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四級語法對很多人來說都是模糊的，但是語法涉及到考試的方方面面，所以掌握語法

英語四級考試的過程中，定語從句在聽力、閱讀和翻譯中經(jīng)常出現(xiàn)，是需要重點(diǎn)把握的語法

期內(nèi)重復(fù)一個詞八次以上，你就能記住它。 閱讀學(xué)習(xí)方法 四級閱讀理解部分有四篇短文，每篇約230至280字。每篇文章有五個問題，要求在35分鐘內(nèi)完成。 1. 精讀為主，背誦經(jīng)典章節(jié) 選擇經(jīng)典教材，堅(jiān)持精讀。精讀可以從以下幾個方面進(jìn)行:第一，把它放在語境中去體會單詞和短語的使用。記住一些重要的單詞和短語。 然后體驗(yàn)句子的結(jié)構(gòu)，句型的安排，句子之間的聯(lián)系。試著翻譯一些句子，重復(fù)背誦經(jīng)典句子。最后，一些經(jīng)典的文章應(yīng)該背誦。文章記憶多了，英語的感知能力會不斷提高。 2. 進(jìn)行有效泛讀，增加閱讀量 廣泛的閱讀依賴于堅(jiān)持。堅(jiān)持每周讀一份英文報紙，每月讀一份英文雜志。堅(jiān)持是一個從量變到質(zhì)變的過程。 泛讀應(yīng)該涵蓋各種類型的文章，可以從自己熟悉的話題開始，對自己感興趣的話題。當(dāng)你廣泛閱讀時，你應(yīng)該主要理解文章的主要意思。不要總是局限于單個單詞或短語。 3.熟悉英美文化背景 影響閱讀速度的因素不僅是詞匯、短語和句法結(jié)構(gòu)的數(shù)量，還有背景知識。因?yàn)檎Z言和文化是不可分割的。此外，如果我們從文化的角度來體驗(yàn)英語，我們一定會發(fā)現(xiàn)語言學(xué)習(xí)不是一個枯燥乏味的記憶過程，而是一個為我們打開了一扇嶄新窗戶的過程。 以上就是為大家整理的英語四級語法基礎(chǔ)知識大全，希望能夠?qū)Υ蠹业膫淇加兴鶐椭?。備考四級必英語四級考試中，并沒有將語法須要全面，不能夠忽略任何一個部分，否則都可能會影響到最終四級考試中，并沒有將語法知識單獨(dú)拎出來進(jìn)行考核，一般都是穿插在各個題型中。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z四級語法基礎(chǔ)知識大全，一起來看一下吧。 英語四級語法基礎(chǔ)知識大全 大學(xué)英語四級必考語法知識點(diǎn)時態(tài) 1)現(xiàn)在完成進(jìn)行時態(tài)(have/has been + -ing 分詞構(gòu)成)∶ 動作或狀態(tài)從過去某時開始， 繼續(xù)到現(xiàn)在，可能繼續(xù)下去，也可能剛剛結(jié)束. I've been writing letters for an hour. I've been sitting in the garden. 2)過去完成進(jìn)行時(由had been + ing分詞構(gòu)成)∶ 過去某個時刻以前一直在進(jìn)行的動作 I'd been working forsome time when he called. We had been waiting for her for two hours by the time she came. 3)將來完成進(jìn)行時∶ 將來某個時刻以前一直在進(jìn)行的動作. By next summer,he will have been working here for twenty years. In another month's time she'll have been studving here for three years. 4)將來完成時(由shall/will have + 過去分詞構(gòu)成)∶ 將來某時已發(fā)生的事. I shall have finished this one before lunch. They'1l have hit the year' ?s target by the end of October. 語態(tài) 可以有兩種被動結(jié)構(gòu)的類型，例如∶ He was said to be jealous of her success. It was said that he was jealous of her success. 能同時適用于上述兩個句型的主動詞通常都是表示"估計"，"相信"等意義的'動詞，常見的有assume，believe，expect，fear，feel，know，presume，report，say，suppose， understand等. It is supposed that the ship has been sunk. The shipis supposed to have been sunk. 擔(dān)當(dāng)be supposed to 與不定式的一般形式搭配時往往表示不同的意義.例如∶ Why are you driving so fast in this area? You are supposed to know the speed to know the speed limit.(你應(yīng)該曉得速度限制) 雙賓語及賓補(bǔ)結(jié)構(gòu)的被動語態(tài) 雙賓語結(jié)構(gòu)的被動語態(tài)∶ 雙賓語結(jié)構(gòu)變?yōu)楸粍诱Z態(tài)時，可以把主動結(jié)構(gòu)中的一個賓語變?yōu)橹髡Z， 另一個賓語仍然保留在謂語后面，但多數(shù)是把間接賓語變?yōu)橹髡Z. He was asked a number of questions at the press conference. Two days were allowed them for making the necessary preparations 賓補(bǔ)結(jié)構(gòu)的被動語態(tài)∶ She was called Big Sister by everybody. Then he was made a squad leader. He was considered quite qualified for the job. The room was always kept clean and tidy 短語動詞 Vi + adv The plane took off two hours late. Vi+prep They looked round the Cathedral. Vi + prep (有被動語態(tài)) 怎樣學(xué)習(xí)英語四六級 單詞學(xué)習(xí) 詞匯是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。只有掌握一定的詞匯，我們才能進(jìn)行外語聽、說、讀、寫、譯的訓(xùn)練。單詞記憶是一個重復(fù)記憶的過程。下面是部分單詞學(xué)習(xí)的方法。 1. 根詞綴記單詞方法 英語單詞是由詞根和詞綴構(gòu)成的拼寫單詞。詞根決定詞義，詞綴決定詞性。因此，掌握大量的詞根詞綴，在閱讀中猜測單詞的意思是有幫助的。你可以參考詞根詞綴的書來積累一些共同的詞根，并通過它們擴(kuò)大你的詞匯量。 2. 死記硬背 這個方法的名字可能有點(diǎn)土，但幾乎每個要考四六級的學(xué)生人手都拿一本“詞匯詞典”，一天又一天的背,但效果不是很理想,因?yàn)槊看伪痴b新單詞，都會忘記前面的單詞,總達(dá)不到有效的積累。 小編的建議是，由于我們總是忘記一些我們已經(jīng)記住的單詞，假設(shè)我們的遺忘率是50%。如果我們一天只記住20個單詞，我們只能記住10個單詞。 如果我們每天準(zhǔn)備200個單詞，我們可以記住100個單詞。只有一種方法可以解決遺忘的問題，那就是重復(fù)。如果你能在一個星期內(nèi)重復(fù)一個詞八次以上，你就能記住它。 閱讀學(xué)習(xí)方法 四級閱讀理解部分有四篇短文，每篇約230至280字。每篇文章有五個問題，要求在35分鐘內(nèi)完成。 1. 精讀為主，背誦經(jīng)典章節(jié) 選擇經(jīng)典教材，堅(jiān)持精讀。精讀可以從以下幾個方面進(jìn)行:第一，把它放在語境中去體會單詞和短語的使用。記住一些重要的單詞和短語。 然后體驗(yàn)句子的結(jié)構(gòu)，句型的安排，句子之間的聯(lián)系。試著翻譯一些句子，重復(fù)背誦經(jīng)典句子。最后，一些經(jīng)典的文章應(yīng)該背誦。文章記憶多了，英語的感知能力會不斷提高。 2. 進(jìn)行有效泛讀，增加閱讀量 廣泛的閱讀依賴于堅(jiān)持。堅(jiān)持每周讀一份英文報紙，每月讀一份英文雜志。堅(jiān)持是一個從量變到質(zhì)變的過程。 泛讀應(yīng)該涵蓋各種類型的文章，可以從自己熟悉的話題開始，對自己感興趣的話題。當(dāng)你廣泛閱讀時，你應(yīng)該主要理解文章的主要意思。不要總是局限于單個單詞或短語。 3.熟悉英美文化背景 影響閱讀速度的因素不僅是詞匯、短語和句法結(jié)構(gòu)的數(shù)量，還有背景知識。因?yàn)檎Z言和文化是不可分割的。此外，如果我們從文化的角度來體驗(yàn)英語，我們一定會發(fā)現(xiàn)語言學(xué)習(xí)不是一個枯燥乏味的記憶過程，而是一個為我們打開了一扇嶄新窗戶的過程。 以上就是為大家整理的英語四級語法基礎(chǔ)知識大全，希望能夠?qū)Υ蠹业膫淇加兴鶐椭淇妓募壍目荚嚦煽儭?

英語四級語法句子，這對語法學(xué)習(xí)很有幫助。 (4)我們也應(yīng)該養(yǎng)成歸納的習(xí)慣,這也是學(xué)習(xí)任何知識的一個重要方法,它能提高學(xué)習(xí)的主動性,而不是被動地等待老師的總結(jié),然后記在本子上,這樣與死記硬背幾乎沒有區(qū)別。 以上就是小編給大家分享的英語四級語法學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)四級語法，就必須有豐富的詞匯量。認(rèn)識更多的動詞，理解的就越透徹。平時也可以試著造句，或者每天背誦幾個好句子，這對語法學(xué)習(xí)很有幫助。下面是小編給大家分享的英語四級語法學(xué)習(xí)方法，大家可以作為參考。 1. 要先抓住重點(diǎn) 所謂重點(diǎn)就是這句話的主要思想內(nèi)容，即關(guān)鍵點(diǎn)和突破口。很多學(xué)生不懂語法的主要原因是對句子的成分不清楚。要解決這個問題，我們可以從以下兩點(diǎn)入手: (1)首先掌握五種基本句型 英語句子中有五種基本句型，無論是簡單句還是復(fù)合句都是基于這五種句型來判斷句子的正確與否。只有掌握了這五個句型，你的英語學(xué)習(xí)才會更容易。五種基本句型如下： <1>主語+謂語 <2>主語+謂語+賓語 <3> 主語+ 系動詞 + 表語 <4>主語+謂語+賓語+直接賓語 <5>主語+謂語+賓語+賓語補(bǔ)語 (2)理解動詞的時態(tài) 動詞時態(tài)是語法學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)。英語不同于漢語，漢語要增加時間狀語，而英語除了增加時間狀語外，動詞形式也要有相應(yīng)的變化。 2. 豐富詞匯量 (1)如果想快速學(xué)習(xí)語法，就必須有豐富的詞匯量。認(rèn)識更多的動詞，理解的就越透徹。 (2)平常我們可以多找一些句子來區(qū)分從句中的動詞和主句謂語或者從句謂語，以理清句子的結(jié)構(gòu)。 (3)課堂上認(rèn)真聽講，自己分析、歸納、總結(jié)，做好課堂筆記，記下要點(diǎn)，課后多練習(xí)，多做語法相關(guān)的練習(xí)，鞏固課堂知識，加深印象。平時也可以試著造句，或者每天背誦幾個好句子，這對語法學(xué)習(xí)很有幫助。 (4)我們也應(yīng)該養(yǎng)成歸納的習(xí)慣,這也是學(xué)習(xí)任何知識的一個重要方法,它能提高學(xué)習(xí)的主動性,而不是被動地等待老師的總結(jié),然后記在本子上,這樣與死記硬背幾乎沒有區(qū)別。 以上就是小編給大家分享的英語四級卡

知識點(diǎn)，大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。 1) 不定冠詞位置 不定冠詞常位于名詞或名詞修飾語前。注意： a. 位于下列形容詞之后： such，what，many，half， I have never seen such an animal. Many a man is fit for the job. b. 當(dāng)名詞前的形容詞被副詞as, so, too, how, however, enough修飾時，不定冠詞應(yīng)放在形容詞之后： It is as pleasant a day as I have ever spent. So short a time. Too long a distance. c. quite，rather與單數(shù)名詞連用，冠詞放在其后。 但當(dāng)rather，quite 前仍有形容詞，不定冠詞放其前后均可。如：quite a lot d. 在as，though 引導(dǎo)的讓步狀語從句中，當(dāng)標(biāo)語為形容詞修飾的名詞時，不定冠詞放形容詞后： Brave a man though he is，he trembles at the sight of snakes. 他盡管勇敢，可見到蛇還是發(fā)抖。 當(dāng)名詞被比較級形容詞修飾時，不定冠詞通常置于比較級形容詞之后。 2) 定冠詞位置 定冠詞通常位于名詞或名詞修飾語前，但放在all， both，double，half，twice，three times等詞之后，名詞之前。 All the students in the class went out.　班里的所有學(xué)生都出去了。 以上就是英語四級語法知識，希望可以給大家在備考的時候帶來四級語法知識點(diǎn)，大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。 1) 不定冠詞位置 不定冠詞常位于名詞或名詞修飾語前。注意： a. 位于下列形容詞之后： such，what，many，half， I have never seen such an animal. Many a man is fit for the job. b. 當(dāng)名詞前的形容詞被副詞as, so, too, how, however, enough修飾時，不定冠詞應(yīng)放在形容詞之后： It is as pleasant a day as I have ever spent. So short a time. Too long a distance. c. quite，rather與單數(shù)名詞連用，冠詞放在其后。 但當(dāng)rather，quite 前仍有形容詞，不定冠詞放其前后均可。如：quite a lot d. 在as，though 引導(dǎo)的讓步狀語從句中，當(dāng)標(biāo)語為形容詞修飾的名詞時，不定冠詞放形容詞后： Brave a man though he is，he trembles at the sight of snakes. 他盡管勇敢，可見到蛇還是發(fā)抖。 當(dāng)名詞被比較級形容詞修飾時，不定冠詞通常置于比較級形容詞之后。 2) 定冠詞位置 定冠詞通常位于名詞或名詞修飾語前，但放在all， both，double，half，twice，three times等詞之后，名詞之前。 All the students in the class went out.　班里的所有學(xué)生都出去了。 以上就是英語四級幫助。

看見遠(yuǎn)處有個黑影。 5. able的反義詞是unable(不能的，不會的)，不是disable，后者是動詞，其意為“使殘廢”“使無能力”。比較： They were unable to reach a decision. 他們沒法做出決定。 Now that he was disabled, his house had become a prison to him. 因?yàn)樗麣垙U了，他的房子就成了他的牢籠。 以上就是英語四級考試必備的語法重點(diǎn)，希望可以給大家在備考四級的時候帶來四級考試必備的語法重點(diǎn)，希望可以給大家在備考四級幫助。

分占整套試題的35%，除聽力篇章外每個題都是7.1分。 1、短篇新聞 7% 共7小題，每小題7.1分。 2、長對話 8% 8個題目 每小題7.1分。 3、聽力篇章 20% 共10個小題，每小題14.2分。 時間∶25分鐘。在這部分你要達(dá)到149分為及格，做對14個左右即可。 三、英語四級閱讀理解 35% =248.5分 閱讀部四級的時候都忽略了語法的備考，這就導(dǎo)致備考的過程中困難重重，今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z四級語法分占整套試題的35%，選詞填空每題3.55分，其余每題都是7.1分。 1、選詞填空 5% 10個題，每小題3.55分 2、長篇閱讀 10% 10個題，每小題7.1分。 3、仔細(xì)閱讀 20% 10個題共2篇，一篇5個題，每小題14.2分。 時間∶40分鐘 在這部分你要達(dá)到149分為及格，做對18個左右即可。 四、英語四級翻譯部分 漢譯英 15% 30分鐘 =106.5分。 的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。語法是學(xué)習(xí)英語的靈魂，是必不可少的一個部分，想要在四級考試中順利通過，語法四級的時候都忽略了語法的備考，這就導(dǎo)致備考的過程中困難重重，今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z四級語法基礎(chǔ)知識大全，一起來看一下吧。 大學(xué)英語四級必考語法知識點(diǎn)時態(tài) 1)現(xiàn)在完成進(jìn)行時態(tài)(have/has been +-ing 分詞構(gòu)成)∶ 動作或狀態(tài)從過去某時開始，繼續(xù)到現(xiàn)在，可能繼續(xù)下去，也可能剛剛結(jié)束. I' ve been writing letters for an hour. I' ve been sitting in the garden. 2)過去完成進(jìn)行時(由had been + ing分詞構(gòu)成)∶ 過去某個時刻以前一直在進(jìn)行的動作 I' d been working for some time when he called. We had been waiting for her for two hours by the time she came. 3)將來完成進(jìn)行時∶將來某個時刻以前一直在進(jìn)行的動作. By next summer, he will have been working here for twenty years. In another month's time she'll have been studying here for three years. 4)將來完成時(由shall/will have + 過去分詞構(gòu)成)∶ 將來某時已發(fā)生的事， I shall have finished this one before lunch. They'll have hit the year's target by the end of October. 語態(tài) 可以有兩種被動結(jié)構(gòu)的類型，例如∶ He was said to be jealous of her success. It was said that he was jealous of her success. 能同時適用于上述兩個句型的主動詞通常都是表示"估計"，"相信"等意義的'動詞，常見的有 assume,believe,expect,fear,feel,know,presume,report,say,suppose, understand等. It is supposed that the ship has been sunk. The ship is supposed to have been sunk. 擔(dān)當(dāng)be supposed to 與不定式的一般形式搭配時往往表示不同的意義.例如∶ Why are you driving so fast in this area? You are supposed to know the speed to know the speed limit.(你應(yīng)該曉得速度限制) 雙賓語及賓補(bǔ)結(jié)構(gòu)的被動語態(tài) 雙賓語結(jié)構(gòu)的被動語態(tài)∶ 雙賓語結(jié)構(gòu)變?yōu)楸粍诱Z態(tài)時，可以把主動結(jié)構(gòu)中的—個賓語變?yōu)橹髡Z，另一個賓語仍然保留在謂語后面，但多數(shù)是把間接賓語變?yōu)橹髡Z. He was asked a number of questions at the press conference. Two days were allowed them for making the necessary preparations 賓補(bǔ)結(jié)構(gòu)的被動語態(tài)∶ She was called Big Sister by everybody. Then he was made a squad leader. He was considered quite qualified for the job. The room was always kept clean and tidy. 短語動詞 Vi+adv The plane took off two hours late. Vi+ prep They looked round the Cathedral. Vi + prep (有被動語態(tài)) 大學(xué)英語四級各題型分值 一、英語四級作文 說明∶ 寫作部分占整套試卷的15% =106.5分 在這部分要達(dá)到63.9分為及格。 時間∶30分鐘 二、英語四級聽力部分=248.5分 聽力部分占整套試題的35%，除聽力篇章外每個題都是7.1分。 1、短篇新聞 7% 共7小題，每小題7.1分。 2、長對話 8% 8個題目 每小題7.1分。 3、聽力篇章 20% 共10個小題，每小題14.2分。 時間∶25分鐘。在這部分你要達(dá)到149分為及格，做對14個左右即可。 三、英語四級閱讀理解 35% =248.5分 閱讀部分占整套試題的35%，選詞填空每題3.55分，其余每題都是7.1分。 1、選詞填空 5% 10個題，每小題3.55分 2、長篇閱讀 10% 10個題，每小題7.1分。 3、仔細(xì)閱讀 20% 10個題共2篇，一篇5個題，每小題14.2分。 時間∶40分鐘 在這部分你要達(dá)到149分為及格，做對18個左右即可。 四、英語四級翻譯部分 漢譯英 15% 30分鐘 =106.5分。 的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。語法是學(xué)習(xí)英語的靈魂，是必不可少的一個部分，想要在四級是非常重要的。

在英語四級考試中，語法知識是不可或缺的一部分。其中，關(guān)系代詞與關(guān)系副詞在構(gòu)建復(fù)雜句時起著至關(guān)重要的作用。下面是小編給大家分享的相關(guān)內(nèi)容，大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。 一、關(guān)系代詞的概述 關(guān)系代詞用于引導(dǎo)定語從句，指代先行詞，并在從句中擔(dān)任主語、賓語、定語等成分。常見的關(guān)系代詞有who、whom、which、that、whose等。例如： The man who helped me yesterday is my neighbor.(who指代人，在從句中作主語) The book which I borrowed from the library is very interesting.(which指代物，在從句中作賓語) 二、關(guān)系副詞的概述 關(guān)系副詞用于引導(dǎo)定語從句，修飾先行詞，在從句中擔(dān)任狀語，表明從句的動作或狀態(tài)發(fā)生的時間、地點(diǎn)或原因。常見的關(guān)系副詞有when、where、why等。例如： I'll never forget the day when I first met her.(when指時間，在從句中作狀語) This is the school where I studied for four years.(where指地點(diǎn)，在從句中作狀語) 三、關(guān)系代詞與關(guān)系副詞的辨析 雖然關(guān)系代詞和關(guān)系副詞都能引導(dǎo)定語從句，但它們在句中的功能和所指代的對象有所不同。關(guān)系代詞通常指代先行詞并在從句中擔(dān)任某個成分，而關(guān)系副詞則表明從句動作或狀態(tài)發(fā)生的時間、地點(diǎn)或原因。在選擇使用關(guān)系代詞還是關(guān)系副詞時，需要根據(jù)從句的結(jié)構(gòu)和意英語四級考試中，語法思來判斷。 在備考英語四級時，建議大家多加練習(xí)相關(guān)題目，提高自己在定語從句方面的應(yīng)用能力。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)四級考試中，語法知識是不可或缺的一部分。其中，關(guān)系代詞與關(guān)系副詞在構(gòu)建復(fù)雜句時起著至關(guān)重要的作用。下面是小編給大家分享的相關(guān)內(nèi)容，大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。 一、關(guān)系代詞的概述 關(guān)系代詞用于引導(dǎo)定語從句，指代先行詞，并在從句中擔(dān)任主語、賓語、定語等成分。常見的關(guān)系代詞有who、whom、which、that、whose等。例如： The man who helped me yesterday is my neighbor.(who指代人，在從句中作主語) The book which I borrowed from the library is very interesting.(which指代物，在從句中作賓語) 二、關(guān)系副詞的概述 關(guān)系副詞用于引導(dǎo)定語從句，修飾先行詞，在從句中擔(dān)任狀語，表明從句的動作或狀態(tài)發(fā)生的時間、地點(diǎn)或原因。常見的關(guān)系副詞有when、where、why等。例如： I'll never forget the day when I first met her.(when指時間，在從句中作狀語) This is the school where I studied for four years.(where指地點(diǎn)，在從句中作狀語) 三、關(guān)系代詞與關(guān)系副詞的辨析 雖然關(guān)系代詞和關(guān)系副詞都能引導(dǎo)定語從句，但它們在句中的功能和所指代的對象有所不同。關(guān)系代詞通常指代先行詞并在從句中擔(dān)任某個成分，而關(guān)系副詞則表明從句動作或狀態(tài)發(fā)生的時間、地點(diǎn)或原因。在選擇使用關(guān)系代詞還是關(guān)系副詞時，需要根據(jù)從句的結(jié)構(gòu)和意思來判斷。 在備考英語四級卡

四級備考，不同的人備考方法不同。大部分的人都是按照題型以及真題來提升的，很多人都忽略了語法的提升。今天我們就為大家整理了英語四級

時態(tài)和語法相關(guān)內(nèi)容，大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。 不定式的時態(tài)和語態(tài) 時態(tài)\語態(tài)　　　 主動　　　　　被動 一般式　　　　　 to do　　　　　　to be done 進(jìn)行式　　　　　 to be doing 完成式　　　　　 to have done　　 to have been done 完成進(jìn)行式　　　 to have been doing 1) 現(xiàn)在時：一般現(xiàn)在時表示的動詞，有時與謂語動詞表示的動作同時發(fā)生，有時發(fā)生在謂語動詞的動作之后。 He seems to know this. I hope to see you again. = I hope that I'll see you again.　我希望再見到你。 2) 完成時：表示的動作發(fā)生在謂語動詞表示的動作之前。 I'm sorry to have given you so much trouble. He seems to have caught a cold. 3) 進(jìn)英語四級的時候，掌握語法知識很關(guān)鍵。很多考生們對于四級語法里的不定式的時態(tài)和語行時： 表示動作正在進(jìn)行，與謂語動詞表示的動作同時發(fā)生。 He seems to be eating something. 4) 完成進(jìn)行時： She is known to have been wreaking on the problem for many years. 以上就是小編給大家分享的英語四級語法復(fù)習(xí)資料，希望可以給大家在備考的時候帶來四級的時候，掌握語法知識很關(guān)鍵。很多考生們對于四級語法里的不定式的時態(tài)和語態(tài)并不是很了解，下面是小編給大家整理的四級語法之時態(tài)和語法相關(guān)內(nèi)容，大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。 不定式的時態(tài)和語態(tài) 時態(tài)\語態(tài)　　　 主動　　　　　被動 一般式　　　　　 to do　　　　　　to be done 進(jìn)行式　　　　　 to be doing 完成式　　　　　 to have done　　 to have been done 完成進(jìn)行式　　　 to have been doing 1) 現(xiàn)在時：一般現(xiàn)在時表示的動詞，有時與謂語動詞表示的動作同時發(fā)生，有時發(fā)生在謂語動詞的動作之后。 He seems to know this. I hope to see you again. = I hope that I'll see you again.　我希望再見到你。 2) 完成時：表示的動作發(fā)生在謂語動詞表示的動作之前。 I'm sorry to have given you so much trouble. He seems to have caught a cold. 3) 進(jìn)行時： 表示動作正在進(jìn)行，與謂語動詞表示的動作同時發(fā)生。 He seems to be eating something. 4) 完成進(jìn)行時： She is known to have been wreaking on the problem for many years. 以上就是小編給大家分享的英語四級幫助。