推薦信，是推薦者對申請人的一個評價，與PS和簡歷等由申請人本人對自己情況的介紹不同，它以第三人稱，一個旁觀者的角度來介紹所了解的申請人。能起到個人陳述所起不到的作用。

由于中國的特殊情況，很多時候推薦信都是由申請人自己寫的，然后由推薦者簽字，鑒于此，很多人認(rèn)為這個推薦信慢慢會變成可有可無的東西，完全不重視它。其實不然，對于注重學(xué)生全面素養(yǎng)的英國大學(xué)來說，推薦信所占的分量，相當(dāng)?shù)母?

一般來講，申請英國大學(xué)都要提交兩封推薦信。推薦信的內(nèi)容重要包括申請人的性格特點、科研能力、學(xué)術(shù)水平、組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，同時，推薦信對申請人的評價必須有具體的例子來支持。以抄襲，假冒，等手段獲得推薦信。這樣的信當(dāng)然得不到校方的重視!當(dāng)每一個錄取委員會的成員看到千篇一律而完美無瑕，或是錯字滿篇，語法混亂的推薦信時，會毫不猶豫的丟到紙簍里。但是，假如一篇真實、具體、中肯有力的推薦信，錄取委員會肯定會認(rèn)真考慮的。事實上，推薦信是錄取中最具變化的因素!所以，優(yōu)秀的推薦信，就有可能徹底改變你的命運!

1、推薦信內(nèi)容：

(推薦信內(nèi)容則應(yīng)以英文撰寫并以黑色筆或利用電腦打字)

1.1 推薦人由下列各方面表達(dá)其對申請人的學(xué)業(yè)能力之看法:

以往的學(xué)業(yè)成就，包含考試成績 。

目前之表現(xiàn) 。

學(xué)術(shù)潛力，例如日后考試成績之推斷。

1.2 ?推薦人應(yīng)就其所知之申請人能力表現(xiàn),興趣及人格給予評論,此應(yīng)包括:

英文說寫能力。

分析表達(dá)能力。

個人特質(zhì)，如進(jìn)取心、獨立性、自我激勵、果斷力等。

創(chuàng)造力、想像力。

可靠性及責(zé)任感(請就所了解的程度說明申請人所負(fù)責(zé)之職務(wù))。

興趣之廣泛性、包括參與活動和社會組織。

社交能力和個人關(guān)系。

2、推薦信的結(jié)構(gòu)：

第一段：推薦人與申請人的關(guān)系。

推薦人是在什么環(huán)境下認(rèn)識申請人，以及相識多久。?

申請人希望申請的哪一個學(xué)期和科系。

第二段：推薦人對申請人資格評估。

推薦人初識申請人時，對他有何特別的印象。?

舉例證實推薦人對于申請人的評估結(jié)果。

第三段：對于申請人個人特質(zhì)的評估 (如：溝通能力、成熟度、抱負(fù)、領(lǐng)導(dǎo)能力、團隊工作能力，以及正直等)，或是有哪些需要改進(jìn)的地方。

結(jié) ?論：推薦人對于申請人的整體評估。

評估申請人完成學(xué)業(yè)以后，未來在個人和專業(yè)上的發(fā)展。?

申請人會為這個科系及團體帶來什么貢獻(xiàn)。