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文中是大家普遍缺乏練習的一種類型，一個提高的方式就是看范例和點評，針對其中的錯誤進行自我修正。 拔苗助長： 寫作原文 As is vividly unfolded in the caricature,A(改為a) little boy is required to finish reading a mass of books which are even higher than his height by his father(此處作者想用by his father表達什么含義?建議去掉),whose facial expression implies that he is rather unwilling and (改為In) the picture,there is a book called lly,It is(注意標點及大小寫的正確使用，建議作者改為“, which is generally”)read by (首字母大寫) drawer aims to reveal a symbolic meaning that parents should cultivate children according to his(改為their) [w]aptitude[/w],instead of blind notion of education.In contemporary society,the number of students who suffer from [w]cram[/w] school(改為schools) and the pressure of their parents(句子層次混亂，建議加“, which改為定語從句”)has increased at an alarming rate.Careful deliberation of this phenomenon has illustrated me on why this should be so(表達不準確，改為There are numerous reasons why exists this phenomenon, and I would explore only a few of the most important ones here).Fierce competition,in the first place,constitues(拼寫錯誤，改為consists) one of the primary reasons.According to a recent survey made by sina,there are one million students choose to pursue a master degree after graduation.Attending cram school(改為schools) will lay a foundation for future development.[w=convergent]Convergent[/w] thinking existing in the society is also the breeding ground for this trend.This undesirable general mood of society will eventually result(改為results) in being devoid of innovation.If there is no compelling interference to revease(拼寫錯誤，改為reverse) this trend,our country is bound to be influenced adversely.To be specific,It(小寫) will lack innovative talent,be short of the motion to accelerate,(改為be short of the motivation to promote the development of economy)and ultimately be detrimental to building up a suststainable(拼寫錯誤，改為sustainable)development society.In terms of my personal experience,It(小寫)is urgent and imperative to take counter measures.For one thing, the public media should advocate and propagandize the notion of divergent thinking,which will be conducive to one’s personal growth and core competitive power.For another,students should foster a desirable life philosophy.If we can implement as the above mentioned,the promising future can be well guaranteed. 總體點評 文章采用經(jīng)典的三段式結構進行闡述，重點突出，條理清晰；但還存在一些簡單的語法錯誤。作者在寫作完之后若可以花費幾分鐘時間來回讀文章，便會減少不必要的錯誤。考研作文的整體思路你已經(jīng)基本掌握，后面要做的就是多積累高分佳句，加強句子成分的分析。寫完之后一定要認真檢查，減少失分點。 參考分數(shù)(滿分20分)：12 英語寫作水平的提升需要不斷地練習，在改正錯誤中不斷取得進步，不怕犯錯誤，怕明看圖作文在英語作文知道犯錯誤卻不面對?？戳朔段暮忘c評，希望大家有思考，有提高。 聲明：滬江網(wǎng)高度重視知識產(chǎn)權保護，發(fā)現(xiàn)本網(wǎng)站發(fā)布的信息包含有侵犯其著作權的鏈接內(nèi)容時，請聯(lián)系我們，我們將做相應處理。

看圖作文就是讓大家借助于圖片和內(nèi)容提示，通過細致的觀察和聯(lián)想進行寫作。 ［中考真題］2005年山西省（實驗區(qū)）試題"書面表達"： 觀察以下四幅圖畫寫一篇短文。要求：意思完整；語言規(guī)范；50-60詞。 ［寫作指導］寫作步驟如下： 1. 讀圖。 即分析圖畫所提供的信息，充分發(fā)揮自己的想象力，正確理解圖中內(nèi)容的確切含義。 2. 試寫。 即根據(jù)圖中情景及漢語提示來表達文章內(nèi)容，充分發(fā)揮自己的實際水平，避難就易，一法不成，另找它途。 3. 擴寫。 即適當增加情節(jié)和過渡性詞語，把上述句子連貫起來。這里的擴寫并不是毫無根據(jù)地簡單地通過想象把試寫內(nèi)容拉長，而是緊緊圍繞圖片中心把試寫內(nèi)容進行擴充。使內(nèi)容更豐富

以來續(xù)借。 There’s a reading-room in the library. It’s bright and clean. We can read magazines and newspapers there, but we can’t take any of them out. 圖書館里有一間閱覽室。閱覽室明亮又干凈。我們可以在這里看雜志讀報紙，但是我們不能把它們帶出去。 描寫圖書館借書等活動的英語短語 1. Borrowing books from the library - 從圖書館借書 2. Checking out books - 借閱圖書 3. Returning books - 歸還圖書 4. Renewing borrowed books - 續(xù)借已借圖書 5. Searching for books - 搜索圖書 6. Placing a hold on a book - 預約圖書 7. Requesting an interlibrary loan - 請求跨館借閱 8. Registering for a library card - 注冊辦理借書證 9. Presenting identification - 出示身份證明 10. Providing contact information - 提供聯(lián)系信息 11. Selecting books from the shelves - 從書架上選擇圖書 12. Checking availability of books - 檢查圖書是否可借閱 13. Scanning the library catalog - 瀏覽圖書館目錄 14. Using self-checkout machines - 使用自助借還機器 15. Paying overdue fines - 繳納逾期罰款 16. Reserving study rooms - 預約學習室 17. Attending library events or workshops - 參加圖書館活動或講座 18. Seeking assistance from librarians - 尋求圖書管理員的幫助 19. Exploring digital resources and e-books - 探索數(shù)字資源和電子書籍 20. Participating in book clubs or reading groups - 參與讀書俱樂部或讀者小組 關于圖書館的英語作文內(nèi)容就先為大家分享到這里，如果想了解其他知識，也可以來這里告訴我們。如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。

作文考試中，經(jīng)常會遇到看圖求和評分 2. 怎樣解決(解決方案的優(yōu)缺點) 　　In recent days, we have to face I problem——A, which is becoming more and more serious. First，__(說明A的現(xiàn)狀).Second，__(舉例進一步說明現(xiàn)狀) Confronted with A, we should take a series of effective measures to cope with the ituation.For one thing，___(解決方法一).For another__(解決方法二).Finally 　　__(解決方法三). 　　Personally，I believe that _____(我的解決方法). Consequently，Im confident that a bright future is awaiting us because ____(帶來的好處). 　　大學英語四級看圖寫作萬能模板3要求論述兩個對立的觀點并給出自己的看法。 　　1.有一些人認為…… 　　累了，休息下，去考試大在線網(wǎng)上輔導逛逛 2.另一些人認為…… 　　3.我的看法

作文中，流程圖和其他數(shù)據(jù)圖較大的區(qū)別在于：流程圖是純文字的，以描述為主，屬于“說明文”。相比之下，柱狀圖、餅狀圖

成了復雜句或者復合句，而在其中又包含了各種從句、并列句和非謂語動詞，和概括句構成語法現(xiàn)象豐富的段落，如此針對評分標準里的任務回應程度、連貫流暢性和語法的多樣性全部屬于直接的應對方式，并且還給詞匯的變化盡量的創(chuàng)造了機會，或者說留出了空間。 　　以上是為大家整理的圖表雅思作文要如何切入的方法，希望文章里的這些信息考生們能認圖表作文考生們要如何寫呢?以下為大家整理了圖表雅思作文真的閱讀，深入掌握，提升至自己雅思寫作的能力。

　　在雅思寫作的過程中，分文大作文和小作文，很多人都忽略了小作文的備考，小作文部分是要求考生根據(jù)圖表作文，考得較多的有曲線圖、柱狀圖、餅狀圖、表格等，考生要作文和小作文，很多人都忽略了小作文的備考，小作文部分是要求考生根據(jù)圖表作文，考得較多的有曲線圖想在考試中取得滿意的寫作分數(shù)，就要有備而戰(zhàn)，在考前的復習中通過雅思圖表作文范文對各類雅思小作文有足夠的了解，并且積累一些優(yōu)秀的語句。今天我們就為大家整理了雅思圖表作文范文，僅供參考。 　　下面是整理的一篇關于1980年到2000年期間，澳大利亞和法國的電力生產(chǎn)燃料源對比的雅思圖表作文范文，供大家參考，希望對大家有幫助。 　　The pie below show units of electricity production by fuel

作文是必不可少的一個部分，分為大作文和小作文，在備考小作文面的修飾，添加數(shù)據(jù)時，形式要整齊劃一，有不隨便刪除和添加數(shù)量單位，增加連詞的使用，加強文章的嚴謹度，采用一些多樣化的數(shù)據(jù)添加方式，是文章看起來有理有據(jù)，中心思想貫穿全文。 主要數(shù)據(jù)添加方式有： 1. 利用標點，如括號和破折號 2. 利用介詞，如with, at, to, by等 3. 利用分詞或從句，倒裝句 以上就是為大家整理的雅思小作文流程圖寫作方法 ，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭？忌趥鋺?zhàn)雅思小作文的過程中，考生應按照以上的基礎因此分析相關的真題和范文，多多總結經(jīng)驗，找出思想上的共性和有亮點的語句，并且進行模仿練習。

作文寫作中，學生要學會多積累一些較為高級的句子，這樣寫出來的作文

看圖的形式出現(xiàn)是很常見的。下面，小編給大家整理的是雅思作文看圖