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            • 英語(yǔ)初學(xué)入門(mén)怎么掌握音標(biāo)

              掉了記憶和模仿的枯燥部分,從而提高了音標(biāo)的學(xué)習(xí)效率和記憶效率。 有些人擔(dān)心英語(yǔ)和漢語(yǔ)是不同的語(yǔ)言,如果他們使用漢語(yǔ)拼音來(lái)輔助學(xué)習(xí)英語(yǔ)音標(biāo),這會(huì)不會(huì)導(dǎo)致發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),最終成為中式英語(yǔ)。其實(shí)這種擔(dān)心是沒(méi)有必要的,我們所說(shuō)的中式英語(yǔ)指的是語(yǔ)法問(wèn)題,對(duì)于發(fā)音稍有不同的人,通過(guò)以后的閱讀訓(xùn)練稍加調(diào)整,是完全可以解決的。 認(rèn)識(shí)音標(biāo)。音標(biāo)的發(fā)音和認(rèn)識(shí)音標(biāo)是兩個(gè)問(wèn)題,英語(yǔ)音標(biāo)既能發(fā)出聲音,又能看到音標(biāo),必須能識(shí)別,能讀出來(lái)。如果單個(gè)音標(biāo)的發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn),但不能馬上讀出音標(biāo),那么學(xué)習(xí)英語(yǔ)的效果就會(huì)大大降低。 很多音標(biāo)在拼寫(xiě)上和漢語(yǔ)拼音其實(shí)很相似,發(fā)音也很相近,所以在記憶音標(biāo)時(shí),可以借鑒漢語(yǔ)拼音,通過(guò)漢語(yǔ)拼音的提示,先記住拼寫(xiě)和發(fā)音,以后通過(guò)不斷的練習(xí),這樣你就能牢牢地掌握,這英語(yǔ)的第一課就是音標(biāo)的學(xué)習(xí),學(xué)英語(yǔ)音標(biāo)就等于學(xué)漢語(yǔ)拼音。只有學(xué)會(huì)了拼音也是記住音標(biāo)的一種簡(jiǎn)單而有效的方法。 在漢語(yǔ)拼音的幫助下,我們可以學(xué)習(xí)英語(yǔ)音標(biāo),解決音標(biāo)的發(fā)音和識(shí)別問(wèn)題。它大大縮短了音標(biāo)的學(xué)習(xí)時(shí)間,提高了英語(yǔ)音標(biāo)的學(xué)習(xí)效率,改變了很多人認(rèn)為英語(yǔ)學(xué)習(xí)枯燥乏味的看法。 從整體的學(xué)習(xí)效果來(lái)看,與傳統(tǒng)的模仿教學(xué)相比,拼音輔助學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)音標(biāo)較為理想的方法。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)音標(biāo)學(xué)習(xí)方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

            • 48個(gè)英語(yǔ)音標(biāo)快速記憶順口溜

              裝在杯子里. 2、如何快速記憶音標(biāo) 我們應(yīng)該明確的知道,音標(biāo)一共有48個(gè),分為元音、輔音(可音標(biāo),是英語(yǔ)中的基本單位,它的作用就像我們漢語(yǔ)中的拼音,學(xué)習(xí)也需要一定的技巧。下文中為大家整理了快速記憶48個(gè)音標(biāo)理解為漢語(yǔ)中的聲母韻母),其中元音20個(gè),輔音28個(gè)。 此組10個(gè)元音,5個(gè)長(zhǎng)元音5個(gè)短元音。發(fā)音類似拼音中的a o e i u,書(shū)寫(xiě)格式也是類似,特別的地方多注意就是。有個(gè)小尾巴:像冒號(hào)這個(gè)叫長(zhǎng)元音,沒(méi)有就是短元音。 此組2個(gè)短元音,發(fā)音比較特別,所以單獨(dú)記憶。 此組8個(gè)雙元音。第一排發(fā)音類似拼音中:ai ei ao ou 第二排為滑音,顧名思義先讀第一個(gè)音再讀第二個(gè)音,寫(xiě)法也是第一個(gè)先寫(xiě)再寫(xiě)第二個(gè)。特別注意第二排第三個(gè)音標(biāo),兩種寫(xiě)法皆可。 以上就是為大家介紹的48個(gè)音標(biāo)趣味記憶法,大家都掌握了嗎?希望這些方法能夠切實(shí)幫助到大家,提升對(duì)音標(biāo)記憶的能力,增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備。

            • 零基礎(chǔ)如何學(xué)英語(yǔ)音標(biāo)

              好了。 2、學(xué)習(xí)音標(biāo)要有竅門(mén) 學(xué)習(xí)音標(biāo)時(shí)要從模仿單詞或句子的標(biāo)準(zhǔn)讀音開(kāi)始。對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),一般先是模仿單詞的讀音,再學(xué)會(huì)每個(gè)音素的發(fā)音。如果單單讀會(huì)/i:/這個(gè)音素,那么是很容易忘記的。但如果讀會(huì)與它其它相關(guān)的單詞bee、see,那么下次看到這個(gè)音素就可以脫口而出了。讀會(huì)一個(gè)再讀下一個(gè),背出一個(gè)再學(xué)下一個(gè),可以一直保持大腦對(duì)于音標(biāo)的敏感度,那么你的音標(biāo)水平也會(huì)取得很大的進(jìn)步。 3、找到學(xué)音標(biāo)的方法 學(xué)會(huì)用掐頭去尾法學(xué)習(xí)音標(biāo),也叫“掐頭去尾”,意思就是把字母名稱音中的元音音素去掉,可以去掉第一個(gè)音,或者去掉最后一個(gè)音,其余下的輔音音素那么是它在單詞中的讀音。這樣的話就可以在讀音上完整區(qū)分元音和輔音音素。 4、找對(duì)學(xué)音標(biāo)的資料 先明確自己想要學(xué)習(xí)的怎么類型的音標(biāo)。接著找有出版紙質(zhì)教程的書(shū)籍,由于這樣的教程會(huì)比較嚴(yán)謹(jǐn),而且有自己的一套系統(tǒng)的教程。 5、找老師帶領(lǐng)學(xué)習(xí) 如今很多人都是自學(xué),覺(jué)得自身學(xué)習(xí)能力不錯(cuò),只要自己可以堅(jiān)持下來(lái),就可以學(xué)好英語(yǔ)。但在初期的音標(biāo)學(xué)習(xí)時(shí),還是尋找一位老師帶領(lǐng)你一個(gè)個(gè)的學(xué)習(xí)擊破比較好。而且發(fā)音會(huì)有很多需要注意的地方,像前元音/i:/發(fā)音。 以上就是為大家整理的零基礎(chǔ)如何學(xué)英語(yǔ)音標(biāo)的相關(guān)內(nèi)容,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭](méi)有基礎(chǔ)的人在學(xué)習(xí)音標(biāo)的時(shí)候就更要注重方法,不英語(yǔ),音標(biāo)是非常重要的一個(gè)部分,掌握了音標(biāo),在發(fā)音上才不會(huì)出問(wèn)題。那么零基礎(chǔ)如何學(xué)英語(yǔ)音標(biāo)要用中國(guó)的思維去學(xué)習(xí),否則發(fā)音是不標(biāo)準(zhǔn)的。

            • 英語(yǔ)音標(biāo)分類記憶法

              with phr. 對(duì)(某人)發(fā)脾氣 be awake phr. 醒著的 be born phr. 出生于 be busy doing phr. 忙于做… be excited about phr. 對(duì)…感到興奮 be famous for phr. 因…而有名的 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)音標(biāo)分類記憶法,希望可以給大家在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候帶來(lái)幫助。

            • 學(xué)習(xí)英語(yǔ)音標(biāo)有什么技巧

              能使他們真正理解發(fā)音要求,會(huì)影響教學(xué)效果。 比較好的方法是在老師發(fā)音的時(shí)候播放相關(guān)的教材,同時(shí)刺激學(xué)生的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué),使學(xué)生對(duì)發(fā)音時(shí)嘴、唇、舌的位置有清晰的認(rèn)識(shí),只有這樣,學(xué)生才能真正理解語(yǔ)音,掌握元音和輔音。 及時(shí)指導(dǎo) 通過(guò)課堂教學(xué),使學(xué)生對(duì)音標(biāo)有初步的了解,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因?yàn)樗荒苁箤W(xué)生形成短期記憶。因此,學(xué)生需音標(biāo)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。由于音標(biāo)沒(méi)有列入教學(xué)大綱,學(xué)生不易理解,很多教師忽視了音標(biāo)要在課下進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間重復(fù)練習(xí),使短期記憶形成長(zhǎng)期記憶。 而這種反復(fù)練習(xí)的過(guò)程,一定要有老師的監(jiān)督和指導(dǎo),當(dāng)學(xué)生再次練習(xí)時(shí),他們對(duì)某個(gè)發(fā)音的記憶可能會(huì)變得模糊甚至產(chǎn)生了偏差,按照這種錯(cuò)誤的記憶練習(xí)只會(huì)加深對(duì)錯(cuò)誤發(fā)音的記憶。因此,教師必須認(rèn)真監(jiān)督和及時(shí)指導(dǎo),以確保學(xué)生形成正確清晰的發(fā)音記憶。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)音標(biāo)學(xué)習(xí)方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

            • 初中英語(yǔ)音標(biāo)

              英語(yǔ)國(guó)際音標(biāo)總共四十八個(gè) ,元音單、雙二十整,輔音清、濁二十八。按發(fā)音特點(diǎn)歸類:一舌音、二半音、三鼻音氣流不受阻礙,是音節(jié)的主要組成部分.英語(yǔ)中有20個(gè)元音. 輔音: 發(fā)音不響亮,是噪音,口腔中氣流受到阻礙,不是音節(jié)的重要組成部分,英語(yǔ)中有28個(gè)輔音. 開(kāi)音節(jié): 1)輔音+元音+輔音+不發(fā)音e 如:kite ?cake ?name ?bike ?make ?take ?home plane ?shine 2)輔音+元音 如:he ?hi ?go ?no ?do ?be ?tree ?three ?hello 閉音節(jié): 1)輔音+元音+輔音 :sit ?bed ?bad ?bag ?hot ?hop ?let ?mad ?map ?head 2)元音+輔音 如: it ?is ??in ?on ?up ?out ?ant A chicken

            • 零基礎(chǔ)怎么在線學(xué)英語(yǔ)音標(biāo)

              英語(yǔ)音標(biāo)的學(xué)習(xí)是單調(diào)、乏味的,并且是長(zhǎng)期的,因此必須自己給自己動(dòng)力,英語(yǔ)音標(biāo)以使字母的發(fā)音從理性上讀得更規(guī)范;另一方面,英語(yǔ)音標(biāo)有感性認(rèn)識(shí),覺(jué)得英語(yǔ)跟漢語(yǔ)一樣,也有一套給它們的形注的音。在老師的指導(dǎo)下,你就很想知道,英語(yǔ)的音標(biāo)有哪些,與漢語(yǔ)拼音相似嗎?順勢(shì)轉(zhuǎn)入下一步:學(xué)國(guó)際音標(biāo)。 (二)學(xué)國(guó)際音標(biāo) 目的:系統(tǒng)、熟練地掌握英語(yǔ)音標(biāo)。這個(gè)掌握,就是要達(dá)到能讀、能默寫(xiě),為后面學(xué)單詞時(shí)隨時(shí)用,隨時(shí)拿得出作準(zhǔn)備。 過(guò)程: 1、元音 (1)單元音:①///////i//u//e/與漢語(yǔ)單韻母對(duì)照 ②/a://://://i://u:/// a o e i u ü 說(shuō)明:先讀漢語(yǔ)單韻母,并注意排序,再利用這個(gè)排序記英語(yǔ)單元音,易記。 (2)雙元音

            • 英語(yǔ)48個(gè)英語(yǔ)音標(biāo)快速記憶法

              振動(dòng);//是濁輔音,聲帶振動(dòng)。 24.唇齒摩擦輔音[f][v] /f/ /v/美式讀音符號(hào) /f/ /v/英式讀音符號(hào) /f/ /v/傳統(tǒng)的國(guó)際音標(biāo)的讀音符號(hào) /f/是f和ph的發(fā)音,/v/是v的發(fā)音。唇齒摩擦輔音。發(fā)音時(shí)英語(yǔ)初學(xué)者是必須要從最簡(jiǎn)單的英語(yǔ)字母和單詞開(kāi)始的,音標(biāo)也是其中非常重要的一個(gè)部分,那么如何快速的記憶音標(biāo)下唇輕觸上齒,氣流由唇齒間通過(guò),形成摩擦音。/f/是清輔音,聲帶不振動(dòng);/v/是濁輔音,聲帶振動(dòng)。 25.舌齒摩擦輔音[][] // //美式讀音符號(hào) // //英式讀音符號(hào) // //傳統(tǒng)的國(guó)際音標(biāo)的讀音符號(hào) ////是th的發(fā)音。舌齒摩擦輔音。發(fā)音時(shí)舌尖輕觸上齒背,氣流由舌齒間送出,形成摩擦音。//是清輔音,聲帶不振動(dòng);//是濁輔音,聲帶振動(dòng)。 26.舌齒摩擦輔音[s][z] /s/ /z/美式讀音符號(hào) /s/ /z/英式

            • 48個(gè)英語(yǔ)音標(biāo)正確讀法

              要把uē給發(fā)出來(lái),濁音】 /ts/ 【次 不要把ì給發(fā)出來(lái),輕音】 /dz/ 【自 不要把ì給發(fā)出來(lái),濁音】 /m/ 【嘴巴閉住,然后發(fā)音,氣流從鼻子出來(lái),濁音】 /n/ 【嘴巴微張,舌尖頂住上顎,氣流從鼻子出來(lái)而不是從嘴巴出來(lái),濁音】 /?/ 【嘴巴長(zhǎng)大,舌頭向下彎曲,氣流從鼻子出來(lái)而不是從嘴巴出來(lái),濁音】 /l/ 【有兩個(gè)讀音。一是放在音標(biāo)結(jié)尾發(fā)嘔,濁音;而是放在音標(biāo)中發(fā)了,濁音】 /w/ 【我 不要把ǒ給發(fā)出來(lái),濁音】 /j/ 【呀 不音標(biāo)是由元音、輔音兩大部分組成的,而元音分為單元音和雙元音,輔音要把ǎ給發(fā)出來(lái),濁音】 濁音:發(fā)音時(shí)聲帶振動(dòng)的音;清音:聲帶不振動(dòng)的音。 上文小編為大家分享了48個(gè)英語(yǔ)音標(biāo)的讀法,音標(biāo)是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ),學(xué)好音標(biāo)能夠提高孩子們英語(yǔ)發(fā)音的準(zhǔn)確性,這對(duì)積累詞匯尤其重要。