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要將所有的精力或者目光都聚集在題目上，這樣更易使考生走神(這點(diǎn)在個(gè)人的聽力過(guò)程經(jīng)常出現(xiàn))。同時(shí)聽力的答案有時(shí)在文章一開始就出現(xiàn)，也有的是說(shuō)話人不斷重復(fù)的內(nèi)容，也有的是糾正錯(cuò)誤后的結(jié)果，較先聽到的或是直接聽到的很有可能不是答案。答案是隨時(shí)在說(shuō)話中轉(zhuǎn)換的，所以在聽對(duì)話和小短文時(shí)一定要注意。 趁熱打鐵，事半功倍 有的考生，在做題時(shí)總不夠果斷，瞻前顧后，拿不定主意到底該選哪個(gè)。結(jié)果不但沒有選出正確答案，反倒影響了下英語(yǔ)四六級(jí)考試時(shí)在聽力一題。方法是：趁余音繚繞快速答題，否則會(huì)記憶缺失，混淆正確答案。要注意“舍得原則”，有舍才有得。 以上就是英語(yǔ)四六級(jí)聽力技巧的分享，希望可以給大家備考帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專屬課程

出現(xiàn)比較概括、抽象的句子時(shí)，這時(shí)我們就要把表述事實(shí)的、具體的句子劃掉，而去選擇表概、抽象、比較性的句子! 這個(gè)原則可衍生出一個(gè)包含取大的原則，在作題時(shí)應(yīng)用也是十分的廣泛，一般當(dāng)兩個(gè)選項(xiàng)的意思接近時(shí)，表述比較全英語(yǔ)聽力考試，未知的恐懼占了大多，即使帶著充足的準(zhǔn)備，但緊張的狀態(tài)總是會(huì)影響你的發(fā)揮。面對(duì)四六級(jí)面的一般為正確選項(xiàng)! 典型例題： A) The visiting economist has given several lectures. B) The guest lecturer’s opinion is different from Dr. Johnson’s. C) Dr. Johnson and the guest speaker were schoolmates. D) Dr. Johnson invited the economist to visit their college. 分析：A、C、D均為表述事實(shí)的句子，但只有B項(xiàng)為對(duì)比、比較的句子，相比較A、C、D項(xiàng)更為抽象的表述了一件事情，所以B項(xiàng)為正確選項(xiàng)! 5.態(tài)度和虛擬保留原則 這兩種方法一般無(wú)單獨(dú)命題的規(guī)律性，只是作為上述四種宏觀方法的輔助方法出現(xiàn)。 當(dāng)只剩下兩個(gè)選項(xiàng)時(shí)，通常正態(tài)度的選項(xiàng)容易是正確答案，表虛擬的選項(xiàng)更容易是正確答案! 關(guān)于英語(yǔ)四六級(jí)聽力的內(nèi)容就為大家分享到這里，如果還想了解其他內(nèi)容可以來(lái)網(wǎng)校一起學(xué)習(xí)。當(dāng)然，如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)六級(jí)為30分鐘。 具體來(lái)看，四級(jí)考試：要求考生能聽懂語(yǔ)速較慢的短篇英語(yǔ)廣播:能聽懂就熟悉話題展開的多輪簡(jiǎn)單英語(yǔ)會(huì)話：能聽懂語(yǔ)速較慢、題材熟悉、篇幅較長(zhǎng)的講話和報(bào)道：能運(yùn)用基本的聽力策略幫助理解。 聽力材料的語(yǔ)速為每分鐘120 -140 詞。 六級(jí)考試：要求考生能聽懂就熟悉話題展開的多輪英語(yǔ)會(huì)話;能聽懂語(yǔ)速中等、題材熟悉、篇幅較長(zhǎng)的英語(yǔ)廣播;能聽懂語(yǔ)速中等、題材熟悉的講話、報(bào)道和內(nèi)容淺顯的學(xué)術(shù)講座;能較好地運(yùn)用聽力策略幫助理解。聽力材料的語(yǔ)速為每分鐘 140-160 詞。 聽力五大原則 1.相近原則 當(dāng)選項(xiàng)中有兩項(xiàng)表達(dá)意思相近時(shí)，那么正確答案必在這兩項(xiàng)之中!這時(shí)只需稍微聽一聽對(duì)話，即可知答案，如果出現(xiàn)了雙重相關(guān)，便可直接確認(rèn)正確選項(xiàng)，只需聽完對(duì)話加之認(rèn)證一下即可! 典型真題：2016年6月六級(jí)卡。

聽力部分在四級(jí)考試中占著35%的比例，讓很多考生為之擔(dān)驚受怕，因此很多考生在聽力時(shí)間內(nèi)也是有點(diǎn)手忙腳亂。下面小編為大家?guī)?lái)了英語(yǔ)四六級(jí)聽力技巧總結(jié)及相關(guān)內(nèi)容，大家可以作為參考。 英語(yǔ)四六級(jí)聽力技巧總結(jié) 1. 分析，歸納和總結(jié)所聽內(nèi)容 所謂寫出要點(diǎn)就是概括地寫出主要意思。因此，并不需要把聽到的內(nèi)容全部寫出來(lái)，凡是涉及到事物發(fā)展過(guò)程，背景等次要情節(jié)都不必寫出，而是寫出主干和結(jié)論，也就是講話人要聽力部分在四級(jí)考試中占著35%的比例，讓很多考生為之擔(dān)驚受怕，因此很多考生在聽力說(shuō)明的內(nèi)容。 2. 簡(jiǎn)化句子與結(jié)構(gòu) 在聽的過(guò)程中，往往會(huì)聽到一個(gè)內(nèi)容和結(jié)構(gòu)都很復(fù)雜的句子，此時(shí)要抓住要點(diǎn)，可以把一個(gè)很復(fù)雜的句子簡(jiǎn)化為簡(jiǎn)單句表達(dá)出來(lái) 3. 邊聽邊記錄 由于一篇文章內(nèi)容較多，只讀三遍，速度快

能在考場(chǎng)上作為最后一根“救命稻草”，平時(shí)練習(xí)的時(shí)候切不可依賴其解題!扎扎實(shí)實(shí)刷題，做精聽才是正道! 5 繼續(xù)聽，不要停 越是接近考試，大家情緒越不穩(wěn)定。甚至平時(shí)做得不錯(cuò)的題目，也因?yàn)樾膽B(tài)問題失誤增加。到這個(gè)時(shí)候，一定要掌握好復(fù)習(xí)節(jié)奏，不英語(yǔ)的時(shí)候都覺得聽力是個(gè)大問題，聽力水平不佳，導(dǎo)致考試的失分過(guò)多，又怎么能順利通過(guò)考試呢?英語(yǔ)四六級(jí)要被幾道錯(cuò)題嚇到。做對(duì)的題目，是真的聽懂了還是蒙對(duì)的;做錯(cuò)的題目，更要分析錯(cuò)誤原因。 1. 單詞不認(rèn)識(shí)——記單詞，發(fā)音，考點(diǎn)。 2. 單詞認(rèn)識(shí)，沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，或聽成了其他詞——逐句精聽，聽懂為止。 3. 走神，沒找到答案位置——練習(xí)選項(xiàng)預(yù)測(cè)。 4. 當(dāng)時(shí)聽懂了，又忘了——熟悉解題方法，邊聽邊答。 做過(guò)的題目，拿出來(lái)做精聽，也可以刷一些改革前的試卷中沒變化的題型。大家都了解清楚了嗎?如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)六級(jí)13秒，也要利用起來(lái)讀下一題。 ● Answer sheet 在倒數(shù)第二篇文章問題間隔處開始涂卡。 2 題文同序，開頭多設(shè)題 四六級(jí)聽力絕大部分題目是和播音同序的，也就是說(shuō)我們只需要根據(jù)選項(xiàng)預(yù)測(cè)到音頻中，按部就班定位答題。注意，開頭尤其容易設(shè)題，常見主旨題和細(xì)節(jié)題，所以播音開始要集中注意力。很多同學(xué)感覺第一題很容易錯(cuò)過(guò)，都是因?yàn)闆]有快速進(jìn)入聽音答題狀態(tài)。 解決方法是： 充分預(yù)測(cè)選項(xiàng)，根據(jù)第一題選項(xiàng)預(yù)測(cè)的內(nèi)容，來(lái)定位答案。調(diào)整狀態(tài)，做到隨時(shí)stand by，做好第一句話就是答案的準(zhǔn)備。 Tips 如何判斷文章播讀到下一題? ● 當(dāng)播音內(nèi)容由上一題選項(xiàng)相關(guān)內(nèi)容播讀到下一題選項(xiàng)。 ● 講話者轉(zhuǎn)化話題，或提出新概念。 3 邊聽邊答，內(nèi)容為王 曾經(jīng)在四級(jí)聽力中非常多的“所聽即所得”題目近年比例已逐漸降低，六級(jí)卡。

能從詞匯、口語(yǔ)等方面提高英語(yǔ)能力 除了以上幾個(gè)平時(shí)培養(yǎng)“聽感”的方法，小編建議同學(xué)們更關(guān)注的是對(duì)真題的練習(xí)。在做題前自己先進(jìn)行預(yù)讀，平時(shí)多做預(yù)讀練習(xí)，對(duì)常見的場(chǎng)景詞匯的發(fā)音有掌握和英語(yǔ)的學(xué)習(xí)分為美音和英音，很多人在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候都不知道自己學(xué)的是什么，那么在面對(duì)英語(yǔ)四六級(jí)的時(shí)候，英語(yǔ)四六級(jí)了解，這樣在聽力錄音播放時(shí)，不管是英音還是美音，都可以應(yīng)對(duì)自如了。 英語(yǔ)四六級(jí)聽力如何備考 1、時(shí)間分配：每天至少40分鐘專攻聽力 聽力能力的提高是個(gè)潛移默化的過(guò)程，“三分練，七分養(yǎng)”。因此，在準(zhǔn)備四級(jí)聽力的過(guò)程中，最重要的是保證每天都有聽英語(yǔ)。建議每天抽出40分鐘時(shí)間專攻聽力，新聞，綜藝節(jié)目，有聲讀物或者電影等，但是你一定要集中注意力，沉浸在英文環(huán)境中。 2、備考材料：通過(guò)歷年真題練習(xí)聽力 真題仍舊是最為重要的練習(xí)材料。建議將歷年的真題反復(fù)聽，仔細(xì)聽

過(guò)了后面的一些關(guān)鍵信息。還有些人不會(huì)抓住聽力的邏輯點(diǎn)，從頭到尾都是被動(dòng)式地接受信息，不注意一些連接詞，聽完之后，發(fā)現(xiàn)自己只聽到一些零散的信息卻建立不起來(lái)聯(lián)系。 4、聽力訓(xùn)練很少 這可能是聽不懂聽力很大的理由。只要能夠在聽力上進(jìn)行足夠多訓(xùn)練的話，在聽力理解上就不會(huì)存在很大的問題。通過(guò)聽力訓(xùn)練，從口音、語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)等等方面去熟悉聽力，培養(yǎng)語(yǔ)感能力。最好是每天都能夠保持英語(yǔ)聽力訓(xùn)練，不管是聽課本錄音，還是做聽力訓(xùn)練，或者是聽一些英語(yǔ)音頻資源，只要保持好每天的聽力狀態(tài)就行。 5、心態(tài)出現(xiàn)了問題 在聽英語(yǔ)聽力的時(shí)候，心態(tài)很重要。如果一直都是很緊張的狀態(tài)的話，對(duì)于每一個(gè)出現(xiàn)的單詞都非常敏感，不利于聽力整體上的理解，最后容易導(dǎo)致大腦一片空白的情況。 6、聽力材料背景不熟悉 這就像我們?cè)趯W(xué)習(xí)新知識(shí)的時(shí)候，是需要一個(gè)消化期的，聽力材料背景不熟悉，就等于在接收新知識(shí)，所以也會(huì)導(dǎo)致在理解上的難度也相對(duì)較大。當(dāng)然，這個(gè)需要的是長(zhǎng)時(shí)間的積累過(guò)程，要多去閱讀廣泛的英語(yǔ)材料，不僅能夠增長(zhǎng)見識(shí)，還能在聽力、寫作等方面都四六級(jí)考試的同學(xué)，考完之后最大的感悟可能就是感覺聽力聽不懂，下面，我們一起分析一下聽力有著很大的促進(jìn)作用。 提高英語(yǔ)聽力最有效的方法就是在于平時(shí)的積累和運(yùn)用，方法用對(duì)，學(xué)習(xí)才能提高效率。

四六級(jí)聽力的題型大概分為四塊：短對(duì)話、長(zhǎng)對(duì)話、短文理解和復(fù)合式聽寫。下面是小編給大家分享的英語(yǔ)四六級(jí)

一題，并從題目信息的暗示中推測(cè)對(duì)話重點(diǎn)。 當(dāng)正式對(duì)話開始時(shí)，聽題目中的重點(diǎn)及關(guān)鍵詞?？梢詫⑦@些關(guān)鍵詞寫在題目旁邊的空白處，這樣在檢查時(shí)會(huì)有據(jù)可循。但筆者不推薦經(jīng)常這樣做，因?yàn)檫@會(huì)分散你的注意力。 在有把握時(shí)要迅速勾選答案。 3.當(dāng)聽到了不知道的單詞時(shí)應(yīng)該怎么辦 聽到不知道的單詞時(shí)很多考生就會(huì)心生慌亂。這時(shí)不要試圖通過(guò)讀音在腦海中挖出對(duì)這個(gè)單詞的記憶。不能立刻想到詞義時(shí)推薦跳過(guò)這個(gè)單詞，但盡量要知道這個(gè)單詞的詞性，是名詞、形容詞或是其它。把注意力放在句子整體的意思上。句子大意理解的基礎(chǔ)上對(duì)這個(gè)不知道的單詞進(jìn)行推測(cè)。 4.關(guān)于推斷生詞詞義 推斷生詞詞義對(duì)于英語(yǔ)考試來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)極其重要的技巧，很多詞光是從詞面上是無(wú)法判斷出準(zhǔn)確含義的，因此不要片英語(yǔ)考試的聽力部分對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)難度是不一樣的。這是由于不同的人對(duì)于英語(yǔ)聽力面的根據(jù)單詞結(jié)構(gòu)進(jìn)行推斷，而應(yīng)該從上下文語(yǔ)義、對(duì)話背景這類信息中進(jìn)行斷判，熟練掌握這項(xiàng)技巧不僅對(duì)聽力有幫助，對(duì)于完形填空、閱讀理解這類大題也是大有裨益。 以上就是小編給大家分享的四六級(jí)聽力答題技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。

英語(yǔ)聽力部分歷來(lái)是中國(guó)考生的薄弱環(huán)節(jié)，也是考生最緊張、最容易丟分的環(huán)節(jié)，如何在最后有限的時(shí)間內(nèi)提高聽力需要關(guān)注的，most importantly, the most popular... the biggest of... 四、事實(shí)羅列詞匯：在這些詞匯后就是關(guān)鍵和重要的事實(shí)性息，actually, in fact, as a matter of fact,etc. 五、序數(shù)詞后面，最重要的是the first, firstly and finally. 六、情態(tài)動(dòng)詞： got to, can , could, may, might

文中的“it comes from a special type of pig”完全吻合，因此選C。 2. 同義替換 在四六級(jí)聽力中特別是六級(jí)聽力，同義替換是命題專家最英語(yǔ)四六級(jí)考試，聽力是必須翻越的大山。很多人四六級(jí)聽力愛用的考查方式，視聽一致不管用的時(shí)候就用這個(gè)技巧。百試不爽! 同義替換，顧名思義，聽力原文中的關(guān)鍵詞的意思和正確答案的選項(xiàng)意思一樣。 給大家一些例題做解釋。 Eg1: 聽力原文： M: Mm, yeah. I guess something in the vicinity of 30 or 40 would