GMAT考試中數(shù)學部分也要關注速度嗎?答案是肯定的，因為GMAT數(shù)學考試和我們以往學到的數(shù)學是不大相同的，比如英文語言和不一樣的邏輯思 維。所以在數(shù)學考試中我們依然要強調(diào)做題速度的問題，數(shù)學相對不是很難每年拿到GMAT數(shù)學滿分的人也是不少的，小編具體告訴大家如何提升做題速度：

　　每次考完GMAT考試，很多人都會抱怨數(shù)學時間太緊，根本沒有做完，而在實際的觀察過程中也發(fā)現(xiàn)了這樣的問題，很少有同學能夠在讀完一遍后就開 始答題，而是要讀兩遍，三遍，甚至更多遍才能進行答題，這大大的降低了答題的速度，那么怎么才能解決GMAT數(shù)學速度問題呢?辦法只有一個——邊做題邊記 筆記。

　　其實回讀和反復讀的起因很簡單，當一道題目里面的信息量過大，而且題目相對復雜時，只讀題不記筆記的結(jié)果就是讀著后面的，忘著前面的，讀完最后 一句覺得條 件不完整，于是又回到前面去找條件，如此往復多次后才能找全條件，開始做題。而且很多題目中的數(shù)字完全用英文表示而非阿拉伯數(shù)字，比如說 “eight hundred”，“forty-five”等，此時如果不隨手把英文轉(zhuǎn)化成阿拉伯數(shù)字，等最后讀完題后還要再回來找數(shù)字，非常浪費時間。

　　但是如果同學們在讀題過程中，每讀完一句話就把這句話里面的信息點和數(shù)字簡單地記下來，把英文轉(zhuǎn)化成數(shù)學表達式，這樣等到讀完題目后，草稿紙上顯示的就是整道題目完整的脈絡和信息點，看著筆記立刻就可以開始做題。

　　而且養(yǎng)成了記筆記的習慣后，準確度上也會有所提高，因為“讀”這個過程攝取的信息量要小于“寫”這個過程，讀的過程很容易就會錯過一些細節(jié)，而了解GMAT數(shù)學的人都知道往往細節(jié)決定了最后做題的正誤。

　　堅持養(yǎng)成記筆記的習慣，不但有利于你解決GMAT數(shù)學速度問題，而且可以提高準確度，何樂而不為呢，在剛開始培養(yǎng)這個習慣肯定會有一些不適應，但這些問題都會隨著你的堅持而消失，進入隨時記筆記的習慣也就養(yǎng)成了。