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英語的過程中，音標(biāo)是最基礎(chǔ)的，只有掌握正確的發(fā)音，后期學(xué)習(xí)的時(shí)候才會發(fā)音正確。今天我們?yōu)榇蠹艺砹薿的英語音標(biāo)結(jié)了元音字母的一些發(fā)音規(guī)則，供大家參考。 1. 元音字母在重讀音節(jié)中的讀音 a 在開音節(jié)中 — /e?/ 如：name plane Jane baby cake make take 在閉音節(jié)中 — /?/ 如：bag dad hat map black back e 在開音節(jié)中 — /i:/ 如：he these me Chinese bee green tree 在閉音節(jié)中 — /e/ 如：bed let pen desk yes i(y) 在開音節(jié)中 — /a?/ 如：bike fly drive time nice kite 在閉音節(jié)中 — /?/ 如：fish big drink sit milk swim pig six o 在開音節(jié)中 — 英式英語發(fā) /??/，美式英語發(fā) /o?/ 如：those close go hoe home no 在閉音節(jié)中 — 英式英語發(fā) /?/，美式英語中經(jīng)常發(fā) /ɑ/ 如

英語中o的發(fā)音有3種：1.第一種讀[?u]，例如：so、go、note、most;第二種讀[?]，例如：lock、dog、possible、Moscow;第三種讀[?]，例如：mosquito(第一個(gè)o)。 一、英語中o的發(fā)音有幾種 1.第一種讀[?u] 例如：so、go、note、most; 2.第二種讀[?] 例如：lock、dog、possible、Moscow; 3.第三種讀[?] 例如：mosquito(第一個(gè)o)。 二、字母o的發(fā)音規(guī)則 1.o在開音節(jié)中發(fā)/?u/ [o]; 2.o在閉音節(jié)中發(fā)[a]/?; 3.字母o在非重讀音節(jié)中發(fā)[?]; 4.字母o在非重讀音節(jié)中發(fā) [o

英語的過程中，單詞的發(fā)音是非常重要的，而想要提升自己的發(fā)音能力，基礎(chǔ)發(fā)音必須要掌握。今天我們?yōu)榇蠹艺砹薬的英語音標(biāo)就是沒種發(fā)音對應(yīng)的單詞，這樣記起來就會容易很多。就像我們在背單詞的時(shí)候，如果能把單詞放到語境當(dāng)中，就會更加有利于我們的理解。我們在記發(fā)音的時(shí)候也是一樣的道理，不要覺得這種方法麻煩，實(shí)際上這樣學(xué)英語才更加有利于培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)英語的語感。 2、多種發(fā)音要注意區(qū)分 很多人在學(xué)習(xí)多種發(fā)音的字母時(shí)，只去記它最常使用的情況，其實(shí)這樣是不利，可能對于考試來講，屬于一種投機(jī)取巧的方式。當(dāng)時(shí)我們學(xué)習(xí)英語講究活學(xué)活用，不要偷懶，要將幾種情況都記一記，然后重點(diǎn)的部分再重點(diǎn)記憶。我們可以把多種發(fā)音的單詞各種發(fā)音音標(biāo)記下來，然后將典型的例子寫在后面，遇到的時(shí)候就拿出來看一看，時(shí)間長了就能熟能生巧了，而且如果區(qū)分比較明確的話，對于自己考試時(shí)做聽力也有很大的幫助。 以上就是為大家整理的a的英語音標(biāo)發(fā)音有幾種的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭??；A(chǔ)音標(biāo)發(fā)音掌握之后，后面的單詞學(xué)習(xí)會輕松容易很多。

文中的"那個(gè)"或"這個(gè)"的意思。用以特指某(些)人或某(些)事物，如：This is the house where Lu xun once lived.這是魯迅曾經(jīng)住過的房子。用于指談話雙方都明確所指的人或事物，如：Open the door, please.請把門打開。 2.音標(biāo)是記錄音素的符號，也是音素的標(biāo)寫符號，應(yīng)用于語言學(xué)中，如漢語的拼音字母、英語的韋氏音標(biāo)和國際音標(biāo)等。音標(biāo)的制定原則是：一個(gè)音標(biāo)由多個(gè)音素組成，由2個(gè)元音音素構(gòu)成的音標(biāo)我們稱之為雙元音。音標(biāo)類似于漢語拼音，是記錄音素的符號，是音素的標(biāo)寫符號，如漢語的拼音字母、英語的韋氏音標(biāo)和國際音標(biāo)等。 3.輔音，又叫子音，是指氣流在口腔或咽頭受到阻礙而形成的音。發(fā)音時(shí)英語就像是一座大廈，而單詞就是一塊塊的磚石，想要學(xué)好英語氣流受到發(fā)音器官的各種阻礙，聲帶不一定振動，不夠清晰響亮的音素叫輔音?？傊o音是構(gòu)成音節(jié)的重要組成部分，是區(qū)別于元音而稱呼的。 英語音標(biāo)學(xué)習(xí)方法 去尾法讀音： [b] Bb[bi:] [b][i:] 去掉[i:]，留[b]，發(fā)音參照漢語拼音b,即為[b]發(fā)音 [s] Cc[si:] [s][i:] 去掉[i:]，留[s]，發(fā)音參照漢語拼音c,即為[s]發(fā)音 [d] Dd[di:] [d][i:] 去掉[i:]，留[d]，發(fā)音參照漢語拼音d,即為[d]發(fā)音 [d3] Jj[d3ei] [d3][ei]去掉[ei]，留[d3] 同理 [k] Kk[kei] [k][ei] [p] Pp[pi:] [p][i：] [t] Tt[ti：] [t][i:] [v] Vv[vi:] [v][i:] [z] ZZ[zed] [z][e][d] “掐頭法”讀音 [f] Ff[ef] [e][f] 去掉[e]留[f]，讀音參照漢語f即為[f]讀音 [1] Ll[el] [e][1] 去掉[e]留[1]，讀音參照漢語l即為[1][m] Mm[em] [e][m] 去掉[e]留[m]，讀音參照漢語m即為[m] [n] Nn[en] [e][n] 去掉[e]留[n]，讀音參照漢語n即為[n] 同理 [s] Ss[es] [e][s] 以上就是為大家整理的the英語音標(biāo)怎么發(fā)音，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭卧~不僅僅是需要會讀，還要掌握詞性，這樣才能夠更好更合理的使用。

學(xué)習(xí)英語的過程中，單詞的發(fā)音是非常重要的，而想要提升自己的發(fā)音能力，基礎(chǔ)發(fā)音必英語的過程中，單詞的發(fā)音是非常重要的，而想要提升自己的發(fā)音能力，基礎(chǔ)發(fā)音須要掌握。今天我們?yōu)榇蠹艺砹薬的英語音標(biāo)發(fā)音有幾種，一起來看一下吧。 a的英語音標(biāo)發(fā)音有幾種 a的發(fā)音主要有五種。 1、如果在開音節(jié)中，讀作/e?/，比如：gave。 2、如果在閉音節(jié)中的話，讀作/?/，比如：had。 3、如果在al中的話，讀作/?:/，比如：answer。 4、如果在r和an或as當(dāng)中的話，讀作/a:/，比如：ask。 5、其他情況讀作/?:/，比如：always。 半元音既是元音，也是輔音。在漢語拼音中有明確的區(qū)分：a、o、e是純元音。i、u、ü是半元音，單作輔音時(shí)標(biāo)注為y、w、yu，如“鴨

住上齒，堵住氣流，使氣流從舌尖和齒齦間送出。 [tr]雙唇收圓向前突出，舌尖上翹抵住上齒齦，采取伐[r]的姿勢，聲帶不振動。 [dr]雙唇收圓向前突出，舌尖上翹抵住上齒齦，采取伐[r]的姿勢，但聲帶振動。 [h]嘴唇自然張開，自然呵氣，聲帶不振動。 [r]舌尖向上卷起，舌頭不要接觸任何部位，雙唇稍微突出，聲帶振動。 [l]舌尖抵英語音標(biāo)發(fā)音表 英語國際音標(biāo)共48個(gè)音素，其中元音音素20個(gè)，輔音音住上齒齦，舌尖輕微用力彎曲，氣流從舌的旁邊送出。 [m]雙唇緊閉，舌頭平放，氣流從鼻腔送出，聲帶振動。 [n]雙唇微開，舌尖抵上齒齦，氣流從鼻孔里出來，聲帶振動。 [?]雙唇張開，舌尖抵上齒齦，氣流從鼻腔送出，聲帶振動。 [w]雙唇縮小并向前突出，舌后部抬起，嘴慢慢向兩邊滑開。 [j]嘴形成微笑狀，舌尖抵住下齒，舌面貼住上顎，聲帶需振動。 精華推薦：音標(biāo)開口國際范，教你擺脫中式發(fā)音法 ??

英語發(fā)音對于掌握英語語言的重要性不言而喻。對于許多學(xué)習(xí)英語的人來說，最大的難點(diǎn)可能就是英語的發(fā)音

英語，不僅要掌握足夠的詞匯和語法，還要掌握正確的發(fā)音。今天我們?yōu)榇蠹艺砹?8個(gè)英語音標(biāo)發(fā)音

慣有很大區(qū)別，學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)過程中會受到干擾，所以學(xué)習(xí)者最好在全英文語境中學(xué)習(xí)。 　　零基礎(chǔ)學(xué)員從何下手?最好的辦法就是“模仿+練習(xí)”，這是黃金不二法門!具體怎么做呢?可以試試下面幾個(gè)小技巧。 　　1. 找發(fā)音問題：試著把純正地道的原汁原味英語與自己的錄音作對比，很容易發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)音有什么問題。 　　2. 發(fā)音入門：發(fā)音是個(gè)形體動作，要學(xué)會嘴巴的發(fā)聲方法和移動肌肉的方式，每天集中訓(xùn)練幾個(gè)音。 　　3. 檢查發(fā)音是否正確：站在鏡子前查看當(dāng)你發(fā)某些固定音時(shí)的嘴型，唇型和舌頭的位置。 　　4. 堅(jiān)持穩(wěn)扎穩(wěn)打：說英語時(shí)不用太快，由于太快而導(dǎo)致模糊不清是口語的大忌。每天操練一些基本語言單位，以音標(biāo)、音節(jié)開始，然后練習(xí)帶有這個(gè)音節(jié)的單詞，之后再練習(xí)句子。 　　5. 模仿練習(xí)：在掌握基本的音標(biāo)及發(fā)音技巧規(guī)則的基礎(chǔ)上，可以選擇慢速的英語廣播或電影電視節(jié)目一遍一遍聽讀模仿，直到自己可以掌握大部分語音語調(diào)。 　　掌握音標(biāo)在孩子的英語學(xué)習(xí)中可以說是尤為重要的一步。滬江英語的基礎(chǔ)課程已經(jīng)開課了，孩子足不出戶，便音標(biāo)是英語發(fā)音的基礎(chǔ)，也是英語入門的門檻，音標(biāo)掌握精確與否，直接影響著英語口語是否流利，很多人面對音標(biāo)能為英語打下好基礎(chǔ)!音標(biāo)是學(xué)習(xí)英語發(fā)音的第一步，扎實(shí)的音標(biāo)功底是學(xué)好英語口語的關(guān)鍵。希望大家都能明白它的意義。

“the”是一個(gè)有挑戰(zhàn)的任務(wù)。一起來學(xué)習(xí)一下吧。 ? 1、the后面的單詞的音標(biāo)是以元音音素開頭的，the讀作[ei]。 例如：I can't see the importance of the news.我看不出來這條新聞的重要性。 2、the后面單詞的音標(biāo)是以輔音音素開頭的，the讀作[e?]。 例如：The man over there is my brother.站在那里的男人是我哥哥。 ? 擴(kuò)展資料： 定冠詞the的用法： 1.用以特指某（些）人或某（些）事物 例如：She is the woman I met.她就是我見過的那個(gè)女人。 2.用于指談話雙方都明確所指的人或事物 例如：Open the window, please.請打開窗戶。 3.用以復(fù)述上文提過的人或事物 例如：I have a book. The book is on the desk.我有一本書，那本書在桌子上。 4.用在序數(shù)詞和形容詞最高級前 例如：Summer is the hottest season.夏天是最熱的季節(jié)。 5.表示世界上宇宙中獨(dú)一無二的事物 the sun 太陽 the moon 月亮 the sky天空 the Mars火星 ? 以上是為大家介紹的the英語音標(biāo)怎么發(fā)音的相關(guān)信息，希望對大家有一定的幫助。更多英語相關(guān)信息，可以關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。 ? 特別提醒：如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。