1. 新GRE作文題庫(kù)：

　　為了達(dá)到公平，ETS公布了GRE考試的所有作文題庫(kù)，那么為了達(dá)到能和native speaker一起競(jìng)爭(zhēng)，考生應(yīng)該在考前對(duì)所有題目都進(jìn)行預(yù)習(xí)(節(jié)約考試時(shí)的審題時(shí)間)，并通過100-150個(gè)提綱的作文了解GRE作文的一般結(jié)構(gòu)，通 過30-50篇作文來練習(xí)自己的作文思路和表達(dá)。對(duì)題庫(kù)中的題目越熟練，對(duì)考試越有利。

　　2.新 GRE作文考試的評(píng)閱是計(jì)件工作制的：

　　每個(gè)評(píng)卷人對(duì)你文章的評(píng)閱非?？?，不可能對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)都很仔細(xì)地去看。考生應(yīng)該迎合評(píng)卷人的評(píng)卷思路，用最規(guī)范的結(jié)構(gòu)和最清晰的表達(dá)來體現(xiàn)自己的思路：首段要鮮明地提出觀點(diǎn)，中間段落層次要拉開，每段的開始應(yīng)該就是該段的topic sentence。

　　3. 新GRE寫作的評(píng)分是整體評(píng)分(holistic scoring)：

　　首先，從ETS公布的各分?jǐn)?shù)段評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)看，其評(píng)分主要注重以下三個(gè)方面：①邏輯分析能力(要求insightful);②文章的組織(要求 well-organized);③語言能力(要求standard written English; concise; varied structure等)。

　　但是ETS也強(qiáng)調(diào)，評(píng)分是整體的，而不是各個(gè)角度分別評(píng)分。這就說明，雖然中國(guó)考生的語言能力偏弱，但是只要能在其他兩個(gè)角度上給評(píng)卷人非常 impressive的感覺，一樣可以拿到6分。因此，在短期內(nèi)盡力提高語言能力的同時(shí)(語言能力的培養(yǎng)不是一天兩天可以完成的)，我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該盡可 能地對(duì)題目進(jìn)行深入的分析，學(xué)習(xí)高分作文的文章結(jié)構(gòu)，通過這兩個(gè)方面的突破來迅速提高作文整體的分?jǐn)?shù)。

　　4. GRE考試中作文兩個(gè)部分在總分中的權(quán)重是一樣的：

　　由于AA的作文不牽涉自己觀點(diǎn)的展開，只須指出作者邏輯上的漏洞，因此在經(jīng)過訓(xùn)練以后，寫起來并不困難;而AI的作文需要自己展開自己設(shè)立的觀 點(diǎn)，不但需要邏輯上的洞察能力，還需要論證觀點(diǎn)的能力，語言組織的能力，因此對(duì)于中國(guó)考生來講比較困難，難以短期內(nèi)有較大提高。但是這兩個(gè)部分在總分中的 權(quán)重是一樣的，因此考生的策略應(yīng)該是盡量提高AI部分的作文能力而力保AA部分滿分(或高分)。因?yàn)槿绻鸄A部分滿分的話，AI部分只需爭(zhēng)取在4分以上就 可以保證整體作文分?jǐn)?shù)在5分以上。二. ETS的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)以及作文分?jǐn)?shù)的計(jì)算。

　　參照ETS評(píng)過分的范文，我們不難發(fā)現(xiàn)：無論是ISSUE還是ARGUMENT在評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)上都有共同之處，即：第一，觀點(diǎn)要有深度，論證要有說 服力;第二，組織要有條理，表達(dá)清晰準(zhǔn)確;第三，語言流利，句式復(fù)雜，詞匯豐富。這三條分別說的是行文的“思想性”、“結(jié)構(gòu)性”和“表達(dá)性”，眾多高分作 文的考生大凡都在這三個(gè)方面做得很好，我們理所當(dāng)然也要從這里入手，采取“各個(gè)擊破”的方法解剖新GRE作文的本質(zhì)，從而得到一個(gè)理想分?jǐn)?shù)。

　　以上內(nèi)容給考生詳細(xì)介紹了GRE作文考試有哪些特點(diǎn)，希望考生們?cè)诮窈蟮男翯RE作文復(fù)習(xí)中能夠合理掌握適當(dāng)?shù)淖魑奶攸c(diǎn)，在新GRE寫作復(fù)習(xí)中做好對(duì)寫作特點(diǎn)的分析，最后也希望大家能夠在寫作考試中取得好成績(jī)。