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【中考英語(yǔ)語(yǔ)法匯總】形容詞和副詞語(yǔ)法講解(一)
他人或他物相比,而不能和自己相比。③使用最高級(jí)時(shí)應(yīng)將主語(yǔ)包語(yǔ)含在最高級(jí)的范圍之內(nèi),否則離開這個(gè)范圍,主語(yǔ)便不能成為這個(gè)范圍中的最高級(jí)。 (4)考查比較級(jí)的重要句型。比較級(jí)有許多熱點(diǎn)句型:from bad to [w]worse[/w]/worse and worse(每況愈下);more and more(越來(lái)越多的,越來(lái)越……);the+比較級(jí),the+比較級(jí)(越……越……)。 (5)考查as...a(chǎn)s同級(jí)比較句型。 (6)考查比較級(jí)的程度修飾語(yǔ)。比較級(jí)的程度修飾語(yǔ)有:much,a 1ot,even,still,a bit,a little等。 (7)考查易混形容詞與副詞的區(qū)別 (二)基礎(chǔ)知識(shí)梳理 1.形容詞的用法和位置 1)形容詞作表語(yǔ),表明主語(yǔ)的性質(zhì)和特征,放在連系動(dòng)詞之后。如: Computers are very useful in our everyday life. Leaves turn yellow in autumn. 2)形容詞作定語(yǔ),修飾名詞或不定代詞,通常放在名詞之前,不定代詞之后。如: This is an unhealthy diet. There is nothing important in today’s newspaper. 3)形容詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),放在賓語(yǔ)之后,與其構(gòu)成復(fù)合賓語(yǔ)。如: You should keep your classroom clean and tidy. I found it difficult to get on well with the manager. 2.副詞的用法和位置 1)副詞修飾動(dòng)詞、形容詞或其他副詞,表示動(dòng)作、狀態(tài)的特征或某種性質(zhì)的程度。根據(jù)其用途與含義,副詞可分為下列六大類: (1)時(shí)間副詞。常用的有:ago,before,now,then,soon,already,yet等。 (2)地點(diǎn)副詞。常用的有:here,there,up,down,above,below,inside,outside等。 (3)疑問(wèn)副詞。常見的有:where,when,why,how等。 (4)程度副詞。常見的有:very,much,so,too,quite,enough等。 (5)方式副詞。多由“形容詞+ly”后綴構(gòu)成。如:carefully,quickly,easily,quietly等。 (6)頻度副詞。常用的有:always,often,sometimes,usually,hardly,never等。 2)副詞在句中主要用作狀語(yǔ)。也可充當(dāng)定語(yǔ)、表語(yǔ)等。如: It’s snowing heavily outside.(狀語(yǔ),修飾動(dòng)詞) I have never heard such a beautiful voice.(狀語(yǔ),修飾動(dòng)詞) unluckily, he failed in this [w]physics[/w] exam again.(狀語(yǔ),修飾整個(gè)句子) He was too excited to say a word.(狀語(yǔ),修飾形容詞) Class is over.(表語(yǔ)) The weather here is different from that of Singapore.(定語(yǔ)) 3)程度副詞通常位于被修飾的形容詞副詞之前,但enough則要放在后面。如: It was much more freezing today than yesterday. He ran so fast that I couldn’t catch up with him. We got up early enough to catch the first bus. 4)頻度副詞通常位于行為動(dòng)詞之前,be動(dòng)詞、助動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞之后,但一般不放在句末。如: I have never been late for class. You must always work like that. 5)幾個(gè)副詞同時(shí)出現(xiàn)時(shí),其順序一般為:方式副詞+地點(diǎn)副詞+時(shí)間副詞(也可位于句首)。
2011-03-11 -
【中考英語(yǔ)語(yǔ)法匯總】名詞語(yǔ)法講解
生命的名詞所有格 (1)單數(shù)名詞加's,如:Peter's bag。 (2)詞尾有s或es的復(fù)數(shù)名詞加“'”,如:the teachers' office。 (3)不以s或es結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞后仍加“'s”,如:Children's Day。 (4)表示時(shí)間、距離,如:today's newspaper,two hours' walk。 2)表示無(wú)生命的名詞所有格,用of+名詞所有格,如:the front gate of the City [w=hall]Hall[/w],a map of China。 3)表示有生命的名詞所有格,也可用of+名詞所有格,如:a friend of mine,a book of jane's,a friend of Mary's sister's。 【注意】Peter and Mary's desk 表示“彼得和瑪麗合用的桌子” Peter's and Mary's desks 表示“彼得和瑪麗各自的桌子”
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英語(yǔ)語(yǔ)法入門該怎么學(xué)
重要,所以平時(shí)我們要養(yǎng)成讀英語(yǔ)文章的習(xí)慣。 如果你經(jīng)常閱讀,注意單詞之間的關(guān)系,你就會(huì)自然地理解同一個(gè)單詞的不同用法,在寫作中就會(huì)少犯很多錯(cuò)誤。如果閱讀時(shí)感到困惑,就翻一下語(yǔ)法書,這時(shí)語(yǔ)法書的繁雜規(guī)則就能派上用場(chǎng)。因?yàn)槟阒雷约涸趯ふ沂裁矗约斑@些語(yǔ)法規(guī)則如何應(yīng)用于實(shí)際的句子。 語(yǔ)法書對(duì)我們學(xué)習(xí)語(yǔ)法很有用,但像字典一樣,它只是一個(gè)輔助工具。如果你只看語(yǔ)法書卻從來(lái)沒有看過(guò)閱讀,那么你對(duì)語(yǔ)法的理解就永遠(yuǎn)停留在表面,只知其形不知其意。 二.英語(yǔ)語(yǔ)法的入門方法 對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),剛開始不要太過(guò)在意語(yǔ)法。在有了一定的閱讀量和詞匯量之后,這意味著有了一定的積累,然后就可以去看語(yǔ)法。在開始的時(shí)候,可以看一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)法,然后回想自己讀過(guò)的一些東西,仔細(xì)想想這些句子是從哪里來(lái)的。 看語(yǔ)法時(shí)也應(yīng)該注意句子的主次結(jié)構(gòu)。首先要掌握基本的東西,如主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、動(dòng)詞(及物動(dòng)詞、不及物動(dòng)詞)等,句子結(jié)構(gòu)和句式搭配也是學(xué)習(xí)語(yǔ)法的骨架,是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ)。 還可以聽一些純英語(yǔ)的廣播,或者英語(yǔ)歌曲,即使不懂也沒關(guān)系,先從簡(jiǎn)單地聽,慢慢地,耳朵會(huì)越來(lái)越敏感,聽起來(lái)會(huì)更自然。無(wú)論是學(xué)習(xí)語(yǔ)法或聽力,都應(yīng)該堅(jiān)持下去,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)的目的是培養(yǎng)語(yǔ)感。當(dāng)覺得學(xué)習(xí)英語(yǔ)越來(lái)越自然的時(shí)候,語(yǔ)感就有了。 三.怎么入門英語(yǔ)語(yǔ)法 1.把學(xué)習(xí)語(yǔ)法和記憶單詞結(jié)合起來(lái)。死記硬背英語(yǔ)很枯燥,沒有什么實(shí)際意義。同樣的,如果你只是學(xué)習(xí)語(yǔ)法,你也不會(huì)知道很多單詞的意思和語(yǔ)法。 2.對(duì)基本語(yǔ)法即簡(jiǎn)單句的五種基本類型必須熟悉掌握使用,因?yàn)樗虚L(zhǎng)的、難的句子都是基于這五種類型發(fā)展起來(lái)的。 3.建立錯(cuò)題庫(kù),把自己在練習(xí)中英語(yǔ),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中一定要大量的積累單詞和掌握語(yǔ)法,下面是小編給大家分享的英語(yǔ)語(yǔ)法出現(xiàn)的失誤、難題進(jìn)行整理,對(duì)錯(cuò)題集中進(jìn)行分析,并經(jīng)常復(fù)習(xí)新的知識(shí)點(diǎn)。這樣積累下來(lái)就是一本必不可少的,為自己量身定做的錯(cuò)題集,為以后的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)語(yǔ)法入門學(xué)習(xí)方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。
2022-11-05 -
英語(yǔ)語(yǔ)法辨析:to do, doing, do
英語(yǔ)
2024-04-09 -
【中考英語(yǔ)語(yǔ)法匯總】冠詞語(yǔ)法講解
別是常考內(nèi)容。序數(shù)詞前及形容詞最高級(jí)前或姓氏前使用定冠詞也是近年來(lái)中考的常考內(nèi)容。 (二)基礎(chǔ)知識(shí)梳理 1.不定冠詞a/an的用法 不定冠詞用來(lái)修飾單數(shù)可數(shù)名詞,指人或物中的某一個(gè)或某一類,但不具體說(shuō)明是何人何物。 如:A famous [w]astronaut[/w] will give us a talk the week after next.a(chǎn)用在以輔音音素(不是輔音字母)開頭的單詞前,如:a university student,a European country;an用在以元音音素(不是元音字母)開頭的單詞前,如:an honest girl,an underground train. 現(xiàn)將不定冠詞的基本用法歸納如下: 1)首次提到某人某物,不定冠詞起介紹作用。如: Long long ago an old man lived in a small village. 2)表示“每一”的意思,常用于表示時(shí)間、速度的名詞之前,相當(dāng)于every。如: ten metres a second,twice a week 3)也可用于不可數(shù)的物質(zhì)名詞和抽象名詞之前,使其具體化。如: 1 would like a drink. It’s a great joy to live in Shanghai. 4)某些固定短語(yǔ)中,要用不定冠詞。如:have a good time,in a hurry,have a break,for a while,a pair of,have a look,with a smile,take an active part in. 2.定冠詞the的用法 1)指第二次提到的人或物。如: I have a dog and a cat.The dog is brown and the cat is yellow. 2)特指某人或某物。如: The old man with thick glasses is their history teacher. 3)指談話雙方都知道的人或物。如: Would you mind turning down the radio,Jim? Your father is sleeping. 4)用于序數(shù)詞或形容詞的最高級(jí)之前。如: The third truck is carrying the fewest apples of all. 5)用于指世界上獨(dú)一無(wú)二的事物。如: The moon is far smaller than the earth. 6)在江河、海洋、山脈等地理名詞前及由普通名詞構(gòu)成的專有名詞前。如: the [w]Nile[/w],the Pacific Ocean,the [w]Alps[/w],the Oriental Pearl 7)用于表示方位的名詞前。如: Shanghai is in the east of China. 8)用在樂器名稱的前面。如: I practise the piano every day after school. 9)在某些形容詞前加定冠詞,表示一類人。如: The sick and the old should be taken good care of. 10)用于姓氏復(fù)數(shù)形式之前,表示“一家人”或“夫婦兩人”。如: The Wangs have worked in Pudong for almost ten years. 11)在某些固定短語(yǔ)中,需用定冠詞。如: In the morning,the day after tomorrow,listen to the radio,at the moment,go to the beach,by the way. 3.不用冠詞的情況 1)在球類活動(dòng)、學(xué)科名稱前。如: We have Chinese,maths,and English every day. 2)在節(jié)日、月份、四季、星期前。如: June l is Children’s Day. It’s Saturday today. It’s late spring now. 3)名詞前已有作定語(yǔ)的指示代詞、物主代詞、不定代詞或數(shù)詞等。如: That handbag is in her car. I have several questions to ask. 4)在物質(zhì)名詞和抽象名詞前一般不加冠詞。如: Milk is white.(比較:The milk in the cup has gone bad.這里the表示特指。) 5)三餐名詞前通常不用冠詞,如:have supper,after breakfast,但三餐名詞前如果有形容詞修飾時(shí),要用不定冠詞,如:a big supper,a quick breakfast等。 6)在稱呼、頭銜、職位前。。如 What can I do for you,sir. 7)在某些固定詞組和習(xí)慣用語(yǔ)中。如:by motorcycle/air/train,at night,in trouble, go to church,put into [w]jail[/w]等。 4.在某些名詞前用冠詞或不用冠詞,其
2011-01-27中考英語(yǔ)語(yǔ)法匯總 中考英語(yǔ) 英語(yǔ)語(yǔ)法 冠詞 初中語(yǔ)法 中考語(yǔ)法 輔音字母 元音字母
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英語(yǔ)語(yǔ)法怎么學(xué)才有效
快速學(xué)習(xí)語(yǔ)法,必須有豐富的詞匯量。知道的動(dòng)詞越多,就會(huì)理解得越透徹。平時(shí)我們可以找更多的句子來(lái)區(qū)分從句中的動(dòng)詞與主句的謂語(yǔ)或從句謂語(yǔ),以明確句子的結(jié)構(gòu)。上課認(rèn)真聽講,自己分析總結(jié),做好筆記,記下重點(diǎn),課后多練習(xí),多做語(yǔ)法相關(guān)的練習(xí),鞏固課堂知識(shí),加深印象。平時(shí)也可以試著自己造句,或者每天背誦幾個(gè)好英語(yǔ)語(yǔ)法一個(gè)版塊一個(gè)版塊去學(xué),就可以更系統(tǒng)地學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法句子,這些對(duì)語(yǔ)法學(xué)習(xí)都有幫助。 2.實(shí)踐 實(shí)踐是學(xué)習(xí)語(yǔ)法的捷徑,語(yǔ)法只是我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的一種工具。我們學(xué)習(xí)語(yǔ)法是為了運(yùn)用和練習(xí),而不僅僅是為了考試而學(xué)習(xí)。只有當(dāng)我們運(yùn)用得多了,我們才能清楚地發(fā)現(xiàn)自己在語(yǔ)法上的缺點(diǎn),然后改進(jìn)我們的缺點(diǎn)。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以了解一下滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。感興趣的可以掃一掃下圖定制專屬課程。 以上是小編為大家整理的英語(yǔ)語(yǔ)法怎么學(xué)才有效,希望能夠給學(xué)員帶來(lái)幫助,想要了解更多英語(yǔ)語(yǔ)法方面信息,可以關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。
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英語(yǔ)必備基礎(chǔ)語(yǔ)法要點(diǎn)
英語(yǔ)的學(xué)習(xí)主要涉及一些比較基礎(chǔ)的英語(yǔ)知識(shí),掌握好這些基礎(chǔ)知識(shí),就能為以后英語(yǔ)的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。 針對(duì)英語(yǔ)
2023-09-21英語(yǔ)語(yǔ)法 小學(xué)英語(yǔ) 英語(yǔ)學(xué)習(xí) 英語(yǔ) 英語(yǔ)精華
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英語(yǔ)語(yǔ)法解析
英語(yǔ)感嘆句是用來(lái)表示強(qiáng)烈感情的句子,如喜怒哀樂等等,句末用感嘆號(hào)。英語(yǔ)語(yǔ)
2020-07-08 -
如何掌握英語(yǔ)語(yǔ)法中的不定代詞
英語(yǔ)學(xué)習(xí)最重要的就是語(yǔ)法,掌握正確語(yǔ)法才能能聽懂,說(shuō)得好,寫得好,理解得好,譯得準(zhǔn)確。下面是小編給大家整理的英語(yǔ)很好。 all 通常不與可數(shù)名詞單數(shù)連用,如: 不說(shuō) all the book,而說(shuō) the whole book。 但all可與表時(shí)間的可數(shù)名詞單數(shù)連用,如: all day,all night,all the year;但習(xí)慣上不說(shuō) all hour,all century。 all還可以與一些特殊的單數(shù)名詞連用,如: all China,all the city,all my life,all the way 3) both 都,指兩者。 a. both 與復(fù)數(shù)動(dòng)詞連用,但 both… and…可與單數(shù)名詞連用。 b. both, all 都可作同位語(yǔ),其位置在行為動(dòng)詞前, be 動(dòng)詞之后.如果助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞后面的實(shí)義動(dòng)詞省去,則位于助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞之前。 Who can speak Japanese?--We both (all) can. 4) neither 兩者都不 a. neither 作主語(yǔ)時(shí)
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高中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)有哪些
在被修飾的詞之后。 Thebikeintheroomismine.房間里的自行車是我的。 6、狀語(yǔ) 修飾動(dòng)詞,形容詞,副詞以及全句的句子成分,叫做狀語(yǔ)。用作狀語(yǔ)的通常是副詞,介詞短語(yǔ),不定式和從句等。狀語(yǔ)一般放英語(yǔ)必考的語(yǔ)法是什么?知識(shí)點(diǎn)就是一些常考的內(nèi)容,或者考在被修飾的詞之后或放在句尾。副詞作狀語(yǔ)時(shí)可放在被修飾的詞前或句首。 HelivesinLondon.他住在倫敦。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以了解一下滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。感興趣的可以掃一掃下圖定制專屬課程。 英語(yǔ)語(yǔ)法的學(xué)習(xí),需要有主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度,要敢于克服困難,堅(jiān)持學(xué)習(xí)。英語(yǔ)語(yǔ)法需要全面去掌握,要結(jié)合高中英語(yǔ)情況,注意提高自己對(duì)語(yǔ)法的把握能力,高考是一種選拔性考試,會(huì)有一定的難度,試卷有一定的區(qū)分度,英語(yǔ)語(yǔ)法也會(huì)有一定難度。