2011年6月23日，《TIMES》發(fā)布了2012年英國(guó)高校排名。涼月應(yīng)滬江英語(yǔ)出國(guó)站的邀請(qǐng)，特別撰寫了這篇《涼月解析2012英國(guó)高校TIMES排名》，希望能夠?qū)V大計(jì)劃出國(guó)留學(xué)的學(xué)生朋友們有所幫助。

很多媒體注重于對(duì)各高校的名次變動(dòng)進(jìn)行對(duì)比分析，比如哪個(gè)學(xué)校上升了多少名，哪個(gè)學(xué)校下降了多少名，在這里涼月就不過(guò)多做名次上的分析了。其實(shí)就像一個(gè)班的學(xué)生考試成績(jī)排名一樣，每次都會(huì)有變動(dòng)，我們關(guān)注的重點(diǎn)不應(yīng)該僅僅是哪個(gè)學(xué)生的名詞上升或者下降了多少，而是知道哪些學(xué)生是“優(yōu)等生”團(tuán)體，他們的強(qiáng)項(xiàng)又都在哪里？

涼月在這里要著重告訴大家的是應(yīng)怎樣使用排名和在使用排名時(shí)應(yīng)該注意些什么。

1. 排名只是媒體的文字游戲

教育，是英國(guó)的一大產(chǎn)業(yè)，是英國(guó)GDP的主要來(lái)源之一。對(duì)于這種產(chǎn)業(yè)，自然少不了媒體的呼應(yīng)。其實(shí)大學(xué)的排名不過(guò)是媒體玩的文字游戲。2012年TIMES對(duì)英國(guó)高校的排名依據(jù)七項(xiàng)指標(biāo)：Student satisfaction、Research quality、Entry standards、Student-staff ratio、Completion、Good honours和Graduate prospects 。最終的排名是通過(guò)對(duì)各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行評(píng)分并加總后得來(lái)的。

在對(duì)英國(guó)高校不了解的情況下，排名可以作為申請(qǐng)英國(guó)學(xué)校時(shí)參考的依據(jù)，但完全無(wú)需把排名作為自己申請(qǐng)學(xué)校的“硬杠杠”。曾經(jīng)有一位金融專業(yè)的學(xué)生咨詢涼月他的申請(qǐng)計(jì)劃：綜合排名前十名的學(xué)校申請(qǐng)2-3家，11-30名的申請(qǐng)3-4家，30名以后的不予考慮。后來(lái)涼月為他調(diào)整了計(jì)劃，比如加入了綜合排名并沒有進(jìn)入前30的雷丁大學(xué)（Reading），雷丁大學(xué)是一所金融專業(yè)度極強(qiáng)的高校，其畢業(yè)生深受各大國(guó)際商業(yè)銀行和投資銀行的追捧，并且在全球范圍內(nèi)的金融學(xué)術(shù)界都深受認(rèn)可。再如近期熱門的物流專業(yè)，該專業(yè)頂級(jí)高校克蘭菲爾德大學(xué)（Cranfiled）由于是一所研究院所以根本不在TIMES的高校名單之內(nèi)，這所學(xué)校的航空、材料和物流專業(yè)都是在歐洲乃是世界最頂尖的。

所以，在申請(qǐng)學(xué)校時(shí)，可以參考排名，但不要依賴排名。你要選擇一所將在你人生軌跡中占有重要作用的學(xué)校，除了排名，還有很多需要了解的內(nèi)容呢！你可以通過(guò)高校來(lái)華舉辦教育展的機(jī)會(huì)、高校網(wǎng)站、留學(xué)中介、學(xué)長(zhǎng)等多渠道綜合了解一所學(xué)校，而不是單單通過(guò)一個(gè)排名的數(shù)字給一所學(xué)校定論。

2. 看排名要看區(qū)間

看學(xué)校的排名主要其所在的區(qū)間，而不要專注于哪所學(xué)校比哪所學(xué)校的排名高或低。一般大家所說(shuō)的排名TOP10、TOP30，其實(shí)就是在按照區(qū)間劃分學(xué)校。

排名的波動(dòng)是很正常的。舉一個(gè)例子，在2005年以前，愛丁堡大學(xué)（Edinburgh）基本上是持續(xù)名列前8的，但由于其圖書館遭遇了一場(chǎng)火災(zāi)，燒毀了部分圖書和資料，直接導(dǎo)致2005年度排名跌至第12名，而后因?yàn)閳D書館的重建又在2006年排至第5。但是，圖書館的那幾本書對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和就業(yè)有多大影響？如果過(guò)于拘泥于名次升降的變化，有的學(xué)生很可能就會(huì)在2005年放棄掉愛丁堡大學(xué)。所以，理性對(duì)待排名的升降，從大的區(qū)間看學(xué)校的排名才是可取的做法。

一般涼月認(rèn)為，區(qū)間可以分為：

世界頂級(jí)區(qū)間為1-4名：你會(huì)發(fā)現(xiàn)恒久不變的就是那四所大學(xué)——牛劍，LSE和IC；

英國(guó)頂級(jí)區(qū)間為5-20名：這個(gè)區(qū)間的學(xué)校大多享譽(yù)盛名，綜合條件非常不錯(cuò)；

英國(guó)一等區(qū)間為21-45名：這個(gè)區(qū)間的學(xué)校在其他年度也會(huì)排進(jìn)前20，也都是不錯(cuò)的選擇，尤其是其中一些學(xué)校的某些專業(yè)很可能是全歐甚至全球頂尖的；

普通學(xué)校區(qū)間為46名之后：46名之后的學(xué)校在各方面確實(shí)弱于前三個(gè)區(qū)間的院校，但其中也有不錯(cuò)的院校，不失為對(duì)學(xué)校要求不太高的學(xué)生的選擇。

申請(qǐng)時(shí)，大家可以按照這四個(gè)區(qū)間進(jìn)行梯度申請(qǐng)策略，盡可能拿到理想院校的offer。

3. 具體申請(qǐng)時(shí)一定要參考專業(yè)排名

就像每個(gè)人有自己的特長(zhǎng)一樣，每個(gè)學(xué)校也都有自己的強(qiáng)項(xiàng)專業(yè)。綜合排名的好壞決定了你要去的學(xué)校的名譽(yù)、環(huán)境、資源等因素，是硬件，是外在；而專業(yè)排名則決定著你要學(xué)的東西、你的老師、你的同學(xué)以及你能到達(dá)的深度，是軟件，是內(nèi)在。對(duì)于希望在某個(gè)專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行學(xué)習(xí)或研究的學(xué)生來(lái)說(shuō)，尤其是對(duì)于申請(qǐng)碩士和博士的學(xué)生，不能只看學(xué)校的綜合排名，還需要關(guān)注專業(yè)排名。

有些學(xué)校的牌子非常響亮，但某些專業(yè)不一定那么好，反而可能是拉學(xué)校整體后腿的因素。比如2012年排名第5的倫敦學(xué)院大學(xué)（UCL），其名氣可謂是牛氣沖天，但其Marketing、Business等專業(yè)相對(duì)比較平庸，我們?nèi)绻谏炭频膶I(yè)排名中尋找，需要找到第40位才能發(fā)現(xiàn)UCL。相反，一些綜合排名并不搶眼的院?？赡茉谀承I(yè)上大放異彩，比如國(guó)王學(xué)院大學(xué)（King’s）的通信傳媒，格拉斯哥（Glasgow）大學(xué)的藝術(shù)，埃塞克斯大學(xué)的經(jīng)濟(jì)（Essex），雷丁大學(xué)（Reading）和斯特拉思克萊德大學(xué)(Strathclyde)的金融，等等。

當(dāng)然，能申請(qǐng)到綜合排名和專業(yè)排名都考前的學(xué)校，肯定是最理想的。比如華威大學(xué)的金融碩士（MSc Finance）專業(yè)，其隸屬于華威商學(xué)院(WBS)，同時(shí)擁有AACSB、EQUIS、AMBA三個(gè)權(quán)威組織的認(rèn)證，堪稱全歐洲最強(qiáng)。但這種“雙優(yōu)”學(xué)校的招生標(biāo)準(zhǔn)也相當(dāng)“殘酷”，對(duì)于中國(guó)留學(xué)生往往僅招收中國(guó)排名前十的學(xué)校中的尖子生，要求本專業(yè)學(xué)士學(xué)位+ IELTS7.0（單項(xiàng)no less than 6.0）+ GPA85。

各個(gè)專業(yè)的排名在TIMES上會(huì)與綜合排名同時(shí)發(fā)布，可以參考自身希望申請(qǐng)的專業(yè)進(jìn)行有針對(duì)性的選擇。

4. 并非排名越靠前就越好

中國(guó)學(xué)生在申請(qǐng)英國(guó)學(xué)校時(shí)，能夠參考的資料不多，所以很多學(xué)生會(huì)很依賴排名。但其實(shí)并非排名越靠前的學(xué)校就越好。

在中國(guó)，大學(xué)的環(huán)境都比較相似，都是用圍墻圈一個(gè)大院子，校園里有教學(xué)樓、圖書館、宿舍、食堂等等設(shè)施，屬于一體化校園。而在英國(guó)，大學(xué)的環(huán)境形式有很多種。有劍橋、牛津這類各個(gè)學(xué)院錯(cuò)落分布在整個(gè)鎮(zhèn)子上，而整個(gè)鎮(zhèn)子的主體就是學(xué)校的開放式校園；有伯明翰大學(xué)(Birmingham)和斯特林大學(xué)(Stirling)這樣在穿插城市中間的學(xué)校，你很難想象伯明翰大學(xué)的中心居然有一座城市火車站，這種學(xué)校猶在倫敦更為多見；也有建立在風(fēng)景優(yōu)美的鄉(xiāng)村上的美麗校園，比如東安格利亞大學(xué)(East Anglia)、蘭卡斯特大學(xué)(Lancaster)、?？巳卮髮W(xué)(Exeter)；還有像格拉斯哥大學(xué)（Glasgow）這類極具歷史氣息的古堡校園。

有的學(xué)生喜歡風(fēng)景優(yōu)美的鄉(xiāng)村，有的學(xué)生喜歡繁華熱鬧的都市，而主觀的因素是很難通過(guò)排名之中Student satisfaction一項(xiàng)來(lái)簡(jiǎn)單體現(xiàn)的，更不要說(shuō)用綜合排名來(lái)衡量了。學(xué)校的環(huán)境只是一個(gè)方面，還有交通、住宿、學(xué)生國(guó)籍占比等等諸多因素，這些都是在排名上看不到的。所以，并非排名越靠前就越好，適合自己的學(xué)校才是最好的。選擇學(xué)校時(shí)，多看看學(xué)校的網(wǎng)頁(yè)，起碼從文字介紹和照片上對(duì)學(xué)校有一個(gè)初步認(rèn)識(shí)吧。

5. 選擇學(xué)校要考慮就業(yè)

你留學(xué)的目的是什么？這是一個(gè)必須在選擇留學(xué)之前就搞清楚的問(wèn)題。一般來(lái)說(shuō)，留學(xué)的目的無(wú)非是：到更好的單位就業(yè)，攻讀更高的學(xué)位，玩（也稱為游學(xué)，邊學(xué)習(xí)邊旅游長(zhǎng)見識(shí)）。如果你的目標(biāo)是前兩者，尤其是就業(yè)，那么在選擇學(xué)校的時(shí)候一定要把就業(yè)的因素考慮進(jìn)去。

如果你希望畢業(yè)后歸國(guó)就業(yè)，那么涼月建議你在選擇學(xué)校時(shí)更注重綜合排名。因?yàn)槎鄶?shù)國(guó)內(nèi)的企業(yè)在用人時(shí)，更多的是參考院校的綜合排名，很少專門去查看某個(gè)大學(xué)的專業(yè)排名。說(shuō)白了，就名氣響亮一些的學(xué)校，在國(guó)內(nèi)就業(yè)時(shí)會(huì)比較有優(yōu)勢(shì)。

如果你希望畢業(yè)后留在英國(guó)，那么涼月建議你在選擇學(xué)校時(shí)要側(cè)重專業(yè)排名，因?yàn)橛?guó)的單位在用人時(shí)是會(huì)看專業(yè)排名的，有的企業(yè)甚至從一些院校定點(diǎn)招生。而且，把專業(yè)學(xué)得更扎實(shí)對(duì)于要在海外就業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)比一個(gè)響亮的校名更加重要。

另外，如果希望在當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)的話，選擇大城市讀書會(huì)更好。因?yàn)榇蟪鞘械木蜆I(yè)機(jī)會(huì)多，信息渠道也多，同時(shí)方便學(xué)生參加各種面試。