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理了一些辨析方法，一起來看看吧。 一. 連接詞作用不同 連接定語從句的that一定會在從句中充當(dāng)一定的成分,而連接同位語從句的that只起連接作用，不在從句中擔(dān)任任何句子成分。 關(guān)系代詞和關(guān)系副詞除了連接從句的作用外，還在定語從句中充當(dāng)一定的句子成分，如主語、賓語、定語、表語等。 引導(dǎo)定語從句的連接詞是關(guān)系詞，包括關(guān)系代詞和關(guān)系副詞，例如that , which , who , whose , whom , when , where , why , as，than, but等。 二. 先行詞不同 定語從句先行詞既可以是人，也可以是物。相當(dāng)于形容詞。 eg.The moon is a satellite that goes round the earth. 同位語從句進(jìn)一步說明的是具有抽象概念的詞，其作用相當(dāng)于名詞，對前面的名詞進(jìn)行補(bǔ)充說明。 eg. He has an idea that he can finish his project better. 三. 從引導(dǎo)詞來看 如果引導(dǎo)從句的詞為when表示時(shí)間，where表示地點(diǎn)，why表示原因，how怎么樣，表示方式，而它前語從句和同位語從句都是從句面的詞分別表示時(shí)間，地點(diǎn)，原因，方式等意義，那它們就是關(guān)系

?同位語從句是名詞性從句的一種，通常與主句中名詞性成分并列，補(bǔ)充說明該名詞的情況，定語從句也是名詞性從句的一種，同樣用來修飾補(bǔ)充主句的內(nèi)容，所以這兩者很容易讓人混淆，小編這次就為大家?guī)磉@兩者的辨析方法，一起來看看吧。 同位語從句與定語從句形相似而實(shí)質(zhì)不同，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面： 1. 被修飾的詞不同：同位語從句的前面一般是數(shù)量有限的、表示抽象意義的名詞；而定語從句的先行詞是無數(shù)的指人或物名詞。 2. 從句的作用不同：同位語從句表示同位名詞的具體內(nèi)容，而定語從句是對先行詞的限制、描繪或說明。 3. 引導(dǎo)詞不同：what, how, whether等不能用引導(dǎo)定語從句，但可用于引導(dǎo)同位從句。 4. 引導(dǎo)詞的作用不同：引導(dǎo)同位語從句的that是連詞，在從句中不充當(dāng)任何成分；而引導(dǎo)定語從句的that為關(guān)系代詞，在從句中充當(dāng)一定的句子成分。 5. 判定定語從句和同位語從句的方法：由于同位語從句是用以說明被修飾名詞的具體內(nèi)容的，所它同位語從句是名詞性從句的一種，通常與主句中名詞性成分并列，補(bǔ)充說明該名詞的情況，定語從句也是名詞性從句可以轉(zhuǎn)換同位名詞的表語；而定語從句則不能作這種轉(zhuǎn)換。 好了，以上就是這次為大家?guī)淼膬?nèi)容了，大家都看明白了嗎？看起來雖然復(fù)雜，但只要一點(diǎn)點(diǎn)的吸收，就能慢慢抓住要領(lǐng)的，千萬不能因?yàn)殡y而放棄學(xué)習(xí)。

把門關(guān)上。 The story goes that he failed in the College Entrance Examinations again.據(jù)說他高考又落榜了。 ? 二、同位語從句前名詞的數(shù) 同位語從句前的名詞通常用單數(shù)形式，并且往往帶有限定詞(word除外)加以修飾。 例如： Where did you get the idea that I could not come?你在哪兒聽說我不同位語從句是英語中一種比較特殊的句子形式，對于很多英語學(xué)習(xí)者來說都有一定的難度，滬江小編為大家整理了同位語從句能來？ Give me your promise that you will come to our party this evening.答應(yīng)我，你今天晚上要來參加我們的晚會。 ? 看完了小編為大家整理的同位語從句相關(guān)的語法知識，同學(xué)們有沒有對同位語從句的用法有了進(jìn)一步的理解呢？趕快收藏起來吧~

詞性成分并列，補(bǔ)充說明該名詞的情況，定語從句也是名詞性從句的一種，同樣用來修飾補(bǔ)充主句的內(nèi)容，所以這兩者很容易讓人混淆，小編這次就為大家?guī)磉@兩者的辨析方法，一起來看看吧。 一、從句法功能上來看 同位語從句中連接詞that在從句中不作句子成分，也沒有詞匯含義，只起連接作用，其作用大致相當(dāng)于一個(gè)冒號；而引導(dǎo)定語從句的that是關(guān)系代詞，且在句中充當(dāng)句子的成分(主語或賓語)。如： I hold the belief that where there is a will, there is a way. (that引導(dǎo)的是同位語從句，它在從句中不充當(dāng)句子成分) The letter that I received yesterday was from my sister. (that引導(dǎo)的是定語從句，它在從句中充當(dāng)賓語) 二、從意義上來看 同位語從句所表達(dá)的內(nèi)容與作為中心詞的名詞所表達(dá)的內(nèi)容是一樣的，兩者之間可以劃等號；而定語從句則是限制或修飾中心詞的，中心詞所表達(dá)的內(nèi)容不等于定語從句所表達(dá)的內(nèi)容。如： He told me the news that his uncle would come home from abroad on National Day. (that引導(dǎo)的是同位語從句，其中the news = his uncle would come home from abroad on National Day) This is the factory that we visited last month. (that引導(dǎo)的是定語從句，其中 the factory≠ we visited last month.) 三、從中心名詞上來看 同位語從句中的中心名詞常是一些表示概括意義的抽象名詞，這類名詞有fact, idea, view, thought, order, suggestion, news, truth, hope, promise, answer, belief, condition, doubt, fear, problem, proof, question 等。而定語從句中的中心名詞是沒有限定的。如： 四、從that是否可以省略來看 引導(dǎo)同位語從句的連詞that一般不能省略，而在定語從句中，that作賓語時(shí)，可以省略。另外，引導(dǎo)定語從句的that若指事物，它可以用which來代替，而在同位語從句中，that 永遠(yuǎn)不同位語從句是名詞性從句的一種，通常與主句中名詞性成分并列，補(bǔ)充說明該名詞的情況，定語從句也是名詞性從句能用which替代。 好了，以上就是這次為大家?guī)淼膬?nèi)容了，大家都看明白了嗎？看起來雖然復(fù)雜，但只要一點(diǎn)點(diǎn)的吸收，就能慢慢抓住要領(lǐng)的，千萬不能因?yàn)殡y而放棄學(xué)習(xí)。

同位語從句的先行詞通常為question, thought, report, belief, decision, doubt, answer, hope, fact, truth, belief, news, idea, promise, information, opinion, theory, conclusion, order, suggestion, problem,等抽象名詞。英語中引導(dǎo)同位語從句

主要發(fā)言人的殷切心情。 【注意2】 引導(dǎo)同位語從句的連詞that通常不省略，但在非正式文體中也可以省去。 He gabbed his suitcase and gave the impression he was boarding the Tokyo plane. 他拿起了手提箱，給人的印象是他要登上飛往東京的飛機(jī)了。 與定語從句的區(qū)別 that 既可引導(dǎo)同位語從句又可引導(dǎo)定語從句，其區(qū)別在于： 1.同位語從句由連接詞that引導(dǎo)，連接詞that本身無意義，在同位語從句中不充當(dāng)任何成分，不可省略，不語同位語從句學(xué)習(xí)的路上跌跌撞撞，如何避免在語法運(yùn)用中犯錯(cuò)誤？ 你需要把同位語從句可以用其他詞替代。 2.定語從句由關(guān)系代詞that引導(dǎo)，關(guān)系代詞that在從句中充當(dāng)一定的成分，作賓語時(shí)可省略。 好了，以上的同位語從句引導(dǎo)詞that的用法還請大家多多了解下，可在具體的句子中加以理解，多多練習(xí)。

同位語從句定好下學(xué)期上哪些選修課。 　　·When you are about halfway through the story, try to make a guess how the plot will develop. 　　當(dāng)你把故事讀到一半時(shí)，猜測一下情節(jié)將如何發(fā)展。 　　·I have no idea when I will be back from Shanghai. 　　我不知道我什么時(shí)候從上?；貋怼?（四）同位語從句與被修飾名詞的分割 　　有時(shí)，為了保持句式的平衡，將同謂語從句與被修飾的名詞分割

在復(fù)合句中充當(dāng)同位語。 1. that引導(dǎo)同位語從句。 ? ?在下列名詞后可用that引導(dǎo)同位語從句answer, belief,doubt, fact, hope, idea, information, knowledge, law, news, opinion, plan, suggestion, thought, truth等。 ? I had no idea that you were here. ? The story goes that william killed his wife. 注意 ?①同位語從句引導(dǎo)詞that無含義，不充當(dāng)成分，不可省略。 ?②同位語從句與其說明的名詞或代詞為同一內(nèi)容,故可以用is把前邊的中心詞和從句連接成一個(gè)句子。 ?③同位語從句前一般沒有逗號。 ?that引導(dǎo)同位語從句與引導(dǎo)定語從句的區(qū)別： ?that引導(dǎo)同位語從句時(shí)只起連接作用，不充當(dāng)任何成分； ?that引導(dǎo)定語從句時(shí)，在從句中要作成分，如主語、賓語等。 ?①He told me the news that our team won.（that引導(dǎo)同位語從句） ?②The news that / which he told me was very exciting.（that引導(dǎo)定語從句，在從句中作賓語） 2.在no idea, question, problem等后可用wh-疑問詞引導(dǎo)同位語從句，if不句中充當(dāng)同位語。 1. that引導(dǎo)同位語從句。 ? ?在下列名詞后可用that引導(dǎo)同位語從句引導(dǎo)同位語從句。 ? ?I have no idea where he has gone. ? i have no idea what he said. 3.辨析:引導(dǎo)名詞性從句時(shí)what與whatever, who與whoever的區(qū)別： ? ?what 與whatever： ? ?What you want has been sent here.? ( what = the thing(s) that/all that/anything that特指) ? ?Whatever you want makes no difference to me.(whatever = anything that泛指) ? ?What caused the accident was a broken bottle.（特指） ? ?Whatever caused the accident has not yet been found.（泛指） ? ?who 與whoever ： ? ?Who will go to beijing on business has not been decided.(who表疑問，表示“誰”，“哪一個(gè)”)。 ? ?Whoever breaks the law should be punished.(whoever = anyone who，表示“無論哪個(gè)人”)

定語從句和同位語從句之間有很多“撲朔迷離”關(guān)系。很多學(xué)習(xí)英語的同學(xué)們經(jīng)常會把兩者混淆，導(dǎo)致學(xué)習(xí)英語時(shí)，常常迷惑。小編為大家整語從句和同位語從句之間有很多“撲朔迷離”關(guān)系。很多學(xué)習(xí)英語的同學(xué)們經(jīng)常會把兩者混淆，導(dǎo)致學(xué)習(xí)英語理了若干有關(guān)定語從句和同位語從句的區(qū)別，一起來看看吧！ 和先行詞的關(guān)系不同。同位語從句說明先行詞的具體內(nèi)容，二者是同位關(guān)系;定語從句修飾限定先行詞，二者是修飾關(guān)系。 The news that he told me is that Tom would go abroad next year. 他告訴我的消息是湯姆明年將出國. (第一個(gè)that引導(dǎo)的從句是定語從句,that在從句中作賓語) The news that Tom would go abroad is told

同位語從句的定義和特點(diǎn) 在主從復(fù)合句中作同位語的從句稱為同位語從句。 同位語從句