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2018英語(yǔ)專(zhuān)四閱讀理解復(fù)習(xí)精讀法
取用一兩個(gè)詞或詞組概括整個(gè)自然段的大意，并且把意思相近的自然段合為一體，即給文章分層。 ?、垡宰匀欢螢閱挝?，對(duì)文章進(jìn)行深入剖析。即對(duì)單詞、詞組的記憶和對(duì)長(zhǎng)句的精確分析、背誦。 ④佳句摘錄。 ⑤換位思考層。即英語(yǔ)專(zhuān)四出題專(zhuān)家為什么選這樣的文章，選此文章的難度在那里，文章的謀篇結(jié)構(gòu)事什么。 與作者換位：如果我是文章作者的話，在大約相同字?jǐn)?shù)的條件下，要描述同一件事情，我會(huì)如何展開(kāi)文章，然后同作者的思路做比較。 4.精讀達(dá)到的基本要求： ?、偎鶎?zhuān)四閱讀在英語(yǔ)專(zhuān)四考試中較為重要也是相對(duì)好提分的，下面為大家提供了考前對(duì)閱讀有的單詞都背過(guò)。 ?、趶奈恼轮腥魏蔚胤侥贸鲆痪湓?，都應(yīng)該搞清楚，能分析出語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。 ?、蹚奈恼轮姓鰜?lái)任何一個(gè)指代詞，就馬上可以知道它的指代關(guān)系。 5.背單詞： ?、偌辛α看竺娣e的過(guò)單詞(認(rèn)知)，用大綱就可以了 ?、谝哉骖}為范本，搞清這些詞在句中的深刻含義。
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2017專(zhuān)四閱讀解題攻略：浮雕法
專(zhuān)四改革后，閱讀理解要求考生掌握對(duì)一定難度新聞、文學(xué)等題材文章的閱讀能力，從閱讀作者暗含在文章中的意思浮現(xiàn)出來(lái)，替作者說(shuō)話，為作者回答問(wèn)題。 掌握“浮雕法”的關(guān)鍵在于考生的耐心和細(xì)心。比如： 79.What is the authors attitude towards the suggestion to change soccer into one of four 25-minute quarters? （2002專(zhuān)四全真試題） A.Favorable. B.Unclear C.Reserved D.Critical 根據(jù)題干的意思，答案應(yīng)該鎖定在文章倒數(shù)第二段最后一句話上，即“Theidea is unashamedly to capture more advertising revenue, without givingany thought for the integrity of a sport which relies for itsessence on the flowing nature of the action(這個(gè)主意的可恥目的是為了賺取更多的廣告收益，而完全不考慮體育運(yùn)動(dòng)依靠動(dòng)作連貫的完整性。)” 可見(jiàn)，作者的態(tài)度很明確，對(duì)于將整場(chǎng)比賽劃分成四個(gè)板塊的提議持批評(píng)態(tài)度。因此，答案選D。 通過(guò)這道題目，大家可以看到，作者的態(tài)度其實(shí)都暗含在文章的段落當(dāng)中，大家所要做的只是細(xì)心發(fā)現(xiàn)
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2023專(zhuān)四閱讀題怎么才能拿高分？
猜測(cè)詞義 看這個(gè)生詞是否在上下文的其他地方出現(xiàn)，把兩處(或多處)的語(yǔ)境相比較，也許能更加準(zhǔn)確地猜出詞義。 5. 充分利用所閱讀內(nèi)容已有的知識(shí)來(lái)猜測(cè)詞義 根據(jù)上下文的內(nèi)容來(lái)猜測(cè)詞義。 為了鞏固閱讀過(guò)程中的生詞，在讀完一篇后，可以把本篇中最重要的生詞查一下詞典，準(zhǔn)確地了解它在文中的意思。 四、利用6種方法推測(cè)段落的隱含意思 有時(shí)，為了某種目的，作者往往不直接說(shuō)出某一意思，而是含蓄地表達(dá)。有時(shí)需要對(duì)一句話的含義進(jìn)行推測(cè)，而有時(shí)則要對(duì)整個(gè)篇章的含義進(jìn)行推測(cè)。以下幾種方法可以幫四助你進(jìn)行推測(cè)： 1. 根據(jù)作者的語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、措辭等文體特征，讀出作者的"言外之意"。 2. 仔細(xì)體會(huì)某些重要詞的含蓄意義及其感情色彩。比如statesman和politician的意思都是“政治家”，但后者有貶義的色彩，即“政客”，而前者則沒(méi)有。 3. 結(jié)合作者的思想觀點(diǎn)、寫(xiě)作背景進(jìn)行推測(cè)。 4. 尋找作者直接陳述的諸多事件之間的聯(lián)系。 5. 得出某一推斷后，盡量從上下文中尋找證據(jù)。 6. 充分利用自己已有的各方面知識(shí)，把文章中所述的事情和自己的閱歷或熟悉的事情聯(lián)系起來(lái)考慮。 五、掌握簡(jiǎn)答題的3個(gè)答題技巧 1. 結(jié)合語(yǔ)境和例證理解詞匯。 2. 利用原文，巧妙進(jìn)行轉(zhuǎn)換。 3. 利用語(yǔ)法知識(shí)檢查核對(duì)。
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2018英語(yǔ)專(zhuān)四閱讀理解要注意的三大解題誤區(qū)
專(zhuān)四閱讀是專(zhuān)四考試中非常重要的一環(huán)，今天小編就來(lái)告訴大家如何避開(kāi)閱讀理解的3大誤區(qū)。 1. 讀的太快，做題靠印象和直覺(jué)。(要求每一道題回到原文去找答案) 2. 先看題目，后讀文章。(與先讀文章后看題目的比較) 英語(yǔ)專(zhuān)四閱讀理解解題方法：先通讀全文，重點(diǎn)讀首段、各段的段首段尾句，然后其他部分可以略讀，再審題定位，重疊選項(xiàng)，選出答案。要有把握文章宏觀結(jié)構(gòu)、中心句的能力。 3. 不知如何做記號(hào)。 閱讀中需專(zhuān)四閱讀是專(zhuān)四考試中非常重要的一環(huán)，今天小編就來(lái)告訴大家如何避開(kāi)閱讀理解的3大誤區(qū)。 1. 讀要做記號(hào)的有： ①標(biāo)志類(lèi)、指示類(lèi)的信息。(時(shí)間、地點(diǎn)、人名、國(guó)名) ②能夠顯示文章結(jié)構(gòu)的信息。(中心句、核心概念、以及兩個(gè)標(biāo)志詞although 表轉(zhuǎn)折;furthermore 表遞進(jìn))。 寒假備考專(zhuān)四吃力？建議跟著滬江網(wǎng)校老師一起備考更有效>> 推薦課程： 英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)（TEM4）備考【全額獎(jiǎng)學(xué)金班】 戳圖直達(dá)↓ 針對(duì)專(zhuān)四最新改革題型錄制，精講解題思路，訓(xùn)練專(zhuān)項(xiàng)技能，穩(wěn)過(guò)專(zhuān)四！
2018-01-30專(zhuān)四 微信熱門(mén) 專(zhuān)四閱讀 英語(yǔ)專(zhuān)四 專(zhuān)四閱讀技巧
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英語(yǔ)專(zhuān)四閱讀解題六類(lèi)題型應(yīng)對(duì)策略
專(zhuān)四閱讀改革后難度加大，但掌握了基本類(lèi)型后，難題就迎刃而解了。專(zhuān)四閱讀
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2017專(zhuān)四閱讀技巧之應(yīng)對(duì)生僻詞匯
2017專(zhuān)四臨近了，你是否還在為單詞量不夠而發(fā)愁？閱讀中總會(huì)碰到生詞難詞，無(wú)從下手？那么就快快來(lái)看看小編為大家整理的2017專(zhuān)四閱讀技巧之應(yīng)對(duì)生僻詞匯方法吧！ 閱讀過(guò)程中不可避免地要遇到生詞。大綱中規(guī)定允許有3%的生詞，也就是說(shuō)2000個(gè)詞中允許有60個(gè)左右的生詞，但一般不會(huì)有這么多的生詞。 有的人一遇到生詞就停下來(lái)查字典，有的則讀完一兩頁(yè)后查字典，有的人則完全不管生詞。 其實(shí)閱讀中遇到生詞只要不影響你對(duì)篇章主要意思的理解，一般應(yīng)該繼續(xù)往下讀。 所以在平時(shí)閱讀時(shí)，遇生詞最好的方法是通過(guò)上下文猜測(cè)。以下幾條建議可幫助你猜測(cè)詞義： (1)看看上下文中有沒(méi)有生詞的另一種說(shuō)法，即找同義詞。有時(shí)上下文會(huì)對(duì)一個(gè)生詞作解釋?zhuān)蛘咛峁┮恍┌凳尽?(2)看看生詞在文章中的詞性，即看這個(gè)詞是名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞或其他詞類(lèi)。另外再看看這個(gè)詞在文中與哪些詞搭配使用，再根據(jù)自己的其他知識(shí)，就可以進(jìn)行正確的猜測(cè)。 (3)分析生詞的構(gòu)成，尤其是詞的前綴和后綴。英語(yǔ)中很多詞都是加前綴或后綴變來(lái)的。比如你認(rèn)識(shí)這兩個(gè)詞write和similar，根據(jù)前綴re-和后綴-ity的含義，你就可以準(zhǔn)確地猜出rewrite和similarity這兩個(gè)單詞的意思了。 (4)看看同一生詞是否在上下文的其他地方出現(xiàn)，把兩處的語(yǔ)境相比較，也許能更加準(zhǔn)確地猜出詞義。 (5)充分利用你關(guān)于所閱讀的內(nèi)容已專(zhuān)四臨近了，你是否還在為單詞量不夠而發(fā)愁？閱讀有的知識(shí)。 為了鞏固閱讀過(guò)程中的生詞，在讀完一篇后，你可以把本篇中最重要的生詞查一下字典，準(zhǔn)確地了解這生詞在文中的意思。 因?yàn)槲覀兤綍r(shí)練習(xí)的篇章都是大綱規(guī)定的題材，在真題中也可能會(huì)遇到這方面的文章，甚至單詞。
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2016改革后專(zhuān)四真題解析（六）：閱讀（1）
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專(zhuān)四閱讀：新題型揭秘
出了10分鐘，減少了5道題,世上竟有這好事，已專(zhuān)四考試內(nèi)容大換新，其中，閱讀無(wú)法在愛(ài)的更多”；而有人則哀嘆：“簡(jiǎn)答題啊簡(jiǎn)單題，想說(shuō)愛(ài)你何不容易?！?下面，就來(lái)看看，星火英語(yǔ)的老師們是怎么見(jiàn)招拆招的吧！ 拆招一：首先備考心態(tài)上，首先透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，以不變應(yīng)萬(wàn)變。 對(duì)比新舊大綱，專(zhuān)四閱讀的測(cè)試只在測(cè)試形式和時(shí)間上有上述的變化，其材料難度和長(zhǎng)度均沒(méi)有太大變化。所以，考生要穩(wěn)定心態(tài)，盡管題目考查形式上有所變化，其考查目的和選材原則不變，所謂萬(wàn)變不離其宗，微調(diào)備考策略，以不變應(yīng)萬(wàn)變。 拆招二：答題高分技巧——同樣的時(shí)間，同樣的題目，不同的應(yīng)戰(zhàn)方針，會(huì)有不用的答題效果。 由于問(wèn)答題是基于前面4篇文章進(jìn)行設(shè)置的，所以做題時(shí)，應(yīng)以一篇文章為單位，同時(shí)解答Section A和Section B的題目，這樣可以節(jié)省時(shí)間，提高做題效率。 拆招三：簡(jiǎn)答題應(yīng)對(duì)技巧 PS：鑒于考生熟知選擇題閱讀，而簡(jiǎn)答題為新增題型，故本次只對(duì)新題型簡(jiǎn)答題的題型和應(yīng)試技巧詳細(xì)介紹。 一、 四大題型分析 簡(jiǎn)答題是此次命題改革后的新增題型，通過(guò)對(duì)最新考綱樣題的分析，可以得出簡(jiǎn)答題的題型與選擇題的題型基本一致。以細(xì)節(jié)類(lèi)問(wèn)題為主，也有主旨題、推斷題和語(yǔ)義題，提問(wèn)方式大多以wh-question為主。 （一） 具體細(xì)節(jié)題 這類(lèi)題所占比重最大?？忌谖恼轮姓业酱鸢赋鎏帲拇鸢赋鎏帤w納總結(jié)出言簡(jiǎn)意賅的答案。所以，得分易，得滿分難，是此類(lèi)試題的一大題色。 考生需做到心里有數(shù)，切勿有完美主義的心態(tài)，給備考造成太大的壓力。 （二） 主旨類(lèi)試題 此類(lèi)題常見(jiàn)的提問(wèn)方式有： What’s the main idea of this passage? What’s the passage mainly about? What’s the best title for this passage? 考生切勿照抄原句，重新歸納組織概括不多于10個(gè)單詞來(lái)表達(dá)文章主旨內(nèi)容。 （三） 推斷類(lèi)試題 這類(lèi)題和選擇題中的推斷題一樣，只是選擇題給出選項(xiàng)供篩選，而簡(jiǎn)單題的答案需要考生根據(jù)原文進(jìn)行合理的推斷。文章中的某些詞和作者的寫(xiě)作手法都有可能成為推斷的依據(jù)。 （四） 語(yǔ)義題 這類(lèi)題目考查考生轉(zhuǎn)述（paraphrase）和解釋?zhuān)╡xplain）某個(gè)詞或語(yǔ)句在特定場(chǎng)合下的特定含義的能力。常見(jiàn)的出題方式有： What does the word “…”in…refer to? What’s the meaning of the expression “…”in paragraph…? What does the expression “…” in the context of the passage refer to? 解答這類(lèi)題時(shí)，可注意找出原詞在文中的同義替換詞。如果沒(méi)有，應(yīng)注意破折號(hào)、同位語(yǔ)從句、定語(yǔ)從句、插入句等具有解釋、說(shuō)明作用的語(yǔ)言成分。 二、 四大答題技巧 （一） 運(yùn)用簡(jiǎn)潔的表達(dá)方式 用詞簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確，不要拖泥帶水，用詞不超過(guò)10個(gè)單詞。 （二） 抓住關(guān)鍵詞 一篇文章的關(guān)鍵詞是構(gòu)成語(yǔ)篇的精髓。正確選用關(guān)鍵詞比自己現(xiàn)場(chǎng)組織答案要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練的多，也省時(shí)省力。 （三） 注意提問(wèn)方式與答案的協(xié)調(diào)性 不同類(lèi)型的問(wèn)題要求不同形式的回答。確保答案言簡(jiǎn)意賅的同時(shí)，不能忽視問(wèn)題與答案形式上的對(duì)應(yīng)。例如問(wèn)目的時(shí)，答案就應(yīng)當(dāng)用表示目的用語(yǔ)，如for短語(yǔ)，不定式短語(yǔ)。 （四） 避免語(yǔ)言錯(cuò)誤 組織答案時(shí)，盡量用文中的關(guān)鍵詞，避免使用不熟悉的詞組；書(shū)寫(xiě)規(guī)范、認(rèn)真，注意首字母大小寫(xiě)問(wèn)題。 看到這，各位盆友是否已信心滿滿躍躍欲試？！根據(jù)小編提供的情報(bào)，小盆友們已然知己知彼，只需花些銀兩備上糧草兵馬，親自在專(zhuān)四考試的戰(zhàn)場(chǎng)上日夜操練，假以時(shí)日，定能大勝專(zhuān)四閱讀，抱的專(zhuān)四證歸。 本干貨摘自《星火英語(yǔ) 專(zhuān)四新題型 標(biāo)準(zhǔn)閱讀100篇》
2016-04-01考試熱門(mén) 專(zhuān)四 專(zhuān)四資訊 專(zhuān)四閱讀 專(zhuān)四資料 專(zhuān)四改革后
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2018英語(yǔ)專(zhuān)四閱讀九大題型解題技巧分析
看清題目)。 9. 細(xì)節(jié)題 ： 看完題目回到原文，重疊原文，得出答案 附： 重點(diǎn)題型中的幾個(gè)問(wèn)題： ?、?詞匯題：字面意思不是答案，要根據(jù)上下文推測(cè)其深刻含義 ?、?句子理解題：一般不要求推理，只看句子本身。 ?、?推理題：答案很大程度上是原文的重現(xiàn)，不一定非要經(jīng)過(guò)邏輯推理從原文中得出。 正確答案的特征： ?、?正確答案經(jīng)常與中心思想有關(guān)。 ?、?正確答案的位置，最常見(jiàn)的三個(gè)位置是：段首段尾處、轉(zhuǎn)折處、因果處。 ③ 正確答案經(jīng)常運(yùn)用的原則是：同義替換、正話反說(shuō)、反話正說(shuō)。 ④ 從語(yǔ)氣角度來(lái)看，正確答案中經(jīng)常含有不肯定的語(yǔ)氣詞和委婉表達(dá)的用詞。如：can, may, might, possible, not necessarily, some. ?、?正確答案經(jīng)常具有概括性、深刻性，不能只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林。 錯(cuò)誤答案的特征： 第一大層次：① 無(wú)中生有 (未提及的概念); ② 正反混淆 (選項(xiàng)的意思跟原文的意思正好相反); ?、?所答非所問(wèn) (雖然選項(xiàng)的說(shuō)法沒(méi)有問(wèn)題，符合原文，但和題干搭不上邊) 第二大層次：① 過(guò)分絕對(duì); ?、?擴(kuò)大范圍(注意隱蔽型的擴(kuò)大范圍mostly); ③ 因果倒置; ?、?常識(shí)判斷; ?、?推得過(guò)遠(yuǎn); ⑥ 偏離中心; ?、?變換詞性。 常識(shí)判斷：如果一個(gè)選項(xiàng)僅僅符合常識(shí)，不一定是正確答案，還要看文章中類(lèi)似的意思有沒(méi)有出現(xiàn); 如果一個(gè)選項(xiàng)不符合常識(shí)，一定不是正答案。 能夠不由自主地按照正確的思路解題了，才表明我們正確掌握了這些技巧。
2018-04-04專(zhuān)四 專(zhuān)四閱讀解題技巧 微信熱門(mén) 專(zhuān)四閱讀 英語(yǔ)專(zhuān)四
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2017專(zhuān)四閱讀主旨題技巧：確定主題句在段落中的位置
專(zhuān)四臨近，閱讀理解在考試當(dāng)中占據(jù)主要地位，想要在閱讀部分獲得高分，首先要把握閱讀面的段落聯(lián)系起來(lái)，或者是給出該段主題的背景。例如： Everyone has heard of accounts, salespeople, and lawyers. But have you ever heard of a kiss mixer or a belly builder? Most jobs have common titles, but there are also many unusual position titles. A kiss mixer, for instance, is the person who mixes the ingredients for candy kisses. And a belly builder is the individual who assembles and fits the inside parts of pianos. 讀后可知第三句為主題句，因?yàn)榍皟删涠际莵?lái)介紹普通的工作名稱(chēng)和不普通工作名稱(chēng)的對(duì)比，以引起讀者的注意，而第三句則給出了段落大意。 (3)主題句出現(xiàn)在段尾。 主題句出現(xiàn)在段尾的情況，請(qǐng)看例子。 A couple’s
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