亚洲欧美另类综合日韩,2020日本免费一区二区,亚洲日韩国产中文字幕,中文字幕免费AV

二級(jí)

聽(tīng)懂對(duì)方提供的信息很重要。 如果實(shí)在沒(méi)級(jí)的考試，今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z(yǔ)口語(yǔ)二級(jí)聽(tīng)清，可以要求對(duì)方考生或考官再說(shuō)一遍，你可以說(shuō)：May I beg your pardon?可以再說(shuō)一遍嗎 或Could you please say it a little bit slowly? 可以說(shuō)慢一點(diǎn)點(diǎn)嗎? 以上就是為大家整理的英語(yǔ)口語(yǔ)二級(jí)考試流程的相關(guān)內(nèi)容，希望可以幫助到大家。英語(yǔ)口語(yǔ)現(xiàn)在在職場(chǎng)中已經(jīng)變的非常的重要了，想要提升社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，就努力提升二級(jí)考試流程，大家來(lái)了解一下吧。 PETS-2：二級(jí)是中下級(jí)，相當(dāng)于普通高中優(yōu)秀畢業(yè)生的英語(yǔ)水平 考生為兩種，一種是已經(jīng)工作的人，一種是學(xué)生，此內(nèi)容為已工作的'內(nèi)容，學(xué)生可在此基礎(chǔ)上稍加改動(dòng)。 一正式考試前 以下為進(jìn)入考場(chǎng)后，正式考試之前的對(duì)話(huà)內(nèi)容，考官會(huì)了解你是學(xué)生還是已經(jīng)工作的人員。黑體為考官問(wèn)話(huà)，有時(shí)形式不同，但是內(nèi)容大致相同。 1. 打招呼: --Good morning / afternoon. Nice to meet you! --Nice meeting you too! --Good morning / afternoon. How are you doing! / How are you! --Wonderful! What about you? =Great! What about you? =Not bad! What about you? =Fine! What about you? 2.向?qū)W生要分?jǐn)?shù)單 Can I have your mark-sheet分?jǐn)?shù)單please?=Could you give me your mark-sheet please? Sure, here you are. 3.問(wèn)姓名 Can I have your name, please?=Could you tell me your name, please? Sure. My name is(Chinese name), but you can call me (English name). /Sure. I’m(Chinese name), but you can call me (English name). 或也可以這樣問(wèn)答 May I know your name, please?=Are you xxx?=You are xxx，aren’t you? Yes. My name is(Chinese name), but you can call me (English name). 二.正式考試3個(gè)步驟 Step 1(2 mins)：初次見(jiàn)面時(shí)向別人提供個(gè)人信息(如姓名、出生地、職業(yè)、家庭等)見(jiàn)后面　　Step 2(5 mins)：根據(jù)信息卡內(nèi)容就具體事實(shí)互相問(wèn)答。(信息涉及日常生活、娛樂(lè)和社會(huì)活動(dòng)。)　　口語(yǔ)考官分別遞給2個(gè)考生卡片A和B。要求兩人用英語(yǔ)交流自己卡上的信息，不得看對(duì)方的卡片，不得使用中文。一個(gè)問(wèn)另一個(gè)答。考生A需借助信息卡對(duì)考生B提出的任何問(wèn)題作出簡(jiǎn)短回答。如信息卡不含某一所需信息，考生A可以表示歉意并說(shuō)明自己不知道，也可以利用背景知識(shí)或想象力提供該信息。 考生進(jìn)行完四、五個(gè)來(lái)回的對(duì)話(huà)已經(jīng)獲知卡片內(nèi)容，口試教師要求其停止并按規(guī)定互換身份，利用一套新卡片進(jìn)行對(duì)話(huà)。 建議不要詢(xún)問(wèn)卡片沒(méi)有的信息，以免加大難度。 同時(shí)注意老師在此輪提的要求，中間會(huì)包含1-2個(gè)關(guān)鍵單詞，如果你剛好不會(huì)這個(gè)詞匯，那么正好可以借用這個(gè)詞匯。 如果考生完成卡上信息，也可自己停下對(duì)話(huà)，這時(shí)可以用英語(yǔ)對(duì)考官說(shuō)，excuse me, sir/Madam, we have finished our conversation. What shall we do next? 不過(guò)一般來(lái)說(shuō)考官會(huì)主動(dòng)要求停止。 Step 3(3 mins)：提供詳細(xì)信息及闡述個(gè)人觀(guān)點(diǎn)。教師根據(jù)Step 2向兩個(gè)考生各提出2~3個(gè)問(wèn)題。因此在上一輪即step2中聽(tīng)懂對(duì)方提供的信息很重要。 如果實(shí)在沒(méi)聽(tīng)清，可以要求對(duì)方考生或考官再說(shuō)一遍，你可以說(shuō)：May I beg your pardon?可以再說(shuō)一遍嗎 或Could you please say it a little bit slowly? 可以說(shuō)慢一點(diǎn)點(diǎn)嗎? 以上就是為大家整理的英語(yǔ)口語(yǔ)二級(jí)吧!

　　為了方便同學(xué)們的口譯學(xué)習(xí)，提升自己對(duì)口語(yǔ)真題的了解，下面中特為大家整理了CATTI二級(jí)口譯真題實(shí)務(wù)：英譯漢，供大家閱讀參考。 　　2018年11月CATTI二級(jí)口譯真題實(shí)務(wù)：英譯漢 　　來(lái)源：The People Who Share創(chuàng)始人貝妮塔·馬托弗斯卡 (Benita Matofska)的演講 　　I’m frequently asked to define the Sharing Economy and decided it was high time to pen the definitive answer. The Sharing Economy is a

應(yīng)用的部分。所以學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)并不是很多人理解的就是上用英文授課的MBA，它不是以傳授商務(wù)技巧為主的課程。它在學(xué)習(xí)方法上與學(xué)習(xí)普通英語(yǔ)也是沒(méi)有根本區(qū)別的。 2、具體的學(xué)習(xí)目的直接關(guān)系到學(xué)習(xí)計(jì)劃和效果 商務(wù)英語(yǔ)無(wú)疑有很多分支，比如針對(duì)面試，針對(duì)會(huì)議談判，郵件等等的，在對(duì)商務(wù)環(huán)境沒(méi)有任何的接觸和了解的情況下，可以選擇全面商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)的課程。這樣的課程包括了在重要的商務(wù)環(huán)境的英文學(xué)習(xí)，職業(yè)人士也可以就其學(xué)習(xí)的目的做更詳細(xì)的分析。而如果只是面試需要，那就可以學(xué)習(xí)專(zhuān)門(mén)的面試課程，不僅僅是包括口語(yǔ)，還有包含的面試文化，只有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，才能達(dá)到滿(mǎn)意的效果。 3、對(duì)自己情況的做一個(gè)分析 要學(xué)好商務(wù)英語(yǔ)，很多專(zhuān)家都提出學(xué)習(xí)者應(yīng)該具有一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)。如果連基本的英語(yǔ)表達(dá)都有困難，就很難在商業(yè)環(huán)境中用相對(duì)正規(guī)和規(guī)范的英語(yǔ)進(jìn)行交流。對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)很低的人來(lái)說(shuō)，應(yīng)該先學(xué)習(xí)通用英語(yǔ)，打好英文基礎(chǔ)。如果對(duì)自己英文水平?jīng)]有清晰的概念，可以到專(zhuān)業(yè)的有嚴(yán)格、科學(xué)分級(jí)體系

能夠有把握地說(shuō)...... 4.Therefore, in my opinion, it's more advisable...所以，在我看來(lái)，更可取的是… 5.From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that….根據(jù)上述討論，我們能夠得出結(jié)論… 6.The data/statistics/figures lead us to the conclusion that….根據(jù)數(shù)據(jù)我們獲得的結(jié)論是，.... 7.It can be concluded from the discussion that...從中我們能夠得出這樣的結(jié)論 8.From my point of view, it would be better if...在我看來(lái)……也許更好 以上就是為大家整理的二級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)考試常用句，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭６?jí)口語(yǔ)考試是有難度的，掌握了一些常用句子，對(duì)于順利通過(guò)考試還是二級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)考試常用句，一起來(lái)看一下吧。 二級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)句型有哪些 一、當(dāng)你猶豫的時(shí)候 假如你遇到新題，需要時(shí)間思考，那么你能夠用以下下常用的幾種(大約30秒): 1. This is a tough question. I have never heard about it, nor have I ever read about it (倒裝句豐富句型). 2. Give me a few seconds for me to search every piece of information in my head now. 3. It is an abstract question. I know little about it. 4. Are you asking me something about+你重復(fù)一下句子中的重要詞…? 5. Have I given enough information? It would be great if you could give me more. 6. Am I making myself clear? 7. Now you want me to talk about it. But I don't have too much to say. 8. Give me a few seconds for me to organize my thought a little bit. 二、簡(jiǎn)單過(guò)渡詞 假如你不需要這么長(zhǎng)的思考時(shí)間，你能夠說(shuō)這些簡(jiǎn)單的過(guò)渡詞： 1、“well” 2、“you know” 3、“actually” 4、“I mean” 5、“personally” 6、“to be honest” 7、“on the other hand” 8、 “frankly” “as a matter of fact“等等，這些表達(dá)也叫”discourse marker”(語(yǔ)篇標(biāo)記)，也便是并不改變句子本質(zhì)意思的語(yǔ)言填充物。這樣的表達(dá)也是我們雅思官方評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)里面有明確要求的。它們能夠幫助我們爭(zhēng)取思考的時(shí)間。 比較后一個(gè)辦法便是思考的時(shí)候拖長(zhǎng)一些單詞和短語(yǔ)的聲音，一方面達(dá)到強(qiáng)調(diào)的功能，另一方面給自身創(chuàng)造思考空間。 英語(yǔ)面試口語(yǔ)常用句型 1、開(kāi)頭歸納式 - Today we are here to talk about...Before we start, I'd like you meet me... - Before I start our presentation, let's take a brief look at the agenda... - I shall be offering a brief analysis of... - the subject of my presentation is... - I shall be speaking today about... - My presentation concerns... - Today we are here to give a speech on... - Thank you for giving me the opportunity to tell you about me... 2、引起聽(tīng)眾的興趣 - My presentation will help solve a problem that has puzzled people for years... - I'm going to be speaking about something that is vitally important to all of us. - At the end of this presentation you will understand why this company has been so successful for so long... - I am going to be talking about a product that could double your profit margins... - the next ten minutes will change your attitude to sales and marketing... - Over the next ten minutes you are going to hear about something that will change the way your companies operate... - By the end of this presentation you will know all there is to know about... 結(jié)尾： 結(jié)束語(yǔ)有這樣幾種比較精彩的選擇： -Finally... -By way of conclusion... -In conclusion, I'd like to... -I'd like to finish by... -I hope I have made myself understood -I hope this has given you some idea/clear idea/an outline of... -Let me end by saying thanks. -That, then was all I had to say on me -I hope I've managed to give you a clearer picture of me. -Thank you for your listening. 二級(jí)英語(yǔ)常用句子 開(kāi)頭句型 1.It can be said with certainty that...能夠肯定地說(shuō)...... 2.As the proverb says，正如諺語(yǔ)所說(shuō)的， 3.It has to be noticed that...它必須注意到，... 4.It's generally recognized that...它普遍覺(jué)得... 5.It's hardly that...這是很難的...... 6.It's hardly too much to say that...它幾乎沒(méi)有太多的說(shuō)... 7.What calls for specialattentionis that...需要特別注意的是 8.There's no denying the fact that...毫無(wú)疑問(wèn)，無(wú)可否認(rèn) 9.Nothing is more important than the fact that...沒(méi)有什么比這更關(guān)鍵的是… 's far more important is that...更關(guān)鍵的是… 銜接句型 1.A case in point is ...一個(gè)典型的例子是... 2.As is often the case...因?yàn)橥ǔ顩r下... 3.As stated in the previous paragraph如前段所述 4.But the problem is not so simple. Therefore然而問(wèn)題并非如此簡(jiǎn)單，因此…… 5.But it's a pity that...但遺憾的是… 6.For all that...對(duì)于這一切...... In spite of the fact that...盡管事實(shí)...... 7.Further, we hold opinion that...除此之外，我們堅(jiān)持覺(jué)得， 8.However , the difficulty lies in...然而，困難在于… 9.Similarly, we should payattentionto...同樣，我們要注意... 10.In view of the present station.鑒于目前形勢(shì) 結(jié)尾句型 1.I will conclude by saying...比較后我要說(shuō)… 2.Therefore, we have the reason to believe that...所以，我們有理由相信… 3.All things considered,總而言之 It may be safely said that...它能夠有把握地說(shuō)...... 4.Therefore, in my opinion, it's more advisable...所以，在我看來(lái)，更可取的是… 5.From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that….根據(jù)上述討論，我們能夠得出結(jié)論… 6.The data/statistics/figures lead us to the conclusion that….根據(jù)數(shù)據(jù)我們獲得的結(jié)論是，.... 7.It can be concluded from the discussion that...從中我們能夠得出這樣的結(jié)論 8.From my point of view, it would be better if...在我看來(lái)……也許更好 以上就是為大家整理的二級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)考試常用句，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。二?jí)非常有幫助的。

到你! 67. You’re a disgrace. 你真丟人! 68. I’ll never forgive you! 我永遠(yuǎn)都不會(huì)饒恕你! 69. Don’t nag me! 別在我面前嘮叨! 70. I’m sick of it. 我都膩了。 71. You’re such a *****! 你這個(gè)婊子! 72. Stop screwing/ fooling/ messing around! 別鬼混了! 73. Mind your own business! 管好你自己的事! 74. You’re just a good for nothing bum! 你真是一個(gè)廢物!/ 你一無(wú)是處! 75. You’ve gone too far! 你太過(guò)分了! 76. I loathe you! 我討厭你! 77. I detest you! 我恨你! 78. Get the hell out of here! 滾開(kāi)! 79. Don’t be that way! 別那樣! 80. Can’t you do anything right? 成事不足，敗事有余。 81. You’re impossible. 你真不可救藥。 82. Don’t touch me! 別碰我! 83. Get away from me! 離我遠(yuǎn)一點(diǎn)兒! 84. Get out of my life. 我不愿再見(jiàn)到你。/ 從我的生活中消失吧。 85. You’re a joke! 你真是一個(gè)小丑! 86. Don’t give me your attitude. 別跟我擺架子。 87. You’ll be sorry. 你會(huì)后悔的。 88. We’re through. 我們完了! 89. Look at the mess you’ve made! 你搞得一團(tuán)糟! 90. You’ve ruined everything. 全級(jí)的方法來(lái)證明自己的英語(yǔ)能力。今天我們就為大家整理了英語(yǔ)口語(yǔ)二級(jí)二級(jí)必過(guò)句，一起來(lái)看一下吧。 1. Stop complaining! 別發(fā)牢騷! 2. You make me sick! 你真讓我惡心! 3. What’s wrong with you? 你怎么回事? 4. You shouldn’t have done that! 你真不應(yīng)該那樣做! 5. You’re a jerk! 你是個(gè)廢物/混球! 6. Don’t talk to me like that! 別那樣和我說(shuō)話(huà)! 7. Who do you think you are? 你以為你是誰(shuí)? 8. What’s your problem? 你怎么回事啊? 9. I hate you! 我討厭你! 10. I don’t want to see your face! 我不愿再見(jiàn)到你! 11. You’re crazy! 你瘋了! 12. Are you insane/crazy/out of your mind? 你瘋了嗎?(美國(guó)人絕對(duì)常用!) 13. Don’t bother me. 別煩我。 14. Knock it off. 少來(lái)這一套。 15. Get out of my face. 從我面前消失! 16. Leave me alone. 走開(kāi)。 17. Get lost.滾開(kāi)! 18. Take a hike! 哪兒涼快哪兒歇著去吧。 19. You piss me off. 你氣死我了。 20. It’s none of your business. 關(guān)你屁事! 21. What’s the meaning of this? 這是什么意思? 22. How dare you! 你敢! 23. Cut it out. 省省吧。 24. You stupid jerk! 你這蠢豬! 25. You have a lot of nerve. 臉皮真厚。 26. I’m fed up. 我厭倦了。 27. I can’t take it anymore. 我受不了了!(李陽(yáng)老師常用) 28. I’ve had enough of your garbage. 我聽(tīng)膩了你的廢話(huà)。 29. Shut up! 閉嘴! 30. What do you want? 你想怎么樣? 31. Do you know what time it is? 你知道現(xiàn)在都幾點(diǎn)嗎? 32. What were you thinking? 你腦子進(jìn)水啊? 33. How can you say that? 你怎么可以這樣說(shuō)? 34. Who says? 誰(shuí)說(shuō)的? 35. That’s what you think! 那才是你腦子里想的! 36. Don’t look at me like that. 別那樣看著我。 37. What did you say? 你說(shuō)什么? 38. You are out of your mind. 你腦子有毛病! 39. You make me so mad.你氣死我了啦。 40. Drop dead. 去死吧! 41. **** off. 滾蛋。 42. Don’t give me your shit. 別跟我胡扯。 43. Don’t give me your excuses/ No more excuses. 別找借口。 44. You’re a pain in the ass. 你這討厭鬼。 45. You’re an asshole. 你這缺德鬼。 46. You bastard! 你這雜種! 47. Get over yourself. 別自以為是。 48. You’re nothing to me. 你對(duì)我什么都不是。 49. It’s not my fault. 不是我的錯(cuò)。 50. You look guilty. 你看上去心虛。 51. I can’t help it. 我沒(méi)辦法。 52. That’s your problem. 那是你的問(wèn)題。 53. I don’t want to hear it. 我不想聽(tīng)! 54. Get off my back. 少跟我羅嗦。 55. Give me a break. 饒了我吧。 56. Who do you think you’re talking to? 你以為你在跟誰(shuí)說(shuō)話(huà)? 57. Look at this mess! 看看這爛攤子! 58. You’re so careless. 你真粗心。 59. Why on earth didn’t you tell me the truth? 你到底為什么不跟我說(shuō)實(shí)話(huà)? 60. I’m about to explode! 我肺都快要?dú)庹? 61. What a stupid idiot! 真是白癡一個(gè)! 62. I’m not going to put up with this! 我再也受不了啦! 63. I never want to see your face again! 我再也不要見(jiàn)到你! 64. That’s terrible. 真糟糕! 65. Just look at what you’ve done! 看看你都做了些什么! 66. I wish I had never met you. 我真后悔這輩子遇到你! 67. You’re a disgrace. 你真丟人! 68. I’ll never forgive you! 我永遠(yuǎn)都不會(huì)饒恕你! 69. Don’t nag me! 別在我面前嘮叨! 70. I’m sick of it. 我都膩了。 71. You’re such a *****! 你這個(gè)婊子! 72. Stop screwing/ fooling/ messing around! 別鬼混了! 73. Mind your own business! 管好你自己的事! 74. You’re just a good for nothing bum! 你真是一個(gè)廢物!/ 你一無(wú)是處! 75. You’ve gone too far! 你太過(guò)分了! 76. I loathe you! 我討厭你! 77. I detest you! 我恨你! 78. Get the hell out of here! 滾開(kāi)! 79. Don’t be that way! 別那樣! 80. Can’t you do anything right? 成事不足，敗事有余。 81. You’re impossible. 你真不可救藥。 82. Don’t touch me! 別碰我! 83. Get away from me! 離我遠(yuǎn)一點(diǎn)兒! 84. Get out of my life. 我不愿再見(jiàn)到你。/ 從我的生活中消失吧。 85. You’re a joke! 你真是一個(gè)小丑! 86. Don’t give me your attitude. 別跟我擺架子。 87. You’ll be sorry. 你會(huì)后悔的。 88. We’re through. 我們完了! 89. Look at the mess you’ve made! 你搞得一團(tuán)糟! 90. You’ve ruined everything. 全都讓你搞砸了。 91. I can’t believe your never. 你好大的膽子! 92. You’re away too far. 你太過(guò)分了。 93. I can’t take you any more! 我再也受不了你啦! 94. I’m telling you for the last time! 我最后再告訴你一次! 95. I could kill you! 我宰了你! 96. That’s the stupidest thing I’ve ever heard! 那是我聽(tīng)到的最愚蠢的事! 97. I can’t believe a word you say. 我才不信你呢! 98. You never tell the truth! 你從來(lái)就不說(shuō)實(shí)話(huà)! 99. Don’t push me ! 別逼我! 100. Enough is enough! 夠了夠了! 101. Don’t waste my time anymore. 別再浪費(fèi)我的時(shí)間了! 102. Don’t make so much noise. I’m working. 別吵，我在干活。 103. It’s unfair. 太不公平了。 104. I’m very disappointed. 真讓我失望。 105. Don’t panic! 別怕! 106. What do you think you are doing? 你知道你在做什么嗎? 107. Don’t you dare come back again! 你敢再回來(lái)! 108. You asked for it. 你自找的。 109. Nonsense! 鬼話(huà)! 以上就是為大家整理的英語(yǔ)口語(yǔ)二級(jí)必過(guò)句的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。必過(guò)句不僅僅是這些，還有很多，大家要注意多總結(jié)多提升。

級(jí)

有的信息，以免加大難度。 同時(shí)注意老師在此輪提的要求，中間會(huì)包含1-2個(gè)關(guān)鍵單詞，如果你剛好不會(huì)這個(gè)詞匯，那么正好可以借用這個(gè)詞匯。 如果考生完成卡上信息，也可自己停下對(duì)話(huà)，這時(shí)可以用英語(yǔ)對(duì)考官說(shuō)，excuse me, sir/Madam, we have finished our conversation. What shall we do next? 不過(guò)一般來(lái)說(shuō)考官會(huì)主動(dòng)要求停止。 Step 3(3 mins)：提供詳細(xì)信息及闡述個(gè)人觀(guān)點(diǎn)。教師根據(jù)Step 2向兩個(gè)考生各提出2~3個(gè)問(wèn)題。因此在上一輪即step2中聽(tīng)懂對(duì)方所級(jí)提供的信息很重要。 如果實(shí)在沒(méi)聽(tīng)清，可以要求對(duì)方考生或考官再說(shuō)一遍，你可以說(shuō)：May I beg your pardon?你可以再說(shuō)一遍嗎?或Could you please say it a little bit slowly? 可以說(shuō)慢一點(diǎn)點(diǎn)嗎? 這種口語(yǔ)考試講究的是合作，不要搞個(gè)人秀。沒(méi)有雙方的合作一定是雙輸。建議跟另一個(gè)考生在進(jìn)考場(chǎng)前簡(jiǎn)單溝通下，兩人進(jìn)去后盡量稍稍放慢語(yǔ)速，吐詞清晰。如果對(duì)方?jīng)]明白， 可以用一般疑問(wèn)句或其他英語(yǔ)方式或肢體提醒他。 以上就是為大家整理的公共英語(yǔ)二級(jí)口語(yǔ)怎么考的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。雖然口語(yǔ)很多考生都畏懼，但是掌握了考試的流程，大家在考試的時(shí)候還是會(huì)輕松二級(jí)口語(yǔ)怎么考，一起來(lái)看一下吧。 考試3個(gè)步驟 Step 1(2 mins)：初次見(jiàn)面時(shí)向別人提供個(gè)人信息(如姓名、出生地、職業(yè)、家庭等)見(jiàn)后面 Step 2(5 mins)：根據(jù)信息卡內(nèi)容就具體事實(shí)互相問(wèn)答。(信息涉及日常生活、娛樂(lè)和社會(huì)活動(dòng)。) 口語(yǔ)考官分別遞給2個(gè)考生卡片A和B。要求兩人用英語(yǔ)交流自己卡上的信息，不得看對(duì)方的卡片，不得使用中文。一個(gè)問(wèn)另一個(gè)答。考生A需借助信息卡對(duì)考生B提出的任何問(wèn)題作出簡(jiǎn)短回答。如信息卡不含某一所需信息，考生A可以表示歉意并說(shuō)明自己不知道，也可以利用背景知識(shí)或想象力提供該信息。 考生進(jìn)行完四、五個(gè)來(lái)回的對(duì)話(huà)已經(jīng)獲知卡片內(nèi)容，口試教師要求其停止并按規(guī)定互換身份，利用一套新卡片進(jìn)行對(duì)話(huà)。 建議不要詢(xún)問(wèn)卡片沒(méi)有的信息，以免加大難度。 同時(shí)注意老師在此輪提的要求，中間會(huì)包含1-2個(gè)關(guān)鍵單詞，如果你剛好不會(huì)這個(gè)詞匯，那么正好可以借用這個(gè)詞匯。 如果考生完成卡上信息，也可自己停下對(duì)話(huà)，這時(shí)可以用英語(yǔ)對(duì)考官說(shuō)，excuse me, sir/Madam, we have finished our conversation. What shall we do next? 不過(guò)一般來(lái)說(shuō)考官會(huì)主動(dòng)要求停止。 Step 3(3 mins)：提供詳細(xì)信息及闡述個(gè)人觀(guān)點(diǎn)。教師根據(jù)Step 2向兩個(gè)考生各提出2~3個(gè)問(wèn)題。因此在上一輪即step2中聽(tīng)懂對(duì)方所提供的信息很重要。 如果實(shí)在沒(méi)聽(tīng)清，可以要求對(duì)方考生或考官再說(shuō)一遍，你可以說(shuō)：May I beg your pardon?你可以再說(shuō)一遍嗎?或Could you please say it a little bit slowly? 可以說(shuō)慢一點(diǎn)點(diǎn)嗎? 這種口語(yǔ)考試講究的是合作，不要搞個(gè)人秀。沒(méi)有雙方的合作一定是雙輸。建議跟另一個(gè)考生在進(jìn)考場(chǎng)前簡(jiǎn)單溝通下，兩人進(jìn)去后盡量稍稍放慢語(yǔ)速，吐詞清晰。如果對(duì)方?jīng)]明白， 可以用一般疑問(wèn)句或其他英語(yǔ)方式或肢體提醒他。 以上就是為大家整理的公共英語(yǔ)二級(jí)很多。

有的信息，以免加大難度。 同時(shí)注意老師在此輪提的要求，中間會(huì)包含1-2個(gè)關(guān)鍵單詞，如果你剛好不會(huì)這個(gè)詞匯，那么正好可以借用這個(gè)詞匯。 如果考生完成卡上信息，也可自己停下對(duì)話(huà)，這時(shí)可以用英語(yǔ)對(duì)考官說(shuō)，excuse me， sir/Madam，we have finished our conversation.What shall we do next? 不過(guò)一般來(lái)說(shuō)考官會(huì)主動(dòng)要求停止。 Step 3(3 mins)∶ 提供詳細(xì)信息及闡述個(gè)人觀(guān)點(diǎn)。教師根據(jù)Step 2向兩個(gè)考生各提出2~3個(gè)問(wèn)題。因此在上一輪即step2中聽(tīng)懂對(duì)方所提供的信息很重要。 如果實(shí)在沒(méi)聽(tīng)清，可以要求對(duì)方考生或考官再說(shuō)一遍，你可以說(shuō)∶May l beg your pardon?你可以再說(shuō)一遍嗎? 或Could you please say it a little bit slowly? 可以說(shuō)慢一點(diǎn)點(diǎn)嗎? 這種口語(yǔ)考試講究的是合作，不要搞個(gè)人秀。沒(méi)有雙方的合作一定是雙輸。建議跟另—個(gè)考生在進(jìn)考場(chǎng)前簡(jiǎn)單溝通下，兩人進(jìn)去后盡量稍稍放慢語(yǔ)速，吐詞清晰。如果對(duì)方?jīng)]明白，可以用一般疑問(wèn)句或其他英語(yǔ)方式或肢體提醒他。 以上就是為大家整理的公共英語(yǔ)二級(jí)口語(yǔ)考試流程的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。掌握了考試流程，大家還要努力提升自己的口語(yǔ)能力，爭(zhēng)取在考試中正常發(fā)揮，取得好二級(jí)口語(yǔ)考試流程，一起來(lái)看一下吧。 考試3個(gè)步驟 Step 1(2 mins)∶ 初次見(jiàn)面時(shí)向別人提供個(gè)人信息(如姓名、出生地、職業(yè)、家庭等)見(jiàn)后面 Step 2(5 mins)∶根據(jù)信息卡內(nèi)容就具體事實(shí)互相問(wèn)答。(信息涉及日常生活、娛樂(lè)和社會(huì)活動(dòng)。) 口語(yǔ)考官分別遞給2個(gè)考生卡片A和B。要求兩人用英語(yǔ)交流自己卡上的信息，不得看對(duì)方的卡片，不得使用中文。一個(gè)問(wèn)另一個(gè)答。考生A需借助信息卡對(duì)考生B提出的任何問(wèn)題作出簡(jiǎn)短回答。如信息卡不含某一所需信息，考生A可以表示歉意并說(shuō)明自己不知道，也可以利用背景知識(shí)或想象力提供該信息。 考生進(jìn)行完四、五個(gè)來(lái)回的對(duì)話(huà)已經(jīng)獲知卡片內(nèi)容，口試教師要求其停止并按規(guī)定互換身份，利用一套新卡片進(jìn)行對(duì)話(huà)。 建議不要詢(xún)問(wèn)卡片沒(méi)有的信息，以免加大難度。 同時(shí)注意老師在此輪提的要求，中間會(huì)包含1-2個(gè)關(guān)鍵單詞，如果你剛好不會(huì)這個(gè)詞匯，那么正好可以借用這個(gè)詞匯。 如果考生完成卡上信息，也可自己停下對(duì)話(huà)，這時(shí)可以用英語(yǔ)對(duì)考官說(shuō)，excuse me， sir/Madam，we have finished our conversation.What shall we do next? 不過(guò)一般來(lái)說(shuō)考官會(huì)主動(dòng)要求停止。 Step 3(3 mins)∶ 提供詳細(xì)信息及闡述個(gè)人觀(guān)點(diǎn)。教師根據(jù)Step 2向兩個(gè)考生各提出2~3個(gè)問(wèn)題。因此在上一輪即step2中聽(tīng)懂對(duì)方所提供的信息很重要。 如果實(shí)在沒(méi)聽(tīng)清，可以要求對(duì)方考生或考官再說(shuō)一遍，你可以說(shuō)∶May l beg your pardon?你可以再說(shuō)一遍嗎? 或Could you please say it a little bit slowly? 可以說(shuō)慢一點(diǎn)點(diǎn)嗎? 這種口語(yǔ)考試講究的是合作，不要搞個(gè)人秀。沒(méi)有雙方的合作一定是雙輸。建議跟另—個(gè)考生在進(jìn)考場(chǎng)前簡(jiǎn)單溝通下，兩人進(jìn)去后盡量稍稍放慢語(yǔ)速，吐詞清晰。如果對(duì)方?jīng)]明白，可以用一般疑問(wèn)句或其他英語(yǔ)方式或肢體提醒他。 以上就是為大家整理的公共英語(yǔ)二級(jí)的成績(jī)。

他人提供個(gè)人信息的能力。要求考生回答口試教師提出的關(guān)于考生個(gè)人情況的問(wèn)題。該節(jié)約需2分鐘時(shí)間。 第二節(jié)：考查考生詢(xún)問(wèn)具體事情、回答有關(guān)具體事情詢(xún)問(wèn)的能力。要求考生根據(jù)信息卡內(nèi)容就具體事實(shí)互相問(wèn)答。該節(jié)約需5分鐘時(shí)間。 第三節(jié)：考查考生提供詳細(xì)信息及闡述個(gè)人觀(guān)點(diǎn)的`能力。要求考生回答口試教師根據(jù)第二節(jié)話(huà)題提出的2——3個(gè)問(wèn)題。該節(jié)約需3分鐘時(shí)間。 2.計(jì)算機(jī)輔助口試 口試分為三節(jié)，考查考生用英語(yǔ)進(jìn)行口頭交際的能力。考試時(shí)間約12分鐘。 口試采取計(jì)算機(jī)輔助考試的形式?？谠囬_(kāi)始前，考生輸入準(zhǔn)考證號(hào)，進(jìn)入測(cè)試系統(tǒng)進(jìn)行試音。 第一節(jié)：考查考生初次見(jiàn)面時(shí)向他人提供個(gè)人信息的能力。 要求考生回答屏幕上的口試教師提出的關(guān)于考生個(gè)人情況的問(wèn)題。該節(jié)約需2分鐘時(shí)間。 第二節(jié)：考查考生詢(xún)問(wèn)具體事情、回答有關(guān)具體事情詢(xún)問(wèn)的能力。在本節(jié)中，考生將先后看到兩段不同的動(dòng)畫(huà)，要求考生根據(jù)一段動(dòng)畫(huà)的內(nèi)容就具體信息向屏幕上人物提問(wèn)，根據(jù)另一段動(dòng)畫(huà)的內(nèi)容回答屏幕上人物就具體信息的提問(wèn)。該節(jié)約需6分鐘時(shí)間。 第三節(jié)：考查考生提供詳細(xì)信息及闡述個(gè)人觀(guān)點(diǎn)的能力。要求考生回答屏幕上的教師根據(jù)第二節(jié)每段動(dòng)畫(huà)的話(huà)題提出的2-3個(gè)問(wèn)題。 注意，此節(jié)與第二節(jié)穿插進(jìn)行，即考生完成第一段動(dòng)畫(huà)后與屏幕上人物的問(wèn)答后，屏幕上的口試教師會(huì)提出與第一段動(dòng)畫(huà)主題相關(guān)的問(wèn)題;待到考生完成第二節(jié)第二段動(dòng)畫(huà)后與屏幕上人物的問(wèn)答后，屏幕上的教師會(huì)提出與第二段動(dòng)畫(huà)主題相關(guān)的問(wèn)題。該節(jié)約需4分鐘時(shí)間。 以上就是為大家整理的公共英語(yǔ)二級(jí)口語(yǔ)考試內(nèi)容的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。掌握了口語(yǔ)考試的內(nèi)容，大家可以按照考試內(nèi)容來(lái)提升自己，相信可以取得二級(jí)口語(yǔ)考試，大家一定要努力提升。今天我們?yōu)榇蠹艺砹斯灿⒄Z(yǔ)二級(jí)口語(yǔ)考試內(nèi)容，一起來(lái)看一下吧。 全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試PETS第二級(jí)口試在不同地區(qū)采取不同的形式：口試教師現(xiàn)場(chǎng)口試或計(jì)算機(jī)輔助口試。 1.全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試二級(jí)口試教師現(xiàn)場(chǎng)口試 口試分為三節(jié)，考查考生用英語(yǔ)進(jìn)行口頭交際的能力?？荚嚂r(shí)間約10分鐘。 每次口試采取兩名口試教師和兩名考生的形式。一名口試教師不參與交談，專(zhuān)事評(píng)分;另一名口試教師主持口試，隨時(shí)與考生交談并評(píng)分。專(zhuān)事評(píng)分的教師所給分?jǐn)?shù)的權(quán)重占考生口試成績(jī)的三分之二，主持口試的教師所給分?jǐn)?shù)的權(quán)重占考生口試成績(jī)的三分之一。 全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試PETS第二級(jí)口試教師現(xiàn)場(chǎng)口試結(jié)構(gòu)表 第一節(jié)：考查考生初次見(jiàn)面時(shí)向他人提供個(gè)人信息的能力。要求考生回答口試教師提出的關(guān)于考生個(gè)人情況的問(wèn)題。該節(jié)約需2分鐘時(shí)間。 第二節(jié)：考查考生詢(xún)問(wèn)具體事情、回答有關(guān)具體事情詢(xún)問(wèn)的能力。要求考生根據(jù)信息卡內(nèi)容就具體事實(shí)互相問(wèn)答。該節(jié)約需5分鐘時(shí)間。 第三節(jié)：考查考生提供詳細(xì)信息及闡述個(gè)人觀(guān)點(diǎn)的`能力。要求考生回答口試教師根據(jù)第二節(jié)話(huà)題提出的2——3個(gè)問(wèn)題。該節(jié)約需3分鐘時(shí)間。 2.計(jì)算機(jī)輔助口試 口試分為三節(jié)，考查考生用英語(yǔ)進(jìn)行口頭交際的能力?？荚嚂r(shí)間約12分鐘。 口試采取計(jì)算機(jī)輔助考試的形式。口試開(kāi)始前，考生輸入準(zhǔn)考證號(hào)，進(jìn)入測(cè)試系統(tǒng)進(jìn)行試音。 第一節(jié)：考查考生初次見(jiàn)面時(shí)向他人提供個(gè)人信息的能力。 要求考生回答屏幕上的口試教師提出的關(guān)于考生個(gè)人情況的問(wèn)題。該節(jié)約需2分鐘時(shí)間。 第二節(jié)：考查考生詢(xún)問(wèn)具體事情、回答有關(guān)具體事情詢(xún)問(wèn)的能力。在本節(jié)中，考生將先后看到兩段不同的動(dòng)畫(huà)，要求考生根據(jù)一段動(dòng)畫(huà)的內(nèi)容就具體信息向屏幕上人物提問(wèn)，根據(jù)另一段動(dòng)畫(huà)的內(nèi)容回答屏幕上人物就具體信息的提問(wèn)。該節(jié)約需6分鐘時(shí)間。 第三節(jié)：考查考生提供詳細(xì)信息及闡述個(gè)人觀(guān)點(diǎn)的能力。要求考生回答屏幕上的教師根據(jù)第二節(jié)每段動(dòng)畫(huà)的話(huà)題提出的2-3個(gè)問(wèn)題。 注意，此節(jié)與第二節(jié)穿插進(jìn)行，即考生完成第一段動(dòng)畫(huà)后與屏幕上人物的問(wèn)答后，屏幕上的口試教師會(huì)提出與第一段動(dòng)畫(huà)主題相關(guān)的問(wèn)題;待到考生完成第二節(jié)第二段動(dòng)畫(huà)后與屏幕上人物的問(wèn)答后，屏幕上的教師會(huì)提出與第二段動(dòng)畫(huà)主題相關(guān)的問(wèn)題。該節(jié)約需4分鐘時(shí)間。 以上就是為大家整理的公共英語(yǔ)二級(jí)不錯(cuò)的成績(jī)。