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提前一年時(shí)間開(kāi)始積累單詞量，一般英語(yǔ)六級(jí)需要掌握的詞匯量是6000-8000個(gè)，在單詞的復(fù)習(xí)過(guò)程中需要特別注意介詞的應(yīng)用。 3.進(jìn)行試題訓(xùn)練。歷年考研試題的訓(xùn)練是復(fù)習(xí)中非常重要的一環(huán)，對(duì)英語(yǔ)來(lái)說(shuō)最重要的是弄清楚試題中的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，尤其是試題中的閱讀部分和寫(xiě)作部分。 三.考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃 1.第一階段：重在基礎(chǔ) 對(duì)于備考時(shí)間充裕且基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，在3月-6月這段時(shí)間，首先要過(guò)詞匯關(guān)，背單詞的方法大概就是四個(gè)字“大量反復(fù)”。不要一個(gè)一個(gè)背，也不要求拼寫(xiě)，只要看見(jiàn)單詞能考研英語(yǔ)要想考高分就要多做試題。你需要做的是認(rèn)真分析每一套做過(guò)的試題，從單詞知道意思即可。在背單詞的同時(shí)，少量做一些閱讀來(lái)找感覺(jué)，每天一篇，并且總結(jié)生詞進(jìn)行記憶。 2.第二階段：重在實(shí)戰(zhàn) 考研英語(yǔ)的復(fù)習(xí)方法中第二個(gè)階段，是很重要的階段。自控力強(qiáng)的考生可以通過(guò)此階段有量變到質(zhì)變的飛躍。此時(shí)詞匯基礎(chǔ)也有

面的并列部分(A部分)。 例1：The new accessibility of land around the periphery of almost every major city sparked an explosion of real estate development andfueled what we now know as urban sprawl。 例1當(dāng)中，并列成分為：sparked… and fueled…，其中：and連接的兩個(gè)并列動(dòng)詞詞性一致，同時(shí)作謂語(yǔ)動(dòng)詞，而且時(shí)態(tài)一致，均為一般過(guò)去時(shí)。 2語(yǔ)意一致：A and B 結(jié)構(gòu)當(dāng)中，A 和 B 的意思是大體一致的，看懂一個(gè)即可。所以，當(dāng)發(fā)現(xiàn)不認(rèn)識(shí)的單詞附近有and 這樣的并列連詞時(shí)，想一想是否可以通過(guò)and來(lái)推測(cè)其含義。例1當(dāng)中的sparked 和 fueled 這兩個(gè)詞只需要認(rèn)識(shí)一個(gè)，即可推出另外一個(gè)的大體含義。 2）轉(zhuǎn)折關(guān)系 (1)形式：A ,but B 是最基本的形式，可以替換but 的詞有yet，however，unfortunately，in fact 等。 (2)考點(diǎn)：1B 重要； 轉(zhuǎn)折后常為作者要強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，因此B部分常出考題。 2 not A= B; 同學(xué)們都知道轉(zhuǎn)折之后(B)重要，但是如果轉(zhuǎn)折之后(B)讀不懂時(shí)，請(qǐng)大家一定要想到通過(guò)A的意思來(lái)反推。 3）讓步關(guān)系 (1)形式：Although A , B 是最基本的形式，可以替換Although 的詞有though，even though, even if，while，in spite of ，despite，regardless of 等。 (2)考點(diǎn)： 1 B 重要； Although A , B可以譯成雖然A，(但是)B ;雖然B部分的前面無(wú)but, 但是翻譯時(shí)需考研英語(yǔ)而言，考生的詞匯量在很大程度上決定了閱讀的成績(jī)，如何高效地記憶單詞要把(但是)譯出來(lái)，因此B部分仍可視為轉(zhuǎn)折后，常為考試的重點(diǎn)。 2 not A= B; 同轉(zhuǎn)折關(guān)系一樣，如果B部分讀不懂，可以通過(guò)A部分的意思來(lái)反推。

　　考研英語(yǔ)不知道大家準(zhǔn)備得如何了?千萬(wàn)不要忘記真題的力量哦，刷真題有助于我們的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的積累。對(duì)于詞匯部分，其實(shí)歷年的考研英語(yǔ)中也可以找到一些規(guī)律。下面就是在歷年考研英語(yǔ)考試中多次出現(xiàn)的詞匯，我們可以一起來(lái)看看。 　　1 　　★出現(xiàn)次數(shù)大于20次 　　(65次) n.①作者;②創(chuàng)始人 　　e(56) n.①科學(xué);②學(xué)科 　　(40) n.①學(xué)校;②(大學(xué)里的)學(xué)員，系;③學(xué)派，流派 　　ation(39) n.①通知，報(bào)告;②情報(bào)，信息 　　(38) adj.①社會(huì)的;②交際的n.社交活動(dòng) 　　(35) n.結(jié)果，成果，成績(jī)v.①(in)導(dǎo)致，結(jié)果是;②(from)起因于 　　(33) n.成本，費(fèi)用，代價(jià)v.價(jià)值為，花費(fèi) 　　ss(32) n.①商業(yè)，生意;②事務(wù)，業(yè)務(wù)，職責(zé);③企業(yè);④貿(mào)易量;⑤行業(yè)，業(yè)務(wù) 　　(30) n.①比率，率;②等級(jí);③價(jià)格，費(fèi)用v.①估價(jià);②評(píng)級(jí)，評(píng)價(jià) 　　logy(30) n.工藝，技術(shù) 　　e(29) v.消費(fèi)，耗盡 　　y (29) n.①節(jié)約; ②經(jīng)濟(jì) 　　s (29) n.①過(guò)程，進(jìn)程;②制作法;③工藝v.加工，處理 　　 (28) n.①系統(tǒng)，體系;②制度，體制 　　(28) n.①景象，風(fēng)景;②觀點(diǎn)，見(jiàn)解;③觀察，觀看;④眼界v.看待，觀察，考慮 　　(26) n.①理由，原因;②理性，理智v.①推論，推理;②說(shuō)服，評(píng)理;③討論，辯論 　　(24) v.①趨向，往往是;②照料，看護(hù) 　　(23) adj.道德(上)的，道義的n.①寓意，教育意義;②道德 　　o(u)r(21) n.①行為，舉止;②(機(jī)器的)特性 　　ic(21) adj.經(jīng)濟(jì) (上)的，經(jīng)濟(jì)學(xué)的 　　(21) n.生長(zhǎng)，增長(zhǎng)，發(fā)展 　　2 　　★出現(xiàn)次數(shù)14-20次 　　n(20) v.①涉及，關(guān)系到;②關(guān)心，掛念;③擔(dān)心，擔(dān)憂n.①(利害)關(guān)系;②關(guān)心，掛念;③擔(dān)心，擔(dān)憂 　　 (20) v.①領(lǐng)導(dǎo)，引導(dǎo);②領(lǐng)先，占首位;③(to)通向，導(dǎo)致，引起;④經(jīng)驗(yàn)，過(guò)(生活)n.帶領(lǐng)，引導(dǎo) 　　 ( 20) n.①理論， 原理;②學(xué)說(shuō)，見(jiàn)解，看法;③看法，觀點(diǎn) 　　(19) v.①創(chuàng)造，創(chuàng)作;②引起，造成，簡(jiǎn)歷 　　e(19) n.①修養(yǎng)，教養(yǎng);②文化，文明 　　dual(19) adj.①個(gè)人的，單獨(dú)的;②獨(dú)特的n.個(gè)人，個(gè)體 　　(19) n.①角色;②作用，任務(wù) 　　e(18) v.①完成， 實(shí)現(xiàn);②達(dá)到，達(dá)成，獲得 　　(18) v.①爭(zhēng)論，辯論;②認(rèn)為，主張，論證;③說(shuō)服 　　(18) n.十年 　　ence(18) n.經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)歷v.體驗(yàn)，經(jīng)歷 　　(18) v.推論，推斷 　　t(17) n.①賬( 目，戶) ;②敘述，說(shuō)明;③價(jià)值，地位v.(for)①說(shuō)明，解釋;②占;③(take into)考慮 　　ble(17) adj.①可用的，可得到的;②可以見(jiàn)到的，隨時(shí)可來(lái)的 　　ity(17) n.①同一地區(qū)的全體居民，社會(huì)，社區(qū);②共同體，團(tuán)體 　　e(17) v.①卷入，陷入，連累;②包含，含有，涉及 　　e(16) n.平均(數(shù))adj.①平均的;②普通的，一般的v.平均，均分 　　t(16) n.利益，好處，恩惠v.①有益于;②(from, by)收益 　　(16) n.水壩， 水閘 　　nce(16) n.①(on)影響，感化;②勢(shì)力，權(quán)勢(shì);v.影響，感化 　　ectual(16) n.知識(shí)分子 　　(16) v.①流出，放出;②發(fā)行，發(fā)表，頒布n.①發(fā)行(物)，(報(bào)刊)期號(hào);②問(wèn)題，爭(zhēng)論點(diǎn)，爭(zhēng)端 　　s(16) adj. 明顯的，顯而易見(jiàn)的 　　t(16) adj.①出席的，到場(chǎng)的;②現(xiàn)在的n.①現(xiàn)在，目前;②禮物，贈(zèng)品v.①贈(zèng)(送)，呈獻(xiàn);②介紹，陳述;③提出，呈交;④上演 　　ure(16) n.①結(jié)構(gòu)，構(gòu)造;②建筑物v.構(gòu)造，建造 　　ty(15) n.①活動(dòng);②活性，活力 　　ition(15) n.①比賽; ②競(jìng)爭(zhēng) 　　ous(15) adj.① (of )意識(shí)到的，自覺(jué)的;②有意識(shí)的，神志清醒的 　　(15) n.①感官，官能;②感覺(jué);③判斷力;④見(jiàn)識(shí);⑤意義，意思V.感覺(jué)到，意識(shí)到 　　(14) adj.有 能力的，能干的，顯示出才華的 　　e(14) v/n.①下傾，下降，下垂，衰落;②斜面，傾斜v.拒絕，謝絕 　　(14) v.(on)取決于， 依靠，信賴，相信 　　be(14) v.描述，形容 　　(14) n.資金， 基金v.資助，投資 　　(14) v.想要，打算，企圖 　　dge(14) n.①知識(shí)，學(xué)識(shí);②知道，了解 　　(14) n.①自然界，大自然;②性質(zhì)，本性 　　sional(14) adj.職業(yè)的，專業(yè)的，專門(mén)的n.專家，專業(yè)人員 　　3 　　★出現(xiàn)次數(shù)13次 　　y n.①能力，智能;②才能，才干 　　age n.①優(yōu)點(diǎn)，有利條件;②利益，好處v.有利于，使獲利 　　te n.提倡者，鼓吹者v.提倡，鼓吹 　　ch v.靠近，接近，鄰近n.①方法，途徑;②探討 　　ion n.①注意(力)，留心;②立正 　　de n.①(to, towards)態(tài)度， 看法;②姿勢(shì) 　　uence n.①結(jié)果，后果，影響;②重要性 　　n n.情緒，情感 　　nment n.環(huán)境，外界 　　ce n.①根據(jù)，證據(jù);②形跡，跡象 　　l adj.聯(lián)邦的 　　ion n.通貨膨脹 　　ial a.①潛在的，可能的;②勢(shì)的，位的n.潛能，潛力 　　t n.①產(chǎn)品，產(chǎn)物;②乘積;③結(jié)果，后果 　　nce n.①物質(zhì)，實(shí)質(zhì);②大意;③財(cái)產(chǎn)，財(cái)物 　　ion n.傳統(tǒng)，慣例 　　看完這些，如果可以背下來(lái)或者引起那你的足夠重視，那就再好不過(guò)了。面對(duì)考試就是要調(diào)整好自身狀態(tài)，去考場(chǎng)前確定考試工具和證件，以免遺忘和疏漏，養(yǎng)足精神上考場(chǎng)，爭(zhēng)取超常發(fā)揮。滬江小編希望大家都能順利通過(guò)考試。

詞匯是英語(yǔ)六級(jí)考試的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)打不好的話聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)都會(huì)出問(wèn)題。現(xiàn)階段大家需要多花一些時(shí)間去記單詞

詞義“收益、收入”，同近義詞有所不同。 Revenue一般指主營(yíng)業(yè)務(wù)收入（prime operating revenue），一般出現(xiàn)在利潤(rùn)表中(income statement)。Profit就是指利潤(rùn)，經(jīng)常出現(xiàn)在報(bào)表項(xiàng)目中，比如營(yíng)業(yè)利潤(rùn)operating profit。Turnover指（一定時(shí)期內(nèi)的）營(yíng)業(yè)額。Income一般不單獨(dú)使用，與其他詞搭配形成某些專有名詞，如income statement利潤(rùn)表，income tax所得稅。 我們來(lái)看2個(gè)例句： The contract represents 20% of the company’s annual revenue. 這份合約相當(dāng)于公司20%的年收入。 Advertising revenue in the new financial year has got off to a flying start. 廣告收入在新的財(cái)政年度開(kāi)端良好。

詞匯是英語(yǔ)六級(jí)考試的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)打不好的話聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)都會(huì)出問(wèn)題?，F(xiàn)階段大家需要多花一些時(shí)間去記單詞

考研英語(yǔ)考試時(shí)，需要大家掌握足夠的單詞量。這不僅要在平時(shí)積累，在考試時(shí)也應(yīng)該根據(jù)自己腦海中的單詞

考試越來(lái)越近啦，大家在考

袋子里。在去上課的途中、下課的途中、課間，去吃飯的時(shí)候，都翻出來(lái)背背，只看英文一面，看能不能快速反應(yīng)出中文意思就可以了，如果不行，再看中文。這樣，時(shí)間就化零為整。(注意：考研只要求你看到英文單詞能夠快速反應(yīng)，不詞匯是英語(yǔ)的基礎(chǔ)，在考研英語(yǔ)中，英語(yǔ)詞匯量的積累對(duì)考試也是非常重要的。，詞匯用做看著中文回想英文單詞的這種訓(xùn)練。) 　　3、第二輪、第三輪背單詞，也要一天背十幾分鐘的單詞書(shū)，同時(shí)結(jié)合"卡片法"。一個(gè)單詞有無(wú)數(shù)個(gè)意思，只記它的第一個(gè)意思，其余意思，在做真題的時(shí)候你會(huì)碰到，那時(shí)候再背也不遲。同時(shí)背下一個(gè)單詞的幾個(gè)意思，記憶負(fù)擔(dān)大，效率不高。 　　每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法，如果你并沒(méi)有合適的方法或者自己現(xiàn)有的方法并沒(méi)有什么效果，可以看看上面這些內(nèi)容。英語(yǔ)單詞的背誦是我們剛剛學(xué)英語(yǔ)時(shí)候就需要的，到現(xiàn)在也不例外。如果大家還想了解更多的考研資訊，歡迎關(guān)注滬江網(wǎng)。