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雖然現(xiàn)在大家的生活條件好了，但是在一些農(nóng)村，很多學(xué)生還是害怕說英語，害怕被人嘲笑。今天我們?yōu)榇蠹艺砹爽F(xiàn)在中學(xué)生英語口語現(xiàn)狀，大家一起來看一下吧。 一、初中英語口語教學(xué)現(xiàn)狀分析 1. 沒有足夠的機(jī)會練習(xí)英語口語 我們都知道，英語口語能力的提高離不開生活交際，離不開我們的大量學(xué)習(xí)實踐。因此，提高學(xué)生英語口語能力最有效的方法是加強(qiáng)練習(xí)。 由于我國應(yīng)試教育的影響，目前英語教學(xué)大多只注重學(xué)生的語法、詞匯、句子分析等方面的教學(xué)，而忽視了學(xué)生的口語教學(xué)，這會影響學(xué)生英語學(xué)習(xí)的整體水平和綜合素質(zhì)。 2. 課堂教學(xué)單一 傳統(tǒng)的英語教學(xué)只強(qiáng)調(diào)灌輸，教師在課堂上只是簡單地把知識傳授給學(xué)生，缺乏與學(xué)生的互動和交流，使得課堂非常沉悶乏味，尤其是英語口語教學(xué)。單一的課堂形式使學(xué)生對英語學(xué)習(xí)缺乏興趣，大大降低了課堂教學(xué)的效果。 3. 學(xué)生缺乏自信 大多數(shù)學(xué)生只在初中學(xué)習(xí)英語，尤其是在農(nóng)村地區(qū)，許多學(xué)生天生害怕說英語，害怕被人嘲笑。這種恐懼會影響學(xué)生用英語進(jìn)行交流時的思維和正常的交流能力。在這種情況下，如果學(xué)生長時間處于對英語口語的恐懼中，這就使得學(xué)生的英語口語能力很差。 二、提高初中英語口語的策略 營造良好的口語練習(xí)氛圍。首先，我們應(yīng)該創(chuàng)造一個良好的口語學(xué)習(xí)環(huán)境，良好的口語練習(xí)環(huán)境能使學(xué)生相互交流，相互促進(jìn)，自由地表達(dá)自己的英語口語。 搭建英語實踐平臺。教師不僅要在教材中對學(xué)生進(jìn)行英語口語教學(xué)的訓(xùn)練，還要盡力為學(xué)生創(chuàng)造更多的實踐機(jī)會。這樣，學(xué)生不僅可以在課堂上進(jìn)行英語口語練習(xí)，還可以在課后和生活中提高自己的英語口語能力，并從練習(xí)中學(xué)生還是害怕說英語，害怕被人嘲笑。今天我們?yōu)榇蠹艺砹爽F(xiàn)在中學(xué)生英語學(xué)習(xí)到很多口語交流的技巧和方法。 以上就是為大家整理的現(xiàn)在中學(xué)生英語口語現(xiàn)狀的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。其實，現(xiàn)在的英語學(xué)習(xí)環(huán)境好了很多，大家學(xué)習(xí)口語的時候也方便了很多。

伴隨我國的改革開放，英語在社會中顯得越來越重要，英語口語學(xué)習(xí)一直受到老師和家長的高度重視。那么中國學(xué)生英語口語的現(xiàn)狀是什么呢?今天我們就來為大家解答，一起來看一下吧。 一、初中英語口語教學(xué)現(xiàn)狀分析 1. 沒有足夠的機(jī)會練習(xí)英語口語 我們都知道，英語口語能力的提高離不開生活交際，離不開我們的大量學(xué)習(xí)實踐。因此，提高學(xué)生英語口語能力最有效的方法是加強(qiáng)練習(xí)。 由于我國應(yīng)試教育的影響，目前英語教學(xué)大多只注重學(xué)生的語法、詞匯、句子分析等方面的教學(xué)，而忽視了學(xué)生的口語教學(xué)，這會影響學(xué)生英語學(xué)習(xí)的整體水平和綜合素質(zhì)。 2. 課堂教學(xué)單一 傳統(tǒng)的英語教學(xué)只強(qiáng)調(diào)灌輸，教師在課堂上只是簡單地把知識傳授給學(xué)生，缺乏與學(xué)生的互動和交流，使得課堂非常沉悶乏味，尤其是英語口語教學(xué)。單一的課堂形式使學(xué)生對英語學(xué)習(xí)缺乏興趣，大大降低了課堂教學(xué)的效果。 3. 學(xué)生缺乏自信 大多數(shù)學(xué)生只在初中學(xué)習(xí)英語，尤其是在農(nóng)村地區(qū)，許多學(xué)生天生害怕說英語，害怕被人嘲笑。這種恐懼會影響學(xué)生用英語進(jìn)行交流時的思維和正常的交流能力。在這種情況下，如果學(xué)生長時間處于對英語口語的恐懼中，這就使得學(xué)生的英語口語能力很差。 二、提高初中英語口語的策略 營造良好的口語練習(xí)氛圍。首先，我們應(yīng)該創(chuàng)造一個良好的口語學(xué)習(xí)環(huán)境，良好的口語練習(xí)環(huán)境能使學(xué)生相互交流，相互促進(jìn)，自由地表達(dá)自己的英語口語。 搭建英語實踐平臺。教師不僅要在教材中對學(xué)生進(jìn)行英語口語教學(xué)的訓(xùn)練，還要盡力為學(xué)生創(chuàng)造更多的實踐機(jī)會。這樣，學(xué)生不僅可以在課堂上進(jìn)行英語口語練習(xí)，還可以在課后和生活中英語在社會中顯得越來越重要，英語口語學(xué)提高自己的英語口語能力，并從練習(xí)中學(xué)習(xí)到很多口語交流的技巧和方法。 以上就是為大家整理的中國學(xué)生英語口語現(xiàn)狀，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。其實不管現(xiàn)狀如何，提高口語都是勢在必得的，所以大家只要用心提升口語，相信會有用武之地。

試試 37. dynamite 非同凡響 38. you're beautiful 你太美了 39. you're unique 你太不尋常了 40. nothing can stop you now 現(xiàn)學(xué)習(xí)英語的過程中，大家是需要鼓勵的，尤其是來自于家長和老師的鼓勵，今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z口語在你已所向無敵了 41. good for you 為你好 42. i like you 我喜歡你 43. you're a winner 你是贏家 44. i respect you 我尊敬你 45. you'll make it 你一定會成功的 46. remarkable job 出色的工作 47. beautiful work 完美的工作 48. spectacular 壯觀的，引人入勝的 49. i like the way you handled that 我欣賞你的做法 50. you're precious 你是寶貴的 以上就是為大家整理的英語口語教師表揚(yáng)學(xué)生的口語50句 ，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭Ｔ趯W(xué)習(xí)英語的過程中，各種各樣的句式都是需要掌握的，這樣不斷的學(xué)習(xí)不斷的提升，才可以學(xué)好英語這門學(xué)科。

理了英語課堂表揚(yáng)學(xué)生的常用口語，一起來看一下吧。 1. All right!好!行! 2.Exactly!一點不差! 3.Right on!正確! 4.Congratulations!向你道喜!祝賀你! 5.Excellent!太好了!棒極了! 6.Fantastic!真了不起!棒極了!擴(kuò)展資料　　 7.Good for you!你真行! 8.Good job!做得好!太棒了! Good work!做得好! 9.You're doing a good job!你干得真棒! 10.Good remembering!好記性! 11.Good thinking!好思路!好英語現(xiàn)在已經(jīng)是主科，在課堂上，老師經(jīng)常會使用到一些表揚(yáng)學(xué)生的用語，那么面對這些語想法! 12.Keep it up!堅持到底!保持下去! 13.Keep on trying! 繼續(xù)試!繼續(xù)做! 14. Keep up the good work.繼續(xù)做! 15.Perfect!絕了!美極了!真地道! 16.That's good!真棒! 17.That's better!/ That's very much better!/那更好! 18. That's the best ever!那再好不過! 19. That's the best you've ever done!這是你做得最好的一次。 20.That's great!/ Great! 上述就是為大家分享的一些英語課堂表揚(yáng)學(xué)生常用口語，這些也是比較常用的，希望可以幫助到大家。更多有關(guān)夸贊的英語口語知識，大家可以關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。

發(fā)展口語能力。 其次，應(yīng)當(dāng)系統(tǒng)學(xué)習(xí)音標(biāo)、英語語調(diào)等基本語音知識，規(guī)范音標(biāo)讀音，有效避免因語音錯誤導(dǎo)致的交流障礙 最后，應(yīng)該發(fā)揮學(xué)習(xí)的主觀能動性，善于利用各種互聯(lián)網(wǎng)資源，加強(qiáng)課外積累。利用相關(guān)手機(jī)軟件自測英語口語水平并進(jìn)行具有針對性的個性化訓(xùn)練。此外，大學(xué)生也可以積極尋找語伴，開展語伴式合作學(xué)習(xí)。 (二)教師教學(xué)及學(xué)校環(huán)境因素 從教師角度來看，一方面，教師應(yīng)當(dāng)增加課堂互動，如舉辦演講比賽、話劇表演等，給學(xué)生更多開口講英語的機(jī)會，也通過這些方式來增加學(xué)生公眾講話的信心。另一方面，教師也應(yīng)當(dāng)適當(dāng)提高口語成績在期末考核中語能力是英語綜合能力的重要組成部分，但是很多人對于大學(xué)生英語口語所占比重，以此來提高學(xué)生對英語口語水平的重視程度。此外，在科技資源較為發(fā)達(dá)的今天，教師可以利用網(wǎng)絡(luò)延伸課外學(xué)時，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用相關(guān)軟件進(jìn)行自主學(xué)習(xí)并進(jìn)行反饋，建立微信交流打卡群，以起到監(jiān)督輔導(dǎo)的作用。 學(xué)?？梢苑e極組織英語配音、朗誦等比賽活動，增強(qiáng)英語口語學(xué)習(xí)的趣味性，并加大宣傳力度，讓更多的學(xué)生積極主動加入。 六、結(jié)語 針對目前大學(xué)生口語能力偏弱的現(xiàn)狀，學(xué)生應(yīng)提高學(xué)習(xí)的自主性、主觀能動性，意識到口語的重要性，并切實采取一系列提升手段。教師也應(yīng)與學(xué)校形成一股合力，共創(chuàng)良好的英語口語學(xué)習(xí)環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生更積極的提高英語口語水平。 以上就是為大家整理的大學(xué)生英語口語現(xiàn)狀及提升前景，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。掌握了英語口語的現(xiàn)狀，大家就更應(yīng)該要努力提升自己的口語能力。

小學(xué)生英語故事讓孩子通過聽和看認(rèn)知這個世界，通俗的說讀故事比看動畫片更有利于孩子右腦思維的開發(fā)。文中的鸚鵡老板也許離開了這兩只會才藝的鳥會是什么景象呢？ 大家來思考下吧。

A little kid fell in love with another little kid, a school mate. Sometimes the kids think they fall in love when they have a crush on someone else in the class, when they’re eight or ten years old or something like that. So the eight-year-oldkid came back home and asked his father, “Father, is it expensive to be married?” And the father said, “Yes, son, it is very expensive.” So the son asked, “How much does it cost?” And the father said, “I don’t know, son. I’m still paying.” 有個小孩愛上了另一個小孩，對方是學(xué)校的同學(xué)。八歲或十歲左右的孩子有時會迷戀班上某個人，然后就以為自己戀愛了。因此這個八歲的小孩回家問他爸爸：「爸爸，結(jié)婚很花錢嗎？」爸爸說：「是啊，兒子，非?；ㄥX?！箖鹤佑謫枺骸敢ǘ嗌馘X呢？」爸爸說：「我不知道，兒子，我到現(xiàn)在還一直在付錢??！」 ?

不斷反思和總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題并解決?？梢詫で髮W(xué)習(xí)伙伴或老師的幫助，提高學(xué)習(xí)效果。同時，要注意保持身體健康和心理平衡，以充足的精力和良好的狀態(tài)應(yīng)對考試。 在考試前的最后幾天，要英語四六級考試作為大學(xué)生做好最后幾天的復(fù)習(xí)工作?？梢曰仡櫿麄€備考過程，重點溫習(xí)易錯點和重點難點，適當(dāng)調(diào)整自己的心態(tài)，保持自信和冷靜。同時，要注意抽出時間進(jìn)行模擬考試，了解自己的實際水平和考試感受，以及掌握考試時間分配和答題技巧。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。 需要注意的是備考英語四六級考試需要長期的積累和復(fù)習(xí)，不能僅僅依靠短期的突擊學(xué)習(xí)!要在日常生活中注重英語學(xué)習(xí)，提高英語綜合能力，才能更好地備考和應(yīng)對考試!

小學(xué)生英語故事：左耳朵與右耳朵?？吹竭@個題目大家想到了什么？對于一個小學(xué)生來講，為什么會談?wù)摰阶蠖渑c右耳朵的事情呢？具體內(nèi)容請看下文：

試試你就成功了! 62.That's the right way to do it!這樣做就對了! 63.That's quite an improvement!這進(jìn)步不小啊! 64.Well，look at you go!哦! 看你的了! 65.You're as good as gold!你表現(xiàn)得真好! 66.You are really working hard today!你今學(xué)習(xí)英語的過程中，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣是非常重要的一個部分，所以老師多表揚(yáng)孩子可以提高孩子的學(xué)天真用功! 67.You did that very well!做得真好! 68.You've got it made!你已經(jīng)做對了! 69.You're doing fine!做得不錯! 70.You're really improving!你確實在進(jìn)步! 71.You certainly did well today!你今天做得真不錯! 72.You are getting better everday!你每天都在進(jìn)步 73.You are learning fast!你學(xué)得真快! 74.You make it look easy!讓你一做一看就容易多了! 75.You did a lot of work today!你今天做得真不少! 以上就是為大家整理的英語口語教師表揚(yáng)學(xué)生的口語75句，希望可以幫助到大家。對于學(xué)生來說，好的老師對于孩子來說是很有幫助的，多表揚(yáng)也可以提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。