托福雅思GRE比較分析與備考建議（四）
（二）接下來看TOEFL，已經(jīng)有了考G基礎(chǔ)的考生們，看到TOEFL的閱讀和作文估計要笑開了花了，容易多了，standard也低多了。而口語和聽力是GRE并不涉及的，也自然成為了托福的難點。尤其是口語，經(jīng)歷了四、六級洗禮的大學(xué)生們對于這樣的口語考試也是相當陌生的。
?1.口語：托福的口語分為6個task，大家千萬不要被這個數(shù)量嚇到了，要你連續(xù)說的最長時間也不過1分鐘。托福口語實際上強調(diào)的是聽說讀寫的結(jié)合，他往往是讓你聽或讀之后記錄，再用嘴說出來。
（1）除了TASK1，其他5道題每一道你都需要準備相應(yīng)的模板，也就是link phrases，有需要的可以給我郵箱，我把我的發(fā)給你參考
（2）TASK1和TASK2是開放題。TASK1問的是你的一些生活經(jīng)歷比如favorite room, important decision一類；TASK2是取向題，問你是否贊同某一觀點，一般為二選一。這兩類題也是你在考前唯一可以做詳細準備的。首先你需要把過去的口語機經(jīng)down下來（網(wǎng)上很容易找到），然后對照機經(jīng)總結(jié)出已經(jīng)考過的TASK1的題目，采用GRE作文中合并同類項的方式將其分類，然后對每一類的題目都準備一個段子、背熟。對于TASK2，你只需對照機經(jīng)將贊同或不贊同的理由簡略的寫出即可。
（3）TASK3和TASK4又是一組，都是dialogue題，都是聽完對話后復(fù)述大意。TASK3中一對男女（一般情況）會討論學(xué)校的一個新舉措，然后你需要復(fù)述其中一人贊同或不贊同這一舉措的原因。而TASK4則是另一對男女在討論其中一人的困難，另一個人給他支招，你需要復(fù)述困難是什么，支的招又是什么。
（4）TASK5和TASK6是最后一組，都是lecture題，也是聽完老師的課程之后復(fù)述大意。TASK5中老師會給出一個概念，你需要復(fù)述這個概念以及他用來闡述這個概念所舉的例子，打的比方。TASK6中主講人則會給出一個事件\現(xiàn)象的原因\影響然后讓你復(fù)述。
（5）口語貴在練習(xí)。TASK1&2可以準備，但是3、4、5、6只能靠考前的模擬，建議大家去找一套口語真經(jīng)的練習(xí)，都是真題，找個僻靜處對著電腦堅持每天練習(xí)（我考時就遇到過原題哦）
（6）口語考試的時候大家是能夠聽到互相在說什么的，一方面是干擾，但另一方面也是技巧。因為每個人進入考場的時間不一樣，所以開始口語時間也不一致，我就是在聽力的最后放棄聽經(jīng)典加試（之后解釋），直接開始“偷”聽其他人講什么，這樣我就可以事先了解1、2兩題的大致內(nèi)容，心中有數(shù)。此外，記住一點，因為大家都再說，你聲音一旦低了就會被干擾，心理上就會不自信，所以一定要適當抬高音量。聲音放開了，心情自然也就放松了。
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2.聽力：托福的聽力沒什么可講的，主要是平時多練耳，考前保持狀態(tài)，感覺跟六級聽力差不多。
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3.作文：之前已經(jīng)提到過，TOEFL的作文相對于GRE來說是相當簡單，但是兩者還是有一些內(nèi)容上的不同。托福的TASK1并不像G是改錯，而是一篇說明文，對給出的材料（往往是老師上課的內(nèi)容）進行總結(jié)。而TASK2則就近似于issue。兩者又都是機試，所以我準備的時候就只是練了幾篇TASK1，TASK2考場上完全按照GRE的標準寫的。以前似乎聽人質(zhì)疑過這種作法，但就我的分數(shù)來看是可以接受的，還可以省去許多精力。最后要補充的是字數(shù)，TASK1是要控制的，而TASK2則沒有必要，我當時就寫了很多，而我一個水平和我差不多的同學(xué)控制了字數(shù)反倒得了低分。所以大家有話還是講出來，別藏著掖著。
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