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聽訓(xùn)練，增加自己的聽有所不同。 ? 第一遍： 第一遍錄音是勻速朗讀，意群之間沒(méi)有停頓，因而，建議考生在聽這一遍時(shí)以聽懂大意為主，速記個(gè)別實(shí)詞(主要是動(dòng)詞和名詞)為輔。 ? 第二遍： 在第二遍錄音中，每個(gè)意群后錄音會(huì)停頓15秒，這時(shí)考生就要結(jié)合第一遍聽到的大意，盡量逐字逐句寫出每個(gè)意群的內(nèi)容。根據(jù)聽力信息處理和輸出的特點(diǎn)，建議考生將聽寫的側(cè)重點(diǎn)放在每個(gè)意群的首尾部分，因?yàn)檫@是考生最能聽清且短時(shí)間內(nèi)記得最清楚的部分。 ? 第三遍： 第三遍錄音與第二遍的朗讀模式一致，考生在聽這一遍錄音時(shí)應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注句子中間的實(shí)詞和結(jié)構(gòu)性的虛詞，即關(guān)注第二遍沒(méi)有關(guān)注的所有細(xì)節(jié)。在聽完這一遍后，考生應(yīng)該把文章的每個(gè)意群都基本寫下來(lái)了，同時(shí)對(duì)文章的內(nèi)容細(xì)節(jié)基本清晰

度上具有一定的主觀性。就像批改作文一樣，干凈整潔的卷面會(huì)留下很好的印象。盡管聽抄的同時(shí)要聽力的復(fù)習(xí)指導(dǎo)，對(duì)于大家來(lái)說(shuō)，也是尤為重要的。在實(shí)際的復(fù)習(xí)中，大家需要找到英語(yǔ)專四聽不停的修改，千萬(wàn)不要隨意在卷面上涂抹;平時(shí)練習(xí)書寫也要字跡清晰，這樣也方便改卷老師辨認(rèn)書寫內(nèi)容。 6. 善于從錯(cuò)誤中總結(jié)。每做完一篇聽寫，要認(rèn)真總結(jié)自己所犯的錯(cuò)誤，是由于聽力速度太快，還是拼寫錯(cuò)誤太多，由此來(lái)調(diào)整自己的訓(xùn)練策略。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)專四聽力技巧，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

聽何在短時(shí)間把信號(hào)詞和特殊的信號(hào)詞正確的定位，如何掌握出題的節(jié)奏。在雅思聽力中，百分之九十以上需要同義轉(zhuǎn)換，而且雅思聽力遵循題號(hào)原則，很少出現(xiàn)跳題現(xiàn)象，因此信號(hào)詞的定位尤其重要，信號(hào)詞的正確定位可以幫助我們有效定位答案，從而提高做題效率。信號(hào)詞是指那些變化很少，在文章不易被同義轉(zhuǎn)換的，譬如人名(James)，地名(Birmingham)，時(shí)間名(6 th December 1975)等。特殊信號(hào)詞是指在聽力材料中起到連接轉(zhuǎn)折連接的連詞，譬如 “Although the room is big, it is quietairless.” “although”是個(gè)特殊信號(hào)詞，它要考的是后面的東西，ALTHOUGH后面的不是考點(diǎn)?？忌谄綍r(shí)做聽力的同時(shí)要有意識(shí)的培養(yǎng)對(duì)信號(hào)詞和特殊信號(hào)詞的敏感，這樣就能夠抓住題目的節(jié)奏，有

　　口語(yǔ)是人類用于交流的必須條件，那么如何練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)呢?為了幫助到大家的學(xué)習(xí)，下文中特整理了英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法，一起來(lái)了解吧。 　　1、【廣播】 　　多聽英文廣播能培養(yǎng)良好的英語(yǔ)語(yǔ)感，你能聽懂，并且能輕易進(jìn)行翻譯，那么你的英語(yǔ)口語(yǔ)就相對(duì)已經(jīng)達(dá)到了不錯(cuò)的水平了。 　　2、【英語(yǔ)電影】 　　建議看用于電影不要看中文版的，看英文版的，字幕最好的中英雙字幕，你能聽到電影里面的原聲，進(jìn)行模仿。 　　3、【抓住上課演練機(jī)會(huì)】 　　在大學(xué)和研究生階段都有英語(yǔ)口語(yǔ)課，在英語(yǔ)口語(yǔ)課上和老師進(jìn)行交流是很好地提升自己英語(yǔ)口語(yǔ)的機(jī)會(huì)，所以建議你不要放棄這難得的試煉機(jī)會(huì)。 　　4、【跟讀】 　　如果你還在學(xué)習(xí)英語(yǔ)

外用的是哪個(gè)詞，卻仍然搞不懂其含義的重要原因。在模仿和擴(kuò)展的基礎(chǔ)之上，實(shí)施第五步。 　　第五步∶Mine the cultural background and the way of English thinking behind the language，努力挖掘語(yǔ)言背后的英語(yǔ)思維模式和外國(guó)文化背景，畢竟語(yǔ)言是文化和思維的載體，掌握了老外的邏輯思維，就能在聽力過(guò)程中變被動(dòng)為主動(dòng)，處于聽力的至高點(diǎn)。 　　第六步∶Memorize them，即解析這部分聽力將聽力作為第一個(gè)題型，成為了很多人的攔路虎，即使聽的再多也難取得好的成績(jī)。那么六級(jí)聽他們加以背誦和記憶，以求真正擁有他們，因?yàn)槿魏稳硕疾豢赡苈牰约簺](méi)有聽過(guò)的東西，聽過(guò)了，背過(guò)了，再出現(xiàn)也就會(huì)聽懂了，而且不費(fèi)吹灰之力。 　　以上就是為大家整理的英語(yǔ)六級(jí)聽力訓(xùn)練技巧，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭Ａ?jí)聽力是有一定的難度，但是并不是不可攻破，尤其是已經(jīng)通過(guò)了四級(jí)考試，再努力一下，堅(jiān)持一下，六級(jí)也是可以通過(guò)的。

助你節(jié)省很多時(shí)間，而且讓你更快地理解句子是什么意思。 3、學(xué)會(huì)提前思考 在聽力開始之前，你就要瀏覽完材料，結(jié)合選項(xiàng)開始思考。這段話要講什么，目的又是什么。并學(xué)會(huì)猜測(cè)，包括對(duì)話題的預(yù)測(cè)、甚至通過(guò)常識(shí)進(jìn)行答案的預(yù)測(cè)。這樣才聽能在考試之中處于主動(dòng)的位置。所以，聽聽力要積極主動(dòng)。 4、學(xué)會(huì)做筆記 好的筆記能夠讓你的思路清晰，讓你了解聽力內(nèi)容的結(jié)構(gòu)。在聽力的開頭結(jié)尾時(shí)就要集中精神，記住相關(guān)信息，因?yàn)槟呛苡锌赡芫褪锹犃Φ闹攸c(diǎn)。有時(shí)候，考點(diǎn)是按照順序來(lái)出的，因此筆記能幫助我們排除一些干擾選項(xiàng)。 5、學(xué)會(huì)注意數(shù)字 要注意以下幾方面：常規(guī)數(shù)字的連讀，百分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)，小數(shù)，百分比，電話號(hào)碼，航班號(hào)，駕照號(hào)，信用卡號(hào)等等。 6、吃透真題 在真題訓(xùn)練的過(guò)程中，吃透意味著： (1)每一個(gè)單詞都認(rèn)識(shí); (2)對(duì)每一個(gè)發(fā)音都能反應(yīng)過(guò)來(lái); (3)知道每套錯(cuò)題的原因及類似問(wèn)題該如何應(yīng)對(duì)。 以上就是為大家整理的六級(jí)聽力如何訓(xùn)練的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。六?jí)考試中，聽力是非常重要的一個(gè)部分，做不好將直接影響考試成績(jī)，所以大家應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。

聽力對(duì)于大部分的同學(xué)來(lái)說(shuō)都有一定的難度，有的人在聽目的時(shí)候，可以按照先主語(yǔ)，然后謂語(yǔ)很多填空聽力選項(xiàng)要考的就是這個(gè)點(diǎn)。 　　第三，看完整道題后，在聽力的過(guò)程中要注意下邊問(wèn)題的內(nèi)容，一般的聽力都播放第二遍，第一次的聽力大概理解聽力的內(nèi)容，在聽第二遍的時(shí)候就要在內(nèi)容中找一下問(wèn)題的答案。你就會(huì)知道這道題大概在說(shuō)什么，做起來(lái)就輕松很多，完全得心應(yīng)手了。根據(jù)選項(xiàng)ABCD的答案內(nèi)容，選出這題的正確答案。 　　第四，在英語(yǔ)六級(jí)聽力小對(duì)話當(dāng)中，第二句話永遠(yuǎn)是重點(diǎn)。第一句話基本可以放過(guò)去，第二句話是重點(diǎn)。而第二句話當(dāng)中，比如說(shuō)表現(xiàn)態(tài)度的，表示轉(zhuǎn)折的，表示最高級(jí)的，表示語(yǔ)言變化點(diǎn)的，就是語(yǔ)調(diào)變化點(diǎn)的，就是我們的重點(diǎn)。所以在聽力的時(shí)候要有技巧的抓住重點(diǎn)。 　　第五，長(zhǎng)對(duì)話和短文聽力也是有一些方法的，長(zhǎng)對(duì)話和短文聽力一開始第一句話非常重要。 往往第一句話就概括文章的內(nèi)容。長(zhǎng)對(duì)話和短文聽力也是有一些方法的在不僅開始第一句話非常重要。而且，結(jié)束的最后一句話也很重要。主要是抓文章的要點(diǎn)。 　　第六、在聽長(zhǎng)篇對(duì)話 和短文時(shí)聽力時(shí)，如果聽到很難的詞匯自己不知道的時(shí)候，不要鉆牛角尖冥思苦想停留在哪兒，這個(gè)時(shí)候你的看著選項(xiàng)，選項(xiàng)中大部分單詞在文段出現(xiàn)的時(shí)候，這個(gè)選項(xiàng)一般就是對(duì)的了。掌握了正確的六級(jí)聽力技巧，相信考試的一定會(huì)得心應(yīng)手。 　　以上就是為大家整理的六級(jí)聽力訓(xùn)練方法，聽力是考試的第一個(gè)題型，做到不好使會(huì)影響到后面的考試狀態(tài)，直接影響到考試成績(jī)，所以掌握好的聽力訓(xùn)練方法，對(duì)于提高聽力有非常重要的作用。

聽成了這種解釋的思維方式表達(dá)就更容易。 具有很好的英語(yǔ)表達(dá)能力不一定需要我們有很多單詞和很大句型，需要的是我們有一種解釋的思維方式。 托福聽力訓(xùn)練的技巧 用英語(yǔ)對(duì)話 托福聽力訓(xùn)練的方法，最有效的就是多和英語(yǔ)好的人，或者是和母語(yǔ)是英語(yǔ)的人交流。用英語(yǔ)進(jìn)行對(duì)話，能夠提升考生的口語(yǔ)能力，讓考生在托福聽力考試中，能夠表現(xiàn)的更加自然，表現(xiàn)得更加優(yōu)秀。 積累大量詞匯 由于托?？荚嚨脑~匯量大，需要各位考生在考前，多背誦托福考試的單詞。 美味考生計(jì)劃好每天所要背誦的單詞，并且堅(jiān)持背誦及時(shí)復(fù)習(xí)，這樣才能確保自己順利通過(guò)托?？荚嚕e累大量的詞匯之后，更容易聽力內(nèi)容，聽力也會(huì)有所提高。 考前的聽力練習(xí)，各位同學(xué)對(duì)經(jīng)常出現(xiàn)

聽力的時(shí)候都不知道如何下手，也不知道如何訓(xùn)練才能夠提高自己的聽可以幫我們抓難字和含混不清的詞句，如：Jane′s cousin bought (15) pencils. 　　3) 是非形式：這種練習(xí)是就一段材料中容易混淆的內(nèi)容提出幾個(gè)句子，把似是而非的句子和正確的句子交錯(cuò)排列，以檢查聽懂程度。如：Jane′s cousin bought _____ pencils. 聽到的正確數(shù)字應(yīng)是15。 　　4)Jane′s cousin has _____. 　　 50 pencils 　　t 50 pencils

托福聽力備考的過(guò)程中，不同基礎(chǔ)的考生，可以選擇其他適合自己水平的材料來(lái)練習(xí)，推薦part 3 的93篇文章。下面是小編給大家分享的訓(xùn)練方法，大家可以作為參考。 概括聽力訓(xùn)練 這個(gè)練習(xí)并不要求考生理解聽力材料的每一個(gè)細(xì)節(jié)，而是要捕捉說(shuō)話人的思路和心境，可以把lecture作為托福聽力理解的材料，并在聽的時(shí)候做筆記。錄音結(jié)束后，可以根據(jù)大腦記憶和筆記，用英語(yǔ)復(fù)述整篇文章的主要內(nèi)容，并一遍一遍地重復(fù)，直到自己能完聽整地將一篇lecture文章完全復(fù)述出來(lái)。 聽寫練習(xí) 這是一種常見和熟悉的練習(xí)方法，對(duì)所有考生都比較有效。它是把聽托福聽力錄音的原文全部錄下來(lái)，一點(diǎn)也不落下來(lái)，這是提高聽力最有效的方法