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2020年12月英語六級聽力原文:講座3六級(滬江網(wǎng)校)
2020年12月英語六級考試已經(jīng)結(jié)束,滬江第一時間為大家準備了六級聽力原文:講座3,快來對答案吧! 六級聽力演講3 Why do old people dislike new music? As?I’ve grown older, I often hear people my age say things like they just don’t make good music like they used to. Why does this happen? Luckily, psychology can give us some insights into this puzzle.
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英語六級聽力試題調(diào)整六級內(nèi)容
掉了。 另外,“短文聽寫”實際在現(xiàn)實的情況下,不可能讓學(xué)生聽多遍,因此也不符合目前的英語使用場景。 調(diào)整后將拓寬考查知識面 用新的內(nèi)容,新的素材來提升考試的難度,考查的知識面也廣了很多,此前考查的內(nèi)容重點在校園生活,比如去圖書館、選課、點餐等等。而新增的短片新聞其考查的范圍包羅萬象,聽力素材所涵蓋的范圍就隨之大大增加,比如此次的范文中就提到了肯尼亞恐怖襲擊問題等等。同理,英語六級增加演講/講座的內(nèi)容,演講和講座都是一種形式,可以包含很多內(nèi)容,比如考查內(nèi)容可以是科技方六級考試就要到來了,大家一定十分關(guān)注考試內(nèi)容,下面為大家搜索整理了往年英語六級面的,也可以是時事熱點、社會現(xiàn)象等等都屬于這個范圍。 教育部提出四六級考試改革的總體思路主要包括三個方面: 一是按照《大學(xué)英語課程教學(xué)要求》修訂考試大綱,開發(fā)新題型,改革考試內(nèi)容和考試形式,突出加強對學(xué)生英語綜合應(yīng)用能力特別是
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2020年12月英語六級聽力原文:長對話2六級(滬江網(wǎng)校)
2020年12月英語六級考試已經(jīng)結(jié)束,滬江第一時間為大家準備了六級聽力原文:長對話2,快來對答案吧! Section A Conversation Two ? W: How do you feel about the future of artificial intelligence? Personally, I feel quite optimistic about it. M: AI? I’m not so optimistic, actually. In fact, it’s something we should be concerned about. W: Well
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英語六級聽力怎么六級提升
六級考試,大家在做真題的時候不要忘記聽力的提升,那么英語六級聽力發(fā)現(xiàn)一些背景信息,力求縮小談話者的話題,它能幫助考生搞清所聽內(nèi)容的類型和結(jié)構(gòu)甚至主題??忌牭臅r候可避免過分注重每個單詞從而影響對全篇中心思想的理解??忌鷳?yīng)搶時間閱讀試卷上的選項,爭取主動,以便在聽音時有針對性。聽前預(yù)測有一定的客觀依據(jù),即話題所使用的詞語的范圍,這種內(nèi)容越具體范圍就越窄。不管什么人說話都有一定的邏輯性,這種邏輯性又具有共性,受過一定教育的人是可以把握的。也就是說通過閱讀選項我們可以推測聽力材料可能涉及到什么題材和它的內(nèi)容。聽的過程中要強化記憶,對所聽的內(nèi)容進行聯(lián)想,并對所聽到的內(nèi)容進行適當?shù)募庸?,對整體和細節(jié)不可偏廢。重視整體的題目是詢問對話或短文的中心思想,因此千萬要有整體概念,不要只記細節(jié)而忽視整體。聽完后必須對所聽到的內(nèi)容進行分析、綜合、推理、判斷,挑選和問題有關(guān)的信息,放棄無用的。 3.有關(guān)學(xué)科及社會背景知識 語言是人們進行交際的手段,社會生活的變化、科技的普及發(fā)展、一國的文化歷史傳統(tǒng)、生活方式、地理氣候環(huán)境以及人們的思維方式都要反映到語言之中。具備一點背景知識對所聽的對話和短文會有一種熟悉感,一個更深刻的理解,甚至能彌補語言上的一些不足。我們都知道英語和漢語是兩種截然不同的語言,考生若對西方的社會文化因素不了解,缺少足夠的有關(guān)學(xué)科知識,只是用我們所熟悉的思維、邏輯去判斷對話或短文,就很可能出錯。 以上就是為大家整理的六級英語聽力怎么提升的相關(guān)內(nèi)容,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。掌握了聽力提升的方法,還要按照方法多多鍛煉,這樣才能夠得到真正六級考試,大家在做真題的時候不要忘記聽力的提升,那么英語六級聽力應(yīng)該怎么提升呢,今天我們?yōu)榇蠹艺砹颂嵘姆椒?,歡迎大家閱讀。 1.扎實的語言基本功 聽力理解技巧是建立在聽力理解水平基礎(chǔ)上的,而聽力理解水平是通過聽力理解能力來體現(xiàn)的,它包括記憶和回想的能力、選擇要點的能力、推斷演繹的能力、判斷和得出結(jié)論的能力以及運用背景知識的能力。詞匯主要涉及如何處理“生詞”的問題,即利用上下文、同位語猜詞的能力和一詞多義的辨別能力。語法主要包括那些最基本的語法現(xiàn)象,如時態(tài)、語態(tài)、虛擬語氣、比較級、高級、否定式和說話人的口氣等。語音、語調(diào)、詞匯、語法是語言的基本要素,對它們的熟練掌握是打好語言基本功的關(guān)鍵。 2.預(yù)測、綜合判斷能力 總體來說聽力技巧包括聽前、聽中和聽后的準備,實施過程和相應(yīng)的預(yù)測、記憶以及綜合判斷能力。聽前預(yù)測是指從所給的文字材料和答案選項等線索中發(fā)現(xiàn)一些背景信息,力求縮小談話者的話題,它能幫助考生搞清所聽內(nèi)容的類型和結(jié)構(gòu)甚至主題??忌牭臅r候可避免過分注重每個單詞從而影響對全篇中心思想的理解。考生應(yīng)搶時間閱讀試卷上的選項,爭取主動,以便在聽音時有針對性。聽前預(yù)測有一定的客觀依據(jù),即話題所使用的詞語的范圍,這種內(nèi)容越具體范圍就越窄。不管什么人說話都有一定的邏輯性,這種邏輯性又具有共性,受過一定教育的人是可以把握的。也就是說通過閱讀選項我們可以推測聽力材料可能涉及到什么題材和它的內(nèi)容。聽的過程中要強化記憶,對所聽的內(nèi)容進行聯(lián)想,并對所聽到的內(nèi)容進行適當?shù)募庸?,對整體和細節(jié)不可偏廢。重視整體的題目是詢問對話或短文的中心思想,因此千萬要有整體概念,不要只記細節(jié)而忽視整體。聽完后必須對所聽到的內(nèi)容進行分析、綜合、推理、判斷,挑選和問題有關(guān)的信息,放棄無用的。 3.有關(guān)學(xué)科及社會背景知識 語言是人們進行交際的手段,社會生活的變化、科技的普及發(fā)展、一國的文化歷史傳統(tǒng)、生活方式、地理氣候環(huán)境以及人們的思維方式都要反映到語言之中。具備一點背景知識對所聽的對話和短文會有一種熟悉感,一個更深刻的理解,甚至能彌補語言上的一些不足。我們都知道英語和漢語是兩種截然不同的語言,考生若對西方的社會文化因素不了解,缺少足夠的有關(guān)學(xué)科知識,只是用我們所熟悉的思維、邏輯去判斷對話或短文,就很可能出錯。 以上就是為大家整理的六級的提升。
2021-12-17 -
2023年6月英語六級聽力做題六級指南
出現(xiàn)的數(shù)字、時間等要特別注意。 02 六級聽力答題技巧 ?一些場景規(guī)律: ◎坐車/飛機/輪船:一般都需要等待。 ◎聽講座:題目有趣豐富,內(nèi)容枯燥無聊,可能會伴隨提問同學(xué)。 ◎買票:基本上都買不到。 ◎醫(yī)院:需要提前預(yù)約。 ◎休閑:男生喜歡在家看電視或者電影,女生喜歡高雅藝術(shù),比如音樂會等。 ◎論文:一般需要修改或者重寫。 ?一些選答案的技巧: ◎相近原則當選項中有兩個意義相近時,正確答案必在這兩項之中。 ◎相反原則當選項中有兩項表達意義相反時,正確答案必在這兩項之中。 ◎四個選項中有一項和其他選項明顯主旨不符,排除。 ◎過于絕對,膚淺,三觀不正,嚴重違背人類常識的選項不選。 ◎所選答案盡量靠近全文高頻信息,主旨信息。 ?一些命題原則: 1、順序原則:大部分的聽力題目出題順序與聽到的內(nèi)容出現(xiàn)順序一致,都是從前往后順序出現(xiàn)的。文章主旨一般在開始就會提到。 2、同義替換:至少有50%的正確選項和對應(yīng)的原文答案句存在同義替換現(xiàn)象,常見的同義替換形式有兩種,同義詞替換和同義句式的替換。同義詞替換通常是詞根不變,詞性變化;同義句式的替換主要包括主被動語態(tài)的替換,因果關(guān)系的對調(diào),肯否定替換,以及詳述和概括的替換等。 3、首尾處常設(shè)考點:不管是聽力的什么題型,新聞、講座、長對話、短文聽力,開頭和結(jié)尾一直是出題的重點。 4、轉(zhuǎn)折、強六級將在6月17日下午開考,大家準備的如何?很多同學(xué)表示自己練習(xí)六級聽力調(diào)處常設(shè)考點:當聽到明顯的轉(zhuǎn)折,往往有考點的出現(xiàn)。當句中突然出現(xiàn)語音,語調(diào),語速的變化,答案可能就要出現(xiàn)。 5、比較處常設(shè)考點:表示比較的詞句前后往往也是(特別是短文聽力)出題的重點。可能是直接對兩個現(xiàn)象或事物進行比較來說明某個問題,也可能是通過一件事來突出另一件事。 6、年份、年齡、價錢、時間等數(shù)字處常設(shè)考點。 這些備考攻略和技巧,都是經(jīng)過很多過級同學(xué)驗證的,非常有效! 大家要自律起來,按照上面的方法學(xué)習(xí)聽力,該拿的分數(shù)一分不要六級將在6月17日下午開考,大家準備的如何?很多同學(xué)表示自己練習(xí)六級聽力不知道怎么做題,今天@滬江英語四六級微信公眾號為大家分享六級聽力備考及答題技巧,希望對你有所幫助。 01 六級聽力備考攻略 01、準備聽力詞匯 準備好近3年的聽力真題,包括題干選項 + 聽力錄音 +聽力原文+問題。 將所有聽力題目中不懂的單詞、短語、句式過一遍,全部查清楚搞懂。 02、突破對話題 六級長對話:更注重考查主旨方向,同義替換較多。 選項里基本都有原文復(fù)現(xiàn)詞,所以聽的時候要注意對比。 注意數(shù)字時間類、對話地點類、人物職業(yè)關(guān)系類、動作類以及含義解釋推論題。 03、突破短文聽力 ??六級短文聽力: 把最近6次考試的短文聽力都做一遍,做完之后要分析原因、查漏補缺。 聽錯的題目聽力段落要做重點突擊,可以跟讀或聽抄。 04、突破講座聽力 把六套真題里所有的講座聽力拿出來,按照下面的安排做題: 每周一三五做1套題,把握準確率。 每周二四六,分析錯題,總結(jié)出題規(guī)律;查缺補漏。 最后一天,對題目中錯題最多的段落反復(fù)精聽并跟讀。 注意語調(diào)變化,升調(diào)(疑問句)、最高級時會出題;對聽力中出現(xiàn)的數(shù)字、時間等要特別注意。 02 六級少。
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英語六級聽力練習(xí)六級的方法
要點寫在空白處。 3. 聽寫聽力原文 這是一種費時但有用的方法,做法是通過邊聽邊寫全文,一篇文章可以反復(fù)聽,直到聽寫完全與原文相同。 二、英語六級聽力應(yīng)試方法 1. 對考試要有積極的態(tài)度 事實上,一個人的心態(tài)在很大程度上影響一個人的真實水平的表現(xiàn)。如果你在聽的過程中太緊張,在聽一些句子的時候,會太專注于試圖理解每個單詞,而忽略了整體的理解。 此外,當你遇到一些不熟悉的單詞時,你會不知所措,錯過更六級考試中,聽力是一個大的難點,如果聽力能力不好,大家就必須要多加練習(xí),以應(yīng)對六級聽力重要的信息,所以考生必須保持積極的態(tài)度,不要太緊張。 2. 對關(guān)鍵信息進行速記 對關(guān)鍵信息的速記實際上有兩個方面,一是速記的能力,二是掌握關(guān)鍵信息的能力。速記是培養(yǎng)自己使用一些簡寫且自己看得懂的能力。掌握關(guān)鍵信息這種能力可以經(jīng)常聽一些英語新聞,聽了新聞之后,學(xué)會總結(jié)新聞所說的內(nèi)容。 以上就是為大家整理的英語六級聽力練習(xí)的方法,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。掌握了聽力的練?xí)方法,要注意多聽多練,這樣才能夠在六級聽力中取得好六級考試中,聽力是一個大的難點,如果聽力能力不好,大家就必須要多加練習(xí),以應(yīng)對六級聽力考試。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z六級聽力練習(xí)的方法,希望對你們有幫助。 一、六級英語聽力練習(xí)方法 在備考時,聽力和閱讀是很重要的。聽力的訓(xùn)練是長期積累的,考試技巧只能幫你多做一到兩道題,但平常的聽力訓(xùn)練卻能讓你自信滿滿一舉拿下聽力這頭“攔路虎”。 1. 零碎時間培養(yǎng)語感 對于外語學(xué)習(xí)來說,沒有捷徑可走,無論怎樣聽、說、讀、寫都要勤練習(xí)。對于聽力來說,在課程很忙的情況下,抓住零碎時間聽英語是一個很好的方式。 在吃晚飯的時候,在操場上跑步的時候,放學(xué)回宿舍的路上,晚上散步的時候,都可以把聽力真題存到手機里,一遍又一遍的聽。即使有時分心的人并不是真的在聽內(nèi)容,培養(yǎng)語感和聽感也是很重要的。 2. 整塊時間深度學(xué)習(xí) 在自學(xué)中,我們可以利用這段時間來進行精聽精練,聽一段時間后,再聽一遍,看看哪里出了問題。 刷題的考生一定要知道自己的弱點,是單詞聽不懂,還是說得太快跟不上,是題目沒時間看,還是聽完就忘了。知道自己的弱點后,就可以專項突破了。 單詞聽不懂的考生只能背單詞,覺得語速太快的考生應(yīng)該跟讀訓(xùn)練,把自己的語速提高到和讀者一樣的水平。 題目來不及看清的考生要提高閱讀能力和閱讀速度,可以在關(guān)鍵詞上做記號,聽的時候也要注意找關(guān)鍵詞,要注意記筆記,將要點寫在空白處。 3. 聽寫聽力原文 這是一種費時但有用的方法,做法是通過邊聽邊寫全文,一篇文章可以反復(fù)聽,直到聽寫完全與原文相同。 二、英語六級聽力應(yīng)試方法 1. 對考試要有積極的態(tài)度 事實上,一個人的心態(tài)在很大程度上影響一個人的真實水平的表現(xiàn)。如果你在聽的過程中太緊張,在聽一些句子的時候,會太專注于試圖理解每個單詞,而忽略了整體的理解。 此外,當你遇到一些不熟悉的單詞時,你會不知所措,錯過更重要的信息,所以考生必須保持積極的態(tài)度,不要太緊張。 2. 對關(guān)鍵信息進行速記 對關(guān)鍵信息的速記實際上有兩個方面,一是速記的能力,二是掌握關(guān)鍵信息的能力。速記是培養(yǎng)自己使用一些簡寫且自己看得懂的能力。掌握關(guān)鍵信息這種能力可以經(jīng)常聽一些英語新聞,聽了新聞之后,學(xué)會總結(jié)新聞所說的內(nèi)容。 以上就是為大家整理的英語六級聽力練習(xí)的方法,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭U莆樟寺犃Φ木毩?xí)方法,要注意多聽多練,這樣才能夠在六級的成績。
2021-12-09 -
英語六級聽力突破六級的方法
以使你在學(xué)習(xí)上少走彎路。可以這么說,英英詞典是你一個不可多得的召之即來的英語老師。(參見附錄之”介紹幾本常用的英英詞典”) 主題集中學(xué)習(xí)的方法: 這個方法在聽力的過程中非常有效。由于聽力的素材非常寬泛,語音質(zhì)量和詞匯量的差別也很大,導(dǎo)致學(xué)習(xí)的選材比較困難。在分級原則的指導(dǎo)下,我們可以采用主題集中學(xué)習(xí)的方法,將一批自己感興趣的、主題相關(guān)的有聲資料作為聽的對象,進步效果非常明顯。比如:在聽新聞廣播的時候,有一些主題在一段時間里是反復(fù)播出的。如現(xiàn)在的伊拉克戰(zhàn)爭。我們就可以就伊拉克戰(zhàn)爭的相關(guān)報道作為集中突破的聽力素材,這樣不僅可以集中力量將六級是每個大學(xué)生都必須要面對的考試,但是很多人在備考的時候都在為聽力而煩惱,那么突破聽力有關(guān)伊拉克戰(zhàn)爭的相關(guān)詞匯(如人名、地名、軍用武器名稱、戰(zhàn)爭的來龍去脈等)學(xué)到手,而且由于這些詞匯不斷重復(fù)播出,你聽起來會越來越熟,直到最后深深刻在腦子里??梢赃@么說,用這種方法練習(xí)聽力的同時,也增進了詞匯的學(xué)習(xí)。所以有時候,單詞是不用背的。聽多了,你的詞匯是一個立體的詞匯,不僅知其發(fā)音,也知道了如果使用。重復(fù)是記憶的最好母親。有聲重復(fù),更是提高記憶效果的良好秘訣。 以上就是為大家整理的英語六級聽力突破的方法,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。六級聽力現(xiàn)在的占分比值已經(jīng)達到了35%,可以說是對六級通過與否至關(guān)重要,如果你沒有掌握到好的方法,可以參閱六級是每個大學(xué)生都必須要面對的考試,但是很多人在備考的時候都在為聽力而煩惱,那么突破聽力的方法都有哪些呢?今天我們就為大家整理了英語六級聽力突破的方法,歡迎大家借鑒。 跟讀的方法: 這是遵循模仿的原則來使用的方法,也是語言學(xué)習(xí)過程中最有效的方法之一。跟讀的方法有兩種,一句一句的跟讀,直到整篇文章讀完;另一種是跟著原聲將整段或者整篇文章跟讀下來。后一種方式,對整體文章的把握具有很好的效果。建議采用。跟讀的方法在前期過程中要反復(fù)使用。有些發(fā)音優(yōu)美的文章值得反復(fù)跟讀多遍,直到能夠背誦為佳。 大聲朗讀的方法: 大聲朗讀是跟讀方法的延續(xù)。最好是在你認為跟讀得比較像得情況下,進行大聲的朗讀。朗讀當然就要出聲,出聲就會對耳朵和大腦有刺激,有刺激就會引起生理的變化,朗讀到一定時候,你會發(fā)現(xiàn)你的舌頭不再僵硬了。這對日后的口語表達奠定了良好的發(fā)聲基礎(chǔ)。大聲朗讀有幾個要素可以輔助使用,以提高朗讀的效率。一是激情朗讀法。這個意思當然非常明顯,語音語調(diào)、抑揚頓挫、全情投入,發(fā)揮全身的參與,不僅朗讀感覺很好,而且效果非常明顯;二是捂住耳朵朗讀。這不是為了排除外界的噪音,而是通過捂著耳朵朗讀,增強對耳朵、大腦的刺激,獲得更佳的記憶效果。朗讀的間接成果,可能會導(dǎo)致背誦。而背誦也是語言學(xué)習(xí)的良好的手段之一。 聽寫的方法: 這個方法是從小孩學(xué)語文的過程中學(xué)來的。小學(xué)生經(jīng)常要回家讓家長給他聽寫生詞甚至句子。這種通過手(寫)、耳(聽)的方法,對鞏固所學(xué)的內(nèi)容,非常見效。我們國內(nèi)鐘道隆教授的逆向英語提倡的就是英語聽寫練習(xí)。我自己也通過聽寫練習(xí)獲得很多聽力環(huán)節(jié)的突破和鞏固,并因此開發(fā)出了”英語聽力通”這個非常流行的英語學(xué)習(xí)軟件(我本人因為該軟件曾接受中央電視臺《互聯(lián)時代》的專題采訪并在中央電視臺播出)。該軟件提供了可供學(xué)習(xí)者邊聽邊寫,或者重復(fù)播放、復(fù)讀的功能,是實現(xiàn)本文所倡導(dǎo)的”英語是聽出來的”方法的很好的學(xué)習(xí)工具。 使用英英詞典的方法: 在聽的過程中碰到生詞時,最好使用英英詞典進行查詢。使用英英詞典越早越好。這不僅因為英英詞典給你的詞條解釋是最清晰的(翻譯過的詞條解釋往往會引起詞義上的誤解),還因為通過查詢英英詞典,能夠使你對英語的把握和感覺更加直接,不需要更多的中英轉(zhuǎn)換。比如,英語里的insist 和persist兩個詞。在英漢詞典里查都是”堅持”的意思,用漢語翻譯根本看不出這兩個詞的區(qū)別。而這種區(qū)別如果你查詢或者使用英英詞典的話,一開始就會明白。請看在Longman Web Dictionary 中對insist的解釋是:to say firmly and repeatedly that something is true, especially when other people think it may not be true(盡管別人說某件事情不對,也執(zhí)意要說而且是重復(fù)不斷地說那件事情是對的);而對persist的解釋是:to continue to do something, although this is difficult, or other people warn you not to do it. (繼續(xù)不斷地做某件事情,盡管這件事可能很難,或他人勸你不要做)。兩者的差別通過查英英詞典就一目了然了??梢?盡早使用英英詞典,可以使你在學(xué)習(xí)上少走彎路??梢赃@么說,英英詞典是你一個不可多得的召之即來的英語老師。(參見附錄之”介紹幾本常用的英英詞典”) 主題集中學(xué)習(xí)的方法: 這個方法在聽力的過程中非常有效。由于聽力的素材非常寬泛,語音質(zhì)量和詞匯量的差別也很大,導(dǎo)致學(xué)習(xí)的選材比較困難。在分級原則的指導(dǎo)下,我們可以采用主題集中學(xué)習(xí)的方法,將一批自己感興趣的、主題相關(guān)的有聲資料作為聽的對象,進步效果非常明顯。比如:在聽新聞廣播的時候,有一些主題在一段時間里是反復(fù)播出的。如現(xiàn)在的伊拉克戰(zhàn)爭。我們就可以就伊拉克戰(zhàn)爭的相關(guān)報道作為集中突破的聽力素材,這樣不僅可以集中力量將有關(guān)伊拉克戰(zhàn)爭的相關(guān)詞匯(如人名、地名、軍用武器名稱、戰(zhàn)爭的來龍去脈等)學(xué)到手,而且由于這些詞匯不斷重復(fù)播出,你聽起來會越來越熟,直到最后深深刻在腦子里。可以這么說,用這種方法練習(xí)聽力的同時,也增進了詞匯的學(xué)習(xí)。所以有時候,單詞是不用背的。聽多了,你的詞匯是一個立體的詞匯,不僅知其發(fā)音,也知道了如果使用。重復(fù)是記憶的最好母親。有聲重復(fù),更是提高記憶效果的良好秘訣。 以上就是為大家整理的英語六級聽力突破的方法,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。六級聽力現(xiàn)在的占分比值已經(jīng)達到了35%,可以說是對六級本文。
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2023年12月英語六級聽力原文答案出處:演講(2六級)(滬江網(wǎng)校)
2023年12月英語六級考試已經(jīng)結(jié)束,滬江第一時間為大家準備了六級答案,快來對答六級考試已經(jīng)結(jié)束,滬江第一時間為大家準備了六級案吧!
2023-12-16六級聽力原文 考試熱門 英語六級聽力答案 2023年12月英語六級真題答 四六級 英語六級答案 英語六級 英語六級聽力 2023年12月英語六級聽力
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2023年12月英語六級聽力原文答案出處:演講(1六級)(滬江網(wǎng)校)
2023年12月英語六級考試已經(jīng)結(jié)束,滬江第一時間為大家準備了六級答案,快來對答六級考試已經(jīng)結(jié)束,滬江第一時間為大家準備了六級案吧!
2023-12-16六級聽力原文 考試熱門 英語六級聽力答案 2023年12月英語六級真題答 四六級 英語六級答案 英語六級 英語六級聽力 2023年12月英語六級聽力
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2023年12月英語六級聽力原文答案出處:演講(3六級)(滬江網(wǎng)校)
2023年12月英語六級考試已經(jīng)結(jié)束,滬江第一時間為大家準備了六級答案,快來對答六級考試已經(jīng)結(jié)束,滬江第一時間為大家準備了六級案吧!
2023-12-16六級聽力原文 考試熱門 英語六級聽力答案 2023年12月英語六級真題答 四六級 英語六級答案 英語六級 英語六級聽力 2023年12月英語六級聽力