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句話的潛語(yǔ)境是，有人不識(shí)時(shí)宜地詢問(wèn)別人的年齡、收入和婚姻狀況等，而這是非常不禮貌的。本句的說(shuō)話者為了避免交際陷入尷尬刻意略去了主語(yǔ)，而選擇了“It”作形式主語(yǔ)。) 4) 出于修飾的原因，或使句子安排更加合理。 例4. The professor came to our school and warmly welcomed by the teachers and students.(句子的后半句用被動(dòng)式就可以只安排一個(gè)主語(yǔ)“the professor”。) 漢語(yǔ)雖然也有“被”、“由”之類的詞表示動(dòng)作是被動(dòng)的，但這種表達(dá)遠(yuǎn)沒(méi)有英語(yǔ)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)那么常見(jiàn)。因此，很多英語(yǔ)被動(dòng)句在翻譯時(shí)就被譯成了漢語(yǔ)的主動(dòng)句。反之，很多漢語(yǔ)的主動(dòng)句在譯成英文時(shí)會(huì)變成英語(yǔ)被動(dòng)態(tài)。 在語(yǔ)態(tài)方面的不同可能會(huì)影響我們翻譯的時(shí)候?qū)φZ(yǔ)態(tài)的選擇。我們要仔細(xì)的學(xué)習(xí)以上例子中出現(xiàn)的用法，這樣才可語(yǔ)態(tài)，包括主動(dòng)語(yǔ)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，是用來(lái)說(shuō)明主語(yǔ)和謂語(yǔ)的關(guān)系。在英語(yǔ)翻譯中，針對(duì)不同的情況，語(yǔ)態(tài)的選擇也有些不同。今天就從什么是“語(yǔ)態(tài)以對(duì)這方面知識(shí)得到一個(gè)更好的理解。如果還想了解更多的英語(yǔ)翻譯內(nèi)容可以來(lái)網(wǎng)校學(xué)習(xí)，或者關(guān)注我們的分享的文章。 特別提醒：如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃定制專屬課程。

經(jīng)常進(jìn)行語(yǔ)態(tài)的轉(zhuǎn)換是十分必要的。在英譯漢時(shí)，大量被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的句子需要通過(guò)種種方法加以處理，以保證譯文通順流暢地表達(dá)原意。 　　1)譯成漢語(yǔ)主動(dòng)句 　　英語(yǔ)中很多被動(dòng)句子在表示行為主體的詞前都加上by，翻譯時(shí)可將這類by 　　結(jié)構(gòu)中的賓語(yǔ)譯成主語(yǔ)，而將原來(lái)的主語(yǔ)譯成賓語(yǔ)。有些英語(yǔ)被動(dòng)句并未在句中出現(xiàn)表示行為主體的詞或詞組，在翻譯這類句子時(shí).可適當(dāng)增添一些不確定的主語(yǔ).如“人們”、“有人”、“大家”、“我們”等。 　　[例1]Heat and light can be given off by this chemical change. 　　這種化學(xué)反應(yīng)能放出熱和光。 　　[例2]Salt is known to have a strong corroding effect on metals. 　　大家知道，鹽對(duì)金屬有很強(qiáng)的腐蝕作用。 　　2)譯成漢語(yǔ)無(wú)主句 　　英語(yǔ)中語(yǔ)有些被動(dòng)句不需要或無(wú)法說(shuō)出行為的主體，因此，翻譯時(shí)往往譯成漢語(yǔ)的無(wú)主句。這時(shí)，原句中的主語(yǔ)一般譯成賓語(yǔ)。 　　[例1]Water can be shown as containing impurities. 　　可以證明，水含有雜質(zhì)。 　　[例2]That question needn’t be brought in. 　　不必牽涉這個(gè)問(wèn)題。 　　3)譯成漢語(yǔ)被動(dòng)句 　　有些英語(yǔ)被動(dòng)句著重被動(dòng)的動(dòng)作。因此，翻譯時(shí)仍應(yīng)譯成被動(dòng)句，以突出原句的被動(dòng)意義。由于漢語(yǔ)的動(dòng)詞無(wú)詞形變化，所以只能通過(guò)添加詞的方法來(lái)表示被動(dòng)。常添加的詞一般有“被”、“由“、“受”、“給”、“為”等。 　　[例1]She was blamed for everything her sisters did. 　　她為妹妹們所做的事而受指責(zé)。 　　[例2]An invitation to come to the home for a meal or a longer visit is usually given by the hostess. 　　通常，邀請(qǐng)客人到家吃飯或是作較長(zhǎng)時(shí)間的訪問(wèn)，都是由女主人發(fā)出的。 　　4) 譯成漢語(yǔ)判斷句 　　有些英語(yǔ)被動(dòng)句著重描寫(xiě)事物的過(guò)程、性質(zhì)和狀態(tài)，這類句子實(shí)際上與系表結(jié)構(gòu)很相近，因此，翻譯時(shí)可將原句的主語(yǔ)仍譯成主語(yǔ)，后跟“是……的”結(jié)構(gòu)。 　　[例1]The decision to attack was not taken lightly. 　　進(jìn)攻的決定不是輕易作出的。 　　[例2]Printing was introduced into Europe from China. 　　印刷術(shù)是從中國(guó)傳入歐洲的。 　　上面的內(nèi)容大家記住了嗎?四級(jí)英語(yǔ)考試你已經(jīng)有信心了嗎?如果覺(jué)得自己的能力比較薄弱，那就要按照自己的實(shí)際情況來(lái)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。盡可能早的通過(guò)四級(jí)英語(yǔ)考試，這對(duì)于我們的大學(xué)生活來(lái)說(shuō)也是很重要的，所以還是沉下心來(lái)學(xué)習(xí)吧。

動(dòng)詞之間的關(guān)系。英語(yǔ)的語(yǔ)態(tài)共有兩種：主動(dòng)語(yǔ)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。語(yǔ)態(tài)是動(dòng)詞的一種形式，用以說(shuō)明主語(yǔ)與謂語(yǔ)動(dòng)詞之間的關(guān)系。 主動(dòng)語(yǔ)態(tài)表示主語(yǔ)是動(dòng)作的執(zhí)行者，被動(dòng)語(yǔ)態(tài)表示主語(yǔ)是動(dòng)作的承受者。 被動(dòng)語(yǔ)態(tài)是動(dòng)詞的一種特殊形式，一般說(shuō)來(lái)，只有需要?jiǎng)幼鲗?duì)象的及物動(dòng)詞才有被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。 以上就是英語(yǔ)的語(yǔ)態(tài)和時(shí)態(tài)的區(qū)別介紹，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

加你的畢業(yè)典禮的). 5) _______________(其實(shí)我沒(méi)必要穿上我最好的套裝去參加那次聚會(huì)的); most of the guests were wearing jeans and sweaters. 參考答案： 被動(dòng)語(yǔ)態(tài) 1) is being replaced by the computer and the projector 　(考點(diǎn)：被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)) 2) will have been published by the end of this year 　(考點(diǎn)：被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的將來(lái)完成時(shí)) 3) can be used to demonstrate the way that cells work 　(考點(diǎn)：1. 被動(dòng)語(yǔ)態(tài)與情態(tài)動(dòng)詞聯(lián)用; 2. 漢語(yǔ)有些沒(méi)有“被”字等標(biāo)志詞的句子也表示被動(dòng), 要譯成英語(yǔ)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)) 4) I was startled, for the prices were a great deal higher than I had anticipated 　(考點(diǎn)：同“3”的考點(diǎn)2) 5) Effective measures must be taken immediately 　(考點(diǎn)：漢語(yǔ)的無(wú)主句通常翻譯成英語(yǔ)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)) 情態(tài)動(dòng)詞 1) but there is no answer. She can’t be at home 　　考點(diǎn)：情態(tài)動(dòng)詞可以表示可能性，can’t 表示“一定不”) 2) I may have left them in the coffee shop yesterday 　(考點(diǎn)：“情態(tài)動(dòng)詞can/could, may/might, must + 完成式”用于表示對(duì)過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作的主觀判斷) 3) You must have dreamed of something terrible 　(考點(diǎn)：同上) 4) You should have invited her to your graduation ceremony 　(考點(diǎn)：“情態(tài)動(dòng)詞should/ought to + have done” 用于評(píng)論過(guò)去應(yīng)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)該做而實(shí)際并未做的動(dòng)作，含有批評(píng)的意思) 5) I needn’t have put on my best suit to go to the party 　(考點(diǎn)：“情態(tài)動(dòng)詞needn’t + have + done”表示對(duì)過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作進(jìn)行評(píng)論，認(rèn)為“無(wú)須發(fā)生”，“不必做”) 更多節(jié)目請(qǐng)進(jìn)入2010年12月CET6備考小組

教科書(shū)將在下周出版嗎？ 　　—No, they aren't. 不，不是。 　　一般將來(lái)時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的用法： 　　1、一般將來(lái)時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的同它的主動(dòng)語(yǔ)態(tài)一樣，強(qiáng)調(diào)表示根據(jù)計(jì)劃或安排將要發(fā)生的被動(dòng)性動(dòng)作。 　　如：The new film will be shown next Thursday. 這部新電影將在下周四上映。 　　A lot of athletes will be invited to Beijing. 好多運(yùn)動(dòng)員將被邀請(qǐng)到北京來(lái)。 　　2、在時(shí)間、條件狀語(yǔ)從句中，常用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)代替一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。 　　如：When the dam is completed, the Changjiang River will be controlled. 當(dāng)大壩竣工時(shí)，長(zhǎng)江將被動(dòng)語(yǔ)態(tài)表示將來(lái)要發(fā)生的動(dòng)作和存在的狀況且主語(yǔ)是動(dòng)作的承受者。由shall/will be+done構(gòu)成。 　　【一般將來(lái)時(shí)態(tài)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)得到控制。 　　If I am given enough time, I will go to Japan for my holiday. 如果我有足夠的時(shí)間，我將去日本度假。 　　3、表示有固定性條件就有規(guī)律性被動(dòng)結(jié)果。 　　如：Heated to 100℃, water will be turned into steam. 加熱到100度時(shí)，水將會(huì)變成蒸氣。 　　If you speak in class, you will be punished. 如果你在課堂上講話，你將會(huì)被懲罰。

基本形式：（1）would + be + 動(dòng)詞的過(guò)去分詞（2）was / were +going to be + 動(dòng)詞的過(guò)去分詞。eg. I knew the work would be finished by 5:00 PM。 我們通過(guò)例句來(lái)感受下被動(dòng)態(tài)： （1） I knew John would finish the work by 5:00 PM. (Active) 我知道約翰會(huì)在5點(diǎn)前結(jié)束工作。（主動(dòng)） I knew the work would be finished by 5:00 PM. (Passive) 我知道工作會(huì)結(jié)束于5點(diǎn)之前。（被動(dòng)） （2） I thought Sally was going to make a beautiful dinner. (Active) 我想薩里會(huì)去做一頓豐盛的晚餐。（主動(dòng)） I thought a beautiful dinner was going to be made by Sally. (Passive) 我想一頓豐盛的晚餐會(huì)出自薩里之手。（被動(dòng)） （3） I believed that Jack was going to write a letter to Tom. (Active) 我相信杰克會(huì)給湯姆寫(xiě)信的。（主動(dòng)） I believed that a letter was going to be written to Tom by Jack. (Passive) 我相信有封信會(huì)寫(xiě)自杰克之手并被交給湯姆。（被動(dòng)） （4） I knew that my sister would buy a house. (Active) 我知道我姐姐要買房了。（主動(dòng)） I knew that a house would be bought by my sister. (Passive) 我知道有一所房子要被我姐姐買下了。（被動(dòng)） ?

語(yǔ)中的被動(dòng)時(shí)態(tài)是表示主語(yǔ)是動(dòng)作的接受者而不是執(zhí)行者的一種時(shí)態(tài)。在被動(dòng)語(yǔ)態(tài)成了被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的特殊疑問(wèn)句了。 例：Is Chinese used only in China?漢語(yǔ)只是在中國(guó)使用嗎?Were these computers made in the U.S.A.?這些計(jì)算機(jī)是美國(guó)制造的嗎? Yes，they were.是的。 No，they weren't.不是。 What was it made of? 它是什么制造的? It was made of bamboo. 是竹子造的。(簡(jiǎn)略回答：Bamboo.竹子。) 比較 各種含be動(dòng)詞的否定句型 I am not busy. 我不忙。(一般現(xiàn)在時(shí)) She is not running. 她沒(méi)在跑。(現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)) There are not any books there. 那兒沒(méi)有書(shū)。(一般現(xiàn)在時(shí)) He is not going to visit his uncle. 他不準(zhǔn)備去看他叔叔

動(dòng)詞之間的關(guān)系。英語(yǔ)的語(yǔ)態(tài)共有兩種：主動(dòng)語(yǔ)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。語(yǔ)態(tài)是動(dòng)詞的一種形式，用以說(shuō)明主語(yǔ)與謂語(yǔ)動(dòng)詞之間的關(guān)系。 主動(dòng)語(yǔ)態(tài)表示主語(yǔ)是動(dòng)作的執(zhí)行者，被動(dòng)語(yǔ)態(tài)表示主語(yǔ)是動(dòng)作的承受者。 被動(dòng)語(yǔ)態(tài)是動(dòng)詞的一種特殊形式，一般說(shuō)來(lái)，只有需要?jiǎng)幼鲗?duì)象的及物動(dòng)詞才有被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。 以上就是英語(yǔ)的語(yǔ)態(tài)和時(shí)態(tài)的區(qū)別介紹，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

1.連系動(dòng)詞(如：feel,taste,sound,smell,look等)用主動(dòng)形式表示被動(dòng)