備考雅思，積累詞匯很重要。通過(guò)不斷的總結(jié)和積累，逐漸形成了自己的語(yǔ)料庫(kù)，并定期復(fù)習(xí)之前內(nèi)容進(jìn)行記憶，下面是小編給大家分享的雅思詞匯積累方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。

詞匯

這里的詞匯不僅指單詞，還指固定搭配或高頻短語(yǔ)，此外，當(dāng)涉及到詞匯時(shí)，許多考生往往只是簡(jiǎn)單地理解并背誦單詞，但這是沒(méi)有什么效果的。

聽力的詞匯要求是先發(fā)音，然后拼寫，所以，按照這個(gè)順序(發(fā)音>意思是>拼寫)來(lái)掌握詞匯，效果是不一樣的。

在復(fù)習(xí)詞匯時(shí)，除了一些常見的聽力詞匯書外，最重要的是劍橋***錄音原文，上面有大量的原詞、短語(yǔ)和句型，更有價(jià)值的是，這些詞匯并不是孤立呈現(xiàn)的，而是在一定的語(yǔ)境中呈現(xiàn)的，這樣更好的幫助考生理解和記憶，快速掌握詞匯。

以sword 10 Test 1 Section 4為例，示范如何找到這些詞匯。收集詞匯的出發(fā)點(diǎn)是:不認(rèn)識(shí)的單詞、短語(yǔ)，模棱兩可的單詞、短語(yǔ)，以及好的表達(dá)材料。

根據(jù)這個(gè)出發(fā)點(diǎn)，當(dāng)我們?yōu)g覽錄音的原文時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)以下內(nèi)容依次排列:

不認(rèn)識(shí)的表達(dá):

intact完好無(wú)損的、salmon鮭魚、discard丟棄、lush茂密的、delicate脆弱的、logging伐木、strip剝光、fracture粉碎、fragile脆弱的、reproduction繁殖、sufficient充足的。

發(fā)音和意思模糊表達(dá):

conservation保護(hù)、black bear family黑熊科、a white coat白色的皮毛、snowy fur雪白的絨毛、be home to是...的發(fā)源地、main food source主要食物來(lái)源、feeding habits進(jìn)食習(xí)性、life forms生命體、emphasis強(qiáng)調(diào)、justified合理的。

好用的素材:

be highly regarded by被...高度尊重、old-growth rainforest古老的玉林、centuries-old trees古老的樹木、help prevent erosion of the soil along the banks阻止沿岸的土壤侵蝕、provide vital nutrients提供重要營(yíng)養(yǎng)、the delicate balance脆弱的平衡、To make matters worse更糟糕的是、a positive step一項(xiàng)積極舉措。

有了以上詞匯，考生就需要花時(shí)間在發(fā)音上，只有掌握發(fā)音，達(dá)到脫口而出的熟練程度，才能繼續(xù)理解和拼寫。在掌握發(fā)音時(shí)，建議考生將這些詞匯回歸錄音中，通過(guò)錄音本身的發(fā)音，結(jié)合自己的模仿和閱讀來(lái)掌握發(fā)音。

為了提高效率，考生不應(yīng)該對(duì)每個(gè)問(wèn)題的每一部分都進(jìn)行總結(jié)，可以選擇一個(gè)自己不熟悉的場(chǎng)景，或者總結(jié)一個(gè)錯(cuò)誤率超過(guò)40%的部分。

通過(guò)不斷的總結(jié)和積累，逐漸形成了自己的語(yǔ)料庫(kù)，并定期復(fù)習(xí)之前內(nèi)容進(jìn)行記憶，不斷加強(qiáng)對(duì)這些表達(dá)的印象，當(dāng)再次遇到相同的表達(dá)式時(shí)，可以在不同的上下文中和不同的章節(jié)中快速地對(duì)它們作出反應(yīng)。

以上就是雅思詞匯積累方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。

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