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由不及物動(dòng)詞+介詞或副詞形成的被動(dòng)語態(tài) Many trees are cut down by workers. [cn]許多樹木被工人砍倒。[/cn] 不及物動(dòng)詞不能跟賓語，當(dāng)然就沒有被動(dòng)語態(tài)了，但有的不及物動(dòng)詞，后面跟上一個(gè)介詞或副詞后（即形成所謂的動(dòng)詞短語），其作用和一個(gè)及物動(dòng)詞一樣，這樣，在變成被動(dòng)語態(tài)時(shí)，千萬不要把介詞或副詞去掉。 例如： She looks after them. [cn]她照顧他們。[/cn] （○）They are looked after by her. （×）They are looked by her. We laughed at him. [cn]我們

詞學(xué)到的東西，看看自己是否真的學(xué)到了。 也可以聽一些純英語的廣播，或者英語歌曲，即使不懂也沒關(guān)系，先從簡單地聽，慢慢地，耳朵會(huì)越來越敏感，聽起來會(huì)更自然。 無論是學(xué)習(xí)語法或聽力，都應(yīng)該堅(jiān)持下去，因?yàn)橛⒄Z學(xué)習(xí)的最終目的是培養(yǎng)語感。當(dāng)覺得學(xué)習(xí)英語越來越自然的時(shí)候，語感就有了。 三.英語語法入門的技巧 語法書對我們學(xué)習(xí)語法很有用，但像字典一樣，它只是一個(gè)輔助工具。如果你只看語法書卻從來沒有看過閱讀，那么你對語法的理解就永遠(yuǎn)停留在表面，只知其形不知其意。 我們學(xué)生的作文，甚至是論文都有很大的一個(gè)問題，就是用詞過深，但很少使用正確的詞，所以整篇文章充滿了奇怪的句子和奇怪的單詞。 事實(shí)上，學(xué)習(xí)語法就像在語境中學(xué)習(xí)新單詞。死記硬背是沒有用的，因?yàn)槟悴恢浪鼈兪侨绾问褂玫模谀睦锸褂玫?，或者它們的發(fā)音是怎樣的。 以上就是小編給大家分享的英語語法學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

該要雙寫，再加“ed”。以“元音+l”結(jié)尾非重讀結(jié)尾的規(guī)則動(dòng)詞變過去分詞也要雙寫“l(fā)”再加“ed”。 此外，一些以非重讀閉音節(jié)結(jié)尾的規(guī)則動(dòng)詞變過去分詞也要雙寫最后一個(gè)輔音，并加上“ed”。Kidnap—kidnapped、worship—worshippe。，上述兩種情況在美國一般都是直接加“ed”的。 5.對于以ic結(jié)尾的動(dòng)詞，將ic改為ick并添加ed。 這些是過去分詞的用法和變化規(guī)律，也是交流中常用的知識點(diǎn)，相信大家都詞是常見的一種英語形式，除了豐富的用法外，它還有許多固定搭配和自身的變化規(guī)律，很多人會(huì)把過去式和過去分詞已經(jīng)熟悉了，但還是不能放松。平時(shí)練習(xí)時(shí)應(yīng)該多留個(gè)心眼，把知識點(diǎn)放在適當(dāng)?shù)奈恢?，形成一個(gè)系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)，讓所有學(xué)到的東西都清晰地顯示在大腦中，只有這樣，才能一步步取得進(jìn)步。 以上就是英語分詞學(xué)習(xí)內(nèi)容的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

要對我吼叫。 You can [w]rely[/w]/[w]depend[/w]/count on me. 你可以依賴我。 You can't rely on him. 你不能相信他。 You can depend/count on my word. 你可以信不及物動(dòng)詞(Vi)（上） 音頻要點(diǎn)： 不及物動(dòng)詞(Vi)和及物動(dòng)詞(Vt)和之間的區(qū)別就在于后面可否直接跟受詞任我的話。 Children count/depend on their parents for food and clothes. 小朋友的衣食要靠父母。 聲明：音視頻均來自互聯(lián)網(wǎng)鏈接，僅供學(xué)習(xí)使用。本網(wǎng)站自身不存儲、控制、修改被鏈接的內(nèi)容。"滬江網(wǎng)"高度重視知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)。當(dāng)如發(fā)現(xiàn)本網(wǎng)站發(fā)布的信息包含有侵犯其著作權(quán)的鏈接內(nèi)容時(shí)，請聯(lián)系我們，我們將依法采取措施移除相關(guān)內(nèi)容或屏蔽相關(guān)鏈接。

我們一起吃午飯。 She stayed at home all day. 她昨天整天待在家里。 She stayed in bed all day. 她昨天在床上躺了一整天。 值得注意的是：表示短期的住要用stay，live表示長期的，正式的住。比如： I lived in Taipei. 我住在臺北。 I stayed at America for two month. 我去年在美國待了兩個(gè)月。 不及物動(dòng)詞jump的用法，比如： He jumped down from the roof. 他從屋頂上跳下來。 Can you jump over the [w]fence[/w]? 你能跳過圍墻嗎？ Don't jump up and down on the sofa. 不不及物動(dòng)詞(Vi) （下） 音頻要點(diǎn)： 不及物動(dòng)詞就是后面不能直接跟受詞（O）（即賓語，下文同），如果要跟受詞要在沙發(fā)上跳上跳下的。 聲明：音視頻均來自互聯(lián)網(wǎng)鏈接，僅供學(xué)習(xí)使用。本網(wǎng)站自身不存儲、控制、修改被鏈接的內(nèi)容。"滬江網(wǎng)"高度重視知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)。當(dāng)如發(fā)現(xiàn)本網(wǎng)站發(fā)布的信息包含有侵犯其著作權(quán)的鏈接內(nèi)容時(shí)，請聯(lián)系我們，我們將依法采取措施移除相關(guān)內(nèi)容或屏蔽相關(guān)鏈接。

走吧。 The decision goes against me. 這個(gè)決定對我不利。（前期提到，本節(jié)目中提到的“受詞(O)”即是我們常說的賓語，下文同。） 不及物動(dòng)詞arrive用法，后面跟介系詞，大地方用in，小地方用at。 I arrived last night. 我昨晚到的。 He arrived in New York last night. 他昨晚抵達(dá)紐約。 I arrive at school at about 7:30 every morning. 我每天早上約七點(diǎn)半到校。 leave作及物動(dòng)詞意思為“離開某個(gè)地方”，作不及物動(dòng)詞意思為“動(dòng)身前往某個(gè)地方”。比如： He left Hong Kong. 他離不及物動(dòng)詞(Vi) (中) 音頻要點(diǎn)： 如何辨別一個(gè)動(dòng)詞是及物動(dòng)詞還是不及物動(dòng)詞？翻看字典，看到Vi時(shí)特別注意不及物動(dòng)詞開了香港。 He left for Hong Kong. 他到香港去了。 聲明：音視頻均來自互聯(lián)網(wǎng)鏈接，僅供學(xué)習(xí)使用。本網(wǎng)站自身不存儲、控制、修改被鏈接的內(nèi)容。"滬江網(wǎng)"高度重視知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)。當(dāng)如發(fā)現(xiàn)本網(wǎng)站發(fā)布的信息包含有侵犯其著作權(quán)的鏈接內(nèi)容時(shí)，請聯(lián)系我們，我們將依法采取措施移除相關(guān)內(nèi)容或屏蔽相關(guān)鏈接。

用時(shí)很別扭，所以一般不用） A book was bought for me（by him).（以物當(dāng)主語） 3.含有賓語補(bǔ)足語的句子的被動(dòng)語態(tài) call，make之類的動(dòng)詞常

動(dòng)詞意思完全，能獨(dú)立用作謂語。實(shí)義動(dòng)詞有及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞(及物動(dòng)詞是指后面要求有直接賓語的動(dòng)詞;不及物動(dòng)詞

就是補(bǔ)語（形容詞）。比如： Are you married? 你結(jié)婚了嗎？ I am married. 我已婚。 get做系動(dòng)詞，比如： I got married last year. 我去年就結(jié)婚了。（一種結(jié)婚的動(dòng)作、狀態(tài)） He got angry with me this morning. 今天早上他生我的氣了。 become意為“成為”，比如： The game became more exciting. 比賽更精采了。 grow意為“成長，生長”，比如： Your son has grown much taller. 你兒子長高了好多。 seem意為“似乎”，比如： The damage seemed serious. 損壞似乎很嚴(yán)重。 不及物動(dòng)詞后跟副詞的情況，比如： Our bedrooms are upstairs. 我們的臥室在樓上。 The living room is downstairs. 客廳在樓下。 Come here! 過來！ Go over there. 去那邊。 Come in! 進(jìn)來！ Get out! 出去！ He rises early. 他起得不及物動(dòng)詞(Vi)+主語補(bǔ)語(SC)(中) 音頻要點(diǎn)： 連綴動(dòng)詞，即連系動(dòng)詞（Link Verb），和be動(dòng)詞的用法很像，也是后面接形容詞很早。 I go to bed late. 我很晚睡覺。 I sleep late on Sundays. 我禮拜天睡到很晚才起床。（on Sundays=on every Sunday，每個(gè)星期天） 聲明：音視頻均來自互聯(lián)網(wǎng)鏈接，僅供學(xué)習(xí)使用。本網(wǎng)站自身不存儲、控制、修改被鏈接的內(nèi)容。"滬江網(wǎng)"高度重視知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)。當(dāng)如發(fā)現(xiàn)本網(wǎng)站發(fā)布的信息包含有侵犯其著作權(quán)的鏈接內(nèi)容時(shí)，請聯(lián)系我們，我們將依法采取措施移除相關(guān)內(nèi)容或屏蔽相關(guān)鏈接。

? 主語(S)+不及物動(dòng)詞(Vi)+主語補(bǔ)語(SC)(上) 音頻要點(diǎn)： 主語補(bǔ)語就是補(bǔ)充加強(qiáng)說明主語的詞，其詞性是形容詞、副詞、介系詞等等。比如： I am hungry. 我餓了。 Mary is shy. Mary很害羞。 John is [w]practical[/w]. John很現(xiàn)實(shí)。 Keep quiet, please. 請保持安靜。 Don't [w]panic[/w]. Keep calm. 不要慌，保持冷靜。 You look happy today. 你今天看起來很快樂的樣子。 Your idea sounds good. 你的主意聽起來不錯(cuò)。 The flowers smell sweet. 這些花聞起來好香。 The soup tastes delicious! 這湯真是鮮美！ Your hand feels soft. 你的手摸起來好柔軟。 go后面跟形容詞往往指發(fā)生不好的事情。比如： The milk went [w]sour[/w]. 牛奶酸了。 He went blind at the age of ten in an accident. 他在十歲時(shí)一次車禍中眼不及物動(dòng)詞(Vi)+主語補(bǔ)語(SC)(上) 音頻要點(diǎn)： 主語補(bǔ)語就是補(bǔ)充加強(qiáng)說明主語的詞，其詞性是形容詞、副詞、介系詞瞎了。 He has gone crazy! 他發(fā)瘋了?。ㄓ矛F(xiàn)在完成時(shí)表示目前的狀態(tài)） He went [w=nake]naked[/w] on the street yesterday. 昨天他赤身裸體的在街上走。 聲明：音視頻均來自互聯(lián)網(wǎng)鏈接，僅供學(xué)習(xí)使用。本網(wǎng)站自身不存儲、控制、修改被鏈接的內(nèi)容。"滬江網(wǎng)"高度重視知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)。當(dāng)如發(fā)現(xiàn)本網(wǎng)站發(fā)布的信息包含有侵犯其著作權(quán)的鏈接內(nèi)容時(shí)，請聯(lián)系我們，我們將依法采取措施移除相關(guān)內(nèi)容或屏蔽相關(guān)鏈接。