亚洲欧美另类综合日韩,2020日本免费一区二区,亚洲日韩国产中文字幕,中文字幕免费AV

選擇最順口的發(fā)音來發(fā)音;美聲：順口就順耳，就好聽，就“美聲”。 與世界上很多語言的發(fā)音相比，英語發(fā)音是比較照顧人的嘴和耳朵的，英語里一個字母有幾個發(fā)音供選擇，確定單詞里一個字母的發(fā)音時，可在幾種發(fā)音中輪換選擇，最終選擇最順口順耳的發(fā)音來發(fā)音。為便于大家學(xué)會這種選擇，下面把選擇規(guī)則歸納成12句話，稱為“12句話發(fā)音規(guī)則口訣”，若能倒背如流并能熟練使用這個口訣,則英語見字讀音能力可徹底過關(guān)。 1) 開音節(jié)單個元音字母發(fā)小口音 2) 閉音節(jié)單個元音字母發(fā)大口音 3) 組合字母固定發(fā)音 4) 不單詞，而在記憶單詞的時候，發(fā)音是非常關(guān)鍵的，如果發(fā)音不標準，單詞順口調(diào)整發(fā)音 5) 多元音相連省略發(fā)音 6) 古老、外來單詞不規(guī)則發(fā)音 7) s后弱音重音時強化 8) r前元音卷舌 9) s、es、d、ed被前面帶動發(fā)音 10)多音節(jié)一重多輕發(fā)音 (重音在最順口的位置上,并盡量發(fā)大口音) 11)輕音節(jié)怎么輕怎么發(fā)音 (但要盡量保留字根的發(fā)音) 12)最后要有聲驗證發(fā)音 以上就是為大家整理的英語單詞發(fā)音的規(guī)則，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭０l(fā)音規(guī)則掌握了，大家在記憶單詞的時候就會輕松很多。

發(fā)音的問題，很多中國學(xué)生在學(xué)習(xí)英語的過程中，因為發(fā)音

發(fā)音是英語學(xué)習(xí)的一個重要方面。如果你發(fā)音不夠清晰，別人就很難理解。學(xué)習(xí)發(fā)音要從單個的發(fā)音以使你將一個音單獨挑出來，并集中在小小的元音變化上。 3.練習(xí)清音和濁音的輔音分組 例如，在f/v中，f是清音，v是濁音。你可以通過把手指放在喉嚨上來區(qū)分清音和濁音。如果是濁音，喉嚨會震動;如果是清音就不會震動。這些組合包括：B/P-Z/S-D/T-V/F-ZH/SH-DJ/CH。 二、英語單詞的發(fā)音規(guī)則是什么 1. 當兩個音節(jié)的相鄰處有兩個輔音時，一個輔音屬于前面的音節(jié)，一個屬于后面的音節(jié)。 2. 當兩個音節(jié)的相鄰處只有一個輔音時，如果第一個音節(jié)的元音長，那么輔音屬于最后一個音節(jié)，如果第一個音節(jié)的元音短，那么輔音屬于第一個音節(jié)。 3.用音標標注雙音節(jié)、多音節(jié)詞的發(fā)音時，應(yīng)使用重讀符號。單音節(jié)詞大多是重讀音節(jié)，不需要用重讀符號來標注發(fā)音。 以上就是英語發(fā)音學(xué)習(xí)內(nèi)容的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

發(fā)音是英語學(xué)習(xí)的一個重要方面。如果你發(fā)音不夠清晰，別人就很難理解。學(xué)習(xí)發(fā)音要從單個的發(fā)音開始，而單個的發(fā)音以使你將一個音單獨挑出來，并集中在小小的元音變化上。 3.練習(xí)清音和濁音的輔音分組 例如，在f/v中，f是清音，v是濁音。你可以通過把手指放在喉嚨上來區(qū)分清音和濁音。如果是濁音，喉嚨會震動;如果是清音就不會震動。這些組合包括：B/P-Z/S-D/T-V/F-ZH/SH-DJ/CH。 二、英語單詞的發(fā)音規(guī)則是什么 1. 當兩個音節(jié)的相鄰處有兩個輔音時，一個輔音屬于前面的音節(jié)，一個屬于后面的音節(jié)。 2. 當兩個音節(jié)的相鄰處只有一個輔音時，如果第一個音節(jié)的元音長，那么輔音屬于最后一個音節(jié)，如果第一個音節(jié)的元音短，那么輔音屬于第一個音節(jié)。 3.用音標標注雙音節(jié)、多音節(jié)詞的發(fā)音時，應(yīng)使用重讀符號。單音節(jié)詞大多是重讀音節(jié)，不需要用重讀符號來標注發(fā)音。 以上就是小編給大家分享的英語單詞發(fā)音學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

同學(xué)們在學(xué)完基礎(chǔ)音標以后就要開始下個階段的學(xué)習(xí)，也就是單詞拼讀了，同一個字母在不同的位置有不同的讀法哦~同學(xué)們只要學(xué)會了這些發(fā)音規(guī)則，看到單詞就能讀出來啦！英語音標的發(fā)音規(guī)音標以后就要開始下個階段的學(xué)習(xí)，也就是單詞則有很多~今天先給同學(xué)們介紹單個元音字母在單詞中的一般發(fā)音規(guī)則~ 一、元音字母在重讀音節(jié)中的讀音 元音字母讀音例詞 a 在開音節(jié)中 [ei] name plane Jane 在閉音節(jié)中 [?] bag dad hat map black e 在開音節(jié)中 [i:] he these me Chinese 在閉音節(jié)中 [e] bed let pen desk yes egg i 在開音節(jié)中 [ai] bike fly time nice kite 在閉音節(jié)中?[i] fish big drink sit milk swim o 在開音節(jié)中 [ou] those close go hoe home no 在閉音節(jié)中 [C] clock not box shop sock u 在開音節(jié)中 [ju:] student excuse duty Tuesday 在閉音節(jié)中 [∧] cup jump much lunch 在開音節(jié)中，元音字母u在輔音字母j l r s后面時讀[u:]音，例如：June blue ruler super Tip：元音結(jié)尾的叫開音節(jié)哦~接下來看其他情況下的發(fā)音方法~ 二、元音字母在非重讀音節(jié)中的讀音 元音字母讀音例詞 a [E]E China another woman breakfast orange comrade village cabbage e [E] hundred student open weekend chicken pocket begin children i [E]/ holiday beautiful family animal [ai] exercise satellite o [E] second tonight somebody welcome [Eu] also photo u [E] autumn difficult [ju:] popular congratulation January 動詞中的a如果處在開音節(jié)位置，a讀[ei]音，例如：operate u處在開音節(jié)位置，又在輔音字母j l r s后面時，讀[u(:)]音，例如：July influence February issue 在非重讀音節(jié)中，許多單詞中的元音字母a e i 即可以讀作[E]音，也可以讀作[i]音。 以上這些規(guī)則也可以叫做自然拼讀，美國的小朋友們也是從這些開始學(xué)起的哦，想要看到單詞就會，就趕緊學(xué)起來吧~

要以一個v和一個u結(jié)束一個單詞。 29.3 chance bodice charge allege 使g和c讀軟音/j/和/s/。 29.4 little castle bottle dabble fiddle 避免一個音節(jié)沒有一個元音字母。 29.5 are nurse raise bye ewe owe cause 這一條被Spalding女士叫做無工作尾字母e; Sanseri女士叫做老工作尾字母e, 并說前四條之外的不發(fā)音尾字母e都叫做老工作尾字母e。 29.5.1 使一個不是復(fù)數(shù)形式的單詞不音標的發(fā)音，只有學(xué)會了音標，后面才能夠自己去學(xué)習(xí)發(fā)音要以s結(jié)尾(dense而不是dens, purse不是purs, false 不是 fals)。 29.5.2 加長短的主意詞(main-idea), 如awe, ewe, rye 29.5.3 區(qū)分同音異形詞的含義. 如or/ore for/fore 29.5.4 中英語和外來語中(那里的尾字母e是要發(fā)音的)留下來的, 現(xiàn)在不發(fā)音. 如treatise giraffe. 以上就是為大家整理的英語單詞自然發(fā)音拼讀規(guī)則的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。發(fā)音是學(xué)習(xí)英語過程中非常重要的一個部分，如果發(fā)音不標準，口語、聽力又該如何能得到提升呢。

音標的發(fā)音，只有正確掌握了發(fā)音要以一個v和一個u結(jié)束一個單詞。 29.3 chance bodice charge allege 使g和c讀軟音/j/和/s/。 29.4 little castle bottle dabble fiddle 避免一個音節(jié)沒有一個元音字母。 29.5 are nurse raise bye ewe owe cause 這一條被Spalding女士叫做無工作尾字母e; Sanseri女士叫做老工作尾字母e, 并說前四條之外的不發(fā)音尾字母e都叫做老工作尾字母e。 29.5.1 使一個不是復(fù)數(shù)形式的單詞不要以s結(jié)尾(dense而不是dens, purse不是purs, false 不是 fals)。 29.5.2 加長短的主意詞(main-idea), 如awe, ewe, rye 29.5.3 區(qū)分同音異形詞的含義. 如or/ore for/fore 29.5.4 中英語和外來語中(那里的尾字母e是要發(fā)音的)留下來的, 現(xiàn)在不發(fā)音. 如treatise giraffe. 以上就是為大家整理的28條英語單詞自然發(fā)音拼讀規(guī)則，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。發(fā)音是學(xué)習(xí)英語最為重要的部分，只有發(fā)音標準了，才能夠更好的聽和說。

重讀的不能雙寫末尾輔音字母(enter, profit, budget) 29.1 bake gene time / type code cute 使他前面的元音字母發(fā)字母音。 29.2 love give blue true 使我們不音標，只有音要以一個v和一個u結(jié)束一個單詞。 29.3 chance bodice charge allege 使g和c讀軟音/j/和/s/。 29.4 little castle bottle dabble fiddle 避免一個音節(jié)沒有一個元音字母。 29.5 are nurse raise bye ewe owe cause 這一條被Spalding女士叫做無工作尾字母e; Sanseri女士叫做老工作尾字母e, 并說前四條之外的不發(fā)音尾字母e都叫做老工作尾字母e。 29.5.1 使一個不是復(fù)數(shù)形式的單詞不要以

???????? ? shelf-shelves? 架子 6、不規(guī)則名詞的復(fù)數(shù)形式。 (1)通過變化單詞內(nèi)部元音字母，構(gòu)成復(fù)雜形式。 man-men? 男子????????????? ? woman-women? 女人????????? ? foot-feet? 腳 goose-geese? 鵝????????????? ? tooth-teeth?? 牙齒???????? ? mouse-mice? 老鼠 child-children? 小孩?? ? (2)單數(shù)形式與復(fù)數(shù)形式相同?? sheep-sheep? 綿羊?????????????? ? deer-deer? 鹿 Chinese-Chinese? 中國人????? ? Japanese-Japanese? 日本人

一般讀做[?]。例如： comrade[?k?m r?d] courage[ ?k?r?d?] 6.在wh后面讀[?]。例如： what[w?t] whatever[w?t?ev?] whale是例外，這個單詞按照重讀開音節(jié)讀做[we?l]。 7.在W后面讀[??]或[?]，例如： water[?w??t?] watch[w?t ] wander[?w?nd?] wave和wake是例外，要音a的單詞包括：arm、armchair、card、cart、farm等等。除此之外，a的發(fā)音規(guī)則有：在重讀開音節(jié)中讀[e?];在-ange組合中讀[e?];在重讀音按照重讀開音節(jié)分別讀做[we?v]和[we?k]。 三、i的發(fā)音規(guī)則 1. i在重讀開音節(jié)中讀[a?]。例如： bicycle[?ba?s?kl] Friday[?fra?d?] private[?pra?v?t] drive[dra?v] 2.雙音節(jié)詞的結(jié)尾是“輔音字母+le”，前面的?所在的音節(jié)是開音節(jié)時，?讀[a?]。例如： title[?ta?tl