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            • 如何掌握運(yùn)用英語從句

              語中主句和從句的時(shí)態(tài)不是非得一樣的,比如只有if引導(dǎo)的條件狀語從句有主將從現(xiàn)和主過從過的要求。其它如賓語指在主從復(fù)合句中用作狀語的從句。按照其意義,狀語從句可分為時(shí)間狀語從句、地點(diǎn)狀語從句、原因狀語從句、目的狀語從句、結(jié)果狀語從句、條件狀語從句、讓步狀語從句等。狀語從句是高中英語學(xué)習(xí)中的一個(gè)語法重點(diǎn),也是歷年高考重點(diǎn)考查的內(nèi)容之一。學(xué)習(xí)狀語從句主要應(yīng)注意引導(dǎo)狀語從句的從屬連詞的用法與區(qū)別,以及從屬連詞在一定的語言環(huán)境中的意義與用法。 以上就是英語語法學(xué)習(xí)內(nèi)容的分享,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

            • 主從復(fù)合句中的賓語從句用法簡(jiǎn)述

              以作及物動(dòng)詞的賓語,作短語動(dòng)詞的賓語,介詞的賓語。 賓語從句的引導(dǎo)詞有三種情況: 引導(dǎo)陳述意義的 句子用that,無實(shí)際意義,口語中可以省略; Everybody knows (that) money doesn't grow on trees. 人人都知道樹上不會(huì)長(zhǎng)出錢來。 表示“是否”的 意義時(shí)用whether或if (當(dāng)句中有or是只能用whether而不用if); I don’t know whether he likes white or not. 我不知道他是否喜歡白色。 引導(dǎo)特殊疑問句意義的句子時(shí)用特殊疑問詞who, whose, whom, which, what, when, where, 或how。 I am interested in what she is doing. 我對(duì)她正賓語從句、定語從句、主語在做的事情感興趣。 賓語從句的語序:無論什么引導(dǎo)詞,表達(dá)陳述還是疑問,賓語從句都必須用陳述語序。 賓語從句屬于主語從句的范疇,在文章或?qū)嶋H交流中比較常見。該從句本身也沒有太多難懂的知識(shí)點(diǎn),只要多注意一些語序和時(shí)態(tài),應(yīng)該不會(huì)有太大問題。希望同學(xué)們能夠認(rèn)真對(duì)待。

              2017-08-25

              復(fù)合句

            • 英語中的幾大從句介紹

              一般放在問首或回尾,特別注意,時(shí)間狀語從向不允許使用將來時(shí),而應(yīng)該用現(xiàn)在時(shí)替伐。 例如: You will certainly fail in the coming final exams unless you workmuch harder: 期末考試你肯定考不及格,除語的時(shí)候語法知識(shí)的重要性,大家應(yīng)該都知道吧!在積累英語知識(shí)的過程中,英語語非你更用功。 Ifit doesn't rain tomorrow, we shall go hiking. 如果明天不下雨我們就要去徒步旅行。 【注意】 1、because與 so; (al)though 與 but; if與 so不可以同在一個(gè)同子中成對(duì)出現(xiàn)。 2、時(shí)間、條件、原因,讓步狀語從向放在向首時(shí)需要用逗號(hào)與主向隔開。狀語從句在寫作中的運(yùn)用寫作中能合理、正確地使用狀語從問,不但能地道的表達(dá)英文習(xí)慣,而且還能使文體結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)、美觀。 大家是不是還在糾結(jié)如何選擇網(wǎng)上少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),如果你也不太了解的話,如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

            • 英語從句的時(shí)態(tài)和主句一樣嗎

              語中主句和從句的時(shí)態(tài)不是非得一樣的,比如只有if引導(dǎo)的條件狀語從句有主將從現(xiàn)和主過從過的要求。其它如賓語指在主從復(fù)合句中用作狀語的從句。按照其意義,狀語從句可分為時(shí)間狀語從句、地點(diǎn)狀語從句、原因狀語從句、目的狀語從句、結(jié)果狀語從句、條件狀語從句、讓步狀語從句等。狀語從句是高中英語學(xué)習(xí)中的一個(gè)語法重點(diǎn),也是歷年高考重點(diǎn)考查的內(nèi)容之一。學(xué)習(xí)狀語從句主要應(yīng)注意引導(dǎo)狀語從句的從屬連詞的用法與區(qū)別,以及從屬連詞在一定的語言環(huán)境中的意義與用法。 以上就是英語語法學(xué)習(xí)內(nèi)容的分享,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

            • 英語語法學(xué)習(xí)過程中從句怎么分類

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            • 英語中的句子成分和基本結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)

              使得他們要細(xì)想一想。 4. They │found │the house │deserted. 他們發(fā)現(xiàn)那房子無人居住。 5. What │makes │him │think so? 他怎么會(huì)這樣想? 6. We │saw │him │out. 我們送他出去 7. He │asked │me │to come back soon. 他要我早點(diǎn)回來。 8. I │saw │them │getting on the bus. 我看見他們上了那輛公共汽車。 六、補(bǔ)充學(xué)習(xí) 定語、狀語、同位語、獨(dú)立成分、分詞獨(dú)立結(jié)構(gòu) 但常用的英語句子并不像基本句型這樣簡(jiǎn)短,這些句子除了基本句型的成分不變外,通常是在這些成分的前面或后面增加一些修飾語(modifier)而加以擴(kuò)大。這些修飾語可以是單詞(主要是形容詞、副詞和數(shù)詞),也可以是各種類型的短語(主要是介詞短語、不定式短語和分詞短語)。我們稱之為:定語、狀語。 1.定語:定語是對(duì)名詞或代詞起修飾、限定作用的詞、短語或句子,漢語中常用“……的”表示。定語通常位于被修飾的成分前。若修飾some, any, every, no構(gòu)成的復(fù)合不定代詞時(shí),(如:something、nothing);或不定式、分詞短語作

            • 如何使用英語的介詞

              語中,介詞后面必須跟名詞、代詞、動(dòng)名詞(-ing)、名詞短語和名詞從句(賓語從句)。下面是小編給大家分享的英語

            • 及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞的用法

              就有個(gè)習(xí)慣問題。在英語中,不同的動(dòng)詞后面接的介詞是不一樣的,并且它們的搭配通常是習(xí)慣性的,比如表示“聽……”時(shí),listen 后面接 to;表示“談?wù)摗睍r(shí),talk后面接 about;表示“嘲笑……”,laugh后接at;表示“……方面成功”,succeed 后接 in;等等。大家在平時(shí)的學(xué)習(xí)中可要注意積累噢! 值得一提的是,有時(shí)同一個(gè)動(dòng)詞可以接多個(gè)不同的介詞,但它們的含義是不一樣的。下面以look為例作一說明: 1. look after 照顧……,照料……,關(guān)心…… I can look after myself. 我能照顧自己。 2. look at 看……,注視…… He looked at me and smiled. 他望著我笑了。 Look at him jump [jumping]. 請(qǐng)看他跳。 3. look for 尋找…… I’ve looked for it everywhere. 我到處找過它了。 4. look into 調(diào)查……,研究…… We’sll look into that right away. 我們會(huì)馬上調(diào)查此事。 5. look like 看起來像…… He looks like an honest man. 看來他像個(gè)老實(shí)人。 6. look through 翻閱……,瀏覽…… Look through your notes before the examination. 考試前翻翻你的筆記。 7. look to 注意……,負(fù)責(zé)…… The country must look to its defences. 這個(gè)國(guó)家必須加強(qiáng)防務(wù)。 二、常用的不及物動(dòng)詞及不及物動(dòng)詞短語 go want live come stay walk laugh work sime speak appear, die, disappear, end(vi. 結(jié)束), fail, happen, last, lie, remain, sit, spread, stand, rise, fall, break out, come true, fall asleep, keep silence, lose heart, take place 特別提醒:如果大家想要了解更多英語方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。 及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞,可以結(jié)合漢語來理解,及物動(dòng)詞都有動(dòng)作的承受者。所賓語的意思,所以“及物動(dòng)詞”也就是可以帶賓語的動(dòng)詞,而“不及物動(dòng)詞”就是不能帶賓語有的及物動(dòng)詞都可以翻譯成“被”字句型。上文小編為大家分享了及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞的用法,希望對(duì)大家有幫助。

            • 解析英語反身代詞的用法

              語語法中扮演著重要的角色,它們不僅用于指代同一句子中的主語或賓語,還能夠通過修飾主語或賓語個(gè)人互相做某事,表達(dá)一種相互關(guān)系。例如: They hugged each other.(他們相互擁抱。) We should help one another.(我們應(yīng)該互相幫助。) 四、用于動(dòng)詞的賓語 反身代詞還可以作為及物動(dòng)詞的賓語,表示動(dòng)作的執(zhí)行者和承受著為同一人或物。例如: He prides himself on his cooking skills.(他以自己的烹飪技能為豪。) 五、用于形容詞或副詞的補(bǔ)語 有時(shí),反身代詞還可以用作形容詞或副詞的補(bǔ)語,與主語或賓語構(gòu)成邏輯上的對(duì)應(yīng)關(guān)系。例如: The cat made itself comfortable on the sofa.(貓?jiān)谏嘲l(fā)上使自己感到舒適。) 六、總結(jié)反身代詞的用法 總體而言,反身代詞在英語中具有多種用法,包括指代同一句子中的主語或賓語,用于強(qiáng)調(diào)、表示互相關(guān)系,作為動(dòng)詞的賓語,以及作為形容詞或副詞的補(bǔ)語等。合理運(yùn)用反身代詞可以豐富句子表達(dá),提高語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢度。 本文對(duì)英語反身代詞的用法做了深入歸納和解析,希未能夠幫助讀者更好地掌握這一語法要點(diǎn),提高英語語言表達(dá)的能力。通過靈活運(yùn)用反身代詞,讀者能夠使句子的表達(dá)更加生動(dòng)、具體和精準(zhǔn),增強(qiáng)語言表達(dá)的魅力和表現(xiàn)力。 ? 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

            • 公開課回顧:吳爭(zhēng)老師講中考語法之賓語從句

              語法之賓語