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面的信息。但同時(shí)，由于高效閱讀用詞相對(duì)比較簡(jiǎn)單，很容易理解和把握標(biāo)點(diǎn)前的被解釋信息，所以，可以將這些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)后面的信息刪除，從而更加快速地把握文章主旨，提高閱讀速度及效率。 4、注意邏輯關(guān)系的運(yùn)用 邏輯關(guān)系分布在文章的句子內(nèi)部、句與句之間、以及段落之間，最基本的邏輯關(guān)系有以下幾種： (1)因果關(guān)系：asaresult，therefore，hence，consequently，because，for，dueto，hence，等等。 (2)并列、遞進(jìn)關(guān)系：and，or，then，whatsmore，inaddition，besides，inotherwords，moreover等等。 (3)轉(zhuǎn)折關(guān)系：however，nevertheless，while，whereas，but，yet，infact等等。 在處理文章的時(shí)候，有一條清晰的思路，不是為了完整翻譯文章而進(jìn)行閱讀，而是為了獲取主旨、獲取某些信息而進(jìn)行閱讀，所以，要利用邏輯關(guān)系簡(jiǎn)化閱讀。 5、特殊信息點(diǎn)在高效閱讀中的運(yùn)用 所謂“特殊信息點(diǎn)”是指那些很容易在文章中識(shí)六級(jí)的考試，閱讀部分的時(shí)間是如何分配的呢？為了幫助到大家，下文中特整理了六級(jí)閱讀別的詞匯，諸如，時(shí)間，數(shù)字，人名，地名，大寫字母，斜體，黑體等形式的語言點(diǎn)。這些形式的表達(dá)，一方面很容易識(shí)別出來;另一方面，這些信息點(diǎn)所表現(xiàn)的一般都是文章的瑣碎信息，對(duì)于主旨的理解和把握而言，不過是更進(jìn)一步論證而已。因此，可以忽略這些信息的閱讀。如果后面測(cè)試的題目中確實(shí)涉及到了，再回來細(xì)讀也無妨，畢竟它們的表現(xiàn)形式非常利于查找和定位判斷。 以上就是為大家整理的六級(jí)考試閱讀時(shí)間分配的相關(guān)內(nèi)容，綜合以上可以看出，六級(jí)的考試時(shí)間是非常緊張的，難度也比較大，合理的分配時(shí)間可以幫助考生更好六級(jí)的考試，閱讀部分的時(shí)間是如何分配的呢？為了幫助到大家，下文中特整理了六級(jí)閱讀時(shí)間分配及做題機(jī)器等相關(guān)內(nèi)容，供大家參考。 一、六級(jí)閱讀時(shí)間分配 英語六級(jí)閱讀答題時(shí)間要在30分鐘之內(nèi)完成，每篇15分鐘，閱讀理解是英語6級(jí)考試中比較難且分值較大的部分，因此很多學(xué)生都會(huì)在閱讀理解中糾結(jié)老半天，最后不但題目沒做出來，還影響了后面完形填空等題目的作答時(shí)間，造成不必要的失分。所以，閱讀理解中，如果是比較難的問題，大可以放下，并在文中把涉及的部分標(biāo)記出來，然后做其他的。等到其他題目都做完了，有剩余時(shí)間的時(shí)候，在回過頭來做標(biāo)記出來的難題。 二、英語六級(jí)閱讀小技巧 1、閱讀題目以預(yù)測(cè)文章內(nèi)容 應(yīng)該先讀題目，后看文章，同時(shí)根據(jù)題目設(shè)想一下文章可能涉及的內(nèi)容，以及所使用的詞匯量的類型與范圍，乃至題目涉及到的關(guān)鍵性的'詞匯。諸如，大寫字母，時(shí)間，數(shù)字等用詞，這些詞匯都是在閱讀文章查詢信息過程中重要的提示。 2、重視小標(biāo)題在文中的綱要性作用 在篇幅相對(duì)比較短的閱讀理解考試當(dāng)中可以直接用題目中的關(guān)鍵詞匯定位，但是面對(duì)長篇累牘的高效閱讀，考生首先應(yīng)當(dāng)留意文章中是否有小標(biāo)題。如果有，一定要先讀小標(biāo)題，因?yàn)樾?biāo)題的作用如同字典前面的目錄，可以幫助考生宏觀的把握文章框架，迅速尋找到有效信息的范圍。 3、注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用 可以運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(破折號(hào)、小括號(hào)、冒號(hào))了解抽象的和不認(rèn)識(shí)的詞匯或句子的含義。因?yàn)檫@些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的出現(xiàn)就是為了更進(jìn)一步地解釋其前面的信息。但同時(shí)，由于高效閱讀用詞相對(duì)比較簡(jiǎn)單，很容易理解和把握標(biāo)點(diǎn)前的被解釋信息，所以，可以將這些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)后面的信息刪除，從而更加快速地把握文章主旨，提高閱讀速度及效率。 4、注意邏輯關(guān)系的運(yùn)用 邏輯關(guān)系分布在文章的句子內(nèi)部、句與句之間、以及段落之間，最基本的邏輯關(guān)系有以下幾種： (1)因果關(guān)系：asaresult，therefore，hence，consequently，because，for，dueto，hence，等等。 (2)并列、遞進(jìn)關(guān)系：and，or，then，whatsmore，inaddition，besides，inotherwords，moreover等等。 (3)轉(zhuǎn)折關(guān)系：however，nevertheless，while，whereas，but，yet，infact等等。 在處理文章的時(shí)候，有一條清晰的思路，不是為了完整翻譯文章而進(jìn)行閱讀，而是為了獲取主旨、獲取某些信息而進(jìn)行閱讀，所以，要利用邏輯關(guān)系簡(jiǎn)化閱讀。 5、特殊信息點(diǎn)在高效閱讀中的運(yùn)用 所謂“特殊信息點(diǎn)”是指那些很容易在文章中識(shí)別的詞匯，諸如，時(shí)間，數(shù)字，人名，地名，大寫字母，斜體，黑體等形式的語言點(diǎn)。這些形式的表達(dá)，一方面很容易識(shí)別出來;另一方面，這些信息點(diǎn)所表現(xiàn)的一般都是文章的瑣碎信息，對(duì)于主旨的理解和把握而言，不過是更進(jìn)一步論證而已。因此，可以忽略這些信息的閱讀。如果后面測(cè)試的題目中確實(shí)涉及到了，再回來細(xì)讀也無妨，畢竟它們的表現(xiàn)形式非常利于查找和定位判斷。 以上就是為大家整理的六級(jí)考試閱讀時(shí)間分配的相關(guān)內(nèi)容，綜合以上可以看出，六級(jí)的發(fā)揮。

理了英語六級(jí)時(shí)間分配技巧，一起來看看吧。 大學(xué)英語六級(jí)答題時(shí)間分配 仔細(xì)閱讀正常的時(shí)間分配是20分鐘，每個(gè)題的分值是14.2分，分值占比是20%，還是比較大的。長篇閱讀正常的時(shí)間是分配15分鐘，這個(gè)的分值也是比較大，每道題7.1分，所以對(duì)于閱讀同學(xué)們還是要做到快、準(zhǔn)。整體的做題順序建議是先做仔細(xì)閱讀、長篇閱讀。 如何進(jìn)行高效英語閱讀 1.掃讀(scanning) 掃讀又叫掃描式閱讀，目的在于尋找某一特定的信息或資料，通常用于查找某個(gè)單詞、短語、數(shù)字或文章片斷。我們的眼睛從上到下很快地掃過頁面，直到發(fā)現(xiàn)所需要的信息，再停下來仔細(xì)閱讀這部分。 具體應(yīng)用： 在作答這六級(jí)考試很重要，英語六級(jí)一題的過程中，學(xué)生通過閱讀問題得到提示，進(jìn)而運(yùn)用掃讀，學(xué)生能夠迅速找到所需信息的出處完成表格填寫。掃讀在尋找日期、地名、人名、數(shù)據(jù)，查詞典，看表格時(shí)特別適用。 2.略讀(skimming) 略讀，顧名思義，就是粗略地閱讀。略讀的目的不在于精確地理解文章，而是為了了解大致內(nèi)容，比如文章的主旨大意，傳達(dá)的主要信息或作者的基本觀點(diǎn)。當(dāng)我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)要讀完大量的文字時(shí)，通常采用略讀的方式。一般來說，略讀的速度比普通閱讀速度快3到4倍。 具體應(yīng)用： 首先大體步驟是：先讀文章標(biāo)題

六級(jí)閱讀水平，必須仔細(xì)閱讀題目并弄清楚這些問題的問題類型，下面是小編給大家分享的幾個(gè)六級(jí)閱讀目的內(nèi)容，然后確定題目關(guān)鍵點(diǎn)在作文中的位置。 3.根據(jù)考試出題順序?qū)ふ掖鸢??？荚囶}目的順序與原文的相對(duì)位置一致。換句話說，問題4的答案永遠(yuǎn)不會(huì)先出現(xiàn)在問題3的答案之前。所以當(dāng)回答一個(gè)問題的時(shí)候，不應(yīng)該一個(gè)一個(gè)地回答，而應(yīng)該兩個(gè)兩個(gè)地回答，前后呼應(yīng)，以便更好地定位 以上就是英語六級(jí)閱讀提分方法的分享，希望可以給大家備考帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制六級(jí)閱讀水平，必須仔細(xì)閱讀題目并弄清楚這些問題的問題類型，下面是小編給大家分享的幾個(gè)六級(jí)閱讀技巧，大家可以作為參考。 一.如何提高英語六級(jí)閱讀水平 六級(jí)閱讀本質(zhì)上是對(duì)文章細(xì)節(jié)的考查，考試題目一般是有五種類型：細(xì)節(jié)題、主旨題、推斷題、態(tài)度題和語義題。在做題時(shí)，要認(rèn)真找出命題點(diǎn)，一般都是會(huì)和語言特征相結(jié)合。因此，在閱讀文章的過程中，必須要做到詳略得當(dāng)。 出題人一般都喜歡針對(duì)一些特定的語言特征來設(shè)置題目，像特殊的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、轉(zhuǎn)折關(guān)系、比較關(guān)系、因果關(guān)系、引用、舉例等。找到這些關(guān)鍵詞，思路就清晰很多了。 還需要注意的另一件事是，正確選項(xiàng)與原文定位句轉(zhuǎn)換，正確選項(xiàng)會(huì)具體表現(xiàn)出四種特征：原文的完整再現(xiàn)、原文的結(jié)構(gòu)、原文的主賓顛倒、原文的句子正話反說。 二.英語六級(jí)閱讀理解怎么提分 1.學(xué)會(huì)略讀。略讀是一種選擇閱讀的方法。它有兩個(gè)特點(diǎn)：一是可以有意地忽略某些詞、句子或段落;二是有意地不求甚解。略讀并不意味著略去某些詞不讀，而是指不可以逐字逐詞閱讀。因此要把握關(guān)鍵詞，閱讀句群，掌握文章整體意思。 2.找到信號(hào)詞。信號(hào)詞通常用于連接細(xì)節(jié)或強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，并可以用來完成轉(zhuǎn)換的段落、暗示要討論的內(nèi)容、表明作者想要提出一個(gè)新的想法或觀點(diǎn)，作者要對(duì)所論述的觀點(diǎn)舉例說明，或者要詳細(xì)論述同一觀點(diǎn)。 3.找到中心思想。雖然一個(gè)句子或一段可以提供很多信息，但它的中心意思通常只有一個(gè)。所有其他細(xì)節(jié)都圍繞著這個(gè)意思，來闡釋這個(gè)意思。提高閱讀速度最基本的要求之一就是要找到并掌握中心意思。抓住中心意思，才能理解一個(gè)句子、段落或整個(gè)的基本內(nèi)容。 三.如何做英語六級(jí)閱讀題 1.仔細(xì)閱讀問題，并劃出閱讀的關(guān)鍵詞。一般標(biāo)志詞是指專有名詞(名稱、地名、機(jī)構(gòu)名稱、國家名稱等)和圖標(biāo)詞的數(shù)量，可以根據(jù)這些詞快速定位題目內(nèi)容所涉及的位置。 2.如果考試中沒有標(biāo)注單詞，根據(jù)考試中的名詞、名詞短語、動(dòng)詞、動(dòng)詞短語、形容詞和形容詞詞組確定題目的內(nèi)容，然后確定題目關(guān)鍵點(diǎn)在作文中的位置。 3.根據(jù)考試出題順序?qū)ふ掖鸢??？荚囶}目的順序與原文的相對(duì)位置一致。換句話說，問題4的答案永遠(yuǎn)不會(huì)先出現(xiàn)在問題3的答案之前。所以當(dāng)回答一個(gè)問題的時(shí)候，不應(yīng)該一個(gè)一個(gè)地回答，而應(yīng)該兩個(gè)兩個(gè)地回答，前后呼應(yīng)，以便更好地定位 以上就是英語六級(jí)專屬課程

目的內(nèi)容，然后確定題目關(guān)鍵點(diǎn)在作六級(jí)閱讀理解考試是全國性的英語水平考試，對(duì)于考生來說具有非常重要的意義?？荚囍?，閱讀文中的位置。 3.根據(jù)考試出題順序?qū)ふ掖鸢??？荚囶}目的順序與原文的相對(duì)位置一致。換句話說，問題4的答案永遠(yuǎn)不會(huì)先出現(xiàn)在問題3的答案之前。所以當(dāng)回答一個(gè)問題的時(shí)候，不應(yīng)該一個(gè)一個(gè)地回答，而應(yīng)該兩個(gè)兩個(gè)地回答，前后呼應(yīng)，以便更好地定位 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。 英語六級(jí)閱讀理解考試是提高閱讀能力的重要途徑?？忌梢酝ㄟ^擴(kuò)充詞匯量、提高閱讀速度、學(xué)習(xí)閱讀技巧、練習(xí)模擬試題、擴(kuò)展閱讀范圍和提高語感和語音語調(diào)等方式來提高閱讀能力。只有掌握以上技巧，才能在英語六級(jí)閱讀理解考試中取得好成績，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的英語學(xué)習(xí)六級(jí)閱讀理解考試是全國性的英語水平考試，對(duì)于考生來說具有非常重要的意義?？荚囍?，閱讀理解占據(jù)了很大的比重，因此提高閱讀能力是非常重要的。下面小編為大家分享如何提高英語六級(jí)閱讀水平，幫助考生快速提高閱讀能力。 一、如何提高英語六級(jí)閱讀水平 1、六級(jí)閱讀本質(zhì)上是對(duì)文章細(xì)節(jié)的考查，考試題目一般是有五種類型：細(xì)節(jié)題、主旨題、推斷題、態(tài)度題和語義題。在做題時(shí)，要認(rèn)真找出命題點(diǎn)，一般都是會(huì)和語言特征相結(jié)合。因此，在閱讀文章的過程中，必須要做到詳略得當(dāng)。 2、出題人一般都喜歡針對(duì)一些特定的語言特征來設(shè)置題目，像特殊的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、轉(zhuǎn)折關(guān)系、比較關(guān)系、因果關(guān)系、引用、舉例等。找到這些關(guān)鍵詞，思路就清晰很多了。還需要注意的另一件事是，正確選項(xiàng)與原文定位句轉(zhuǎn)換，正確選項(xiàng)會(huì)具體表現(xiàn)出四種特征：原文的完整再現(xiàn)、原文的結(jié)構(gòu)、原文的主賓顛倒、原文的句子正話反說。 二.英語六級(jí)閱讀理解怎么提分 1.學(xué)會(huì)略讀。略讀是一種選擇閱讀的方法。它有兩個(gè)特點(diǎn)：一是可以有意地忽略某些詞、句子或段落;二是有意地不求甚解。略讀并不意味著略去某些詞不讀，而是指不可以逐字逐詞閱讀。因此要把握關(guān)鍵詞，閱讀句群，掌握文章整體意思。 2.找到信號(hào)詞。信號(hào)詞通常用于連接細(xì)節(jié)或強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，并可以用來完成轉(zhuǎn)換的段落、暗示要討論的內(nèi)容、表明作者想要提出一個(gè)新的想法或觀點(diǎn)，作者要對(duì)所論述的觀點(diǎn)舉例說明，或者要詳細(xì)論述同一觀點(diǎn)。 3.找到中心思想。雖然一個(gè)句子或一段可以提供很多信息，但它的中心意思通常只有一個(gè)。所有其他細(xì)節(jié)都圍繞著這個(gè)意思，來闡釋這個(gè)意思。提高閱讀速度最基本的要求之一就是要找到并掌握中心意思。抓住中心意思，才能理解一個(gè)句子、段落或整個(gè)的基本內(nèi)容。 三.如何做英語六級(jí)閱讀題 1.仔細(xì)閱讀問題，并劃出閱讀的關(guān)鍵詞。一般標(biāo)志詞是指專有名詞(名稱、地名、機(jī)構(gòu)名稱、國家名稱等)和圖標(biāo)詞的數(shù)量，可以根據(jù)這些詞快速定位題目內(nèi)容所涉及的位置。 2.如果考試中沒有標(biāo)注單詞，根據(jù)考試中的名詞、名詞短語、動(dòng)詞、動(dòng)詞短語、形容詞和形容詞詞組確定題目的內(nèi)容，然后確定題目關(guān)鍵點(diǎn)在作文中的位置。 3.根據(jù)考試出題順序?qū)ふ掖鸢?。考試題目的順序與原文的相對(duì)位置一致。換句話說，問題4的答案永遠(yuǎn)不會(huì)先出現(xiàn)在問題3的答案之前。所以當(dāng)回答一個(gè)問題的時(shí)候，不應(yīng)該一個(gè)一個(gè)地回答，而應(yīng)該兩個(gè)兩個(gè)地回答，前后呼應(yīng)，以便更好地定位 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。 英語六級(jí)閱讀理解考試是提高閱讀能力的重要途徑?？忌梢酝ㄟ^擴(kuò)充詞匯量、提高閱讀速度、學(xué)習(xí)閱讀技巧、練習(xí)模擬試題、擴(kuò)展閱讀范圍和提高語感和語音語調(diào)等方式來提高閱讀能力。只有掌握以上技巧，才能在英語六級(jí)目標(biāo)。

六級(jí)閱讀來說,根據(jù)題目的“題眼”快速在文章中找到答案是最關(guān)鍵的,這樣我們就要在閱讀定有on one hand，可以用來把握句間關(guān)系。 B 轉(zhuǎn)折：but、although、nevertheless、however 轉(zhuǎn)折是英語四級(jí)閱讀的一個(gè)經(jīng)典考點(diǎn)之一，掌握這些轉(zhuǎn)折詞對(duì)考試非常有幫助。 六級(jí)閱讀常見考點(diǎn)之因果關(guān)系 因：because、because of、for、as、since、in that、on account of、with 　　果：so、so that、therefore、thereby、as a result、hence、thus、consequently、accordingly 　　因果關(guān)系除了傳統(tǒng)意義上的顯性因果表達(dá)詞外，隱性的因果同樣是不可忽略的一個(gè)重要部分。 　　隱性因果： 　　A 導(dǎo)致(因-果)：cause、reason、lead to、give rise to、result

準(zhǔn)其謂語。六級(jí)難句主要有五種，易出題。 五種難句類型：1，雙重否定句;2，有言外之意的句子;3，結(jié)尾有轉(zhuǎn)折關(guān)系的句子;4，有矛盾關(guān)系的句子;5，有類比關(guān)系的句子。 五種題型：1，主旨題;2，細(xì)節(jié)題;3，推斷題;4，詞匯題;5，態(tài)度題。 二、做題步驟： 1，掃描題干，找關(guān)鍵詞，30秒;2，瀏覽文章，5分鐘;瀏覽文章時(shí)應(yīng)注意： A 段落主旨，全文主旨; B 細(xì)節(jié)要標(biāo)號(hào)，人物，年代要標(biāo)注;在some,several,anumber of出現(xiàn)后的句子多為并列句 C 關(guān)注文章中的轉(zhuǎn)折連詞，代詞。把握文章的邏輯結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)折處易出題。 3，細(xì)節(jié)定位，答主旨，態(tài)度題; 4，用感覺和技巧排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。 三、五種題型： 細(xì)節(jié)題 1，題干和原文同義詞轉(zhuǎn)化，為正確答案特征。 2，定位詞所在句是首選句子;若不是，則再繼續(xù)向下找1~2句。 3，題目與原文有很大聯(lián)系。 4，有幾個(gè)非常好或者難詞的同義轉(zhuǎn)化，則為答案所具特征。 5，詞性的轉(zhuǎn)化也是正確答案的特征。 主旨題 1，首段第一句為首選句;若無，則看首段末句，尤其帶六級(jí)的過程中，大家對(duì)于閱讀有的句子，可能為新老觀點(diǎn)交替。 2，若首段沒有，則找全文最后一句。 3，若首末段都無，則看每一段段落主旨疊加。 4，若文章是提出，分析問題，則主旨是把問題羅列上去。97.1.，25題; 5，若文章是提出，分析，解決問題，則住址為解決問題。 詞匯題 1，上下文找關(guān)系

在做英語六級(jí)閱讀題的時(shí)候，要學(xué)會(huì)確立主題,明確主旨.圈定關(guān)鍵,找出主線。下面是小編給大家分享的英語六級(jí)閱讀技巧，大家可以作為參考。 大學(xué)英語六級(jí)閱讀技巧： 做閱讀題目之前，一定要認(rèn)真審題，弄明白這些題目的題型，說明白一些就是知道出這些題的根本目的是考察我們哪方面的能力，六級(jí)閱讀在本質(zhì)上是對(duì)文章細(xì)節(jié)考察。大家對(duì)于閱讀題的普遍認(rèn)識(shí)是有五種題型，細(xì)節(jié)題、主旨題、推斷題、態(tài)度題和語義題。 認(rèn)真找出命題點(diǎn)，它們常常和語言特征相結(jié)合。因?yàn)樵诿總€(gè)閱讀中基本上包含450詞的信息量，但不是每一句都是出題人熱衷的出題熱點(diǎn)。因此我們?cè)陂喿x文章的過程中也要做到詳略得當(dāng)。出題人尤其喜歡針對(duì)一些特定的語言特征來設(shè)置題目

首選句;若無，則看首段末句，尤其帶有的句子，可六級(jí)考試中，閱讀是非常重要的一個(gè)部分。在備考六級(jí)的時(shí)候，大家首先要了解閱讀能為新老觀點(diǎn)交替。 2，若首段沒有，則找全文最后一句。 3，若首末段都無，則看每一段段落主旨疊加。 4，若文章是提出，分析問題，則主旨是把問題羅列上去。97.1.，25題; 5，若文章是提出，分析，解決問題，則住址為解決問題。 詞匯題 1，上下文找關(guān)系。 2，四個(gè)選項(xiàng)依次代入題目作比較。 3，根據(jù)詞根，詞綴辨別其意。 4。帶有conclude推斷題。有2/3問因果關(guān)系，且一般問原因。1/3為infer，imply題聯(lián)系五種句型。 若為前兩題，則看首段的首，末句。 若為后三題，則看末段的首，末句。 若是從類比關(guān)系的句子中推斷，則要從整體考慮，而不是從某一條中推出來。 態(tài)度題 觀點(diǎn)有正負(fù)兩面，positive，negative，neutral，但要注意有中庸觀點(diǎn)的。 不作為答案的有：overenthusiastic過分狂熱的;suspicious懷疑的;cautious警惕的;indifferent漠不關(guān)心的;tolerant忍受的。 以上就是為大家整理的英語六級(jí)閱讀分值是多少的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。六?jí)閱讀占分比值很高，如果做不好將直接影響到考試成績，所以要重視六級(jí)考試中，閱讀是非常重要的一個(gè)部分。在備考六級(jí)的時(shí)候，大家首先要了解閱讀的分值。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z六級(jí)閱讀分值是多少，一起來看一下吧。 英語六級(jí)閱讀分值 英語六級(jí)總分為710分，其中閱讀部分分值為248.5分，占整張?jiān)嚲矸种档?5%。 其中選詞填空占5% 10個(gè)題，每小題3.55分，長篇閱讀占10% ，10個(gè)題，每小題7.1分。仔細(xì)閱讀占20% 10個(gè)題，共2篇，每篇5個(gè)小題，每小題14.2分。答題時(shí)間為40分鐘，在這部分你要達(dá)到149分為及格，做對(duì)18個(gè)左右。 英語六級(jí)閱讀解題技巧 一、與四級(jí)閱讀的區(qū)別： 1。詞匯量不同。六級(jí)比四級(jí)要多出1226個(gè)單詞。 2。閱讀速度不同。四級(jí)為50個(gè)詞/1分鐘，六級(jí)為70個(gè)詞/1分鐘。閱讀要保證至多在45分鐘之內(nèi)完成，才有可能拿取高分。 3。提問方式不同。六級(jí)的文章注重是的是上下文之間的邏輯，　其邏輯性比較強(qiáng)，但是一般會(huì)九曲十八彎，尤其是在有轉(zhuǎn)折的地方會(huì)出題。閱讀時(shí)應(yīng)把握好上下文的前后聯(lián)系及其有轉(zhuǎn)折的地方，弄清其邏輯關(guān)系，問題也就迎刃而解了。 4。難句的不同。六級(jí)的句子要長，難，要理解句子，就要找準(zhǔn)其謂語。六級(jí)難句主要有五種，易出題。 五種難句類型：1，雙重否定句;2，有言外之意的句子;3，結(jié)尾有轉(zhuǎn)折關(guān)系的句子;4，有矛盾關(guān)系的句子;5，有類比關(guān)系的句子。 五種題型：1，主旨題;2，細(xì)節(jié)題;3，推斷題;4，詞匯題;5，態(tài)度題。 二、做題步驟： 1，掃描題干，找關(guān)鍵詞，30秒;2，瀏覽文章，5分鐘;瀏覽文章時(shí)應(yīng)注意： A 段落主旨，全文主旨; B 細(xì)節(jié)要標(biāo)號(hào)，人物，年代要標(biāo)注;在some,several,anumber of出現(xiàn)后的句子多為并列句 C 關(guān)注文章中的轉(zhuǎn)折連詞，代詞。把握文章的邏輯結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)折處易出題。 3，細(xì)節(jié)定位，答主旨，態(tài)度題; 4，用感覺和技巧排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。 三、五種題型： 細(xì)節(jié)題 1，題干和原文同義詞轉(zhuǎn)化，為正確答案特征。 2，定位詞所在句是首選句子;若不是，則再繼續(xù)向下找1~2句。 3，題目與原文有很大聯(lián)系。 4，有幾個(gè)非常好或者難詞的同義轉(zhuǎn)化，則為答案所具特征。 5，詞性的轉(zhuǎn)化也是正確答案的特征。 主旨題 1，首段第一句為首選句;若無，則看首段末句，尤其帶有的句子，可能為新老觀點(diǎn)交替。 2，若首段沒有，則找全文最后一句。 3，若首末段都無，則看每一段段落主旨疊加。 4，若文章是提出，分析問題，則主旨是把問題羅列上去。97.1.，25題; 5，若文章是提出，分析，解決問題，則住址為解決問題。 詞匯題 1，上下文找關(guān)系。 2，四個(gè)選項(xiàng)依次代入題目作比較。 3，根據(jù)詞根，詞綴辨別其意。 4。帶有conclude推斷題。有2/3問因果關(guān)系，且一般問原因。1/3為infer，imply題聯(lián)系五種句型。 若為前兩題，則看首段的首，末句。 若為后三題，則看末段的首，末句。 若是從類比關(guān)系的句子中推斷，則要從整體考慮，而不是從某一條中推出來。 態(tài)度題 觀點(diǎn)有正負(fù)兩面，positive，negative，neutral，但要注意有中庸觀點(diǎn)的。 不作為答案的有：overenthusiastic過分狂熱的;suspicious懷疑的;cautious警惕的;indifferent漠不關(guān)心的;tolerant忍受的。 以上就是為大家整理的英語六級(jí)閱讀分值是多少的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。六?jí)起來。

六級(jí)考試中的快速閱讀響了對(duì)全篇的理解和做題，就需要去猜測(cè)詞義。在考試中當(dāng)然是無法求助于字典的，一般可以有兩種方法：第一是根據(jù)構(gòu)詞法判斷詞義。這種方法需要認(rèn)識(shí)大量的詞根，否則一切猜測(cè)都無從談起;第二種是根據(jù)與上下文的關(guān)系推測(cè)其詞義，生詞不是孤立的、封閉的，它所出現(xiàn)于其中的句子、段落都會(huì)提供很多的暗示和線索。 以上就是小編給大家分享的英語六級(jí)閱讀提升技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)六級(jí)考試中的快速閱讀部分采用1~2篇較長篇幅的文章或多篇短文，總長度約為1200詞。要求考生運(yùn)用略讀(skimming)和查讀(scanning)的技能從篇章中獲取信息。下面小編給大家分享三個(gè)提高英語六級(jí)閱讀的技巧，大家可以作為參考。 提高英語六級(jí)閱讀技巧： 一、略讀(skimming) 所謂略讀是一種選擇閱讀法。它有兩個(gè)特點(diǎn)：第一，它有意地忽略掉一些字詞、句子或段落;第二，它有意地不求甚解。例如抓住一段的大意時(shí)甚至可以對(duì)該段落的一半或者四分之三不予理睬。 略讀不是略去某些詞不讀，而是指不可以逐字逐詞閱讀。要抓住關(guān)鍵詞，閱讀句群，把握整體意思。在一個(gè)句子里，最關(guān)鍵的莫過于主語、謂語、賓語了，其他的成分都是用來補(bǔ)充主、謂、賓的附加成分，讓主、謂、賓看起來更加豐滿。使用略讀法時(shí)，要省去各種細(xì)節(jié)的知識(shí)，如數(shù)字、公式、時(shí)間、地點(diǎn)、人物年齡等。要注意故事的主要情節(jié)，抓住中心意思。在方法上，閱讀時(shí)可以跳躍某些句子，但要注意關(guān)鍵詞、關(guān)鍵段落和問題。當(dāng)找到了所需要的信息時(shí)，要立即停下來。然后，再慢慢地細(xì)讀包含所需信息的那一行或那一句。 遇到難句一定要將主語、渭語、賓語勾畫出來，明顯地提醒自己這句話的意思是什么。在做完了題目檢查時(shí)還一定要認(rèn)認(rèn)真真地把句子分析清楚，這樣才可以提高自己的閱讀能力。 二、找出信號(hào)詞 信號(hào)詞常用來連接細(xì)節(jié)或是強(qiáng)調(diào)內(nèi)容，并可完成段落的轉(zhuǎn)換，暗示讀者下文要講的內(nèi)容，標(biāo)志出作者要提出一個(gè)新的思想或者觀點(diǎn)，或者是作者要對(duì)所論述的觀點(diǎn)舉例說明，或者要詳細(xì)論述同一觀點(diǎn)。例如： To sum up，Aristotlethought that all motions resulted either from the nature of the moving objector from a sustained push or pull.(表明作者要做結(jié)論) 三、找到中心思想 一個(gè)句子、一段文章雖然能提供許多信息，但它的中心意思通常只有一個(gè)。其它細(xì)節(jié)都圍繞這個(gè)意思，說明這個(gè)意思。要提高閱讀速度有一個(gè)最根本的要求，就是要找到并抓住這個(gè)中心意思。抓住了中心意思才能正確地理解句子、段落或通篇的基本內(nèi)容。 段落的中心意思與句子的中心意思是類似的。一般有兩種情況:一種是表明的中心意思，另一種是隱含的中心意思。表明的中心意思常常用一個(gè)或幾個(gè)句子來表示，隱含的中心盡想需要讀者用自己的話去概括、歸納整篇或整段的含義。 要想在考試中在閱讀理解部分取得高分，首先必須學(xué)會(huì)尋找中心思想、抓住中心思想，特別是段落的中心思想。主題句的位置比較靈活，有的在段首。有的在段末，有的則居段中，但主題句在段首的比較多。 四、正確處理閱讀中出現(xiàn)的生詞，提高閱讀速度 個(gè)別生詞不會(huì)影響我們對(duì)全文的理解，而且大綱中也允許有3%左右的生詞。對(duì)有些與答題無關(guān)的生詞一般可以忽略過去。如果有個(gè)別生詞影響了對(duì)全篇的理解和做題，就需要去猜測(cè)詞義。在考試中當(dāng)然是無法求助于字典的，一般可以有兩種方法：第一是根據(jù)構(gòu)詞法判斷詞義。這種方法需要認(rèn)識(shí)大量的詞根，否則一切猜測(cè)都無從談起;第二種是根據(jù)與上下文的關(guān)系推測(cè)其詞義，生詞不是孤立的、封閉的，它所出現(xiàn)于其中的句子、段落都會(huì)提供很多的暗示和線索。 以上就是小編給大家分享的英語六級(jí)卡

做題，或者全部題目看完后再讀文章。 三、精讀重點(diǎn)信息 在將題目和文章比對(duì)的同時(shí)，要善于學(xué)會(huì)精讀重點(diǎn)信息。比如，文中舉例處，引語及多個(gè)名詞并列而不是完整句子的內(nèi)容，均可略讀。 四、關(guān)注邏輯關(guān)系詞 此外，要多關(guān)注文中的邏輯關(guān)系詞，對(duì)于這些詞的把握，有助于我們精確把握重要信息。 通常要注意下面三種邏輯關(guān)系： (1)并列、遞進(jìn)關(guān)系：and，or，besides，furthermore，what’s more，then，in addition，moreover，in other words; (2)因果關(guān)系：as a result of，on account of ，as a result ，thanks to，therefore，hence，consequently，because，for，due to，owing to; (3)轉(zhuǎn)折關(guān)系：whereas，however，but，nevertheless，yet，in fact; 五、運(yùn)用特殊標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 最后，要學(xué)會(huì)運(yùn)用特殊的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，比如冒號(hào)，破折號(hào)，小括號(hào)。這些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的出現(xiàn)就是對(duì)前六級(jí)考試，閱讀理解很關(guān)鍵。經(jīng)過四級(jí)考試，大家都知道閱讀理解的時(shí)間是很緊張的，所以在備考六級(jí)面的內(nèi)容作進(jìn)一步的說明。 所以，在閱讀文章時(shí)，可以跳讀這些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)后面的信息，從而幫助我們節(jié)省更多寶貴的時(shí)間并且更加快速地把握文章的主旨。 仔細(xì)閱讀(三)Section C 仔細(xì)閱讀題 1、利用文章主題或全文核心詞提示答案; 2、利用定位句上下文重復(fù)描述的內(nèi)容確定答案. 以上就是為大家整理的英語六級(jí)閱讀理解時(shí)間安排，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。備考六?jí)的時(shí)候，大家要根據(jù)每個(gè)題型的特點(diǎn)來進(jìn)行提升，這樣提升六級(jí)考試，閱讀理解很關(guān)鍵。經(jīng)過四級(jí)考試，大家都知道閱讀理解的時(shí)間是很緊張的，所以在備考六級(jí)的時(shí)候大家一定要合理的安排六級(jí)閱讀理解的時(shí)間，這樣才能夠做好閱讀理解。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z六級(jí)閱讀理解時(shí)間安排，一起來看一下吧。 英語六級(jí)閱讀理解時(shí)間安排 英語六級(jí)閱讀答題時(shí)間要在30分鐘之內(nèi)完成，每篇15分鐘，閱讀理解是英語6級(jí)考試中比較難且分值較大的部分，因此很多學(xué)生都會(huì)在閱讀理解中糾結(jié)老半天，最后不但題目沒做出來，還影響了后面完形填空等題目的作答時(shí)間，造成不必要的失分。所以，閱讀理解中，如果是比較難的問題，大可以放下，并在文中把涉及的部分標(biāo)記出來，然后做其他的。等到其他題目都做完了，有剩余時(shí)間的時(shí)候，在回過頭來做標(biāo)記出來的難題。 英語六級(jí)閱讀理解滿分技巧 一、善用關(guān)鍵詞 在信息匹配題這里反復(fù)提到了關(guān)鍵詞的概念。那么什么是關(guān)鍵詞呢?關(guān)鍵詞是用來幫助我們定位信息的詞匯。 最理想的情況是：我們依靠所劃的關(guān)鍵詞迅速定位到信息所在的段落，從而得到答案。 這就要求我們所劃的關(guān)鍵詞是獨(dú)一無二的，它只出現(xiàn)在原文的某一個(gè)段落。 那么什么樣的詞才有這個(gè)特點(diǎn)呢? 關(guān)鍵詞通常分為兩類： 第一類是表時(shí)間、數(shù)字及首字母大寫的人名地名等專有名詞; 第二類是比較長，比較復(fù)雜的名詞; 這里切記，不能用表達(dá)中心思想的主題詞去定位，因?yàn)槲恼峦ㄆv的都是它。 二、順序做題 由于問題順序和文章行文順序一致，所以先做第一小題，然后做第二小題，看一道，做一道。千萬不要把文章全部看完后再做題，或者全部題目看完后再讀文章。 三、精讀重點(diǎn)信息 在將題目和文章比對(duì)的同時(shí)，要善于學(xué)會(huì)精讀重點(diǎn)信息。比如，文中舉例處，引語及多個(gè)名詞并列而不是完整句子的內(nèi)容，均可略讀。 四、關(guān)注邏輯關(guān)系詞 此外，要多關(guān)注文中的邏輯關(guān)系詞，對(duì)于這些詞的把握，有助于我們精確把握重要信息。 通常要注意下面三種邏輯關(guān)系： (1)并列、遞進(jìn)關(guān)系：and，or，besides，furthermore，what’s more，then，in addition，moreover，in other words; (2)因果關(guān)系：as a result of，on account of ，as a result ，thanks to，therefore，hence，consequently，because，for，due to，owing to; (3)轉(zhuǎn)折關(guān)系：whereas，however，but，nevertheless，yet，in fact; 五、運(yùn)用特殊標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 最后，要學(xué)會(huì)運(yùn)用特殊的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，比如冒號(hào)，破折號(hào)，小括號(hào)。這些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的出現(xiàn)就是對(duì)前面的內(nèi)容作進(jìn)一步的說明。 所以，在閱讀文章時(shí)，可以跳讀這些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)后面的信息，從而幫助我們節(jié)省更多寶貴的時(shí)間并且更加快速地把握文章的主旨。 仔細(xì)閱讀(三)Section C 仔細(xì)閱讀題 1、利用文章主題或全文核心詞提示答案; 2、利用定位句上下文重復(fù)描述的內(nèi)容確定答案. 以上就是為大家整理的英語六級(jí)閱讀理解時(shí)間安排，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。備考六?jí)起來才會(huì)比較快。