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瞎了!并且，有的題可以通過(guò)選項(xiàng)反向推敲出聽(tīng)力原文的主旨大意!快速瀏覽選項(xiàng)這個(gè)技巧，考前每天花個(gè)半小時(shí)多練練，所謂熟能生巧，堅(jiān)持半個(gè)月，掃讀的效率就會(huì)有明顯的提升。 3、做聽(tīng)力時(shí)一定要邊做題邊填涂答題卡!因?yàn)槁?tīng)力播放結(jié)束后，監(jiān)考老師會(huì)立即收回答題卡1，是不六月份的四六級(jí)考試做準(zhǔn)備，在備考之前，要清楚考試題型和分?jǐn)?shù)情況。六級(jí)考試聽(tīng)力單獨(dú)留時(shí)間給你涂答題卡的!尤其是坐在考場(chǎng)最后一排的同學(xué)，老師第一個(gè)收的就是你的答題卡，所以一定要邊選邊涂答題卡! 4、寫(xiě)翻譯的時(shí)候，遇見(jiàn)不會(huì)的句子，一定不要空著!翻譯是按得分點(diǎn)給分的，即使你寫(xiě)的句子與原文的意思有點(diǎn)差異，也千萬(wàn)不要一整句話(huà)都不寫(xiě)，否則你就一分都拿不到。對(duì)于較長(zhǎng)的句子，你可以利用試卷冊(cè)的一些空白的地方來(lái)打草稿。 以上就是針對(duì)英語(yǔ)六級(jí)考試的題型結(jié)構(gòu)和分?jǐn)?shù)情況介紹，希望可以給大家在備考的時(shí)候帶來(lái)六級(jí)考試聽(tīng)力部分有短對(duì)話(huà)、長(zhǎng)對(duì)話(huà)、短文理解、短文聽(tīng)寫(xiě)。 英語(yǔ)六級(jí)題型結(jié)構(gòu)及分?jǐn)?shù)分布 聽(tīng)力部分 =248.5分 1、聽(tīng)力部分占整套試題的35%，每個(gè)題都是7.1分。 2 、短對(duì)話(huà) 8% 8個(gè)題目 每小題7.1分。 3、長(zhǎng)對(duì)話(huà) 7%。 分為2段，每段3-4個(gè)題，共7小題，每小題7.1份。 4、短文理解 10% 共10個(gè)小題，每小題7.1份。 5、 短文聽(tīng)寫(xiě) 10% 共10個(gè)小題，每小題7.1份。 綜合部分35% =248.5分 說(shuō)明： 1、選詞填空 5% 10個(gè)題，每小題3.55分 2、長(zhǎng)篇閱讀 10% 10個(gè)題，每小題7.1份。 3、仔細(xì)閱讀 20% 共2篇，一篇5個(gè)題，每小題7.1份。 英語(yǔ)六級(jí)作文 說(shuō)明：寫(xiě)作部分占整套試卷的15% =106.5分 時(shí)間：30分鐘 在這部分你要達(dá)到63.9分為及格。 時(shí)間：30分鐘 翻譯部分 漢譯英 15% 30分鐘 =106.5分 六級(jí)考試技巧 1、在寫(xiě)作文的時(shí)候是不準(zhǔn)打開(kāi)試卷冊(cè)的內(nèi)頁(yè)的，也就是不準(zhǔn)提前看聽(tīng)力和閱讀部分，這個(gè)一定要注意，否則如果碰上個(gè)嚴(yán)格的監(jiān)考老師，是會(huì)判你違規(guī)，有權(quán)沒(méi)收你試卷的;所以不要抱著提前寫(xiě)完作文去看聽(tīng)力部分的想法。30分鐘的時(shí)間要利用好，5分鐘讀題、構(gòu)思，然后20分鐘寫(xiě)作文，5分鐘檢查有無(wú)拼寫(xiě)錯(cuò)誤。說(shuō)到這里，你平時(shí)可以練練英文的書(shū)寫(xiě)，盡量不要占滿(mǎn)整個(gè)橫格，留一點(diǎn)可修改的余地。 2、寫(xiě)完作文，開(kāi)始播放聽(tīng)力廣播。在讀正式的'聽(tīng)力題目開(kāi)始前，會(huì)有一段讀聽(tīng)力答題規(guī)則那一大段中文以及讀例題的時(shí)間，大概有三分鐘左右的樣子;在播放完四級(jí)第一部分短篇新聞后，第二部分長(zhǎng)對(duì)話(huà)開(kāi)始時(shí)，也會(huì)有一段讀答題規(guī)則的時(shí)間，這個(gè)就比較短，大概有20秒鐘，在最后的聽(tīng)力篇章開(kāi)始時(shí)也會(huì)有一段讀答題規(guī)則的時(shí)間。 一定要抓住這些寶貴的時(shí)間，盡可能多的快速瀏覽聽(tīng)力的選項(xiàng)，能看多少看多少。看一遍，心里對(duì)于選項(xiàng)能有個(gè)大概的意思，這樣聽(tīng)力播放到這個(gè)題的時(shí)候就不會(huì)抓瞎了!并且，有的題可以通過(guò)選項(xiàng)反向推敲出聽(tīng)力原文的主旨大意!快速瀏覽選項(xiàng)這個(gè)技巧，考前每天花個(gè)半小時(shí)多練練，所謂熟能生巧，堅(jiān)持半個(gè)月，掃讀的效率就會(huì)有明顯的提升。 3、做聽(tīng)力時(shí)一定要邊做題邊填涂答題卡!因?yàn)槁?tīng)力播放結(jié)束后，監(jiān)考老師會(huì)立即收回答題卡1，是不單獨(dú)留時(shí)間給你涂答題卡的!尤其是坐在考場(chǎng)最后一排的同學(xué)，老師第一個(gè)收的就是你的答題卡，所以一定要邊選邊涂答題卡! 4、寫(xiě)翻譯的時(shí)候，遇見(jiàn)不會(huì)的句子，一定不要空著!翻譯是按得分點(diǎn)給分的，即使你寫(xiě)的句子與原文的意思有點(diǎn)差異，也千萬(wàn)不要一整句話(huà)都不寫(xiě)，否則你就一分都拿不到。對(duì)于較長(zhǎng)的句子，你可以利用試卷冊(cè)的一些空白的地方來(lái)打草稿。 以上就是針對(duì)英語(yǔ)六級(jí)幫助。

六級(jí)聽(tīng)力是大家認(rèn)為最難的一項(xiàng)，大家在備考英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力的時(shí)候，首先要了解這8種的常見(jiàn)題型

過(guò)了。如果像口譯考試一樣只讀一遍，考生不僅要具備堅(jiān)實(shí)的單詞和短語(yǔ)基礎(chǔ)，還要有扎實(shí)的短時(shí)記憶能力和速記能力。而四六級(jí)只需要有較為扎實(shí)的詞匯功底。這些能力主要體現(xiàn)在：?jiǎn)卧~的掌握，不僅是看了認(rèn)識(shí)的視覺(jué)詞匯，更包括聽(tīng)后能迅速反應(yīng)出來(lái)的聽(tīng)覺(jué)詞匯能力以及快速記下并將所聽(tīng)單詞拼寫(xiě)正確的能力。否則，在考場(chǎng)上聽(tīng)不出來(lái)或是下筆忘詞的感受恐怕很讓人心煩。 備考建議： 單詞是硬道理，用什么記憶方法不是重點(diǎn)，關(guān)鍵是在短時(shí)間內(nèi)快速的多次重復(fù)記憶，而且記憶單詞的時(shí)間也不宜過(guò)長(zhǎng)，2-3月為宜。在四六級(jí)考試的大綱詞匯范圍內(nèi)，重點(diǎn)記憶名詞、動(dòng)詞、形容詞，以及大綱上與真題中反復(fù)出現(xiàn)的高頻詞和重點(diǎn)短語(yǔ)。記憶單詞和短語(yǔ)時(shí)要看、讀、聽(tīng)三者結(jié)合，遇到長(zhǎng)難單詞和真英語(yǔ)的學(xué)習(xí)在于長(zhǎng)期的積累和掌握，學(xué)習(xí)過(guò)程中方法很重要，方法用對(duì)，學(xué)習(xí)才能提高效率。下面是英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力題中反復(fù)出現(xiàn)的?？荚~匯和短語(yǔ)，更要習(xí)慣在紙上動(dòng)筆寫(xiě)一寫(xiě)。最后詞匯的應(yīng)用當(dāng)然不能指望單詞書(shū)上的例句，而是真題。通過(guò)反復(fù)做真題，揣摩出題思路、體會(huì)詞語(yǔ)的實(shí)際用法，通過(guò)做題加深記憶印象。而聽(tīng)的時(shí)候，同音詞、近音詞、單復(fù)數(shù)、過(guò)去分詞在聽(tīng)的時(shí)候都會(huì)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)，因?yàn)檫@將涉及到語(yǔ)

助你節(jié)省很多時(shí)間，并能讓你更快地理解句子是什么意思。 　　3、學(xué)會(huì)提前思考 　　在聽(tīng)力開(kāi)始之前，你就要瀏覽完材料，結(jié)合選項(xiàng)開(kāi)始思考。這段話(huà)要講什么，目的又是什么。并學(xué)會(huì)猜測(cè)，包括對(duì)話(huà)題的預(yù)測(cè)、甚至通過(guò)常識(shí)進(jìn)行答案的預(yù)測(cè)。這樣才能在考試之中處于主動(dòng)的位置，所以，聽(tīng)聽(tīng)力要積極主動(dòng)。 　　4、學(xué)會(huì)做筆記 　　好的筆記能夠讓你的思路清晰，讓你了解聽(tīng)力內(nèi)容的結(jié)構(gòu)。在聽(tīng)力的開(kāi)頭結(jié)尾時(shí)就要集中精神，記住相關(guān)信息，因?yàn)槟呛苡锌赡芫褪锹?tīng)力的重點(diǎn)。有時(shí)考點(diǎn)在出題時(shí)是按照順序來(lái)出的，因此筆記能幫助我們排除一些干擾選項(xiàng)。 　　5、學(xué)會(huì)注意數(shù)字 　　要注意以下幾方面：常規(guī)數(shù)字的連讀，百分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)，小數(shù)，百分比，電話(huà)號(hào)碼，航班號(hào)，駕照號(hào)，信用卡號(hào)等等。 　　六級(jí)聽(tīng)力分值分布情況 　　英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力總分248.5占試題總分的35%;其中聽(tīng)力對(duì)話(huà)106.5分，占總分的15%，聽(tīng)力短文142分，占總分的20%。 　　英語(yǔ)六級(jí)報(bào)考條件 　　1、全日制普通高等院校本科、專(zhuān)科在校生和英語(yǔ)六級(jí)的過(guò)程中，聽(tīng)力題是大家認(rèn)為最難的一項(xiàng)。要想提高自己的六級(jí)聽(tīng)力在校研究生。 　　2、各類(lèi)全日制成人高等院校本科、專(zhuān)科在校生。 　　3、修完大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)課程且參加大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試成績(jī)達(dá)到425分及以上，才能報(bào)考大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試。 　　4、考生一律在來(lái)就讀學(xué)校報(bào)名、考試。 　　以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力技巧，希望可以給大家在備考的過(guò)程中帶來(lái)六級(jí)的過(guò)程中，聽(tīng)力題是大家認(rèn)為最難的一項(xiàng)。要想提高自己的六級(jí)聽(tīng)力能力，掌握技巧很重要。下面是小編給大家分享的六級(jí)聽(tīng)力提高技巧，大家可以作為參考。 　　1、學(xué)會(huì)抓關(guān)鍵詞 　　在聽(tīng)力過(guò)程中，我們要學(xué)會(huì)抓其中的關(guān)鍵詞。在語(yǔ)段之間的停頓時(shí)間，快速瀏覽選項(xiàng)，對(duì)比其不同之處，在聽(tīng)的過(guò)程中通過(guò)關(guān)鍵詞判斷說(shuō)話(huà)者的身份，幫助自己搜索相關(guān)背景知識(shí)。 　　2、學(xué)會(huì)劃分意群 　　很多人在聽(tīng)的時(shí)候都是逐個(gè)單詞地聽(tīng)，想要聽(tīng)懂每一個(gè)單詞。其實(shí)這樣做是沒(méi)有必要的，也是很難做到的。因此，我們要學(xué)會(huì)劃分意群來(lái)聽(tīng)，分詞組分詞塊來(lái)聽(tīng)會(huì)幫助你節(jié)省很多時(shí)間，并能讓你更快地理解句子是什么意思。 　　3、學(xué)會(huì)提前思考 　　在聽(tīng)力開(kāi)始之前，你就要瀏覽完材料，結(jié)合選項(xiàng)開(kāi)始思考。這段話(huà)要講什么，目的又是什么。并學(xué)會(huì)猜測(cè)，包括對(duì)話(huà)題的預(yù)測(cè)、甚至通過(guò)常識(shí)進(jìn)行答案的預(yù)測(cè)。這樣才能在考試之中處于主動(dòng)的位置，所以，聽(tīng)聽(tīng)力要積極主動(dòng)。 　　4、學(xué)會(huì)做筆記 　　好的筆記能夠讓你的思路清晰，讓你了解聽(tīng)力內(nèi)容的結(jié)構(gòu)。在聽(tīng)力的開(kāi)頭結(jié)尾時(shí)就要集中精神，記住相關(guān)信息，因?yàn)槟呛苡锌赡芫褪锹?tīng)力的重點(diǎn)。有時(shí)考點(diǎn)在出題時(shí)是按照順序來(lái)出的，因此筆記能幫助我們排除一些干擾選項(xiàng)。 　　5、學(xué)會(huì)注意數(shù)字 　　要注意以下幾方面：常規(guī)數(shù)字的連讀，百分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)，小數(shù)，百分比，電話(huà)號(hào)碼，航班號(hào)，駕照號(hào)，信用卡號(hào)等等。 　　六級(jí)聽(tīng)力分值分布情況 　　英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力總分248.5占試題總分的35%;其中聽(tīng)力對(duì)話(huà)106.5分，占總分的15%，聽(tīng)力短文142分，占總分的20%。 　　英語(yǔ)六級(jí)報(bào)考條件 　　1、全日制普通高等院校本科、專(zhuān)科在校生和在校研究生。 　　2、各類(lèi)全日制成人高等院校本科、專(zhuān)科在校生。 　　3、修完大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)課程且參加大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試成績(jī)達(dá)到425分及以上，才能報(bào)考大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試。 　　4、考生一律在來(lái)就讀學(xué)校報(bào)名、考試。 　　以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)六級(jí)幫助。

成對(duì)英語(yǔ)的興趣，相應(yīng)的學(xué)習(xí)效果也會(huì)比較明顯。 2.考慮提高聽(tīng)力質(zhì)量 在多聽(tīng)的基礎(chǔ)上，我們應(yīng)該考慮如何提高聽(tīng)力質(zhì)量。要求在聽(tīng)的時(shí)候，注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，有意識(shí)的記憶和模仿，這樣既豐富了聽(tīng)力知識(shí)，也提高了聽(tīng)力的準(zhǔn)確性。最明顯的一點(diǎn)就是不英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力的過(guò)程中，多聽(tīng)是練習(xí)聽(tīng)力初期應(yīng)該做的，充分利用時(shí)間去聽(tīng)英語(yǔ)，比如播放英語(yǔ)錄音，聽(tīng)英語(yǔ)要把英語(yǔ)中的停頓誤解為句子之間的停頓。 英語(yǔ)中的停頓是為了增強(qiáng)語(yǔ)言的表現(xiàn)力和感染力，便于表達(dá)。要正確聯(lián)系好停頓前后的各部分，不要因?yàn)橥ｎD而對(duì)內(nèi)容產(chǎn)生誤解。 3.聽(tīng)的過(guò)程中要有技巧 在聽(tīng)力的過(guò)程中要有技巧，就是遇到一時(shí)聽(tīng)不懂的單詞，不要停下來(lái)思考，而是要堅(jiān)持繼續(xù)聽(tīng)，以免錯(cuò)過(guò)更有效的信息。同時(shí)，你可以在聽(tīng)到這個(gè)單詞后寫(xiě)出它的第一個(gè)字母，并提醒自己在聽(tīng)完后完成補(bǔ)全這個(gè)單詞。這種聽(tīng)力技巧是避免因?yàn)殄e(cuò)過(guò)一個(gè)單詞而漏掉后面內(nèi)容的好方法。 4. 詞匯的積累 詞匯是英語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí)的重要基礎(chǔ)之一。聽(tīng)出單詞的讀音卻不知其意思是很遺憾的。因此，在日常英語(yǔ)聽(tīng)力技巧的訓(xùn)練中，也要注意詞匯的積累，主動(dòng)記錄一些生詞短語(yǔ)，反復(fù)聽(tīng)，熟悉其發(fā)音。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力備考技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)六級(jí)聽(tīng)力的過(guò)程中，多聽(tīng)是練習(xí)聽(tīng)力初期應(yīng)該做的，充分利用時(shí)間去聽(tīng)英語(yǔ)，比如播放英語(yǔ)錄音，聽(tīng)英語(yǔ)歌曲，看英語(yǔ)節(jié)目等等，反復(fù)聽(tīng)，隨意聽(tīng)，直到對(duì)所聽(tīng)內(nèi)容逐漸熟悉，下面是小編給大家分享的英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力技巧，大家可以作為參考。 1.多聽(tīng) 多聽(tīng)是練習(xí)聽(tīng)力初期應(yīng)該做的，充分利用時(shí)間去聽(tīng)英語(yǔ)，比如播放英語(yǔ)錄音，聽(tīng)英語(yǔ)歌曲，看英語(yǔ)節(jié)目等等，反復(fù)聽(tīng)，隨意聽(tīng)，直到對(duì)所聽(tīng)內(nèi)容逐漸熟悉，讓耳朵習(xí)慣聽(tīng)英語(yǔ)，這樣很容易養(yǎng)成對(duì)英語(yǔ)的興趣，相應(yīng)的學(xué)習(xí)效果也會(huì)比較明顯。 2.考慮提高聽(tīng)力質(zhì)量 在多聽(tīng)的基礎(chǔ)上，我們應(yīng)該考慮如何提高聽(tīng)力質(zhì)量。要求在聽(tīng)的時(shí)候，注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，有意識(shí)的記憶和模仿，這樣既豐富了聽(tīng)力知識(shí)，也提高了聽(tīng)力的準(zhǔn)確性。最明顯的一點(diǎn)就是不要把英語(yǔ)中的停頓誤解為句子之間的停頓。 英語(yǔ)中的停頓是為了增強(qiáng)語(yǔ)言的表現(xiàn)力和感染力，便于表達(dá)。要正確聯(lián)系好停頓前后的各部分，不要因?yàn)橥ｎD而對(duì)內(nèi)容產(chǎn)生誤解。 3.聽(tīng)的過(guò)程中要有技巧 在聽(tīng)力的過(guò)程中要有技巧，就是遇到一時(shí)聽(tīng)不懂的單詞，不要停下來(lái)思考，而是要堅(jiān)持繼續(xù)聽(tīng)，以免錯(cuò)過(guò)更有效的信息。同時(shí)，你可以在聽(tīng)到這個(gè)單詞后寫(xiě)出它的第一個(gè)字母，并提醒自己在聽(tīng)完后完成補(bǔ)全這個(gè)單詞。這種聽(tīng)力技巧是避免因?yàn)殄e(cuò)過(guò)一個(gè)單詞而漏掉后面內(nèi)容的好方法。 4. 詞匯的積累 詞匯是英語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí)的重要基礎(chǔ)之一。聽(tīng)出單詞的讀音卻不知其意思是很遺憾的。因此，在日常英語(yǔ)聽(tīng)力技巧的訓(xùn)練中，也要注意詞匯的積累，主動(dòng)記錄一些生詞短語(yǔ)，反復(fù)聽(tīng)，熟悉其發(fā)音。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)六級(jí)卡

成對(duì)英語(yǔ)的興趣，相應(yīng)的學(xué)習(xí)效果也會(huì)比較明顯。 2.考慮提高聽(tīng)力質(zhì)量 在多聽(tīng)的基礎(chǔ)上，我們應(yīng)該考慮如何提高聽(tīng)力質(zhì)量。要求在聽(tīng)的時(shí)候，注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，有意識(shí)的記憶和模仿，這樣既豐富了聽(tīng)力知識(shí)，也提高了聽(tīng)力的準(zhǔn)確性。最明顯的一點(diǎn)就是不英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力的過(guò)程中，多聽(tīng)是練習(xí)聽(tīng)力初期應(yīng)該做的，充分利用時(shí)間去聽(tīng)英語(yǔ)，比如播放英語(yǔ)錄音，聽(tīng)英語(yǔ)要把英語(yǔ)中的停頓誤解為句子之間的停頓。 英語(yǔ)中的停頓是為了增強(qiáng)語(yǔ)言的表現(xiàn)力和感染力，便于表達(dá)。要正確聯(lián)系好停頓前后的各部分，不要因?yàn)橥ｎD而對(duì)內(nèi)容產(chǎn)生誤解。 3.聽(tīng)的過(guò)程中要有技巧 在聽(tīng)力的過(guò)程中要有技巧，就是遇到一時(shí)聽(tīng)不懂的單詞，不要停下來(lái)思考，而是要堅(jiān)持繼續(xù)聽(tīng)，以免錯(cuò)過(guò)更有效的信息。同時(shí)，你可以在聽(tīng)到這個(gè)單詞后寫(xiě)出它的第一個(gè)字母，并提醒自己在聽(tīng)完后完成補(bǔ)全這個(gè)單詞。這種聽(tīng)力技巧是避免因?yàn)殄e(cuò)過(guò)一個(gè)單詞而漏掉后面內(nèi)容的好方法。 4. 詞匯的積累 詞匯是英語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí)的重要基礎(chǔ)之一。聽(tīng)出單詞的讀音卻不知其意思是很遺憾的。因此，在日常英語(yǔ)聽(tīng)力技巧的訓(xùn)練中，也要注意詞匯的積累，主動(dòng)記錄一些生詞短語(yǔ)，反復(fù)聽(tīng)，熟悉其發(fā)音。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力備考技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)六級(jí)聽(tīng)力的過(guò)程中，多聽(tīng)是練習(xí)聽(tīng)力初期應(yīng)該做的，充分利用時(shí)間去聽(tīng)英語(yǔ)，比如播放英語(yǔ)錄音，聽(tīng)英語(yǔ)歌曲，看英語(yǔ)節(jié)目等等，反復(fù)聽(tīng)，隨意聽(tīng)，直到對(duì)所聽(tīng)內(nèi)容逐漸熟悉，下面是小編給大家分享的英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力技巧，大家可以作為參考。 1.多聽(tīng) 多聽(tīng)是練習(xí)聽(tīng)力初期應(yīng)該做的，充分利用時(shí)間去聽(tīng)英語(yǔ)，比如播放英語(yǔ)錄音，聽(tīng)英語(yǔ)歌曲，看英語(yǔ)節(jié)目等等，反復(fù)聽(tīng)，隨意聽(tīng)，直到對(duì)所聽(tīng)內(nèi)容逐漸熟悉，讓耳朵習(xí)慣聽(tīng)英語(yǔ)，這樣很容易養(yǎng)成對(duì)英語(yǔ)的興趣，相應(yīng)的學(xué)習(xí)效果也會(huì)比較明顯。 2.考慮提高聽(tīng)力質(zhì)量 在多聽(tīng)的基礎(chǔ)上，我們應(yīng)該考慮如何提高聽(tīng)力質(zhì)量。要求在聽(tīng)的時(shí)候，注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，有意識(shí)的記憶和模仿，這樣既豐富了聽(tīng)力知識(shí)，也提高了聽(tīng)力的準(zhǔn)確性。最明顯的一點(diǎn)就是不要把英語(yǔ)中的停頓誤解為句子之間的停頓。 英語(yǔ)中的停頓是為了增強(qiáng)語(yǔ)言的表現(xiàn)力和感染力，便于表達(dá)。要正確聯(lián)系好停頓前后的各部分，不要因?yàn)橥ｎD而對(duì)內(nèi)容產(chǎn)生誤解。 3.聽(tīng)的過(guò)程中要有技巧 在聽(tīng)力的過(guò)程中要有技巧，就是遇到一時(shí)聽(tīng)不懂的單詞，不要停下來(lái)思考，而是要堅(jiān)持繼續(xù)聽(tīng)，以免錯(cuò)過(guò)更有效的信息。同時(shí)，你可以在聽(tīng)到這個(gè)單詞后寫(xiě)出它的第一個(gè)字母，并提醒自己在聽(tīng)完后完成補(bǔ)全這個(gè)單詞。這種聽(tīng)力技巧是避免因?yàn)殄e(cuò)過(guò)一個(gè)單詞而漏掉后面內(nèi)容的好方法。 4. 詞匯的積累 詞匯是英語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí)的重要基礎(chǔ)之一。聽(tīng)出單詞的讀音卻不知其意思是很遺憾的。因此，在日常英語(yǔ)聽(tīng)力技巧的訓(xùn)練中，也要注意詞匯的積累，主動(dòng)記錄一些生詞短語(yǔ)，反復(fù)聽(tīng)，熟悉其發(fā)音。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)六級(jí)卡

和長(zhǎng)對(duì)話(huà)的聽(tīng)力理解;聽(tīng)力短文部分包括短文聽(tīng)寫(xiě)和選擇題型的短文理解;聽(tīng)力題材選用對(duì)話(huà)、講座、廣播電視節(jié)目等比較真實(shí)的材料。聽(tīng)力滿(mǎn)分248.5分。 以上就是小編給大家分享的幾個(gè)有效提升英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力的方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制六級(jí)聽(tīng)力滿(mǎn)分為248.5分，占六級(jí)總分的35%。六級(jí)聽(tīng)力分為長(zhǎng)對(duì)話(huà)、聽(tīng)力篇章、講話(huà)、報(bào)道和講座。下面是提高英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力能力的方法，大家可以作為參考。 提高英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力方法 視聽(tīng)一致原則：聽(tīng)什么就選什么，邊聽(tīng)邊選，一一對(duì)應(yīng)。 順序原則;注意題目與文章的考點(diǎn)，有先后順序?qū)?yīng)的關(guān)系。 解釋原則：對(duì)于大綱以外的重要詞語(yǔ)，如果是考點(diǎn)，后面會(huì)給出具體的解釋。 轉(zhuǎn)折和對(duì)比原則：典型的轉(zhuǎn)折詞匯有but、 however、 nevertheless、 while、 in fact等。對(duì)比典型詞匯有compare to、 unlike、instead、in contract to等等。 因果原則：聽(tīng)短文的時(shí)候，要特別注意含有因果關(guān)系的單詞或概念。因果關(guān)系原則將原因類(lèi)和結(jié)果類(lèi)的表達(dá)進(jìn)行了細(xì)分。 開(kāi)頭原則：開(kāi)頭往往考到主題詞以及主題句。 結(jié)尾原則：在文章的結(jié)尾和問(wèn)題開(kāi)始之間有一定時(shí)間的停頓。這個(gè)停頓對(duì)于明確文章結(jié)束以及最后所說(shuō)的內(nèi)容很重要。 人名原則：無(wú)論是不是名人，都要注意這個(gè)人的身份、地位和貢獻(xiàn)。 六級(jí)聽(tīng)力分?jǐn)?shù) 聽(tīng)力部分占考試的35%，每小題都是7.1分。 1、長(zhǎng)對(duì)話(huà)8% ，8個(gè)問(wèn)題，每小題7.1分。 2、聽(tīng)力篇章 7% 共7小題，每小題7.1分。 3、講話(huà)、報(bào)道、講座20%，共10個(gè)小題，每小題14.2分。 聽(tīng)力理解部分的比例提高到35%，其中15%是聽(tīng)力對(duì)話(huà)，20%是聽(tīng)力短文，聽(tīng)力部分包括短對(duì)話(huà)和長(zhǎng)對(duì)話(huà)的聽(tīng)力理解;聽(tīng)力短文部分包括短文聽(tīng)寫(xiě)和選擇題型的短文理解;聽(tīng)力題材選用對(duì)話(huà)、講座、廣播電視節(jié)目等比較真實(shí)的材料。聽(tīng)力滿(mǎn)分248.5分。 以上就是小編給大家分享的幾個(gè)有效提升英語(yǔ)六級(jí)專(zhuān)屬課程

掉了。 　　另外，“短文聽(tīng)寫(xiě)”實(shí)際在現(xiàn)實(shí)的情況下，不可能讓學(xué)生聽(tīng)多遍，因此也不符合目前的英語(yǔ)使用場(chǎng)景。 　　調(diào)整后將拓寬考查知識(shí)面 　　用新的內(nèi)容，新的素材來(lái)提升考試的難度，考查的知識(shí)面也廣了很多，此前考查的內(nèi)容重點(diǎn)在校園生活，比如去圖書(shū)館、選課、點(diǎn)餐等等。而新增的短片新聞其考查的范圍包羅萬(wàn)象，聽(tīng)力素材所涵蓋的范圍就隨之大大增加，比如此次的范文中就提到了肯尼亞恐怖襲擊問(wèn)題等等。同理，英語(yǔ)六級(jí)增加演講/講座的內(nèi)容，演講和講座都是一種形式，可以包含很多內(nèi)容，比如考查內(nèi)容可以是科技方英語(yǔ)四六級(jí)考試就要到來(lái)了，大家一定十分關(guān)注考試內(nèi)容，下面為大家搜索整理了往年英語(yǔ)六級(jí)面的，也可以是時(shí)事熱點(diǎn)、社會(huì)現(xiàn)象等等都屬于這個(gè)范圍。 　　教育部提出四六級(jí)考試改革的總體思路主要包括三個(gè)方面： 　　一是按照《大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)要求》修訂考試大綱，開(kāi)發(fā)新題型，改革考試內(nèi)容和考試形式，突出加強(qiáng)對(duì)學(xué)生英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力特別是

應(yīng)和熟悉英美發(fā)音的連讀和弱讀，甚至還可以鞏固我們的詞匯掌握。 e.注意泛聽(tīng)和精聽(tīng)的結(jié)合 文武之道，貴在一張一弛，聽(tīng)力訓(xùn)練也是如此，精聽(tīng)練習(xí)適用于那些難度較高，題材具有很強(qiáng)代表性的材料，比如：歷年真題，而泛聽(tīng)練習(xí)則適用于那些選材廣泛，形式多樣，內(nèi)容時(shí)尚的素材，比如：英語(yǔ)新聞，各類(lèi)電視輔導(dǎo)性英語(yǔ)節(jié)目。精聽(tīng)的目的在于提高考生的聽(tīng)力理解能力，熟悉考試題型，而泛聽(tīng)的目的在于幫助考生熟悉各類(lèi)發(fā)音，增強(qiáng)詞匯的敏感性，了解不同領(lǐng)域更加廣泛的詞匯表達(dá)。 2.聽(tīng)力理解的考試技巧 聽(tīng)力部分考試技巧有個(gè)十六字決：看題猜題 一馬當(dāng)前 不識(shí)既過(guò) 無(wú)字亦書(shū)。具體的意思就是： 在聽(tīng)力錄音開(kāi)始前，先將題目快速瀏覽一遍，在瀏覽的過(guò)程中不僅要對(duì)即將播出的聽(tīng)力素材的內(nèi)容有個(gè)初步判斷，同時(shí)還必須學(xué)會(huì)“猜題”。 聽(tīng)力考試時(shí)碰到聽(tīng)不懂的詞句，切不可糾纏其中，這樣很容易影響后面的答題效果。對(duì)于新增長(zhǎng)對(duì)話(huà)部分和短文理解部分，其信息量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于考生可以瞬時(shí)記憶的能力范疇，因此，有效的做筆記也是解題的一個(gè)關(guān)鍵，做筆記時(shí)可以采用一些簡(jiǎn)單明了的方法來(lái)節(jié)省時(shí)間，例如： ∵ because ∴ therefore √ true/correct × wrong/false ? not sure/question 或者采用單詞的幾個(gè)字母縮寫(xiě)來(lái)代表整個(gè)單詞。 另外要聽(tīng)清楚提問(wèn)問(wèn)題所在，考生在瀏覽選項(xiàng)進(jìn)行推測(cè)判斷時(shí)切不可忽略聽(tīng)力中所提的問(wèn)題，免得雖聽(tīng)懂了原文的內(nèi)容，卻因沒(méi)有注意細(xì)節(jié)內(nèi)容，仍選擇錯(cuò)誤。 對(duì)于聽(tīng)力中沒(méi)有記錄，沒(méi)有聽(tīng)清以及似是而非的題目，不要放棄，要學(xué)會(huì)從出題者的角度來(lái)選擇答案。心理上要放輕松，樹(shù)立自己的自信心。 雖然聽(tīng)力部分有一定的難度，可是只要找英語(yǔ)六級(jí)的時(shí)候，首先要了解考試的題型和應(yīng)試要求。聽(tīng)力理解部分測(cè)試學(xué)生獲取口頭信息的能力，下面是英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力到了合適的方法，并且在心理上積極看待它，就一定可以輕松搞定它。方法很重要，心態(tài)更重要。 以上就是針對(duì)英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力題型類(lèi)型及應(yīng)試要點(diǎn)的介紹，希望可以給大家在備考的時(shí)候帶來(lái)六級(jí)的時(shí)候，首先要了解考試的題型和應(yīng)試要求。聽(tīng)力理解部分測(cè)試學(xué)生獲取口頭信息的能力，下面是英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力題型類(lèi)型及應(yīng)試要點(diǎn)，大家可以作為了解。 一、聽(tīng)力理解題型解讀 聽(tīng)力部分旨在通過(guò)聽(tīng)力的方式考查考生對(duì)于校園生活，日常交際以及一些科普與歷史文化信息獲取和判斷推理能力，從而測(cè)試考生的聽(tīng)力與綜合理解能力。聽(tīng)力部分的錄音材料均為標(biāo)準(zhǔn)的英音和美音朗讀，語(yǔ)速約為每分鐘150個(gè)單詞，屬于正常語(yǔ)速?？荚嚂r(shí)間為35分鐘，分值占六級(jí)考試總分的35%。共分為三個(gè)部分：對(duì)話(huà)部分，包括短對(duì)話(huà)和長(zhǎng)對(duì)話(huà)，占分值的15%;短文理解部分，占分值的10%;復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)部分，占分值的10%。 (一)對(duì)話(huà)部分 短對(duì)話(huà)與長(zhǎng)對(duì)話(huà)均采用選擇題的形式進(jìn)行考查，短對(duì)話(huà)共8組，每組為一輪對(duì)話(huà)和一個(gè)問(wèn)題，長(zhǎng)對(duì)話(huà)共兩段，每段為7-8輪對(duì)話(huà)，后面有3-4個(gè)問(wèn)題。每個(gè)問(wèn)題后有13秒的答題時(shí)間?？荚嚂r(shí)對(duì)話(huà)內(nèi)容和問(wèn)題均只讀一遍。 (二)短文部分 通常由3篇文章組成，每篇240-260個(gè)單詞，每篇后面有3-4題，共10題。每個(gè)問(wèn)題后也是有13秒的答題時(shí)間。考試時(shí)短文內(nèi)容和問(wèn)題也只讀一遍。 (三)復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě) 主要包括單詞聽(tīng)寫(xiě)與句子或從句聽(tīng)寫(xiě)兩種考查方式，從不同層面考查了考生的聽(tīng)力理解、文意把握以及詞匯速記等綜合能力，屬于新題型，文章為240-260字，前8個(gè)空要求準(zhǔn)確填入所缺單詞，后三個(gè)空格較長(zhǎng)，要求考生將所聽(tīng)到的內(nèi)容用原文或自己的話(huà)表達(dá)出來(lái)。 考試時(shí)全文朗讀三遍，第一遍朗讀時(shí)中間沒(méi)有停頓，要求考生聽(tīng)懂全文大意;第二遍朗讀時(shí)，在每個(gè)空格所在句的后面都有停頓，以便考生可以填寫(xiě)所缺內(nèi)容;第三遍朗讀時(shí)沒(méi)有停頓，目的是供考生校對(duì)所填內(nèi)容。 二、 應(yīng)試要點(diǎn)與解題技巧 (一)改革后聽(tīng)力理解的要求 聽(tīng)力理解部分測(cè)試學(xué)生獲取口頭信息的能力，包括理解主旨大意、重要事實(shí)和細(xì)節(jié)、隱含意義，判斷話(huà)語(yǔ)的交際能力、說(shuō)話(huà)人的觀(guān)點(diǎn)、態(tài)度等。大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試聽(tīng)力理解部分要求考生達(dá)到《教學(xué)要求》中較高要求，即“能基本聽(tīng)懂英語(yǔ)國(guó)家人士的談話(huà)和講座，能聽(tīng)懂題材熟悉、篇幅較長(zhǎng)的國(guó)內(nèi)英語(yǔ)廣播或電視節(jié)目，語(yǔ)速為每分鐘150詞左右，能掌握其中大意，抓住要點(diǎn)和相關(guān)細(xì)節(jié)。能聽(tīng)懂外國(guó)專(zhuān)家用英語(yǔ)講授的專(zhuān)業(yè)課程?！?(二)聽(tīng)力理解的應(yīng)試要點(diǎn) 1.聽(tīng)力理解的考前準(zhǔn)備要求 a.掌握聽(tīng)力考試的一般題材，如：校園生活、人際交往、科技文化以及人物傳記等。平時(shí)注意積累一些歐美文化的常識(shí)性知識(shí)。 b.就聽(tīng)力考試?？碱}材準(zhǔn)備一定的詞匯，詞匯是聽(tīng)力理解的基礎(chǔ)。詞匯的累積如同登上，要穩(wěn)步向前，重在堅(jiān)持不懈。另外，要有目的的記憶，以《教學(xué)要求》所涉及的詞匯范圍為藍(lán)本，以泛記和精記相結(jié)合。泛記的詞是指在聽(tīng)音時(shí)只需辨別詞匯本身含義的詞;而需精記的詞是指那些除了了解詞匯本身的含義，還要熟知其用法和搭配的詞匯。 c.熟悉標(biāo)準(zhǔn)的英式與美式發(fā)音，基本了解常用詞匯在發(fā)音上的區(qū)別。由于部分考生的個(gè)人偏好，有時(shí)厚此薄彼，這點(diǎn)在考前需要調(diào)整。 d.注意聽(tīng)寫(xiě)的訓(xùn)練。有些考生平時(shí)會(huì)購(gòu)買(mǎi)大量的聽(tīng)力材料進(jìn)行訓(xùn)練，做大量的習(xí)題，雖然成績(jī)會(huì)有所提高，但是還遠(yuǎn)達(dá)不到預(yù)期的目標(biāo)，究其原因是其復(fù)習(xí)方法還有待改進(jìn)。大部分考生購(gòu)買(mǎi)聽(tīng)力資料之后只會(huì)用它來(lái)做大量的習(xí)題，殊不知這些對(duì)話(huà)，尤其是短文還是聽(tīng)寫(xiě)的良好素材。聽(tīng)力理解的難點(diǎn)，并非僅僅在于聽(tīng)不懂單詞，即使是能夠讀懂的文章，如果出現(xiàn)較多的弱讀或連讀，仍然會(huì)讓考生為難，而聽(tīng)寫(xiě)不僅可以增強(qiáng)我們的瞬時(shí)記憶功效，還可以幫助我們適應(yīng)和熟悉英美發(fā)音的連讀和弱讀，甚至還可以鞏固我們的詞匯掌握。 e.注意泛聽(tīng)和精聽(tīng)的結(jié)合 文武之道，貴在一張一弛，聽(tīng)力訓(xùn)練也是如此，精聽(tīng)練習(xí)適用于那些難度較高，題材具有很強(qiáng)代表性的材料，比如：歷年真題，而泛聽(tīng)練習(xí)則適用于那些選材廣泛，形式多樣，內(nèi)容時(shí)尚的素材，比如：英語(yǔ)新聞，各類(lèi)電視輔導(dǎo)性英語(yǔ)節(jié)目。精聽(tīng)的目的在于提高考生的聽(tīng)力理解能力，熟悉考試題型，而泛聽(tīng)的目的在于幫助考生熟悉各類(lèi)發(fā)音，增強(qiáng)詞匯的敏感性，了解不同領(lǐng)域更加廣泛的詞匯表達(dá)。 2.聽(tīng)力理解的考試技巧 聽(tīng)力部分考試技巧有個(gè)十六字決：看題猜題 一馬當(dāng)前 不識(shí)既過(guò) 無(wú)字亦書(shū)。具體的意思就是： 在聽(tīng)力錄音開(kāi)始前，先將題目快速瀏覽一遍，在瀏覽的過(guò)程中不僅要對(duì)即將播出的聽(tīng)力素材的內(nèi)容有個(gè)初步判斷，同時(shí)還必須學(xué)會(huì)“猜題”。 聽(tīng)力考試時(shí)碰到聽(tīng)不懂的詞句，切不可糾纏其中，這樣很容易影響后面的答題效果。對(duì)于新增長(zhǎng)對(duì)話(huà)部分和短文理解部分，其信息量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于考生可以瞬時(shí)記憶的能力范疇，因此，有效的做筆記也是解題的一個(gè)關(guān)鍵，做筆記時(shí)可以采用一些簡(jiǎn)單明了的方法來(lái)節(jié)省時(shí)間，例如： ∵ because ∴ therefore √ true/correct × wrong/false ? not sure/question 或者采用單詞的幾個(gè)字母縮寫(xiě)來(lái)代表整個(gè)單詞。 另外要聽(tīng)清楚提問(wèn)問(wèn)題所在，考生在瀏覽選項(xiàng)進(jìn)行推測(cè)判斷時(shí)切不可忽略聽(tīng)力中所提的問(wèn)題，免得雖聽(tīng)懂了原文的內(nèi)容，卻因沒(méi)有注意細(xì)節(jié)內(nèi)容，仍選擇錯(cuò)誤。 對(duì)于聽(tīng)力中沒(méi)有記錄，沒(méi)有聽(tīng)清以及似是而非的題目，不要放棄，要學(xué)會(huì)從出題者的角度來(lái)選擇答案。心理上要放輕松，樹(shù)立自己的自信心。 雖然聽(tīng)力部分有一定的難度，可是只要找到了合適的方法，并且在心理上積極看待它，就一定可以輕松搞定它。方法很重要，心態(tài)更重要。 以上就是針對(duì)英語(yǔ)六級(jí)幫助。

英語(yǔ)六級(jí)考試，很多人都被聽(tīng)力難住了，平時(shí)練習(xí)的時(shí)候也可以聽(tīng)懂，但是到了考試的時(shí)候就像是聽(tīng)