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            • 博導(dǎo)給博士津貼南京大學(xué)改革新政引關(guān)注

              南京大學(xué)行政管理專業(yè)博士生劉偉告訴記者,導(dǎo)師黃建榮教授剛剛向他傳達了學(xué)不與學(xué)生聯(lián)名發(fā)表論文。指導(dǎo)學(xué)生讀書,指導(dǎo)學(xué)生寫論文,“基本是純粹付出,為什么還要付錢給學(xué)生?”   記者了解到,站出來公開宣布不招生進行抵制的博導(dǎo)不多,但和包偉民有共同想法的教授大有人在,尤其是文學(xué)、哲學(xué)、歷史等基礎(chǔ)學(xué)科的博導(dǎo)們。   與基礎(chǔ)學(xué)科導(dǎo)師相比,應(yīng)用學(xué)科的博導(dǎo)們對這項改革的反應(yīng)卻顯得比較平靜。   南京大學(xué)商學(xué)院院長,博士生導(dǎo)師趙曙明告訴記者,導(dǎo)師給學(xué)生津貼在國外是行之經(jīng)年的“慣例”,研究生幫助導(dǎo)師做研究,做項目,除了獎學(xué)金以外,一般都能得到導(dǎo)師相應(yīng)的報酬?!皩?dǎo)師拿錢出來給學(xué)生發(fā)津貼,雖然給的錢不多,但多少是對學(xué)生勞動的一種認可,有利于密切師生關(guān)系?!辈贿^,他覺得對基礎(chǔ)學(xué)科和應(yīng)用學(xué)科應(yīng)該區(qū)別對待。

            • 南京大學(xué)要求博導(dǎo)交錢給學(xué)生發(fā)津貼

              大教授招博士生要交錢了。記者昨天從南京大學(xué)獲悉,從眼下正在錄取的2007級博士新生開始,南大

            • 南京大學(xué)2006年西方經(jīng)濟學(xué)考博試題

              1、?運用新古典增長理論的圖型說明儲蓄率增長對人均收入增長的影響,以及與簡易凱恩斯增長理論中儲蓄率的關(guān)系 2、?有一種理論認為貨幣流通速度是利息率的增函數(shù),請問這種理論是如何得出的?請利用新古典的框架,假設(shè)幾種情況對該理論進行檢驗。? 3、?逆向選擇現(xiàn)象及其原因 4、?某產(chǎn)品市場有兩家企業(yè),每家企業(yè)的邊際成本均為0,已經(jīng)市場需求曲線為P(Y)=100-Y,其中Y=y1+y2,?競爭均衡下的總產(chǎn)出?企業(yè)為古諾競爭者,y2給定條件下,求企業(yè)1的最佳產(chǎn)量?每個古諾均衡下的產(chǎn)量?卡特爾下總產(chǎn)出?如果1是追隨者,2是領(lǐng)導(dǎo)者,計算每個企業(yè)在斯塔格伯均衡下的產(chǎn)出? 5、?如果研究中國壟斷和收入分配的關(guān)系,你將如何進行課題設(shè)計?附加加分題:不做要求,做出加分。在人口學(xué)領(lǐng)域,有人總結(jié)出這樣一中情形,即欠發(fā)達國家收入越高生育率越高,發(fā)達國家收入越高生育率越低,請你構(gòu)造一個模型來分析這種情況,并分析在什么樣的條件下將成立?

            • 南京大學(xué)2006年生物化學(xué)考博試題

              1、疏水層析分離純化蛋白質(zhì)的原理? 2、試分析Ala-Lys-Asp-Ile的等電點。 3、為什么大腸桿菌的氧硫還缺失突變株仍能夠存活?? 4、分析PH=2,7,9時腎上腺素39肽:M-H…………-H(末端NH3+Pkα=….?,?末端COOH?Pkα=….?,?組氨酸咪唑基的Pkα=?….?,)所帶的電荷? 5、膽固醇的合成調(diào)節(jié)?及其重要性? 6、什么是系統(tǒng)生物學(xué)?系統(tǒng)生物學(xué)研究的主要內(nèi)容及其重要性?

            • 南京大學(xué)2012年報考博士研究生網(wǎng)上報名須知

              南京大學(xué)

            • 南京大學(xué)2000年環(huán)境科學(xué)與技術(shù)進展考博試題

              作為農(nóng)藥。這一發(fā)現(xiàn)為農(nóng)業(yè)發(fā)展起了很大作用,繆勒為此獲得1948年諾貝爾獎。但DDT卻應(yīng)為其難以降解,在環(huán)境中殘留時間長,而逐漸在許多國家被禁用。至今在生物圈內(nèi)仍到處有DDT存在,被視為環(huán)境污染物之一。請從環(huán)境化學(xué)、環(huán)境生物學(xué)和環(huán)境管理角度說明人類在經(jīng)濟和社會發(fā)展過程中如何處理發(fā)展與環(huán)境保護的關(guān)系 4、請論述湖泊富營養(yǎng)化的判斷根據(jù)及其生態(tài)恢復(fù)途徑:1)湖泊富營養(yǎng)化的主要成因,2)富營養(yǎng)化湖泊的生態(tài)恢復(fù)應(yīng)大該做哪些方面的工作? 5、請敘述水體的物理、化學(xué)和生物自凈過程及其影響因素 6、試述在我國部分地區(qū)用工業(yè)廢水灌溉農(nóng)田可能帶來的環(huán)境問題。 7、城市光化學(xué)煙霧的成因及預(yù)防措施 8、環(huán)境工程與可持續(xù)發(fā)展 9、我國環(huán)境工程學(xué)科發(fā)展的特殊性淺論 10、你認為哪些是目前和今后一段時間內(nèi)環(huán)境科學(xué)(或環(huán)境工程)學(xué)科的最主要研究內(nèi)容 11、試從大氣污染物排放,引發(fā)哪幾類全球環(huán)境問題?其主要影響是什么?

            • 南京大學(xué)2005年理論經(jīng)濟學(xué)博士研究生入學(xué)試題

              南大理論經(jīng)濟學(xué)各專業(yè)實行統(tǒng)考,并側(cè)重考察考生思維方式和解決問題的能力! 政治經(jīng)濟學(xué)研究: 共四題 每題25分 一、論述馬克思在《資本論》中關(guān)于利息的觀點。 二、壟斷和反壟斷的經(jīng)濟分析。 三、論述價值決定和價值分配的關(guān)系,并評論我國目前的分配政策。 四、運用經(jīng)濟周期理論分析我國現(xiàn)階段經(jīng)濟運行的特點,并評論我國實行穩(wěn)健的財政政策和穩(wěn)健的貨幣政策的效果。 西方經(jīng)濟學(xué)研究:分宏觀和微觀兩部分,每部分50分 宏觀經(jīng)濟學(xué)部分: 一、已知投資曲線:I=I0--h *i ,貨幣需求曲線為L=KY-bi 消費曲線為:C=C0+C*Y, 運用IS-LM模型通過計算說明:(20分) (1)財政政策和貨幣政策影響

            • 南京大學(xué)2005年理論經(jīng)濟學(xué)考博試題

              南大理論經(jīng)濟學(xué)各專業(yè)實行統(tǒng)考,并側(cè)重考察考生思維方式和大理論經(jīng)濟學(xué)各專業(yè)實行統(tǒng)考,并側(cè)重考察考生思維方式和解決問題的能力? ?? 政治經(jīng)濟學(xué):共四題?每個25分 1/論述馬克思在資本論中關(guān)于利息的觀點 2/壟斷和反壟斷的經(jīng)濟分析 3/論述價值決定和價值分配的關(guān)系,并評論目前我國目前的分配政策 4/用經(jīng)濟周期理論分析說明先階段我國經(jīng)濟運行的特點,并評論說明穩(wěn)健的財政政策和穩(wěn)健的貨幣政策 西方經(jīng)濟學(xué):分為觀和宏觀兩部分,每部分50分 宏觀部分: 1/知道投資曲線:I=I0--h?*i?貨幣需求曲線為L=KY-bi?消費曲線為:C=C0+C*Y 用IS-LM模型說明財政政策和貨幣政策影響總需求的因素和如何影響 2/說明生命周期理論中飽含財富的關(guān)于消費函數(shù)的表達式,并分析 (1)當其收入、玉器收入增加帶來的影響 (2)年齡結(jié)構(gòu)改變時的影響 3/說明完全預(yù)期和非完全預(yù)期到的通貨膨脹的成本。 微觀: 1/評論熊彼特關(guān)于完全競爭和完全壟斷的評論 2/資源配置效率的含義,。X非效率的含義。兩者的區(qū)別 3/一段英文材料,分析說明我國參與國際分工的合理性,實現(xiàn)開放式成長的內(nèi)在機制,可能遇到的問題和解決方法。。

            • 南京大學(xué)關(guān)于2022年上半年全國英語四六級考試報名通知

              點擊“更新”按鈕更新支付狀態(tài),或撥打考點咨詢電話查詢支付狀態(tài)。因考務(wù)問題或技術(shù)問題造成重復(fù)繳費需要退費的,教育部考試中心會在考試結(jié)束一個月內(nèi)原路退回至考生賬戶。 六、請務(wù)必注意,報名成功的唯一標識是:對應(yīng)科南京大學(xué)關(guān)于2022年6月全國大學(xué)英語四、六級考試報名通知 南京大學(xué)目的支付狀態(tài)為“已支付”。報名時間截止后,無法補報。 七、請參加考試的考生自備耳機(鼓樓為無線音頻,仙林為無線調(diào)頻)。 八、特別提醒 1.考生須隨時關(guān)注所在地區(qū)、江蘇省及我校疫情防控最新要求,積極穩(wěn)妥做好個人防護,提前做好準備和相關(guān)安排。如屆時防疫要求有變化,將另行通知。 2.為充分保證考生身體健康,考生本人及共同居住人考前盡量減少外出,避免走親訪友聚餐,減少到人員密集的公共場所活動??记?4天內(nèi)避免跨省外出,不去重點疫情地區(qū)。注意個人衛(wèi)生,勤洗手,正確佩戴口罩,科學(xué)安排作息,加強飲食營養(yǎng),以健康的狀態(tài)、良好的心態(tài)參加??肌?3.疫情防控要求請關(guān)注教務(wù)主頁后續(xù)通知。 4.所有考生在報名前請認真閱讀考生須知:Home/ 常見問題: 1.報名時需要選擇考試成績出來后,需要電子成績單還是紙質(zhì)成績單? 答:學(xué)生根據(jù)自身需求選擇電子或紙質(zhì)成績單,我校不做要求。 2.是否需要報考四、六級口語? 答:學(xué)生根據(jù)自身需求決定是否報考。 如有問題,請在報名期間咨詢郵箱,郵件主題為:46級報名+學(xué)號+姓名。 【本科生】xulili2010@ 【研究生】yanchenfeng@ ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 本科生院 2022年3月23日