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裝在杯子里. 三,輔音：[θ]、[e]、[?]、[?] (注：多數(shù)輔音的讀音與拼音差別不大,可以通過拼音來進行諧音;還有一部分輔音沒有對應(yīng)的拼音字體,我們的記憶方法主要是針對這四個輔音.) 其中,[θ]和[e]這兩個音標(biāo),它們沒有近似的拼音來對應(yīng),主要靠嘴形來記憶. [θ]――外形像上下牙齒咬著舌頭;[e]――外形則像舌頭頂在上下牙齒之間. 而[?]和[?]這兩個音標(biāo),則可以找到近似的拼音來英語音標(biāo)四十八,元音二十輔二八。元音作為諧音. [?]――諧音為：噓(xu);噓,這里有條很長的蛇,趕快保持安靜! [?]――諧音為：雨(yu);外形像3.今天下了3場大雨. 以上就是小編給大家分享的英語音標(biāo)記憶方法，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時候帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

裝在杯子里. 輔音 [θ]、[e]、[?]、[?] (注：多數(shù)輔音的讀音與拼音差別不大,可以通過拼音來進行諧音;還有一部分輔音沒有對應(yīng)的拼音字體,我們的記憶方法主要是針對這四個輔音.) 其中,[θ]和[e]這兩個音標(biāo),它們沒有近似的拼音來對應(yīng),主要靠嘴形來記憶. [θ]――外形像上下牙齒咬著舌頭;[e]――外形則像舌頭頂在上下牙齒之間. 而[?]和[?]這兩個音標(biāo),則可以找到近似的拼音來英語音標(biāo)是學(xué)習(xí)英語時必不可少的一部分，它可以幫助我們正確地發(fā)音和理解單詞的讀音。但是，對于一些英語作為諧音. [?]――諧音為：噓(xu);噓,這里有條很長的蛇,趕快保持安靜! [?]――諧音為：雨(yu);外形像3.今天下了3場大雨 ? 以上是為大家介紹的48個音標(biāo)趣味記憶法，希望對大家有一定的幫助。更多英語相關(guān)信息，可以關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。 ? 特別提醒：如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

容易。 　　[?:]——諧音為：噢(0);噢，這個音標(biāo)就像個o。 　　[u:]——諧音為：霧(wu);杯子上有很多霧。 　　[?:]——諧音為：餓(e);一只鵝餓得暈倒了。 　　[ɑ:]——諧音為：啊(a);音標(biāo)的讀音跟拼音一樣。 　　[e]——諧音為：夜(ye);這只鵝喜歡走夜路。 雙元音：[ei]、[ai]、[?i]、[i?]、[??]、[u?]、[au]、[?u] 　　[ei]——諧音為：妹(mei);鵝有一個妹妹。 　　[ai]——諧音為：愛(ai);音標(biāo)的讀音跟拼音一樣。 　　[?i]——這個音標(biāo)找不到拼音的諧音，可以按照字母o、i的發(fā)音連讀來進行諧音記憶。 　　[i?]——諧音和外形都像：12 　　[??]——諧音為：挨餓;外音： [i:]、[i]、[?:]、[?]、[u:]、[u]、[?:]、[?]、[ɑ:]、[?]、[e]、[?] 　　[i:]——諧音為：易(yi);像數(shù)字1，記憶真容易。 　　[?:]——諧音為：噢(0);噢，這個音標(biāo)就像個o。 　　[u:]——諧音形像3只鵝;三只鵝都在挨餓。 　　[u?]——諧音為：屋鵝;一屋子的鵝都裝在杯子里。 　　[au]——諧音為：傲(ao);一個杯子很驕傲，不讓人拿它喝水。 　　[?u]——諧音為：鷗(ou);一只鵝在杯子里找海鷗。

要是通過反復(fù)模仿口型來掌握音標(biāo)，而口型的模仿，屬于精細(xì)的動作模仿，既抽象、又枯燥，很難模仿，也很難掌握，所以，音標(biāo)學(xué)習(xí)的效率非常低，大部分人都無法完整地掌握英語國際音標(biāo)。 學(xué)音標(biāo)，從此不再需要辛苦地模仿口型 而英語音標(biāo)快速記憶法，運用的是“以熟記生”的記憶原理，發(fā)現(xiàn)大部分的音標(biāo)，在漢語拼音中都能找到一模一樣的發(fā)音，因此，我們不必再把音標(biāo)當(dāng)做完全陌生的聲音來反復(fù)模仿，而是直接在拼音中找到我們本來就非常熟悉的發(fā)音，這樣一來，我們就可以把音標(biāo)學(xué)習(xí)中最抽象、枯燥、也最難掌握的口型模仿的環(huán)節(jié)去音標(biāo)不會讀?讀了100遍之后還是記不住?……那你來對地方了……音標(biāo)其實很簡單，事實上……只要會說普通話，就一定能掌握流暢標(biāo)準(zhǔn)的英語音標(biāo)掉了，學(xué)音標(biāo)，不再需要辛苦地模仿口型!因此，英語音標(biāo)的學(xué)習(xí)效率以及記憶效率，就得到了大幅度的提升。 這個方法，是建立在漢語拼音發(fā)音提示的基礎(chǔ)上的，因此，英語音標(biāo)快速記憶法，也叫“拼音提示法”。 人類不同民族的基本發(fā)音是一致的，只是記音符號有所不同。換句話說，國際音標(biāo)中的許多發(fā)音，在漢語拼音中能找到完全一致的對應(yīng)發(fā)音，而漢語拼音中的許多發(fā)音，在國際音標(biāo)中也能找到完全一致的對應(yīng)發(fā)音?；镜囊羲厥遣畈欢嗟?，只不過由于組合規(guī)則不同，因此聽起來給人的感覺就像是完全沒有共同點的語言，然而事實上其中大部分的發(fā)音都是一樣的。 對于元音來說，基本的六個元音在拼音中都有著對應(yīng)的發(fā)音，那么我們就可以直接把拼音中的發(fā)音拿過來(為了讓發(fā)音更地道，我們可以增強共鳴感，把發(fā)音變得圓潤一些)，而不必反復(fù)地模仿口型，這樣就大大地提高了音標(biāo)學(xué)習(xí)的效率。 對于在拼音中沒有對應(yīng)的另外六個元音，我們就可以通過六個基本元音的提示來進行發(fā)音記憶，只需要稍微掌握一下發(fā)音調(diào)整技巧就行，也不必辛苦地反復(fù)模仿口型。 而輔音之中，大部分的發(fā)音與拼音都是一樣的，那少數(shù)不一樣的部分，也可以通過與其接近的輔音來掌握發(fā)音技巧，也完全沒有必要把輔音當(dāng)做完全陌生的聲音來反復(fù)模仿。 英語音標(biāo)快速記憶法，讓我們能夠靈活自如地運用我們早已熟練掌握的發(fā)音，來發(fā)出相應(yīng)的音標(biāo)讀音，基本上可以把“口型模仿”這個學(xué)音標(biāo)最難的環(huán)節(jié)去掉。這樣一來，音標(biāo)的學(xué)習(xí)效率，就得到了大幅度的提高。每個人只需要稍微花一點功夫，就能把所有的48個音標(biāo)徹底掌握，能夠流暢、準(zhǔn)確地說出一口漂亮的英語!

with phr. 對(某人)發(fā)脾氣 be awake phr. 醒著的 be born phr. 出生于 be busy doing phr. 忙于做… be excited about phr. 對…感到興奮 be famous for phr. 因…而有名的 以上就是小編給大家分享的英語音標(biāo)分類記憶法，希望可以給大家在學(xué)習(xí)英語的時候帶來幫助。

為了幫助已經(jīng)掌握國際音標(biāo)的朋友迅速學(xué)會字母讀音規(guī)則，學(xué)音標(biāo)網(wǎng)創(chuàng)作了一首字母讀音規(guī)則歌曲，通過唱字母讀音規(guī)則歌，只用幾個小時，您音標(biāo)的朋友迅速學(xué)會字母讀音規(guī)則，學(xué)音標(biāo)網(wǎng)創(chuàng)作了一首字母讀音就能掌握讀音規(guī)則。下面向您介紹元音字母重讀音節(jié)歌詞和輔音字母歌詞： 元音字母重讀音節(jié)歌 a e i o u， 開音讀本音， [A] [e][i] [C] [Q]，閉音節(jié)主音， [a:][e][i:][u:][u:]，開音節(jié)次音， [C] [i][i] [Q] [u]，閉音節(jié)次音。 ar主音[a:]， ar次音[C:]， er主音[[:]， er次音[a:]， ir主音[[:]， ir 無次音， or主音[C:]， or次音[[:]， ur主音[[:]， ur次音[u

輔音：[θ]、[e]、[?]、[?] 　　注：多數(shù)輔音的讀音與拼音差別不大，可以通過拼音來進行諧音;還有一部分輔音沒有對應(yīng)的拼音字體，我們的記憶方法主要是針對這四個輔音。 　　其中，[θ]和[e]這兩個音標(biāo)，它們沒有近似的拼音來對應(yīng)，主要靠嘴形來記憶。 　　[θ]——外形像上下牙齒咬著舌頭;[e]——外形則像舌頭頂在上下牙齒之間。 　　而[?]和[?]這兩個音標(biāo)，則可以找到近似的拼音來音：[θ]、[e]、[?]、[?] 　　注：多數(shù)輔音的讀音與拼音差別不大，可以通過拼音來進行諧音;還有一部分輔音沒有對應(yīng)的拼音字體，我們的記憶作為諧音。 　　[?]——諧音為：噓(xu);噓，這里有條很長的蛇，趕快保持安靜! 　　[?]——諧音為：雨(yu);外形像3。今天下了3場大雨。

英語音標(biāo)的學(xué)習(xí)總是枯燥乏味的。但是英語

英語音標(biāo)是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)，是大家不可繞開的知識。如果能夠快速記憶，那么對我們的英語學(xué)習(xí)將會產(chǎn)生極大的幫助。英語音標(biāo)快速記憶法是借助我們中國人熟悉的漢語拼音與英語音標(biāo)之間的發(fā)音共同點，來達(dá)到英語音標(biāo)快速記憶的目的! 英語音標(biāo)快速記憶法的基本原理 人類不同民族的基本發(fā)音是一致的，只是記音符號有所不同。換句話說，國際音標(biāo)中的許多發(fā)音，在漢語拼音中能找到完全一致的對應(yīng)發(fā)音，而漢語拼音中的許多發(fā)音，在國際音標(biāo)中也能找到完全一致的對應(yīng)發(fā)音?；镜囊羲厥遣畈欢嗟模徊贿^由于組合規(guī)則不同，因此聽起來給人的感覺就像是完全沒有共同點的語言，然而事實上其中大部分的發(fā)音都是一樣的。這英語音標(biāo)是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)，是大家不可繞開的知識。如果能夠快速記憶，那么對我們的英語學(xué)習(xí)將會產(chǎn)生極大的幫助。英語音標(biāo)就是英語音標(biāo)快速記憶法——拼音提示法的基本原理。 元音記憶法 對于元音來說，基本的六個元音在拼音中都有著對應(yīng)的發(fā)音，那么我們就可以直接把拼音中的發(fā)音拿過來(為了讓發(fā)音更地道，我們可以增強共鳴感，把發(fā)音變得圓潤一些)，而不必反復(fù)地模仿口型，這樣就大大地提高了音標(biāo)學(xué)習(xí)的效率。 對于在拼音中沒有對應(yīng)的另外六個元音，我們就可以通過六個基本元音的提示來進行發(fā)音記憶，只需要稍微掌握一下發(fā)音調(diào)整技巧就行，也不必辛苦地反復(fù)模仿口型。 輔音記憶法 而輔音之中，大部分的發(fā)音與拼音都是一樣的，那少數(shù)不一樣的部分，也可以通過與其接近的輔音來掌握發(fā)音技巧，也完全沒有必要把輔音當(dāng)做完全陌生的聲音來反復(fù)模仿。 如何掌握英語48個音標(biāo) 英語音標(biāo)快速記憶法，讓我們能夠靈活自如地運用我們早已熟練掌握的發(fā)音，來發(fā)出相應(yīng)的音標(biāo)讀音，基本上可以把“口型模仿”這個學(xué)音標(biāo)最難的環(huán)節(jié)去掉。這樣一來，音標(biāo)的學(xué)習(xí)效率，就得到了大幅度的提高。每個人只需要稍微花一點功夫，就能把所有的48個音標(biāo)徹底掌握，能夠流暢、準(zhǔn)確地說出一口漂亮的英語。 英語音標(biāo)快速記憶法的關(guān)鍵在于通過拼音作為提示來回憶起相應(yīng)音標(biāo)的發(fā)音。這很有可能讓我們能夠輕松快速掌握英語，讓英語能真正成為我們自由交流的工具!大家還想了解哪些知識都可以來這里告訴我們，一起進步共同成長。

間或結(jié)尾時發(fā)/ks/音 box, next, mix, six, fox x在單詞中間時英語是拼音文字，所有的詞匯都是由26個字母拼出來的，而在成千上萬的不同拼法中，基本發(fā)音有時發(fā)/gz/音 exit, exam, exact x在單詞起始位置時發(fā)/z/音 xylophone, xerox y y在單詞起始位置時發(fā)音為輔音 yes, you, yard, year, yell y在單詞或音節(jié)中間或結(jié)尾時被當(dāng)做元音 y在結(jié)尾，單詞只有一個音節(jié)時y發(fā)長/i/音， y在結(jié)尾，單詞有兩個或以上音節(jié)時y發(fā)長/e/音 y在單詞或音節(jié)中間時，發(fā)短/i/音