉詞匯和語(yǔ)法，所以他們不能用單詞來(lái)表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)，文章中句子之間的邏輯關(guān)系很混亂。 建議考生在備考托福寫(xiě)作時(shí)，首先要注意托福詞匯的備考。對(duì)于基礎(chǔ)較差的考生，有必托福寫(xiě)作的時(shí)候，考生一定要多去總結(jié)低分的原因，從而有針對(duì)性的進(jìn)行提高。下面是小編給大家分享的托福寫(xiě)作要從四級(jí)詞匯開(kāi)始，然后逐步過(guò)渡到六級(jí)詞匯和托福詞匯。 建議考生在備考詞匯時(shí)，先準(zhǔn)備一些詞匯表，然后有步驟的去背誦。其次，注意語(yǔ)法的積累，注意被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，強(qiáng)調(diào)