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學(xué)習(xí)英語(yǔ)發(fā)音的好方法之一。為了鍛煉聽(tīng)力能力，可以多聽(tīng)一些英語(yǔ)廣播節(jié)目，以英語(yǔ)為母語(yǔ)語(yǔ)言。要盡力讓自己置身于正在學(xué)習(xí)的語(yǔ)言環(huán)境中，抓住每一個(gè)與母語(yǔ)人士交談的機(jī)會(huì)。如果不知道某個(gè)單詞的發(fā)音，可以把這個(gè)發(fā)音錄下來(lái)，并保存在手機(jī)上。然后就一遍又一遍地播放，盡可能多地練習(xí)新單詞的發(fā)音。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)音標(biāo)音標(biāo)學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的時(shí)候，我們可以看一些英文原版影視劇，在看的時(shí)候可以刻意忽視字幕，看到你能夠看到某個(gè)音標(biāo)就能立刻讀出它的發(fā)音為止。 三、學(xué)好音標(biāo)的步驟 1.用唱歌的方式讓學(xué)生學(xué)會(huì)26個(gè)字母，再學(xué)會(huì)幾句日常用語(yǔ)。 2.針對(duì)每一個(gè)字母來(lái)進(jìn)行音標(biāo)的學(xué)習(xí)，各個(gè)分散重復(fù)性學(xué)習(xí)。 3.針對(duì)每一個(gè)字母來(lái)書(shū)寫(xiě)音標(biāo)，對(duì)音標(biāo)能有一個(gè)很深的印象。 4.針對(duì)每一個(gè)國(guó)際音標(biāo)，進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。 5.開(kāi)始對(duì)單詞進(jìn)行音標(biāo)的分解，通過(guò)背單詞方式進(jìn)行加強(qiáng)記憶。 6.同時(shí)利用我們十分熟悉的漢語(yǔ)拼音排序來(lái)記英語(yǔ)音標(biāo)。 以上就是英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

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理解虛偽與真誠(chéng)之間的差別，并在面對(duì)各種誘惑時(shí)保持清醒的頭腦。 ? 學(xué)習(xí)童話故事《烏鴉和狐貍》的英文原版，不童僅能幫助我們提升英語(yǔ)水平，還能夠從中汲取智慧與真誠(chéng)的力量。正如這個(gè)故事中的烏鴉，在我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，我們需要保持警覺(jué)，不被誘惑迷惑，才能在語(yǔ)言的世界中真正綻放出屬于我們自己的光芒。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)發(fā)音的好方法之一。為了鍛煉聽(tīng)力能力，可以多聽(tīng)一些英語(yǔ)廣播節(jié)目，以英語(yǔ)為母語(yǔ)語(yǔ)言。要盡力讓自己置身于正在學(xué)習(xí)的語(yǔ)言環(huán)境中，抓住每一個(gè)與母語(yǔ)人士交談的機(jī)會(huì)。如果不知道某個(gè)單詞的發(fā)音，可以把這個(gè)發(fā)音錄下來(lái)，并保存在手機(jī)上。然后就一遍又一遍地播放，盡可能多地練習(xí)新單詞的發(fā)音。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)音標(biāo)音標(biāo)學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

能與母語(yǔ)為英語(yǔ)的人練口語(yǔ)的話，我們也可以找一些次之的方法自己來(lái)練口語(yǔ)，這樣也可以有一定的提高。 即使一個(gè)人獨(dú)自練口語(yǔ)的時(shí)候沒(méi)有人和你互動(dòng)進(jìn)行交流，但是只要開(kāi)口說(shuō)了，你就能逐漸找到說(shuō)英語(yǔ)的語(yǔ)感，增加熟練程度，同時(shí)也可以增強(qiáng)你的信心。 自己練口語(yǔ)也有很多方法，也可以訓(xùn)練不同的英語(yǔ)能力，比如我們可以自己找一些聽(tīng)力資料來(lái)反復(fù)的聽(tīng)，或是大量的觀看原生電影，這樣可以很好的提高英語(yǔ)聽(tīng)的能力。 另外自己一個(gè)人練習(xí)的時(shí)候恐怕要屬說(shuō)這個(gè)環(huán)節(jié)比較困難了，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)交流的對(duì)象，我們自己對(duì)話就會(huì)感覺(jué)很怪，甚至很難進(jìn)行下去。 其實(shí)自己練習(xí)說(shuō)也是可以的，這里介紹兩個(gè)方法， 首先我們可學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，最有效的方法就是看原版以對(duì)身邊發(fā)生的任何事情等等在心里都可以用英語(yǔ)進(jìn)行表達(dá)，如果有條件比較好大聲說(shuō)出來(lái)，在這個(gè)過(guò)程中先不要考慮自己說(shuō)的是否正確，語(yǔ)法是否無(wú)誤，先要能夠說(shuō)出來(lái)，在自己有限的英語(yǔ)條件下把一件事情敘述完全。 條件允許

能與母語(yǔ)為英語(yǔ)的人練口語(yǔ)的話，我們也可以找一些次之的方法自己來(lái)練口語(yǔ)，這樣也可以有一定的提高。 即使一個(gè)人獨(dú)自練口語(yǔ)的時(shí)候沒(méi)有人和你互動(dòng)進(jìn)行交流，但是只要開(kāi)口說(shuō)了，你就能逐漸找到說(shuō)英語(yǔ)的語(yǔ)感，增加熟練程度，同時(shí)也可以增強(qiáng)你的信心。 自己練口語(yǔ)也有很多方法，也可以訓(xùn)練不同的英語(yǔ)能力，比如我們可以自己找一些聽(tīng)力資料來(lái)反復(fù)的聽(tīng)，或是大量的觀看原生電影，這樣可以很好的提高英語(yǔ)聽(tīng)的能力。 另外自己一個(gè)人練習(xí)的時(shí)候恐怕要屬說(shuō)這個(gè)環(huán)節(jié)比較困難了，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)交流的對(duì)象，我們自己對(duì)話就會(huì)感覺(jué)很怪，甚至很難進(jìn)行下去。 其實(shí)自己練習(xí)說(shuō)也是可以的，這里介紹兩個(gè)方法， 首先我們可學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，最有效的方法就是看原版以對(duì)身邊發(fā)生的任何事情等等在心里都可以用英語(yǔ)進(jìn)行表達(dá)，如果有條件比較好大聲說(shuō)出來(lái)，在這個(gè)過(guò)程中先不要考慮自己說(shuō)的是否正確，語(yǔ)法是否無(wú)誤，先要能夠說(shuō)出來(lái)，在自己有限的英語(yǔ)條件下把一件事情敘述完全。 條件允許