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　　雅思寫作是雅思考試中重要的一部分，雅思作文分為大作文和小作兩種。今天滬江小編給大家分享一下常用的三種雅思大作文結構，希望可以幫到正在雅思備考的同學。 　　雅思大作文結構有三大類型：argument，discussion和report，結構一般分為：introduction，body和conclusion。 　　一、Argument類essay結構 　　“To what extent do you agree or disagree / what’s your opinion?”這類便是argument類雅思作文。 　　Introduction：表述自己同意或者不同意，A和D只能選一個，不能中立。 　　Body：從不同角度論證自己的觀點(三個論據尤佳)，每個論據立成段，段與段之間的主要思想不能重復。 　　Conclusion：總結自己的觀點，此段中切勿出現新的論據。 　　二、Discussion類essay結構 　　“Do you think it is a positive or negative development / Discuss both views and give your opinions.”這類便是discussion類雅思作文。 　　一般是討論利弊或者從正方兩面闡述觀點，再闡述自己的觀點。切忌如果只討論一個方面便會偏題。文章應

強調句型常用句型：It is/was +… who/that…；被強調部分如果為主格人稱代詞，who/that后的動詞和主格人稱代詞在人稱和數上保持一致。 1. 如強調主格人稱代詞，who\that后的動詞和主格人稱代詞在人稱和數上保持一致。 6. 強調句型的一般疑問句結構 Is\Was it… who\ that…? e.g. Was it during the Second World War that he died? 分析：以Was it 開頭被強調部分是時間狀語，強調詞用that。 7. 強調句型的特殊疑問句結構 特殊疑問詞+is\was it… who\ that…? 強調句型的特殊疑問句是就特殊疑問詞強調 Where was it that you found your lost

會對大學生英語聽力能力需求的變化，進一步提高聽力測試的效度，全國大學英語四、六級考試委員會自2016年6月考試起將對四、六級考試的聽力試題作局部調整。 　　3、閱讀理解：閱讀理解部分包括1篇長篇閱讀和3篇仔細閱讀，測試學生在不同層面上的閱讀理解能力，包括理解篇章或段落的主旨大意和重要細節(jié)、綜合分析、推測判斷以及根據上下文推測詞義等能力。該部分所占分值比例為35%，其中長篇閱讀占10%，仔細閱讀占25%。考試時間40分鐘。 　　長篇閱讀部分采用1篇較長篇幅的文章，總長度四級約1000詞，六級約1200詞。閱讀速度四級約每分鐘100詞;六級約每分鐘120詞。篇章后附有10個句子，每句一題。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能對應兩題，有的段落可能不對應任何一題。 　　仔細閱讀部分要求考生閱讀3篇短文。2篇為多項選擇題型的短文理解測試，每篇長度四級為300-350詞，六級為400-450詞;1篇為選詞填空，篇章長度四級為200-250詞，六級為250-300詞。 　　短文理解每篇后有若干個問題，要求考生根據對文章的理解，從每題的四個選項中結構選擇最佳答案。選詞填空要求考生閱讀一篇刪去若干詞匯的短文，然后從所給的選項中選擇正確的詞匯填空，使短文復原。 　　4、翻譯：翻譯部分測試學生把漢語所承載的信息用英語表達出來的能力，所占分值比例為15%，考試時間30分鐘。翻譯題型為段落漢譯英。翻譯內容涉及中國的歷史、文化、經濟、社會發(fā)展等。四級長度為140-160個漢字，六級長度為180-200個漢字。 　　以上就是小編給大家整理的英語四級試卷結構，希望可以給大家在備考英語四級的過程中帶來幫助。

強調句型常用句型：It is/was +… who/that…；被強調部分如果為主格人稱代詞，who/that后的動詞和主格人稱代詞在人稱和數上保持一致。 1. 如強調主格人稱代詞，who\that后的動詞和主格人稱代詞在人稱和數上保持一致。 6. 強調句型的一般疑問句結構 Is\Was it… who\ that…? e.g. Was it during the Second World War that he died? 分析：以Was it 開頭被強調部分是時間狀語，強調詞用that。 7. 強調句型的特殊疑問句結構 特殊疑問詞+is\was it… who\ that…? 強調句型的特殊疑問句是就特殊疑問詞強調 Where was it that you found your lost

結構

高效地、有針對性地背誦重點詞匯，不僅省時而且一擊必中。 注意：詞匯是英語學科的基礎，高分需要一定詞匯量的積累。 2、重難點語法 每年必考的重點語法包括：非謂語動詞，虛擬語氣，定語從句。長難句沒有語法的拆解是無法取得高分突破的。 3、解題技巧 六級閱讀的同義詞轉換，段落邏輯分析都要靈活運用，做閱讀之結構前先大致瀏覽問題與選項，略讀無用的閱讀段落節(jié)省時間。 4、做真題要制定與考試相同時間 養(yǎng)成限時訓練的習慣，在日常練習真題前要與考試時間吻合，模擬考中時間分配。真題切忌盲目刷題，每做一遍都要學會總結錯題集，避免再犯，突破弱項。 5、整理錯題避免重犯 在真題中總結錯題，往往都是代表性的錯題考點，最能說明知識點并沒有掌握。最好可以整理錯題集，用其他顏色的筆標注，復習時對它高度重視，避免再犯。 6、沖刺模擬，演練狀態(tài) 由于真題有限，分配好每真題的分配時間，避免

　　在面對雅思大作文的時候，很多考生們都會非常頭疼不知道如何下手，提前備考雅思大作文的寫作結構

混淆，優(yōu)缺點題也不可以和問題解決型相混合。 　　3、分清考官改卷重點，重要的位置要多花些時間，不重要的位置要花少些時間。具體位置在此就不多說了，課堂上自然會詳細闡述。 　　4、多背例句，背句型而不是句子，還有就是同義詞的數量，盡量做到同一段同一個重要的概念不要重復表達。同義詞的檔次也要上去，不能滿足于四級單詞，認為大學四級詞匯可以搞定雅思是極端錯誤的，因為四級和雅思屬于完全不同的考試體系，背四級考雅思等于緣木求魚。 　　5、學習英語本身的修辭手法，如押頭韻，暗喻，類比，排比，這些都是考官喜歡的東西。 　　以上就是為大家分享的雅思寫作有怎樣的基本結構與要點，希望這些內容能夠切實幫助到大家，提升自己雅思寫作的能力，寫出優(yōu)秀的作品。

去找題目在文章中的范圍，一步一步縮小，選擇段落，一般來說很少會出現相同的段落，如果有這種情況出現就要仔細推敲一下了。 最后是翻譯?？荚嚽岸嘧⒁庖幌職v年來考試的翻譯，這也是要背的，今年四級就很有可能會考很熱門的新聞，所以可以去網上看看翻譯，記住關鍵詞，背一下原文，這部分就是結合現實生活方面，所以要多結構留意這方面的新聞，同時背相關術語。另外就是句型，多做做這些翻譯，然后就會有語感，翻譯也就相對簡單一些了。 以上就是為大家整理的英語四級試卷結構的相關內容，希望能夠對大家有所幫助。掌握試卷結構，大家在備考的時候可以多做一些真題，提高做題速度，鍛煉一下，這樣在考試的時候也會放松一些，對順利通過也很有幫助。

作和翻譯 142分。閱讀理解部分包括一個長閱讀和三個仔細閱讀。測試學生不同水平的閱讀理解能力，包括理解文本或段落的主要內容和重要細節(jié)，綜合分析，推理判斷和根據語境推斷詞義的能力。 　　寫作部分測試學生的英語寫作能力，占總分的15%，考試時間為30分鐘。在寫作測試中，要求考生根據信息和提示(如大綱、場景、圖片或圖表)寫一篇作文，四級120-180字，六級150-200字。 　　翻譯部分測試學生用英語表達漢語所承載信息的能力，占總分的15%，測試時間為30分鐘。翻譯問題類型為段落漢英翻譯。翻譯的內容涉及中國的歷史、文化、經濟和社會發(fā)展。140-200字的長度是中文的160-4級。 　　英語四級快速提分方法 　　同義替換詞 　　在大學英語四、六級考試中，同義詞替換的考查率較高，在完形填空中也必然會考，而閱讀理解中也經?？疾榭忌渥拥南嘟馑?，歸根到底還是同義詞替換。 　　此外，掌握一些同義詞的替代能力，對于作文也有很大的作用，用教華麗和專業(yè)的詞匯來代替稍微口語化的單詞可以使作文大大加分。 　　找線索 　　完型填空