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有的信息，以免加大難度。 同時(shí)注意老師在此輪提的要求，中間會(huì)包含1-2個(gè)關(guān)鍵單詞，如果你剛好不會(huì)這個(gè)詞匯，那么正好可以借用這個(gè)詞匯。 如果考生完成卡上信息，也可自己停下對(duì)話，這時(shí)可以用英語(yǔ)對(duì)考官說(shuō)，excuse me, sir/Madam, we have finished our conversation. What shall we do next? 不過(guò)一般來(lái)說(shuō)考官會(huì)主動(dòng)要求停止。 Step 3(3 mins)：提供詳細(xì)信息及闡述個(gè)人觀點(diǎn)。教師根據(jù)Step 2向兩個(gè)考生各提出2~3個(gè)問(wèn)題。因此在上一輪即step2中二級(jí)聽(tīng)懂對(duì)方提供的信息很重要。 如果實(shí)在沒(méi)聽(tīng)清，可以要求對(duì)方考生或考官再說(shuō)一遍，你可以說(shuō)：May I beg your pardon?可以再說(shuō)一遍嗎 或Could you please say it a little bit slowly? 可以說(shuō)慢一點(diǎn)點(diǎn)嗎? 上述介紹了有關(guān)英語(yǔ)二級(jí)口語(yǔ)考試的方式，大家都了解了嗎?希望可以進(jìn)一步幫助到大家，提升對(duì)二級(jí)口語(yǔ)考試的了解，提升自己的備考二級(jí)口語(yǔ)考試中經(jīng)常遇到的一些問(wèn)題。 PETS2是中下級(jí)，通過(guò)該級(jí)考試的考生，其英語(yǔ)水平基本滿(mǎn)足進(jìn)入高等院校繼續(xù)學(xué)習(xí)的要求，同時(shí)也基本符合諸如賓館前臺(tái)服務(wù)員、一般銀行職員、涉外企業(yè)一般員工，以及同層次其他工作在對(duì)外交往中的基本需要。該級(jí)考生應(yīng)能在熟悉的情景中進(jìn)行簡(jiǎn)單對(duì)話，例如詢(xún)問(wèn)或傳遞基本的事實(shí)性信息，應(yīng)能提供或是要求得到更清楚的闡述，同時(shí)口才也能表達(dá)簡(jiǎn)單的觀點(diǎn)和態(tài)度，能適當(dāng)運(yùn)用基本的語(yǔ)法知識(shí)，掌握2000左右的詞匯以及相關(guān)詞組。 ? PETS-2：二級(jí)是中下級(jí)，相當(dāng)于普通高中優(yōu)秀畢業(yè)生的英語(yǔ)水平 考生為兩種，一種是已經(jīng)工作的人，一種是學(xué)生，此內(nèi)容為已工作的內(nèi)容，學(xué)生可在此基礎(chǔ)上稍加改動(dòng)。 一正式考試前 以下為進(jìn)入考場(chǎng)后，正式考試之前的對(duì)話內(nèi)容，考官會(huì)了解你是學(xué)生還是已經(jīng)工作的人員。黑體為考官問(wèn)話，有時(shí)形式不同，但是內(nèi)容大致相同。\ 1. 打招呼: --Good morning / afternoon. Nice to meet you! --Nice meeting you too! --Good morning / afternoon. How are you doing! / How are you! --Wonderful! What about you?=Great! What about you?=Not bad! What about you? =Fine! What about you? 2.向?qū)W生要分?jǐn)?shù)單 Can I have your mark-sheet分?jǐn)?shù)單please?=Could you give me your mark-sheet please? Sure, here you are. 3.問(wèn)姓名 Can I have your name, please?=Could you tell me your name, please? Sure. My name is(Chinese name), but you can call me (English name). /Sure. I’m(Chinese name), but you can call me (English name). 或也可以這樣問(wèn)答 May I know your name, please?=Are you xxx?=You are xxx，aren’t you? Yes. My name is(Chinese name), but you can call me (English name). 二.正式考試3個(gè)步驟 Step 1(2 mins)：初次見(jiàn)面時(shí)向別人提供個(gè)人信息(如姓名、出生地、職業(yè)、家庭等)見(jiàn)后面 Step 2(5 mins)：根據(jù)信息卡內(nèi)容就具體事實(shí)互相問(wèn)答。(信息涉及日常生活、娛樂(lè)和社會(huì)活動(dòng)。) 口語(yǔ)考官分別遞給2個(gè)考生卡片A和B。要求兩人用英語(yǔ)交流自己卡上的信息，不得看對(duì)方的卡片，不得使用中文。一個(gè)問(wèn)另一個(gè)答?？忌鶤需借助信息卡對(duì)考生B提出的任何問(wèn)題作出簡(jiǎn)短回答。如信息卡不含某一所需信息，考生A可以表示歉意并說(shuō)明自己不知道，也可以利用背景知識(shí)或想象力提供該信息。 考生進(jìn)行完四、五個(gè)來(lái)回的對(duì)話已經(jīng)獲知卡片內(nèi)容，口試教師要求其停止并按規(guī)定互換身份，利用一套新卡片進(jìn)行對(duì)話。 建議不要詢(xún)問(wèn)卡片沒(méi)有的信息，以免加大難度。 同時(shí)注意老師在此輪提的要求，中間會(huì)包含1-2個(gè)關(guān)鍵單詞，如果你剛好不會(huì)這個(gè)詞匯，那么正好可以借用這個(gè)詞匯。 如果考生完成卡上信息，也可自己停下對(duì)話，這時(shí)可以用英語(yǔ)對(duì)考官說(shuō)，excuse me, sir/Madam, we have finished our conversation. What shall we do next? 不過(guò)一般來(lái)說(shuō)考官會(huì)主動(dòng)要求停止。 Step 3(3 mins)：提供詳細(xì)信息及闡述個(gè)人觀點(diǎn)。教師根據(jù)Step 2向兩個(gè)考生各提出2~3個(gè)問(wèn)題。因此在上一輪即step2中聽(tīng)懂對(duì)方提供的信息很重要。 如果實(shí)在沒(méi)聽(tīng)清，可以要求對(duì)方考生或考官再說(shuō)一遍，你可以說(shuō)：May I beg your pardon?可以再說(shuō)一遍嗎 或Could you please say it a little bit slowly? 可以說(shuō)慢一點(diǎn)點(diǎn)嗎? 上述介紹了有關(guān)英語(yǔ)二級(jí)口語(yǔ)考試的方式，大家都了解了嗎?希望可以進(jìn)一步幫助到大家，提升對(duì)二級(jí)效率。

二級(jí)

級(jí)

這兒。這些是必修課程。每個(gè)人都得上這些課。 BSo I don't have to worry about them.那么，我就不用擔(dān)心它們了。 AYou're catching on! However, there are elective courses like wood shop, metal shop,home economics..你真是一點(diǎn)就通!但是選修課程，譬如工藝、金屬焊接、家政…… BI'll take home economics.我要選修家政。 AGood.Now you can pick classes by yourself. 不錯(cuò)。那現(xiàn)在你可以自己來(lái)選課了。 以上就是為大家整理的二級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)考試常用句，其實(shí)大家在面對(duì)的時(shí)候保持一顆放松的心態(tài)，多掌握一些常用的句型，也許不出彩，但是只要不出錯(cuò)，就可以取得二級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)考試常用句，一起來(lái)看一下吧。 表達(dá)英語(yǔ)的重點(diǎn)口語(yǔ)句子我聽(tīng)不懂法語(yǔ) ADoes she make any sense to you?你能聽(tīng)懂她的意思嗎? BNo. It's all Greek to me.不。我一竅不通。 AShe's speaking French, not Greek.她說(shuō)的是法語(yǔ)，不是希臘語(yǔ)。 BIknow that.ImeanI couldn't understand her at all我知道。我是說(shuō)我完全不懂她說(shuō)的。 AMe neither.AllI have to do is study French hard.我也是。我要做的就是努力學(xué)法語(yǔ)。 BI wish you the best of luck.祝你好運(yùn)。 描述英語(yǔ)口語(yǔ)的句子對(duì)話我說(shuō)英文有很重的德國(guó)口音 AAre you a newcomer?你是新來(lái)的嗎? BYeah, this is my first visit here.是的，這是我第一次訪問(wèn)這里。 ?AYou speak good English, though.但是你的英語(yǔ)說(shuō)得很好。 BThanks, butI speak English witha strong German accent.謝謝，但是我說(shuō)英文有很重的德國(guó)口音。 AButlet me tell you,you're doingjust fine.Icouldn't do half as well as you do whenIwas learning German.By the way,how long have you been learning English? 但是讓我告訴你吧，你做得很好。我在學(xué)德語(yǔ)時(shí)做得沒(méi)有你一半好。順便問(wèn)一下，你學(xué)英語(yǔ)學(xué)多久了? BOn and off, for quite a few years.斷斷續(xù)續(xù) ，好幾年了。關(guān)于英語(yǔ)口語(yǔ)的簡(jiǎn)單句子這份是課程說(shuō)明 AHere's the course description guide.這里這份是課程說(shuō)明。 BWhat do I do with it?它對(duì)我有什么作用? ADo you want me to help you?需要我?guī)湍忝? BPlease.麻煩你了。 ALook. Here are the core classes. Everyone has to take them.看這兒。這些是必修課程。每個(gè)人都得上這些課。 BSo I don't have to worry about them.那么，我就不用擔(dān)心它們了。 AYou're catching on! However, there are elective courses like wood shop, metal shop,home economics..你真是一點(diǎn)就通!但是選修課程，譬如工藝、金屬焊接、家政…… BI'll take home economics.我要選修家政。 AGood.Now you can pick classes by yourself. 不錯(cuò)。那現(xiàn)在你可以自己來(lái)選課了。 以上就是為大家整理的二級(jí)不錯(cuò)的成績(jī)。

他人提供個(gè)人信息的能力。要求考生回答口試教師提出的關(guān)于考生個(gè)人情況的問(wèn)題。該節(jié)約需2分鐘時(shí)間。 第二節(jié)∶考查考生詢(xún)問(wèn)具體事情、回答有關(guān)具體事情詢(xún)問(wèn)的能力。要求考生根據(jù)信息卡內(nèi)容就具體事實(shí)互相問(wèn)答。該節(jié)約需5分鐘時(shí)間。 第三節(jié)∶考查考生提供詳細(xì)信息及闡述個(gè)人觀點(diǎn)的能力。要求考生回答口試教師根據(jù)第一節(jié)話題提出的2——3個(gè)問(wèn)題。該節(jié)約需3分鐘時(shí)間。 2.計(jì)算機(jī)輔助口試 口試分為三節(jié)，考查考生用英語(yǔ)進(jìn)行口頭交際的能力。考試時(shí)間約12分鐘。 口試采取計(jì)算機(jī)輔助考試的形式。口試開(kāi)始前，考生輸入準(zhǔn)考證號(hào)，進(jìn)入測(cè)試系統(tǒng)進(jìn)井行試音。 第一節(jié)∶考查考生初次見(jiàn)面時(shí)向他人提供個(gè)人信息的能力。 要求考生回答屏幕上的口試數(shù)師提出的關(guān)于考生個(gè)人情況的問(wèn)題。該節(jié)約需2分鐘時(shí)間。 第二節(jié)∶考查考生詢(xún)問(wèn)具體事情、回答有關(guān)具體事情詢(xún)問(wèn)的能力。在本節(jié)中，考生將先后看到兩段不同的動(dòng)畫(huà)，要求考生根據(jù)一段動(dòng)畫(huà)的內(nèi)容就具體信息向屏幕上人物提問(wèn)，根據(jù)另一段動(dòng)畫(huà)的內(nèi)容回答屏幕上人物就具體信息的提問(wèn)。該節(jié)約需6分鐘時(shí)間。 第三節(jié)∶考查考生提供詳細(xì)信息及闡述個(gè)人觀點(diǎn)的能力。要求考生回答屏幕上的教師根據(jù)第二節(jié)每段動(dòng)畫(huà)的話題提出的2-3個(gè)問(wèn)題。 注意，此節(jié)與第二節(jié)穿插進(jìn)行，即考生完成第一段動(dòng)畫(huà)后與屏幕上人物的問(wèn)答后，屏幕上的口試教師會(huì)提出與第一段動(dòng)畫(huà)主題相關(guān)的問(wèn)題;待到考生完成第二節(jié)第二段動(dòng)畫(huà)后與屏幕上人物的問(wèn)答后，屏幕上的教師會(huì)提出與第二段動(dòng)畫(huà)主題相關(guān)的問(wèn)題。該節(jié)約需4分鐘時(shí)間。 以上就是為大家整理的公共英語(yǔ)二級(jí)口語(yǔ)考試內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。口語(yǔ)現(xiàn)在已經(jīng)被重視起來(lái)了，不管是為了考試，還是為了以后的實(shí)用，都應(yīng)該將口語(yǔ)二級(jí)口語(yǔ)考試內(nèi)容，一起來(lái)看一下吧。 全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試PETS第二級(jí)口試在不同地區(qū)采取不同的形式∶ 口試教師現(xiàn)場(chǎng)口試或計(jì)算機(jī)輔助口試。 1.全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試二級(jí)口試教師現(xiàn)場(chǎng)口試 口試分為三節(jié) ，考查考生用英語(yǔ)進(jìn)行口頭交際的能力?？荚嚂r(shí)間約10分鐘。 每次口試采取兩名口試教師和兩名考生的形式。一名口試教師不參與交談，專(zhuān)事評(píng)分;另一名口試教師主持口試，隨時(shí)與考生交談并評(píng)分。專(zhuān)事評(píng)分的教師所給分?jǐn)?shù)的權(quán)重占考生口試成績(jī)的三分之二，主持口試的教師所給分?jǐn)?shù)的權(quán)重占考生口試成績(jī)的三分之一。全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試PETS第二級(jí)口試教師現(xiàn)場(chǎng)口試結(jié)構(gòu)表。 第一節(jié)∶考查考生初次見(jiàn)面時(shí)向他人提供個(gè)人信息的能力。要求考生回答口試教師提出的關(guān)于考生個(gè)人情況的問(wèn)題。該節(jié)約需2分鐘時(shí)間。 第二節(jié)∶考查考生詢(xún)問(wèn)具體事情、回答有關(guān)具體事情詢(xún)問(wèn)的能力。要求考生根據(jù)信息卡內(nèi)容就具體事實(shí)互相問(wèn)答。該節(jié)約需5分鐘時(shí)間。 第三節(jié)∶考查考生提供詳細(xì)信息及闡述個(gè)人觀點(diǎn)的能力。要求考生回答口試教師根據(jù)第一節(jié)話題提出的2——3個(gè)問(wèn)題。該節(jié)約需3分鐘時(shí)間。 2.計(jì)算機(jī)輔助口試 口試分為三節(jié)，考查考生用英語(yǔ)進(jìn)行口頭交際的能力?？荚嚂r(shí)間約12分鐘。 口試采取計(jì)算機(jī)輔助考試的形式?？谠囬_(kāi)始前，考生輸入準(zhǔn)考證號(hào)，進(jìn)入測(cè)試系統(tǒng)進(jìn)井行試音。 第一節(jié)∶考查考生初次見(jiàn)面時(shí)向他人提供個(gè)人信息的能力。 要求考生回答屏幕上的口試數(shù)師提出的關(guān)于考生個(gè)人情況的問(wèn)題。該節(jié)約需2分鐘時(shí)間。 第二節(jié)∶考查考生詢(xún)問(wèn)具體事情、回答有關(guān)具體事情詢(xún)問(wèn)的能力。在本節(jié)中，考生將先后看到兩段不同的動(dòng)畫(huà)，要求考生根據(jù)一段動(dòng)畫(huà)的內(nèi)容就具體信息向屏幕上人物提問(wèn)，根據(jù)另一段動(dòng)畫(huà)的內(nèi)容回答屏幕上人物就具體信息的提問(wèn)。該節(jié)約需6分鐘時(shí)間。 第三節(jié)∶考查考生提供詳細(xì)信息及闡述個(gè)人觀點(diǎn)的能力。要求考生回答屏幕上的教師根據(jù)第二節(jié)每段動(dòng)畫(huà)的話題提出的2-3個(gè)問(wèn)題。 注意，此節(jié)與第二節(jié)穿插進(jìn)行，即考生完成第一段動(dòng)畫(huà)后與屏幕上人物的問(wèn)答后，屏幕上的口試教師會(huì)提出與第一段動(dòng)畫(huà)主題相關(guān)的問(wèn)題;待到考生完成第二節(jié)第二段動(dòng)畫(huà)后與屏幕上人物的問(wèn)答后，屏幕上的教師會(huì)提出與第二段動(dòng)畫(huà)主題相關(guān)的問(wèn)題。該節(jié)約需4分鐘時(shí)間。 以上就是為大家整理的公共英語(yǔ)二級(jí)提升起來(lái)。

到了! I’ll see to it!我會(huì)留意的'! I’m in a hurry!我在趕時(shí)間! It’s her field.這是她的本行。 It’s up to you.由你決定。 Just wonderful!簡(jiǎn)直太棒了! What about you?你呢? Yoowe me one.你欠我一個(gè)人情。 You’re welcome.不客氣。 Any day will do.哪一天都行。 Are yokidding?你在開(kāi)玩笑吧? Congratulations!祝賀你! I cannot help it .我情不自禁。 I don’t mean it .我不是故意的。 I’ll fix youp. 我會(huì)幫你打點(diǎn)的 It sounds great. 聽(tīng)起來(lái)很不錯(cuò)。 It’s a fine day. 今天是個(gè)好天氣。 So far,so good.目前還不錯(cuò)。 What time is it?幾點(diǎn)了? Yocan make it!你能做到! Control yourself!克制一下! He came by train.他乘火車(chē)來(lái)。 He is ill in bed.他臥病在床。 He lacks courage.他缺乏勇氣 How’s everything?一切還好吧? I have no choice.我別無(wú)選擇。 I like ice-cream.我喜歡吃冰激凌。 I love this game.我愛(ài)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。 I’ll try my best.我盡力而為。 I’ll on your side. 我全力支持你。 Long time no see.好久不見(jiàn)。 No pains,no gains.不勞無(wú)獲。 Well,it depends奧，這得看情況。 We’re all for it.我們?nèi)纪狻?What a good deal!真便宜! What shall I do?我該怎么辦? Yoasked for it!你自討苦吃! Yohave my word.我保證。 Believe it or not!信不信由你! Don’t count on me.別指望我。 Don’t fall for it !別上當(dāng)! Don’t let me down.別讓我失望。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)二級(jí)口語(yǔ)考試常用句的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭？谡Z(yǔ)考試現(xiàn)在已經(jīng)非常的常見(jiàn)，而口語(yǔ)也成為了大家必須要面對(duì)的事情，多掌握短句可以幫助大家更好二級(jí)口語(yǔ)考試常用句，歡迎大家參考。 Forget it!休想!/算了! Good luck!祝好運(yùn)! I decline!我拒絕! I promise.我保證。 Of course!當(dāng)然了! Slow down!慢點(diǎn)! Take care!保重! They hurt.(傷口)疼。 Try again.再試試。 Watch out!當(dāng)心! What’s up?有什么事嗎? Be careful!注意! Bottoms up!干杯! Don’t move!不許動(dòng)! Guess what?猜猜看? I doubt it.我懷疑。 I think so.我也這樣想。 I’m single.我單身。 Keep it up!堅(jiān)持下去! Let me see.讓我想想。 Never mind.不要緊。 No problem!沒(méi)問(wèn)題! That’s all!就這樣! Time is up.時(shí)間快到了。 What’s new?有什么新鮮事嗎? Count me on.算上我。 Who’s calling?是哪一位? Yodid right.你做得對(duì)。 I love you!我愛(ài)你! I just made it!我做到了! I’ll see to it!我會(huì)留意的'! I’m in a hurry!我在趕時(shí)間! It’s her field.這是她的本行。 It’s up to you.由你決定。 Just wonderful!簡(jiǎn)直太棒了! What about you?你呢? Yoowe me one.你欠我一個(gè)人情。 You’re welcome.不客氣。 Any day will do.哪一天都行。 Are yokidding?你在開(kāi)玩笑吧? Congratulations!祝賀你! I cannot help it .我情不自禁。 I don’t mean it .我不是故意的。 I’ll fix youp. 我會(huì)幫你打點(diǎn)的 It sounds great. 聽(tīng)起來(lái)很不錯(cuò)。 It’s a fine day. 今天是個(gè)好天氣。 So far,so good.目前還不錯(cuò)。 What time is it?幾點(diǎn)了? Yocan make it!你能做到! Control yourself!克制一下! He came by train.他乘火車(chē)來(lái)。 He is ill in bed.他臥病在床。 He lacks courage.他缺乏勇氣 How’s everything?一切還好吧? I have no choice.我別無(wú)選擇。 I like ice-cream.我喜歡吃冰激凌。 I love this game.我愛(ài)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。 I’ll try my best.我盡力而為。 I’ll on your side. 我全力支持你。 Long time no see.好久不見(jiàn)。 No pains,no gains.不勞無(wú)獲。 Well,it depends奧，這得看情況。 We’re all for it.我們?nèi)纪狻?What a good deal!真便宜! What shall I do?我該怎么辦? Yoasked for it!你自討苦吃! Yohave my word.我保證。 Believe it or not!信不信由你! Don’t count on me.別指望我。 Don’t fall for it !別上當(dāng)! Don’t let me down.別讓我失望。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)二級(jí)的提升。

成為一名翻譯，必須先獲得三級(jí)翻譯或口譯證書(shū)，然后才能從事翻譯工作。 2、Catti3相當(dāng)于通過(guò)專(zhuān)業(yè)翻譯進(jìn)行的掃盲教育，catti2相當(dāng)于專(zhuān)業(yè)翻譯道路上的基本介紹。三級(jí)證書(shū)僅相當(dāng)于具備基本的翻譯能力，但一般翻譯公司要求三至五年以上的工作經(jīng)驗(yàn)，二級(jí)證書(shū)相當(dāng)于具備三至五年的工作經(jīng)驗(yàn)。 二、CATTI證書(shū)有什么作用 1、唯一納入中國(guó)國(guó)家職業(yè)資格制度的語(yǔ)言類(lèi)考試。2017年，翻譯資格考試作為唯一的語(yǔ)言類(lèi)考試被納入中國(guó)國(guó)務(wù)院職業(yè)資格目錄清單。 2、中國(guó)最具含金量的十大證書(shū)之一。2016年，《人民日?qǐng)?bào)》等中國(guó)主流媒體，將翻譯資格證書(shū)列入中國(guó)最具含金量的十大證書(shū)之一。 3、與中國(guó)職稱(chēng)制度完全對(duì)應(yīng)的職業(yè)資格證書(shū)。翻譯資格證書(shū)是中國(guó)翻譯從業(yè)人員的職稱(chēng)證書(shū)，三級(jí)翻譯是初級(jí)職稱(chēng)(相當(dāng)于高校職稱(chēng)等級(jí)中的“助教”)，二級(jí)翻譯是中級(jí)職稱(chēng)(相當(dāng)于高校職稱(chēng)等級(jí)中的“講師”)，一級(jí)翻譯是副高級(jí)職稱(chēng)(相當(dāng)于高校職稱(chēng)等級(jí)中的“副教授”)，譯審是正高級(jí)職稱(chēng)(相當(dāng)于高校職稱(chēng)等級(jí)中的“教授”)。 4、中國(guó)翻譯碩士(MTI)必須參加的考試。根據(jù)中國(guó)教育部有關(guān)政策規(guī)定：“翻譯碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生，入譯專(zhuān)業(yè)資格(水平)考試，不僅證明翻譯水平還是“資質(zhì)”。目前很多材料的翻譯是需要有“資質(zhì)”的翻譯學(xué)前未獲得二級(jí)或二級(jí)以上翻譯專(zhuān)業(yè)資格證書(shū)的，在校期間必須參加二級(jí)口譯或筆譯翻譯專(zhuān)業(yè)資格考試。 5、獲得翻譯資格證書(shū)者可申請(qǐng)加入中國(guó)翻譯協(xié)會(huì)。根據(jù)中國(guó)翻譯協(xié)會(huì)有關(guān)規(guī)定，獲得翻譯資格考試三級(jí)或二級(jí)證書(shū)者，可申請(qǐng)成為普通會(huì)員;獲得一級(jí)或譯審證書(shū)者，可申請(qǐng)成為專(zhuān)家會(huì)員。 6、翻譯資格證書(shū)成為人員招錄的必備或優(yōu)先條件。翻譯資格證書(shū)已成為評(píng)價(jià)翻譯人才水平的“國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)”，是眾多機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位，尤其是大型翻譯公司招聘翻譯人員的必備證書(shū)。 7、翻譯資格證書(shū)已成為熱門(mén)城市高端人才引進(jìn)的重要資質(zhì)。翻譯資格證書(shū)已被納入北京、上海等熱門(mén)城市高端人才引進(jìn)、戶(hù)口申請(qǐng)的資格條件。 8、翻譯資格證書(shū)已成為項(xiàng)目招投標(biāo)的關(guān)鍵資質(zhì)。翻譯資格證書(shū)已被聯(lián)合國(guó)和中國(guó)政府列入很多大型翻譯項(xiàng)目、研究課題申請(qǐng)的必備資質(zhì)。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)?。 以上為大家分享了CATTI三級(jí)筆譯相當(dāng)于什么水平相關(guān)內(nèi)容，翻譯資格證書(shū)由中國(guó)國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部和中國(guó)外文局聯(lián)合頒發(fā)，在就業(yè)市場(chǎng)具有很高的含金量。希望能給大家?guī)?lái)二級(jí)筆譯基本上要求筆譯，也就是我們講的副教授水平。第一級(jí)翻譯是高級(jí)翻譯，這個(gè)翻譯測(cè)試基本上需要五到十年的翻譯經(jīng)驗(yàn)，才允許參加，如果想成為一名翻譯，必須先獲得三級(jí)翻譯或口譯證書(shū)，然后才能從事翻譯工作。 2、Catti3相當(dāng)于通過(guò)專(zhuān)業(yè)翻譯進(jìn)行的掃盲教育，catti2相當(dāng)于專(zhuān)業(yè)翻譯道路上的基本介紹。三級(jí)證書(shū)僅相當(dāng)于具備基本的翻譯能力，但一般翻譯公司要求三至五年以上的工作經(jīng)驗(yàn)，二級(jí)證書(shū)相當(dāng)于具備三至五年的工作經(jīng)驗(yàn)。 二、CATTI證書(shū)有什么作用 1、唯一納入中國(guó)國(guó)家職業(yè)資格制度的語(yǔ)言類(lèi)考試。2017年，翻譯資格考試作為唯一的語(yǔ)言類(lèi)考試被納入中國(guó)國(guó)務(wù)院職業(yè)資格目錄清單。 2、中國(guó)最具含金量的十大證書(shū)之一。2016年，《人民日?qǐng)?bào)》等中國(guó)主流媒體，將翻譯資格證書(shū)列入中國(guó)最具含金量的十大證書(shū)之一。 3、與中國(guó)職稱(chēng)制度完全對(duì)應(yīng)的職業(yè)資格證書(shū)。翻譯資格證書(shū)是中國(guó)翻譯從業(yè)人員的職稱(chēng)證書(shū)，三級(jí)翻譯是初級(jí)職稱(chēng)(相當(dāng)于高校職稱(chēng)等級(jí)中的“助教”)，二級(jí)翻譯是中級(jí)職稱(chēng)(相當(dāng)于高校職稱(chēng)等級(jí)中的“講師”)，一級(jí)翻譯是副高級(jí)職稱(chēng)(相當(dāng)于高校職稱(chēng)等級(jí)中的“副教授”)，譯審是正高級(jí)職稱(chēng)(相當(dāng)于高校職稱(chēng)等級(jí)中的“教授”)。 4、中國(guó)翻譯碩士(MTI)必須參加的考試。根據(jù)中國(guó)教育部有關(guān)政策規(guī)定：“翻譯碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生，入學(xué)前未獲得二級(jí)或二級(jí)以上翻譯專(zhuān)業(yè)資格證書(shū)的，在校期間必須參加二級(jí)口譯或筆譯翻譯專(zhuān)業(yè)資格考試。 5、獲得翻譯資格證書(shū)者可申請(qǐng)加入中國(guó)翻譯協(xié)會(huì)。根據(jù)中國(guó)翻譯協(xié)會(huì)有關(guān)規(guī)定，獲得翻譯資格考試三級(jí)或二級(jí)幫助。

一個(gè)人?！彼硎荆瑥倪@場(chǎng)危機(jī)中走出來(lái)的資本主義必須建立在勤奮工作與負(fù)責(zé)任的基礎(chǔ)上。 Asked whether politicians should engage in questions of faith, Mr Rudd said he recently discussed the issue with Alistair Campbell, the former press officer to Tony Blair who famously laid down the [w]iron[/w] rule: “We don't do God.” 當(dāng)被問(wèn)及政治家是否應(yīng)該參與宗教信仰問(wèn)題時(shí)，陸克文表示，他最近與托尼·布萊爾(Tony Blair)的前新聞秘書(shū)阿拉斯泰爾·坎貝爾(Alastair Campbell)討論了這個(gè)問(wèn)題。眾所周知，布萊爾制定了鐵律：“我們不談上帝?！?Mr Brown said politicians should not try to be bishops, but recalled the values he imbibed as a son of the manse. But the ecumenical tone of his lecture did not stop him making a partisan attack on the economic policies of Mr Cameron. 布朗表示，政治家不應(yīng)試圖成為主教，但他回想起自己作為牧師兒子所吸收的價(jià)值觀。不過(guò)，演講的宗教基調(diào)并沒(méi)有阻止布朗對(duì)卡梅倫的經(jīng)濟(jì)政策進(jìn)行黨派性抨擊。 His voice booming through the vault of the [w]cathedral[/w], Mr Brown said there were some who said “the only thing we can do in the face of a recession is to let it run its course and do nothing”. 布朗的聲音穿過(guò)了大教堂的穹頂。他表示，有一些人說(shuō)，“面對(duì)危機(jī)，我們唯一能做的就是任由其發(fā)展，什么也不做”。 Mr Brown did not name Mr Cameron, but regularly makes the same allegation. “That is to demean our humanity because there are always options, always choices, always solutions that human [w]ingenuity[/w] can summon,” he said. 布朗沒(méi)有提卡梅倫的名字，但他經(jīng)常會(huì)讓人們產(chǎn)生這種聯(lián)想。他說(shuō)：“那是在貶低我們的人性，因?yàn)槿祟?lèi)的智慧可以讓我們永遠(yuǎn)有選擇的權(quán)利，永遠(yuǎn)有選擇的機(jī)會(huì)，永遠(yuǎn)有解決的方法”。 2010年，我為世博做翻譯>>

能夠有把握地說(shuō)...... 4.Therefore, in my opinion, it's more advisable...所以，在我看來(lái)，更可取的是… 5.From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that….根據(jù)上述討論，我們能夠得出結(jié)論… 6.The data/statistics/figures lead us to the conclusion that….根據(jù)數(shù)據(jù)我們獲得的結(jié)論是，.... 7.It can be concluded from the discussion that...從中我們能夠得出這樣的結(jié)論 8.From my point of view, it would be better if...在我看來(lái)……也許更好 以上就是為大家整理的二級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)考試常用句，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。二?jí)口語(yǔ)考試是有難度的，掌握了一些常用句子，對(duì)于順利通過(guò)考試還是二級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)考試常用句，一起來(lái)看一下吧。 二級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)句型有哪些 一、當(dāng)你猶豫的時(shí)候 假如你遇到新題，需要時(shí)間思考，那么你能夠用以下下常用的幾種(大約30秒): 1. This is a tough question. I have never heard about it, nor have I ever read about it (倒裝句豐富句型). 2. Give me a few seconds for me to search every piece of information in my head now. 3. It is an abstract question. I know little about it. 4. Are you asking me something about+你重復(fù)一下句子中的重要詞…? 5. Have I given enough information? It would be great if you could give me more. 6. Am I making myself clear? 7. Now you want me to talk about it. But I don't have too much to say. 8. Give me a few seconds for me to organize my thought a little bit. 二、簡(jiǎn)單過(guò)渡詞 假如你不需要這么長(zhǎng)的思考時(shí)間，你能夠說(shuō)這些簡(jiǎn)單的過(guò)渡詞： 1、“well” 2、“you know” 3、“actually” 4、“I mean” 5、“personally” 6、“to be honest” 7、“on the other hand” 8、 “frankly” “as a matter of fact“等等，這些表達(dá)也叫”discourse marker”(語(yǔ)篇標(biāo)記)，也便是并不改變句子本質(zhì)意思的語(yǔ)言填充物。這樣的表達(dá)也是我們雅思官方評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)里面有明確要求的。它們能夠幫助我們爭(zhēng)取思考的時(shí)間。 比較后一個(gè)辦法便是思考的時(shí)候拖長(zhǎng)一些單詞和短語(yǔ)的聲音，一方面達(dá)到強(qiáng)調(diào)的功能，另一方面給自身創(chuàng)造思考空間。 英語(yǔ)面試口語(yǔ)常用句型 1、開(kāi)頭歸納式 - Today we are here to talk about...Before we start, I'd like you meet me... - Before I start our presentation, let's take a brief look at the agenda... - I shall be offering a brief analysis of... - the subject of my presentation is... - I shall be speaking today about... - My presentation concerns... - Today we are here to give a speech on... - Thank you for giving me the opportunity to tell you about me... 2、引起聽(tīng)眾的興趣 - My presentation will help solve a problem that has puzzled people for years... - I'm going to be speaking about something that is vitally important to all of us. - At the end of this presentation you will understand why this company has been so successful for so long... - I am going to be talking about a product that could double your profit margins... - the next ten minutes will change your attitude to sales and marketing... - Over the next ten minutes you are going to hear about something that will change the way your companies operate... - By the end of this presentation you will know all there is to know about... 結(jié)尾： 結(jié)束語(yǔ)有這樣幾種比較精彩的選擇： -Finally... -By way of conclusion... -In conclusion, I'd like to... -I'd like to finish by... -I hope I have made myself understood -I hope this has given you some idea/clear idea/an outline of... -Let me end by saying thanks. -That, then was all I had to say on me -I hope I've managed to give you a clearer picture of me. -Thank you for your listening. 二級(jí)英語(yǔ)常用句子 開(kāi)頭句型 1.It can be said with certainty that...能夠肯定地說(shuō)...... 2.As the proverb says，正如諺語(yǔ)所說(shuō)的， 3.It has to be noticed that...它必須注意到，... 4.It's generally recognized that...它普遍覺(jué)得... 5.It's hardly that...這是很難的...... 6.It's hardly too much to say that...它幾乎沒(méi)有太多的說(shuō)... 7.What calls for specialattentionis that...需要特別注意的是 8.There's no denying the fact that...毫無(wú)疑問(wèn)，無(wú)可否認(rèn) 9.Nothing is more important than the fact that...沒(méi)有什么比這更關(guān)鍵的是… 's far more important is that...更關(guān)鍵的是… 銜接句型 1.A case in point is ...一個(gè)典型的例子是... 2.As is often the case...因?yàn)橥ǔ顩r下... 3.As stated in the previous paragraph如前段所述 4.But the problem is not so simple. Therefore然而問(wèn)題并非如此簡(jiǎn)單，因此…… 5.But it's a pity that...但遺憾的是… 6.For all that...對(duì)于這一切...... In spite of the fact that...盡管事實(shí)...... 7.Further, we hold opinion that...除此之外，我們堅(jiān)持覺(jué)得， 8.However , the difficulty lies in...然而，困難在于… 9.Similarly, we should payattentionto...同樣，我們要注意... 10.In view of the present station.鑒于目前形勢(shì) 結(jié)尾句型 1.I will conclude by saying...比較后我要說(shuō)… 2.Therefore, we have the reason to believe that...所以，我們有理由相信… 3.All things considered,總而言之 It may be safely said that...它能夠有把握地說(shuō)...... 4.Therefore, in my opinion, it's more advisable...所以，在我看來(lái)，更可取的是… 5.From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that….根據(jù)上述討論，我們能夠得出結(jié)論… 6.The data/statistics/figures lead us to the conclusion that….根據(jù)數(shù)據(jù)我們獲得的結(jié)論是，.... 7.It can be concluded from the discussion that...從中我們能夠得出這樣的結(jié)論 8.From my point of view, it would be better if...在我看來(lái)……也許更好 以上就是為大家整理的二級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)考試常用句，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭６?jí)非常有幫助的。

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