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名詞的過程中，有時我們會對某些食物的分類產(chǎn)生疑惑，比如對于“西紅柿”這個詞，到底是可數(shù)名詞還是不可數(shù)名詞常被視為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞的雙重性質(zhì)。這是因為在不同的語境下，我們可以用不同的方式來表示“西紅柿”。 作為可數(shù)名詞：當(dāng)我們需要表示多個西紅柿或者具體的一種西紅柿?xí)r，可以將“西紅柿”視為可數(shù)名詞。 “I bought five tomatoes from the market.” 我從市場買了五個西紅柿。 作為不可數(shù)名詞：當(dāng)我們泛指西紅柿這種食物或者表示西紅柿的一部分時，可以將“西紅柿”視為不可數(shù)名詞。 “Would you like some tomato in your salad?” 你想在沙拉里放些西紅柿嗎？ 區(qū)分上下文 根據(jù)語境區(qū)分： 因此，在使用“西紅柿”這個詞時，需要根據(jù)具體的語境來確定它是作為可數(shù)名詞還是不可數(shù)名詞。如果需要表示數(shù)量或者特定種類的西紅柿，可以

在學(xué)習(xí)英語名詞的時候，有時會遇到一些疑惑，比如對于“紙”這個詞，到底是可數(shù)名詞還是不可數(shù)名詞呢？下面將對這個問題進行探討和解答。 ? 理解名詞的分類 可數(shù)名詞： 可數(shù)名詞是指可以單獨計數(shù)的名詞，可以用于表示單數(shù)或復(fù)數(shù)。比如：book（書）、table（桌子）、apple（蘋果）等。 不可數(shù)名詞： 不可數(shù)名詞是指無法單獨計數(shù)的名詞，通常表示抽象的概念、物質(zhì)、液體或集合體。比如：water（水）、air（空氣）、love（愛）等。 “紙”的性質(zhì) “紙”的特性： 在英語中，“紙”通常被視為不可數(shù)名詞。這是因為我們通常不會說 “two papers” 或 “three papers” 來表示“兩張紙”或“三張紙”。相反，我們會用不可數(shù)名詞的形式來表示它，比如 “some paper” 或 “a piece of paper”。 但也有例外 例外情況： 盡管大多數(shù)情況下，“紙”被視為不可數(shù)名詞，但在特定的語境中，它也可以被視為可數(shù)名詞。比如： “How many papers do you need for the project?” 你需要多少張紙來做這個項目？ 在這個例句中，“papers”被用作可數(shù)名詞，表示“紙張”的具體數(shù)量。 區(qū)分上下文 根據(jù)語境區(qū)分： 因此，在使用“紙”這個詞時，需要根據(jù)具體的語境來確定它是作為可數(shù)名詞還是不可數(shù)名詞。如果需要表示數(shù)量或者特定的紙張，可以使用可數(shù)名詞的形式；如果僅僅是泛指“紙”，則使用不可數(shù)名詞的形式。 ? 在英語中，名詞的分類有時會因為語境的不同而產(chǎn)生變化。對于“紙”這個詞來說，通名詞的時候，有時會遇到一些疑惑，比如對于“紙”這個詞，到底是可數(shù)名詞還是不可數(shù)名詞常被視為不可數(shù)名詞，但在特定情況下也可以作為可數(shù)名詞來使用。因此，在表達時需要根據(jù)具體情況來選擇合適的形式，以確保表達的準(zhǔn)確性和流暢性。 ? 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

在學(xué)習(xí)英語名詞的時候，我們經(jīng)常會遇到一些困惑，比如對于“面包”這個詞，到底是可數(shù)名詞還是不可數(shù)名詞呢？接下來，我們將對這個問題進行深入探討和名詞的時候，我們經(jīng)常會遇到一些困惑，比如對于“面包”這個詞，到底是可數(shù)名詞還是不可數(shù)名詞解答。 ? 名詞的分類 可數(shù)名詞： 可數(shù)名詞是指可以單獨計數(shù)的名詞，可以用于表示單數(shù)或復(fù)數(shù)。比如：book（書）、table（桌子）、apple（蘋果）等。 不可數(shù)名詞： 不可數(shù)名詞是指無法單獨計數(shù)的名詞，通常表示抽象的概念、物質(zhì)、液體或集合體。比如：water（水）、air（空氣）、love（愛）等。 “面包”的性質(zhì) “面包”的特性： 在英語中，“面包”通常被視為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞的雙重性質(zhì)。這是因為在不同的語境下，我們可以用不同的方式來表示“面包

工作的行為. The noun is labeled as uncountable in the dictionary. 這個名詞在這本字典里注為不可數(shù)名詞。 Used before an uncountable noun (abstract, material, proper) to refer to a countable meaning of noun. 用在不可數(shù)名詞(抽象、物質(zhì)、專有)前，使該名詞作為可數(shù)名詞的用法。grammar是什么意思： n. 語法；語法書 Not in accord with the rules of a prescriptive grammar. 不合語法的不符合規(guī)定的語法規(guī)則的 That is not, properly speaking, a dictionary, but a grammar. 嚴(yán)格說來;那可數(shù)名詞的英文： 1.[Grammar] an uncountable noun參考例句： What is an uncountable noun? 什么是不可數(shù)名詞？ (used with uncountable ns) (與不可數(shù)名詞不是一本詞典,而是一本語法書。 Bad grammar tends irk teachers. 語法不好常使老師生氣。uncountable是什么意思： a. 無數(shù)的,不可數(shù)的 What is an uncountable noun? 什么是不可數(shù)名詞？ All and half can be used with countable and uncountable nouns. All and half與可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞連用均可. He sold uncountable cords of it every year for cash on the nail 每年他賣出無數(shù)的木柴，都是就地現(xiàn)錢交易。noun是什么意思： n. 名詞 “Boy” is a “noun”. 男孩是個名詞。 A noun sometimes modifies another noun. 一個名詞有時候修飾另一個名詞。 A noun or pronoun in the objective case. 賓格用作賓格的名詞或代詞 到滬江小D查看不可數(shù)名詞的英文翻譯>>翻譯推薦： 不可容忍的的英文怎么說>> 不可取的的英文怎么說>> 不可欠用英文怎么說>> 不可逆轉(zhuǎn)的英文怎么說>> 不可能的英文怎么說>>

內(nèi)在的不同含義。 二、什么是序數(shù)詞 在學(xué)習(xí)英語的過程中，我們所學(xué)的序數(shù)詞是數(shù)詞的一種，主要在英語語法中提到。具體的意思在漢語中詞的時候，遇到一些單詞的變化形式并不固定。有些并不是完全可數(shù)或者不可數(shù)表示為“第幾”，表示一個排序。此外，在日期的表達中，序數(shù)詞也用于表示特定的日期規(guī)則。例如，May-second就是我們所說的5月2日。 (1)twelve的序數(shù)詞 回到正題，讓我們介紹主要內(nèi)容: twelve的序數(shù)詞是twelfth。 Twelve 英[twelv] 美[tw?lv] num 十二;十二個;十二點鐘;十二歲;adj.十二的;十二個的;n. 十二。 (2) 前12個序數(shù)詞的規(guī)律 當(dāng)記錄前12個序數(shù)詞時，可以記容易記住的順口溜:“十二個基變序，有規(guī)律，詞尾加上-th。一，二，三，特殊記，后綴字母t，d，d，八去t，九除e，ve用f代替，ty將y變成i，th前面是e。如果遇到幾十幾，前用基來后用序。”是不是特別朗朗上口。 (3)常見的基數(shù)詞和序數(shù)詞 基數(shù)詞：one、two、three、four、five、six、seven、eight、nine等。 序數(shù)詞：first、second、third、fourth、fifth、sixth、seventh、eighth、ninth、tenth等。 總結(jié)：在學(xué)習(xí)和記錄序數(shù)詞等各種英語知識時，只要掌握正確的方法，認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)就能很好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。事實上，加強序數(shù)和基數(shù)記憶的比較好方法是多練習(xí)，把你所知道的一切轉(zhuǎn)化成為英語，進行練習(xí)。 以上就是小編給大家整理的英語名詞學(xué)習(xí)內(nèi)容，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時候帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

內(nèi)在的不同含義。 二、什么是序數(shù)詞 在學(xué)習(xí)英語的過程中，我們所學(xué)的序數(shù)詞是數(shù)詞的一種，主要在英語語法中提到。具體的意思在漢語中詞的時候，遇到一些單詞的變化形式并不固定。有些并不是完全可數(shù)或者不可數(shù)表示為“第幾”，表示一個排序。此外，在日期的表達中，序數(shù)詞也用于表示特定的日期規(guī)則。例如，May-second就是我們所說的5月2日。 (1)twelve的序數(shù)詞 回到正題，讓我們介紹主要內(nèi)容: twelve的序數(shù)詞是twelfth。 Twelve 英[twelv] 美[tw?lv] num 十二;十二個;十二點鐘;十二歲;adj.十二的;十二個的;n. 十二。 (2) 前12個序數(shù)詞的規(guī)律 當(dāng)記錄前12個序數(shù)詞時，可以記容易記住的順口溜:“十二個基變序，有規(guī)律，詞尾加上-th。一，二，三，特殊記，后綴字母t，d，d，八去t，九除e，ve用f代替，ty將y變成i，th前面是e。如果遇到幾十幾，前用基來后用序?！笔遣皇翘貏e朗朗上口。 (3)常見的基數(shù)詞和序數(shù)詞 基數(shù)詞：one、two、three、four、five、six、seven、eight、nine等。 序數(shù)詞：first、second、third、fourth、fifth、sixth、seventh、eighth、ninth、tenth等。 總結(jié)：在學(xué)習(xí)和記錄序數(shù)詞等各種英語知識時，只要掌握正確的方法，認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)就能很好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。事實上，加強序數(shù)和基數(shù)記憶的比較好方法是多練習(xí)，把你所知道的一切轉(zhuǎn)化成為英語，進行練習(xí)。 以上就是小編給大家整理的英語名詞學(xué)習(xí)內(nèi)容，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時候帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

可數(shù)名詞有兩種形式：單數(shù)和復(fù)數(shù)。[/cn] [en]The singular form refers to one person or thing:[/en][cn]單數(shù)

可數(shù)名詞的語法特征 1. 可數(shù)名詞可以受不定冠詞"a，an"的修飾。 This is a book. 這是一本書。 Pass me an egg, please. 請遞給我一個蛋。 2. 可數(shù)名詞可以受基數(shù)詞的修飾。 There are four pears on the plate. 盤子上有四個梨。 3. 可數(shù)名詞有復(fù)數(shù)形式。 Who are those women under the tree? 樹下那些女人是誰？ How many people are there in your family? 你們家有幾口人？ I don't like pineapples. 我不喜歡菠蘿。 4.

不可數(shù)名詞的語法特征 1. 不可數(shù)名詞不能接受不定冠詞"a, an"的限制。如果不可數(shù)名詞的前面出現(xiàn)不定冠詞"a, an"，則說明這個不可數(shù)名詞已經(jīng)轉(zhuǎn)可數(shù)名詞的語法特征 1. 不可數(shù)名詞不能接受不定冠詞"a, an"的限制。如果不可數(shù)名詞化了。如： There is snow on the ground. 地上有雪。 There was a heavy snow last night. 昨晚下了一場大雪。 I don't like coffee. 我不喜歡咖啡。 A coffee, please. 請來一份咖啡。 2. 不可數(shù)名詞沒有復(fù)數(shù)形式。有的以"-s"結(jié)尾的不可數(shù)名詞并沒有復(fù)數(shù)的概念。如： There's good news tonight. 今晚有好消息。 3. 不可數(shù)名詞

常用復(fù)數(shù)。 [w]briefs[/w] 貼身短內(nèi)褲 [w]compasses[/w] 圓規(guī) glasses 眼鏡 jeans 牛仔褲 [w]leggings[/w] 綁腿 pants 短褲 [w]pajamas[/w] 睡衣 scales 天平 scissors 剪刀 shorts 短褲 [w]spectacles[/w] 眼鏡 sunglasses 太陽鏡 tights 緊身衣 [w]tongs[/w] 鉗子 trousers 褲子，長褲 如： Where are my pajamas? 我的睡衣在哪里？ My trousers are too long. 我的褲子太長了。 如果要表示一件衣服或一件工具，要用"a pair of"，如： He was wearing a pair of gray trousers. 他穿一條灰色的長褲。 Lisa has three pairs of jeans. 莉薩有三條牛仔褲。 有關(guān)名詞可數(shù)性的三個易錯點： 1. 根據(jù)漢語習(xí)慣將英語的物質(zhì)名詞誤數(shù)的可數(shù)名詞： 有些衣物和工具，如褲子、剪刀等是由相似的兩部分組成的，通常用復(fù)數(shù)認(rèn)為是可數(shù)名詞。如漢語中的“面包”，一般認(rèn)為是可數(shù)的，可以說“一個面包”、“兩個面包”等，但英語中的bread卻通常是不可數(shù)的，不能相應(yīng)地用a bread, two breads表示以上意思，而要說a loaf of bread, two loaves of bread。 2. 想當(dāng)然地判斷名詞的可數(shù)性。例如有些同學(xué)覺得paper不可數(shù)，于是便想當(dāng)然地認(rèn)為newspaper也一定不可數(shù)，但事實上newspaper卻是可數(shù)名詞；又如有的同學(xué)認(rèn)為tear即“淚水”，就將其與water相聯(lián)系，認(rèn)為tear是不可數(shù)的，但事實上tear卻是可數(shù)的。 3. 受名詞一詞多義的影響。有的名詞不只一個意思，且用于不同意思時，其可數(shù)性也有所不同。如aim表示“目的”時是可數(shù)名詞，表示“瞄準(zhǔn)”時是不可數(shù)名詞；又如experience表示“經(jīng)驗”時不可數(shù)，表示“經(jīng)歷”時則可數(shù)；再如fortune，當(dāng)它表示“運氣”和“財產(chǎn)”時不可數(shù)，當(dāng)它表示“命運”時就可數(shù)。