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能將that換成which;而定語(yǔ)從句中的that作賓語(yǔ)時(shí)可被省略，并且當(dāng)先行詞是事物時(shí)可用which代替。 當(dāng)it be后面的時(shí)間、地點(diǎn)名詞作主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ)時(shí)，引導(dǎo)詞可用that / which;而作其他成分時(shí)，引導(dǎo)詞須用when / which。 3. 狀語(yǔ)從句的比較 狀語(yǔ)從句句首的It本身就是句子的主語(yǔ);而強(qiáng)調(diào)句首的It沒(méi)有實(shí)際意義。 狀語(yǔ)從句的連接副詞that及句子前面的It be不能去掉。 狀語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞可強(qiáng)調(diào)以是when / where，而強(qiáng)調(diào)句型中的that不能用其他詞代替。 eg. It is such an interesting film that all of us like it very much. (結(jié)果狀語(yǔ)從句) ??? ? It is such an interesting film that all of us like very much. (強(qiáng)調(diào)句) 以上就是這次為大家?guī)?lái)的關(guān)于強(qiáng)調(diào)句與三類(lèi)從句的對(duì)比了，大家都分清楚了嗎？這些句型之間的差別都非常微妙，所以在考試中遇見(jiàn)的時(shí)候一定要格外注意，不要因?yàn)榇中亩鴣G分。

。分析句子結(jié)構(gòu)可知，這是一個(gè)強(qiáng)調(diào)句，“It is+被強(qiáng)調(diào)部分+that”，所以空格處填that。? 4.?The question that puzzled them is how it is ______they can get rid of the air pollution in the area． 【正確答案】that 【答案詳解】句意：讓他們困惑的問(wèn)題是他們?cè)鯓硬拍芟@個(gè)地區(qū)的空氣污染。第一個(gè)is后為含強(qiáng)調(diào)句的表語(yǔ)從句，how既是表語(yǔ)從句的連接詞，又是強(qiáng)調(diào)句中被強(qiáng)調(diào)的部分，故填that。 5.His writing is so confusing that it’s difficult

句話(huà)考查的是強(qiáng)調(diào)句型的一般疑問(wèn)句，如果不熟悉疑問(wèn)的形式，可以轉(zhuǎn)強(qiáng)調(diào)句是一種修辭，是人們?yōu)榱吮磉_(dá)自己的意愿或情感而使用的一種形式，大家一起來(lái)看看下面的題型是屬于強(qiáng)調(diào)換為肯定句。 2.?Thank you，Tom.But where was it _______you found my wallet? 【正確答案】that 【答案詳解】句意：謝謝你，湯姆。但是你究竟是在哪里找到我的錢(qián)包的呢?分析句子結(jié)構(gòu)可見(jiàn)，后一句用的是強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)的特殊疑問(wèn)句形式，即“疑問(wèn)詞+is／was it?that...?”。 3.It is only when you nearly lose someone______you become fully aware of how much you value him． 【正確答案】that 【答案詳解】句意：只有當(dāng)你幾乎失去某個(gè)人時(shí)，你才能充分認(rèn)識(shí)到你是多么在乎他。分析句子結(jié)構(gòu)可知，這是一個(gè)強(qiáng)調(diào)句，“It is+被強(qiáng)調(diào)部分+that”，所以空格處填that。? 4.It was what he meant rather than what he said _________ annoyed me. A. which ? B. as ? C. what ? D. that 【正確答案】D 【答案詳解】許多同學(xué)對(duì)此題的結(jié)構(gòu)分析感到無(wú)從下手。其實(shí)，此題為一個(gè)強(qiáng)調(diào)句型，空格處應(yīng)填 that (即選D)，被強(qiáng)調(diào)成分為 what he meant rather than what he said。句意為“讓我生氣的不是他說(shuō)的話(huà)，而是他話(huà)中的意思”。 5.It is the ability to do the job _________ matters not where you come from or what you are. A. one ?B. that ? C. what ?D. it 【正確答案】B 【答案詳解】為強(qiáng)調(diào)句型，被強(qiáng)調(diào)成分為 the ability to do the job，句意為“重要的是你做工作的能力，而不是你來(lái)自何地或你是從事什么工作的”。 以上就是本期的英語(yǔ)鞏固測(cè)試題。強(qiáng)調(diào)部分與被強(qiáng)調(diào)部分，同學(xué)們都弄清楚了嗎?小編相信每天練習(xí)一點(diǎn)，堅(jiān)持就有成果。加油練習(xí)吧。

用在少數(shù)幾個(gè)詞組中。come alive逼真，come true變成現(xiàn)實(shí)。 例1：All my dreams have come true.我所有的夢(mèng)想都成了現(xiàn)實(shí)。 例2：It comes right in the end.結(jié)果一切順利。 關(guān)于主系表結(jié)構(gòu)的英語(yǔ)句子大家學(xué)會(huì)了多結(jié)構(gòu)的英語(yǔ)句子你知道多少?主系表結(jié)構(gòu)少了?如果還想系統(tǒng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)知識(shí)的話(huà)，可以來(lái)網(wǎng)?？纯?。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

為了突出我們想表達(dá)的內(nèi)容，我們通常會(huì)采用一些方法讓其他人注意到這個(gè)部分，而強(qiáng)調(diào)句就是這樣的一個(gè)手段，采用各種句式和固定搭配，突出核心重點(diǎn)內(nèi)容，簡(jiǎn)單易懂地讓他人明白你想要表達(dá)的事物。這一次小編為大家?guī)?qiáng)調(diào)來(lái)了強(qiáng)調(diào)句的幾大句型總結(jié)，一起來(lái)看看吧！ 1、陳述句 It is/ was + 被強(qiáng)調(diào)部分(通常是主語(yǔ)、賓語(yǔ)或狀語(yǔ))+ that/ who(當(dāng)強(qiáng)調(diào)主語(yǔ)且主語(yǔ)指人)+ 其他部分。 eg.It is because he is ill that he can’t come. 2、一般疑問(wèn)句的強(qiáng)調(diào)句型，把is/ was提到it前面。 eg.Is it your pen? 3、特殊疑問(wèn)句的強(qiáng)調(diào)句型，被強(qiáng)調(diào)部分(通常是疑問(wèn)代詞或疑問(wèn)副詞)+ is/ was + it + that/ who + 其他部分。 4、It is/ was not until + 被強(qiáng)調(diào)部分 + that + 其他部分,僅限于until，不可以使用till。 eg. It was not until his wife came back that he went to bed. 5、謂語(yǔ)動(dòng)詞的強(qiáng)調(diào)：助動(dòng)詞do/ does或did添加在想要強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容前，且僅限于這三種時(shí)態(tài)。 eg. She did finished her homework. 6、雙重否定可表強(qiáng)調(diào) eg. Taking part-time jobs is never without drawbacks. 好了以上就是強(qiáng)調(diào)句常用的六種類(lèi)型，大家都弄明白了沒(méi)有呢？強(qiáng)調(diào)句是一種非常好用的句型，能夠清楚明確的指出你想要表達(dá)的重點(diǎn)，使用強(qiáng)調(diào)句也會(huì)減少句子的冗長(zhǎng)感，更符合西方的表達(dá)習(xí)慣。

英語(yǔ)中的特殊疑問(wèn)句是用來(lái)詢(xún)問(wèn)特定信息或詳細(xì)情況的句子，其結(jié)構(gòu)

要是由寫(xiě)作、聽(tīng)力、閱讀理解和翻譯四個(gè)部分組成，具體的分?jǐn)?shù)占比為：寫(xiě)作占比50%、聽(tīng)力占比35%、閱讀占比35%、翻譯占比15%。英語(yǔ)六級(jí)考試是在下午進(jìn)行考試時(shí)間為130分鐘，該項(xiàng)考試實(shí)行的是統(tǒng)一出題、統(tǒng)一收費(fèi)、統(tǒng)一組織的考試制度，正常情況下每年會(huì)舉行兩次。 二、英語(yǔ)六級(jí)復(fù)習(xí)方法 1、寫(xiě)作 考生在考前一定要背誦句型和作文模板。對(duì)于備考作文來(lái)說(shuō)，每周練習(xí)3 篇作文就夠了。平時(shí)也要多看一些滿(mǎn)分作文，積累范文中比較好的句子和句型。 2、聽(tīng)力 在復(fù)習(xí)聽(tīng)力時(shí)需要充分利用真題聽(tīng)力材料，而且不能只聽(tīng)一次，要多聽(tīng)。特別是要反復(fù)聽(tīng)錯(cuò)地方，記下生詞和混淆詞，直到聽(tīng)得通暢為止。常用的方法是仔細(xì)聽(tīng)真題中的問(wèn)題。每天仔細(xì)聽(tīng)一次比隨意聽(tīng)5 或6 次要有效得多。 3、閱讀理解 說(shuō)到英語(yǔ)六級(jí)考試技巧總結(jié)，閱讀理解中的答題技巧是很多的?？忌瓿烧骖}閱讀理解后需要對(duì)生詞和重難句進(jìn)行標(biāo)注、分析。辨析詞義，以此分析句子的結(jié)構(gòu)和意思。再將這些單詞和句子弄清楚之后再做一遍，然后對(duì)照答案?？忌枰偨Y(jié)錯(cuò)題，重點(diǎn)分析錯(cuò)題原因，最后能夠記在錯(cuò)題本中

目的意思換個(gè)句式說(shuō)法) 同時(shí)亮出你是同意或者不同意,或者是你的觀點(diǎn)是怎樣.通常第一段會(huì)有固定的模式,這樣看你自己的句套是怎樣設(shè)計(jì). 　　第二段:要講你為什么支持你的這個(gè)觀點(diǎn).通常在這一段中會(huì)有5句話(huà).第1句就是你為什么同意你這個(gè)觀點(diǎn)的第一個(gè)理由(IDEA),第2句到第4句便是你這個(gè)IDEA的說(shuō)明句.第5句便為這一小段的小總結(jié). 　　第三段:寫(xiě)你支持你這個(gè)觀點(diǎn)的第二個(gè)IDEA,寫(xiě)法同第二段. 　　第四段:寫(xiě)你支持你這個(gè)觀點(diǎn)的第三個(gè)IDEA,寫(xiě)法同第二段. 　　第五段:便是文章的結(jié)尾段.這一段中要再一次明確你的觀點(diǎn). 　　以上就是為大家整理的常用雅思作文結(jié)構(gòu)總結(jié)的相關(guān)內(nèi)容，在雅思寫(xiě)作中，不是說(shuō)越華麗，詞藻越好就越能夠取得好的成績(jī)，一篇好的結(jié)構(gòu)的文章是更能夠引人入勝的，所以結(jié)構(gòu)在雅思寫(xiě)作中是非常重要的，希望本篇文章的介紹可以幫助大家更好的備考。

理了雅思寫(xiě)作結(jié)構(gòu)的解析，一起來(lái)了解一下吧。 　　雅思寫(xiě)作結(jié)構(gòu)盲點(diǎn)1：天馬行空 　　這類(lèi)考生和“千言萬(wàn)語(yǔ)”型考生神似，寫(xiě)作時(shí)缺乏自己的一套寫(xiě)作框架。有時(shí)，盡管有全文框架，段落框架又缺失，通常表現(xiàn)為主體段內(nèi)部的分論點(diǎn)或分論據(jù)存在邏輯上的重復(fù)或沖突。 　　盲點(diǎn)1擊破：起承轉(zhuǎn)合原則 　　除了段落之間應(yīng)存在“第一段(起)為背景介紹和提出論點(diǎn)段;第二段(承)為己方觀點(diǎn)論證段;第三段(轉(zhuǎn))為讓步段;第四段(合)總結(jié)段。”的邏輯框架之外，段落內(nèi)部每一句也需要有這樣的邏輯框架來(lái)約束，如讓步段中：“some people may argue that … (起);because they maintain that …。(承) ;However ,they are oversimplifying the situation, in fact ….。(轉(zhuǎn)); Therefore , I believe …。(合) 　　雅思寫(xiě)作結(jié)構(gòu)盲點(diǎn)2：?jiǎn)尉溆坞x 　　這類(lèi)烤鴨寫(xiě)出來(lái)的句子與句子之間沒(méi)有連接詞，有時(shí)就算有，邏輯連詞也使用錯(cuò)誤?；蛘呤菢?biāo)點(diǎn)不注意。最結(jié)構(gòu)感覺(jué)到頭疼，因?yàn)樗麄冎?，一個(gè)好的文章結(jié)構(gòu)常見(jiàn)使用錯(cuò)誤諸如on the other hand。它連接的是轉(zhuǎn)折，卻無(wú)數(shù)次被誤解成遞進(jìn)。 　　盲點(diǎn)2擊破：行云流水原則 　　考生應(yīng)準(zhǔn)確記憶并正確使用各種邏輯關(guān)系詞，力求做到行云流水，常見(jiàn)的邏輯連詞有： 　　因果關(guān)系： 　　因：As since due to owning to 　　果：hence thus therefore as a consequence as a result 　　表目的：thereby 　　舉例關(guān)系：Take for example, For instance, To illustrate, As an apt illustration , 　　對(duì)比關(guān)系：While ,whilst, whereas, by contrast。 　　讓步關(guān)系：despite ,in spite of , not with standing , nonetheless, even though, 　　Provided that , if 　　以上就是為大家整理的雅思寫(xiě)作結(jié)構(gòu)的解析的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭Ｒ黄玫奈恼碌囊笫欠浅８叩?，不僅要有好的詞匯，還需要有好的結(jié)構(gòu)，這樣才能夠吸引人看下去，這樣才能夠在考試中取得好的成績(jī)。

練手吧！參考答案見(jiàn)文章末尾。 那么某天部落虎就來(lái)找CC貓了，還造了個(gè)句的，來(lái)秀一下自己的學(xué)習(xí)完強(qiáng)調(diào)句的成果。 It is strange that he didn’t come yesterday. CC貓連連搖頭：“部落虎你這個(gè)強(qiáng)調(diào)句學(xué)得不扎實(shí)啊！” 好，那么CC貓就來(lái)給大家支一招，揭露這個(gè)句子真實(shí)的面目。 要判斷一個(gè)句子是否為強(qiáng)調(diào)句，只要把這個(gè)句子中的it is/was…that…去掉，看看是否還是完整的句子。那這句話(huà)就變成了Strange he didn’t come yesterday. 顯然不是個(gè)完整的句子嘛。 剛才的那四個(gè)句子里，所有成分都被強(qiáng)調(diào)了，就是謂語(yǔ)沒(méi)被強(qiáng)調(diào)，謂語(yǔ)就這么被冷落了。不急，它有自己的強(qiáng)調(diào)獨(dú)家秘方。 用助動(dòng)詞do/does