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            • 四級(jí)口語(yǔ)考試:歷年真題和成績(jī)描述

              整容的辯論賽 Candidate A: The school debate season is just around the corner. Do you know the theme of this year's debate? Candidate B: Yes, I know. The theme of this year's debate is "Plastic surgery". The time, place and participants have not been decided yet. We need to discuss these issues. Candidate

            • 雅思詞匯積累有什么高效的方法

              助你記住雅思詞匯的拼寫。 其次,記憶雅思詞匯的時(shí)候,要記住它的英文釋義和同反義詞,以及例句。 想要增加雅思詞匯量,記憶雅思詞匯的英文釋義其實(shí)是最有效的方法。查電子詞典并不是多壞的習(xí)慣,但太過(guò)于依賴簡(jiǎn)單的英譯漢詞典就不好了,很多的漢語(yǔ)解釋并不精確,所方法以我建議大家用英英詞典,這樣一方面可以準(zhǔn)確的掌握英語(yǔ)單詞的意思,另一方面可以知道同義詞抑或反義詞,擴(kuò)大了詞匯量同時(shí),也促進(jìn)了詞匯多樣性,準(zhǔn)備雅思、托福或其它考試的學(xué)生們,應(yīng)該深有體會(huì),詞匯多樣性在表達(dá)的時(shí)候有多重要,而反義詞是為了讓我們能過(guò)舉一反三,在閱讀或其它理解中猜詞更加準(zhǔn)確。例句呢,就更重要了,要知道這詞如何應(yīng)用,才是真正的掌握了這個(gè)單詞,如果不會(huì)應(yīng)用的話

            • 2024年12月英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解模擬真題:地震

              stand on。 5. N 本題是對(duì)N段最后兩句的概括。定位關(guān)鍵詞是better ways。文章最后一句提到,我們能做的就是增加我們對(duì)地震的認(rèn)識(shí),尋找更好的方法來(lái)應(yīng)對(duì)它, 與題干表達(dá)一致。 6. K 本題是對(duì)K段第三句的同義轉(zhuǎn)述。定位關(guān)鍵詞是hardly predictable。原文提到:雖然我們對(duì)地震有了更深的了解,但地震仍然不受我們的控制,地震 是無(wú)法預(yù)測(cè)的,人們不可能得知地震什么時(shí)候會(huì)發(fā)生,表達(dá)與題干一致。 7. B 本題是對(duì)B段第三、四句的同義轉(zhuǎn)述。定位關(guān)鍵詞是cause earthquakes。題目中的found out同義轉(zhuǎn)述了原文中的identified。 8. L 本題

            • 商務(wù)英語(yǔ)能力提升方法

              在線課程是搭建商務(wù)英語(yǔ)知識(shí)體系的重要基石。諸如《Market Leader》、《Financial Times》商務(wù)版塊等權(quán)威資料,不僅提供了豐富的商務(wù)詞匯和實(shí)用句型,還深入解析了全球商務(wù)動(dòng)態(tài)及行業(yè)知識(shí)。同時(shí),新東方在線、華爾街英語(yǔ)等知名教育機(jī)構(gòu)提供的商務(wù)英語(yǔ)課程,系統(tǒng)性地涵蓋了商務(wù)聽(tīng)說(shuō)讀寫各個(gè)方面,助你全面提升商務(wù)英語(yǔ)水平。 3、一對(duì)一外教輔導(dǎo) 選擇具備商務(wù)背景的一對(duì)一外教進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo),能夠針對(duì)個(gè)人弱點(diǎn)進(jìn)行精準(zhǔn)強(qiáng)化訓(xùn)練。例如,阿卡索、VIPKID等平臺(tái)的商務(wù)英語(yǔ)外教課程,能提供針對(duì)性強(qiáng)、互動(dòng)性強(qiáng)的學(xué)習(xí)體驗(yàn),幫助學(xué)員迅速糾正發(fā)音、提高口語(yǔ)流利度,并靈活運(yùn)用商務(wù)表達(dá)。 4、持續(xù)閱讀與聽(tīng)力輸入 堅(jiān)持閱讀英文原版商務(wù)書籍、期刊、報(bào)告,以及收聽(tīng)商務(wù)相關(guān)的播客、TED演講等,不僅能豐富商務(wù)專業(yè)知識(shí),還能不斷提升語(yǔ)言感知力。推薦訂閱如《Harvard Business Review》等權(quán)威商務(wù)雜志,或是定期收聽(tīng)《The Economist》等音頻節(jié)目,日積月累,商務(wù)英語(yǔ)水平自然水漲船高。 5、模仿與復(fù)述練習(xí) 學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)的過(guò)程中,模仿行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者或?qū)I(yè)商務(wù)人士的演講、討論和表達(dá)方式至關(guān)重要。通過(guò)觀看商務(wù)會(huì)議視頻、訪談節(jié)目或者TED演講等資源,細(xì)致揣摩他們的語(yǔ)言習(xí)慣、語(yǔ)調(diào)變化以及邏輯結(jié)構(gòu),并嘗試進(jìn)行復(fù)述練習(xí)。這種方法有助于提高你的口語(yǔ)流暢度、增強(qiáng)自信,并逐步培養(yǎng)出地道的商務(wù)英語(yǔ)思維。 6、參加線上/線下商務(wù)英語(yǔ)交流活動(dòng) 互動(dòng)交流是提升商務(wù)英語(yǔ)實(shí)戰(zhàn)能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。參與線上論壇討論、商務(wù)英語(yǔ)角或是各類線上線下商務(wù)研討會(huì)等活動(dòng),可以讓你有機(jī)會(huì)與不同背景的商務(wù)人士直接對(duì)話,實(shí)踐所學(xué)知識(shí),同時(shí)積累寶貴的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。此外,這類社交平臺(tái)也是建立人脈、獲取行業(yè)動(dòng)態(tài)和職業(yè)發(fā)展信息的良好途徑。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 要提高商務(wù)英語(yǔ)應(yīng)用能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)需要長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。通過(guò)多讀、多聽(tīng)、多說(shuō)、多寫來(lái)提高商務(wù)英語(yǔ)應(yīng)用能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),也可以通過(guò)參加商務(wù)英語(yǔ)課程、模擬商務(wù)場(chǎng)景對(duì)話等方式來(lái)提高商務(wù)英語(yǔ)應(yīng)用能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

            • 成人學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)有什么高效的方法

              流上,而接觸外國(guó)人,尤其是陌生的外國(guó)人,可以不斷的增強(qiáng)自己的自信心,讓自己變成更加的自信,不再害怕與人說(shuō)話,與人交流。 3.通用語(yǔ)言。英語(yǔ)作為國(guó)際通用語(yǔ)言,不論是到了哪里都可以進(jìn)行使用,尤其是到達(dá)國(guó)外去進(jìn)行旅行,如果懂得英語(yǔ),就可以和外國(guó)人很好的交流,從而為自己的出行增添更多樂(lè)趣,不會(huì)出現(xiàn)一臉懵懂的現(xiàn)象。 4.增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。英語(yǔ)作為一門外語(yǔ)來(lái)講,在找工作的時(shí)候,如果懂得一門外語(yǔ),無(wú)疑會(huì)給你增加競(jìng)爭(zhēng)的籌碼,讓你在面試的時(shí)候脫穎而出,也會(huì)讓面試官對(duì)你刮目相看,你在工作中更加容易受到重視,也能得到更多的升遷機(jī)會(huì)。 三.如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ) 1.學(xué)習(xí)音標(biāo)。為了達(dá)到英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音的標(biāo)準(zhǔn),我們應(yīng)該首先學(xué)習(xí)英語(yǔ)音標(biāo)。簡(jiǎn)單地模仿別人的發(fā)音不能幫助我們學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)發(fā)音。只有通過(guò)學(xué)習(xí)音標(biāo),我們才能說(shuō)得更好,發(fā)音更標(biāo)準(zhǔn)。 2.確保英語(yǔ)的日常輸入。只有確保每天的英語(yǔ)輸入,才能學(xué)到更多有用的英語(yǔ)知識(shí)。學(xué)生可以看美國(guó)電視節(jié)目和聽(tīng)英文歌,以確保他們每天輸入英語(yǔ)。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,他們不僅可以養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好習(xí)慣,還可以提高他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。 3.注重在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。有些學(xué)生只把英語(yǔ)作為一門可以提升成績(jī)的學(xué)科來(lái)學(xué)習(xí)。這個(gè)想法實(shí)際上是錯(cuò)誤的。英語(yǔ)口語(yǔ)也是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要組成部分。如果學(xué)生想學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ),他們不僅應(yīng)該在課堂上努力學(xué)習(xí),而且應(yīng)該在課堂上更多地運(yùn)用口語(yǔ),并努力應(yīng)用所學(xué)。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

            • 英語(yǔ)國(guó)際音標(biāo)發(fā)音方法是怎樣的

              改以標(biāo)記他們所研究的語(yǔ)言,所以國(guó)際音標(biāo)也有很多種。 英語(yǔ)音標(biāo)的內(nèi)容取材于國(guó)際音標(biāo),但是又不同于國(guó)際音標(biāo)。 一些國(guó)家和地區(qū)的英語(yǔ)教學(xué)課程采用英語(yǔ)國(guó)際音標(biāo),例如中國(guó)大陸、中國(guó)臺(tái)灣、俄羅斯。 英語(yǔ)音標(biāo)一共有多少個(gè)? 英語(yǔ)音標(biāo)數(shù)量: 英式48個(gè),美式46個(gè)。 音標(biāo)就是記錄音素的符號(hào),是音素的標(biāo)寫符號(hào),它的制定原則是:一個(gè)音素只用一個(gè)音標(biāo)表示,一個(gè)音標(biāo)只表示一個(gè)音素。英語(yǔ)是拼音文字,字母就表達(dá)語(yǔ)音。 然而英語(yǔ)有40多個(gè)發(fā)音,卻僅有26個(gè)字母。為了能準(zhǔn)確標(biāo)識(shí)發(fā)音,引入了語(yǔ)音符號(hào),這些語(yǔ)音符號(hào)稱作音標(biāo)(Phonetic symbol)。國(guó)際音標(biāo)分為兩種:英式音標(biāo)(DJ音標(biāo))和美式音標(biāo)(K.K.音標(biāo))。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)音標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 .如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

            • 少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)口語(yǔ)訓(xùn)練方法

              西有熱情,而少兒英語(yǔ)歌曲就是他們比較感興趣的,平時(shí)讓他們多聽(tīng)英語(yǔ)歌曲,并嘗試自己唱。 4、翻譯法 把聽(tīng)到的遇到的話翻譯成英語(yǔ)。哪怕只是翻譯了一句話也沒(méi)有關(guān)系,努力,積累,水平會(huì)不斷提高。 5、情境法 給孩子講一些少兒英語(yǔ)故事,然后把故事里面一些有趣的對(duì)話拿出來(lái)讓孩子們多人一組模擬對(duì)話,注意在故事的選擇上要選擇一些簡(jiǎn)單易懂的。 二、少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)口語(yǔ)技巧 1.情景練習(xí):根據(jù)少兒感興趣的話題,去搜集一些相對(duì)應(yīng)的英文故事,并抽空將給孩子聽(tīng),然后把故事當(dāng)中一些比較有趣的對(duì)話拿出來(lái),和孩子一起進(jìn)行情景對(duì)話練習(xí),加強(qiáng)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)及運(yùn)用能力。 2.翻譯練習(xí):由于家長(zhǎng)很難為少兒創(chuàng)造一個(gè)全英文的語(yǔ)言環(huán)境,因此可以用翻譯練習(xí)去彌補(bǔ),例如當(dāng)孩子想要吃水果時(shí),可以用翻譯法把孩子周圍的水果都用英文表達(dá)一遍,幫助孩子記憶。 3.唱歌練習(xí):由于英文歌曲的旋律性比較強(qiáng),很多單詞唱起來(lái)也比較容易記,因此家長(zhǎng)可以和孩子一起

            • 學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)有什么快捷方法

              方法料中的有什么地方不同,反復(fù)去練習(xí)糾正。 3.復(fù)述。復(fù)述不是背誦,復(fù)述就是用自己的語(yǔ)言描述自己聽(tīng)到的故事或看到的文章,去掉原文和組織結(jié)構(gòu),用自己的理解和思考來(lái)講述故事的內(nèi)容,復(fù)述是提高英語(yǔ)口語(yǔ)的有效方法之一。 三.英語(yǔ)口語(yǔ)的提升技巧 1.主動(dòng)大膽說(shuō)英語(yǔ) 每種語(yǔ)言都是先有聲音后有文字。如果發(fā)音不準(zhǔn),別人就聽(tīng)不懂。所以要想學(xué)好英語(yǔ),一定要大膽說(shuō),一定要讀。 其實(shí)許多人害怕說(shuō)英語(yǔ)就是害怕犯錯(cuò)和被別人嘲笑,這會(huì)影響英語(yǔ)思維的建立??上攵?,本來(lái)練習(xí)口語(yǔ)的機(jī)會(huì)很少,如果不張口去讀一些英語(yǔ)相關(guān)的單詞、句子,那我們的口語(yǔ)就真的不會(huì)得到提高了。 2.不死啃書面上的表達(dá) 說(shuō)的習(xí)慣是在聽(tīng)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)的,兩者相結(jié)合就能使詞句的音形義在記憶中迅速結(jié)合起來(lái)。不要總是覺(jué)得能用書面的形式表達(dá)出來(lái)就是會(huì)了,其實(shí)這樣的口語(yǔ)不但不進(jìn)步反而會(huì)淡化。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

            • 練習(xí)商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)有什么方法

              助你學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)。 3.英語(yǔ)口語(yǔ)模仿 模仿是學(xué)習(xí)英語(yǔ)主要方法之一,模仿原則:大聲說(shuō)出來(lái)。在模仿別人的時(shí)候,要大大方方,清清楚楚,口形要到位。比較好找一些標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)來(lái)跟讀。剛開(kāi)始的時(shí)候,速度要慢,才能練好音標(biāo),漸漸掌握后,再加快速度,直到能輕松地說(shuō)出來(lái),并以正常速度脫口而出。 4. 隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)和練習(xí) 大多數(shù)人認(rèn)為在課堂上學(xué)習(xí)英語(yǔ)就足夠了,這是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的一個(gè)錯(cuò)誤。因?yàn)橛糜⒄Z(yǔ)的地方有很多,無(wú)論是書面還是口語(yǔ),都要與人大量的交流,在交流的過(guò)程中,可以學(xué)到一種新的知識(shí)。 以上就是商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)的四個(gè)方法,希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡