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讓步狀語從句
譯為“盡管……”或“即使……”,就是我們?nèi)粘I钪杏玫摹巴艘徊秸f……”的感覺。 1.引導(dǎo)讓步狀語從句的連詞: “though,although,even though,even if ”等連詞常被用來引導(dǎo)讓步狀語從句。這些詞引導(dǎo)讓步狀語從句時,主句不可用but,但可以用yet或still. 例句: a)Although he tried hard, (yet/still) he failed. 盡管他很努力了,但仍然失敗了。 b)Though he was inexperienced, he did a very good job. 盡管沒有經(jīng)驗,但他表現(xiàn)得很不錯。 2.“while”引導(dǎo)讓步狀語從句 “while”用在句首,一般意為“盡管”,引導(dǎo)讓步狀語從句。 例句: a)While he was tired, he went on working. 雖然他累了,但他還是繼續(xù)工作。 b)While I understand what you say, I can’t agree with you. 雖然我理解你的意思,但我還是不同意。 3.“No matter wh-”引導(dǎo)讓步狀語從句 在英語中,我們可以用no+matter+what, who, when, where, how或者whatever, whoever, whenever, wherever, however 來引導(dǎo)讓步狀語從句,表示“無論”。請注意,這幾個連詞除了however之外,一般都可以單獨使用,而however后面通常要接形容詞或副詞,不
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原因狀語從句
語因時,通常使用because。另外,當because從句出現(xiàn)在句首時,后面要用逗號和主句分開。例如: Because you're not burning calories, everything you eat turns to fat. Everything you eat turns to fat because you're not burning calories. 你吃下去的東西都會變成脂肪,因為你沒有消耗能量。 2.強調(diào)結(jié)果的先行詞——as、since 當我們想要強調(diào)結(jié)果而非原因時,通常使用as或since。 Since/As we've got a few minutes to wait for the train, let's have a cup of coffee.既然火車還有幾分鐘才來,我們先喝杯咖啡吧。(強調(diào)的重點在于喝咖啡) 此外,for也可以表原因。例如He found it increasingly difficult to read, for his eyesight was beginning to fail. 需要注意的是for不能放在句首。 以上就是原因狀語從句的主要內(nèi)容,小伙伴們好好復(fù)習,本喵繼續(xù)走火入魔去了~
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結(jié)果狀語從句高考真題解析
句得很開心。when引導(dǎo)時間狀語從句。本題干擾性最強的是A 項,so...that引導(dǎo)結(jié)果狀語從句,但根據(jù)語境,這里并沒有因果關(guān)系的含義。 (07浙江8) Many?of?them?turned?a?deaf?ear?to?his?advice,() they?knew?it?to?be?valuable. A.?as?if??????that?? ?though????that? 答案?C 解析??本題考查連詞的用法。句意為:他們中的許多人不聽他的建議,盡管他們知道那很有價值。as?if好像;now?that既然;even?though盡管;so?that結(jié)果是。 (14浙江
2017-08-29 -
常見的目的狀語引導(dǎo)詞用法
一、in order that引導(dǎo)目的狀語從句,that后面加從句。例如: He studied hard in order that he could pass the exam. 他努力學習以便能考試及格。 在這里注意與in order to的區(qū)別,in order to+動詞原形 ( in order to后面加的那個不叫目的狀語從句,叫目的狀語) 例如: He got up early in order to take the first bus. = He got up early in order that he could take the first bus. 他起床很早是為了趕上第一班 公共汽車 目的狀語從句的一個特點:由于目的都是未來的行為,所以從句中一般用表示未來可能性時態(tài),比如上面句中的could。當然還可以用will,would,can,等 。 二、so that既可引導(dǎo)目的狀語從句,也可以引導(dǎo)結(jié)果狀語從句。 Speak clearly so that they may understand you. 講清楚些,以便他們能理解你。 1)其引導(dǎo)結(jié)果狀語從句時,so that翻譯為“以至于...”,經(jīng)??梢院蛃o/such...that...轉(zhuǎn)換,且從句只能放在主句之后。例如: He got up late so that he was late for school. = He got up so late that he was late for school. 他起晚了,所以他上學遲到了。 2)其引導(dǎo)目的狀語從句時,從句只能放在主句之后,此時可以和in order that換用。例如: He got up early so that he could take the first bus. = He got up early in order that he could take the first bus. 為了趕上第一班公交車,他很早起床了。 3)He came in quietly in order that he shouldn’t wake his wife. / He came in quietly in order not to wake his wife. 他輕輕進來,以免把他妻子吵醒。 三、對于目的狀語從句的考查,多以單選和完形填空的形式,從連詞的意義角度讓大家選擇連詞。例如: Ann listened carefully _____ she could discover what she needed. A. such that B. in order that C. because D. even though 解析:題干的意思是“為了能夠發(fā)現(xiàn)自己需要的東西,安認真聽講”。很明顯從句表示的是目的。such that本身是錯誤短語,because 表示原因,even though是“盡管”的意思,不符合題意。答案:B 四、需要注意的易錯點:如何區(qū)別目的狀語從句中的so that與結(jié)果狀語從句中的so that的用法,這是我們需要注意的。目的狀語從句的so that是連著的,結(jié)果狀語從句是分開的,即so…that. so that是目的狀語從句,是為了什么什么,有目的的含義。而so…that是結(jié)果狀語從句,是“如此怎么怎么樣結(jié)果是什么”。例如: I get up so early I can not be late A. that B . so that that order 解析:題干的意思是“我起床如此早以便于我可以不遲到”。從句表示目的,首先排除C,因為such that本身是錯誤短語,在排除in order,因為它后面不能跟句子;因為句子中有so,所以大家可能選A,如果選它,那狀語從句,that后面加從句句子的意思是“我起床如此早結(jié)果我可以不遲到”,顯然說不通,所以排除。答案: B
2016-12-09 -
初中英語培訓:三類狀語從句
將從現(xiàn)”的原則:即主句用一般將來時,從句用一般現(xiàn)在時。例如: If it is fine tomorrow,we will have a picnic outdoors. 如果明天天氣好,我們會在戶外野餐。 Unless you work hard, you won't succeed.(=If you don't work hard, you won't succeed.) 除非你努力工作,否則你不會取得成功。 As long as you go, I will go. 只狀語從句主要有時間狀語從句、條件狀語從句和原因狀語從句,狀語從句指在句子中用作狀語要你去,我就會去。 三. 原因狀語從句 主要連詞:because, as(由于), since(因為,既然)等。 【注意】because 引導(dǎo)的原因是未知的原因,as和since引導(dǎo)的原因是已知的原因。例如: I didn't go to school because I was ill. 因為我病了,所以沒有去上學。 As it is raining heavily, we won't go to the park. 由于雨下得很大,我們就不去公園了。 Since everyone is here, let's begin our meeting. 既然大家都到了,讓我們開始我們的會議吧。 不要小看狀語從句哦,在初中我們會學習它,到了高中我們還會繼續(xù)學習它,甚至到了大學也可能再學習。英語的語法知識很重要,不同的階段學習的內(nèi)容與側(cè)重不同,我們要一步一個腳印的學好它。滬江小編建議大家多看看上面的內(nèi)容。
2019-06-15 -
條件狀語從句
跑步就不開心。 c)As long as you love me, I'll be your platinum, I'll be your silver, I'll be your gold. 只要你愛我,我就會是你的鉑金、白銀和黃金?!Z斯汀·比伯《As Long as You Love Me》 其中最常見的兩個引導(dǎo)詞分別是if和unless。它們之間也互為反義詞?;旧?,unless可以理解為if…not…,也就是除非的意思。 本喵在之前的《時間狀語從句》一課里和大家說過,主句將來時,從句中表將來的動作要用一般現(xiàn)在時。這一條也適用于條件狀語從句。例如: You’ll get there in time if you run fast enough.
2010-11-05 -
考研英語語法培訓之狀語從句
語備戰(zhàn)到了緊張的時候,大家一定要把必須掌握的內(nèi)容掌握好。英語中共有九種狀語從句
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初中英語最重要的三類狀語從句
非你努力工作,否則你不會取得成功。 As long as you go, I will go. 只要你去,我就會去。 三. 原因狀語從句 主要連詞:because, as(由于), since(因為,既然)等。 【注意】because 引導(dǎo)的原因是未知的原因,as和since引導(dǎo)的原因是已知的原因。例如: I didn't go to school because I was ill. 因為我病了,所以沒有去上學。 As it is raining heavily, we won't go to the park. 由于雨下得很大,我們就不去公園了。 Since everyone is here, let's begin our meeting. 既然大家都狀語從句是英語中基礎(chǔ)性的語法知識,狀語從句指在句子中用作狀語的從句。根據(jù)其作用可分為時間、地點、原因、條件、目的、結(jié)果、讓步、方式到了,讓我們開始我們的會議吧。 進入初中階段,英語的學習再不是簡單的字母堆砌,在難度與壓力逐漸加大的情況下,如何讓孩子不掉隊甚至奮勇爭先,這都是各位家長該去思考的。如果想讓孩子進行系統(tǒng)的輔導(dǎo)培訓,滬江網(wǎng)校是個不錯的選擇,這里的英語課程相信可以滿足不同的需求。
2019-07-16 -
狀語從句
these by ourselves. 8. 比較狀語從句: 常用引導(dǎo)詞:as(同級比較), than(不同程度的比較) 特殊引導(dǎo)詞:the more … the more … ; just as …, so…,no … more than; not A so much as B eg. She is as pretty as her mother. 9. 方式狀語從句: 常用引導(dǎo)詞:as, as if, how 特殊引導(dǎo)詞:the way eg. He didn't so it the way his brother did.
2019-09-26