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英語中有兩種語態(tài)，主動語態(tài)和被動語態(tài)，其中被動語態(tài)的應(yīng)用尤為廣泛，這是因為英語和中文不同，更加重視說話的客觀性，而被動句就是一個很好的用來表現(xiàn)客觀性的方法。但是在應(yīng)用的時候又有什么需要注意的地方呢？今天滬江小編就來和大家一起學(xué)習(xí)一下吧！ 1.不及物動詞無被動語態(tài)。 eg.The dinosaurs disappeared about 65 million years ago. 2.有些動詞用主動形式表示被動意義。這些動詞主語以物居多，謂語動詞一般表示主語的性質(zhì)和特征。這類動詞有許多，如write, break, selld，etc。 3.感官動詞或使役動詞使用省略to的動詞不定式，主動語態(tài)中不帶to ，但變?yōu)楸粍诱Z態(tài)時，須加上to。 somebody do something→somebody+ be +made to do something ??? see somebody do something→somebody +be +seen to do something 4.如果是接雙賓語的動詞改為被動語態(tài)時，直接賓語(物)作主語，那么動詞后要用介詞，這個介詞是由與其搭配的動詞決定。 eg.He gave me a book.→A book was given to me by him. 5.一些動詞短語用于被動語態(tài)時，動詞短語應(yīng)當(dāng)看作一個整體，而不能丟掉其中的介詞或副詞。 We can't laugh at him. →He can’t be laughed at by us. 6.一些表示狀態(tài)的動詞沒有被動語態(tài),如have, belong to，etc。 以上就是使用被動句時要注意的六大點，大家都記住多少了呢？其實這些大多是一些很細節(jié)的東西，所以并不難，只要多留個心眼，自然就能慢慢熟記于心了。

能帶 to；不能選B是因為動詞 agree 習(xí)慣上不用于 agree sb to do sth 這一句式；不能選D是因為在 promise sb to do sth 這一句式中，to do sth 的邏輯主語是 promise 的主語而不其是賓語，比如 He promised me to go 的意思是“他答應(yīng)我，他去”，而不是“他答應(yīng)我讓我去”。之所以能選C，是因為 allow sb to do sth(允許某人做某事)與上文語境剛好吻合。 　　5. “Do your parents agree to your doing that？” “Yes, of course. In fact, they always ______ me to try something new?！?　　A. hope ? ? ? ? ?B. suggest ? C. support ? ? ? D. encourage 　　【解析】此題的正解答案是D. 因為在以上四個選項中，只有encourage 可后接不定式的復(fù)合結(jié)構(gòu)作賓語，即可用于 encourage sb to do sth，而其余三者均不可后接不定式的復(fù)合結(jié)構(gòu)作賓語，即英語中習(xí)慣上不說 hope sb to do sth, suggest sb to do sth, support sb to do sth。

要求英文語法正確、拼寫和標點符號準確無誤，尤其是數(shù)字和日期的表達要正確。商務(wù)交流活動中，一個小小的失誤可能會帶來巨大的損失。 3、完整 完整包括文章的各個要素都要具備，例如一篇好的商務(wù)英語郵件必須從郵件的標題、稱謂、文章主干、結(jié)尾語，到較后落款，都必須要遺漏無余的呈現(xiàn)出來。 二、商務(wù)英語寫作的技巧 1、攻克語法，掌握語句多變能力 考研階段的英語，比中高考和四六級檔次更高、格調(diào)更高，要想寫出，更被動語態(tài)會顯得生硬和官僚化，而主動語態(tài)則更有趣和有力。當(dāng)然，你不必在每種情況下都使用主動語態(tài)。當(dāng)動作的主語需要拿出來點看家本事來。其實能走到考研這一步的小伙伴，寫一篇語言平實、結(jié)構(gòu)清晰、沒有語病的作文出來，相信難度并不大。 2、勤加閱讀，提升寫作語感 語感其實是一種很虛的東西，但在英語學(xué)習(xí)中它必不可少，尤其是在閱讀和寫作中，能夠發(fā)揮無形的神力。 3、積累特色模板，效率質(zhì)量雙管齊下 如果說前面兩項，語法和語感，都是需要在平時復(fù)習(xí)過程中慢慢積累的內(nèi)容，是無形中加分的神器，那較后這一項，咱們就來點“干貨”，是可以在短時間能就能修煉

語態(tài)問題是英語語法中常見的組成內(nèi)容，不知道大家學(xué)得怎么樣了。今天我們就來看看英語動詞的時態(tài)和語態(tài)能變被動語態(tài)。 5、當(dāng)及物動詞leave, enter, reach等的賓語是表示地點和處所(包括組織、團體、軍隊、國家等)的名詞時，不可變?yōu)楸粍诱Z態(tài)。 十二、主動形式表被動意義 1、某些動詞形式上主動，但含有被動意思，往往表示主語本身的性質(zhì)，而且主語應(yīng)該是事物。 2、在“have+賓語+to do”結(jié)構(gòu)中，當(dāng)不定式的邏輯主語在句中出現(xiàn)時，不定式用主動語態(tài)，否則用被動語態(tài)。 3、在“be+形容詞+to do”中，不定式的邏輯賓語是句子的主語，用主動表被動。 4、在某些詞組中，用動詞的主動形式表被動。 (1)be worth doing (2)want, require, need后面的動名詞用主動形式表示被動含義。 (3)with復(fù)合結(jié)構(gòu) 十三、被動形式表示主動意義的幾種情況 be seated(坐著)， be hidden(躲藏)，be lost(迷路)，be drunk(喝醉)，be dressed(穿著) 這些英語語法知識大家都學(xué)會了嗎?如果還想了解其他英語知識，如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

文中的“被”需要用“be+過去分詞”來表達。be動詞的形式要根據(jù)不同時態(tài)而改變。我們再來看看剛才的句子： I was beaten by my classmate. 我被同學(xué)打來。 結(jié)構(gòu)為：主語+be+過去分詞+by+賓語 在被動語態(tài)里，我們有三個要素：be動詞、動詞過去分詞、by（此部分可省略） 這個句子也可以不用被動語態(tài)，那么主語和賓語的位置就互換了，比較一下下面兩個句子： 主動語態(tài)：My classmate beat me. 被動語態(tài)：I was beaten by my classmate. 是不是發(fā)現(xiàn)my classmate和I（me）的位置互換了呢？ 此外，被動語態(tài)使用非常靈活，適用于各個時態(tài)。給大家列個表格，就能一目了然了。 我們還常常在帶有情態(tài)動詞的句子中，使用被動語態(tài)。例如： The question must be answered in English. 這個問題必被動語態(tài)須用英語來回答。 Our homework should be finished by ourselves. 我們的作業(yè)應(yīng)該自己完成。 這節(jié)課我們就學(xué)習(xí)了被動語態(tài)的結(jié)構(gòu)及用法，相信難不倒大家，基本還是比較符合漢語的邏輯，但關(guān)鍵是要靈活變換不同時態(tài)下be動詞的形態(tài)，以及牢固掌握動詞過去分詞的不規(guī)則變化。

被動句的英語：passive sentence。passive：讀音：英[?p?s?v]，美[?p?s?v]；含義：adj.被動的，消極的；被動語態(tài)的；n.被動語態(tài)。 passive 英?[?p?s?v]，美?[?p?s?v]? adj. 被動

語學(xué)習(xí)中，情態(tài)動詞是經(jīng)常會遇到的，有的小朋友會說，情態(tài)動詞我知道，要放在相關(guān)動詞前，表示說話人對這一動作或狀態(tài)時態(tài)及句型的變化僅由情態(tài)動詞完成，“be+過去分詞”部分不變。 Tables?can?be?made?of?stone.?桌子可由石頭制造。 Tables?could?be?made?of?stone?at?that?time.?那時桌子可由石頭制造。（一般過去時） Can?tables?be?made?of?stone??桌子能用石頭制造嗎？（疑問句） 2、含有情態(tài)動詞的被動語態(tài)變?yōu)榉穸ň鋾r，應(yīng)在情態(tài)動詞后面加not；變?yōu)橐话阋蓡柧鋾r，應(yīng)將情態(tài)動詞移到句首。 Waste?paper?should?not?be?thrown?here.?廢紙不應(yīng)該扔在這里。 Should?it?be?done?by?Li?Ming？?這件事應(yīng)該是李明干嗎？ 3、含有情態(tài)動詞的主動語態(tài)變?yōu)楸粍诱Z態(tài)時，要把主動語態(tài)中的賓語變?yōu)楸粍诱Z態(tài)中的主語；主動語態(tài)中的謂語動詞變?yōu)椤扒閼B(tài)動詞+助動詞be+過去分詞”；主動語態(tài)中的主語變?yōu)榻樵~by?的賓語，放在句尾（如果不強調(diào)動作的執(zhí)行者，by短語?？墒÷裕?。 Parents?should?allow?fourteen-year-olds?to?choose?their?own?clothes.?父母應(yīng)該允許十四歲的少年選擇他們自己的服裝。 →Fourteen-year-olds?should?be?allowed?to?choose?their?own?clothes（by?parents）。

到了“have sth. done”這個結(jié)構(gòu)，用來表示被動，這里的have與以前學(xué)習(xí)的have（有）的意思不一樣哦，這里的意思是表達“讓別人做某事”，是一個使役動詞，這節(jié)課就來學(xué)習(xí)一下使役動詞來表達被動語態(tài)的用法。 除了have以外，get、make也有同樣的用法，它們的結(jié)構(gòu)也類似，都表示“讓某事被做”。 have sth done get sth done make sth done 光看結(jié)構(gòu)估計大家還不是很明白，我們來看幾個句子吧！ He had his hair cut. 他理發(fā)了。 You must get your homework finished. 你必須完成作業(yè)。 He made her his wife. 他娶了她。 總結(jié)一下，這些句子的劃線部分都是動作的被執(zhí)行者，是一個被動語態(tài)。 現(xiàn)在讓我們用以上三個使役動詞來翻譯一句話：“他把衣服洗了”。很簡單，來試試吧！ 答案見文章末尾。先自己動動腦筋吧～ 好，今天的語法就到這里。是一個很小的知識點，但也需要大家非常留心這是個被動結(jié)構(gòu)，并給出正確的翻譯。 參考答案： He had the clothes washed. He get the clothes washed. He made the clothes washed. ? 推薦學(xué)習(xí) 被動語態(tài)：結(jié)構(gòu)與用法 聲明：本文系滬江英語原創(chuàng)，轉(zhuǎn)載請注明出處。

被動語態(tài)考點聚焦 　　(一)被動語態(tài)的概念： 　　不知道或沒必要提到動作的執(zhí)行者是誰時用被動語態(tài)

使用被動語態(tài)會顯得生硬和官僚化，而使用主動語態(tài)會更加有趣和有力。下面是商務(wù)英語寫作特點的分析，大家可以作為了解。 用現(xiàn)代商務(wù)語言代替過時的表達 商務(wù)郵件的目的是傳達信息或說服他人，而不是參加作文競賽評選。一定要用你的寫作技巧給對方留下深刻印象，為了達到交流的目的，商務(wù)寫作應(yīng)該簡潔自然，而不是空談，要用現(xiàn)代商務(wù)語言代替過時或陳舊的表達方式。 用自然、口語化的方式寫作 雖然商務(wù)郵件是書面體，但它不同于一般的書面體(如學(xué)術(shù)論文)?，F(xiàn)代商務(wù)郵件寫作鼓勵自然流暢的語言，就像面對面的口語對話一樣。 我們可以把自己的一些想法、個性和情感融入到寫作中，讓讀者感覺作者是一個真實的人，而不是一個沒有情感的公文機器。這樣的句子太正式，很難讀懂，這實際上會給讀者一種距離感，影響商務(wù)溝通的效果，可以換成更自然的說法。 使用主動語態(tài) 一般來說，在商務(wù)郵件中使用被動語態(tài)會顯得生硬和官僚化，而使用主動語態(tài)會更加有趣和有力。當(dāng)然，你不必在所有情況下都使用主動語態(tài)，當(dāng)動作發(fā)出的主語不明確或者不重要時，要使用被動語態(tài)。 與此同時，因為我們看不到誰是被動語態(tài)中被動語態(tài)會顯得生硬和官僚化，而使用主動語態(tài)會更加有趣和有力。下面是商務(wù)英語行為的發(fā)起者，有時候在商業(yè)中為了以避免責(zé)任或含糊其辭，我們也會使用被動語態(tài)。 多使用動詞而不是名詞 動詞名詞化(例如將avoid寫成the avoidance of)會使句子變長，使句子變得不那么生動和有人情味。在寫作中我們應(yīng)該盡量使用動詞而不是名詞。 使用短句子 研究表明，一個句子的長度與人們理解它的程度有直接練習(xí)。當(dāng)句子長度在15到20個單詞之間時，75%的人可以通過閱讀來理解，當(dāng)句子長度在27個單詞以上時，這一比例下降到4%。商務(wù)郵件強調(diào)溝通的效率和準確性，所以盡量使用短句。 以上就是商務(wù)英語寫作特點的介紹，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡