在英國(guó)讀語(yǔ)言班是一種什么樣的體驗(yàn)?
話說(shuō)這陣子去英國(guó)讀語(yǔ)言班的小伙伴較多,這篇送給準(zhǔn)備或即將或已經(jīng)在讀的小伙伴。
ps:
本篇采自于就讀UCL法學(xué)專業(yè)的學(xué)長(zhǎng)的語(yǔ)言班經(jīng)驗(yàn)分享,因院校及專業(yè)的差異,本篇僅供參考。
讀語(yǔ)言的水平
法學(xué)專業(yè)對(duì)雅思要求相對(duì)較高,基本都是7/7.5,而讀語(yǔ)言班的多數(shù)都是單項(xiàng)不夠,但總體英語(yǔ)水平還是較高。
UCL的語(yǔ)言班是根據(jù)分?jǐn)?shù)來(lái)分班的,我那一屆就有13個(gè)班,前三個(gè)班是精英班,英語(yǔ)水準(zhǔn)高的不止一個(gè)等級(jí)。
但也有6.5分的來(lái)讀語(yǔ)言班,只是說(shuō)會(huì)比較吃力。
我當(dāng)時(shí)的雅思水平在7,聽(tīng)力和閱讀也不差,可語(yǔ)言班考試的時(shí)候,依舊被聽(tīng)力完虐,閱讀甚至連題都沒(méi)做完。所以說(shuō),語(yǔ)言班一點(diǎn)不輕松。
總結(jié)一句:
既然已經(jīng)給花大價(jià)錢讀語(yǔ)言班,那就用心讀,語(yǔ)言班并不輕松,必須要發(fā)奮學(xué)習(xí),不然考試一準(zhǔn)哭。
? ? ? ?語(yǔ)言班區(qū)別
基本上大部分要求7.5的專業(yè)都是讀11周,其中以法學(xué),公共政策最甚。
其實(shí),上課應(yīng)該教的內(nèi)容都差不多,只是練習(xí)機(jī)會(huì)不同,時(shí)間越長(zhǎng)機(jī)會(huì)越多。
11周一共會(huì)布置3個(gè)essay,一個(gè)介紹自己專業(yè),一個(gè)批判評(píng)論一篇文章,和最后的final essay。同時(shí)會(huì)有若干小寫作練習(xí)夾雜在期間。
而8周就只有介紹自己專業(yè)essay和final essay。
對(duì)于5周來(lái)說(shuō),來(lái)了就直接進(jìn)入final essay。
語(yǔ)言班的作業(yè)老師會(huì)批改糾正以及指導(dǎo)如何修改。因?yàn)橹袊?guó)人慣用的寫作邏輯思維與英文相悖,老師會(huì)把邏輯問(wèn)題明確告訴你,從而規(guī)范你的造句。
所以平時(shí)的昨夜練習(xí)非常重要,尤其是對(duì)寫作不好的同學(xué)來(lái)說(shuō),每一次的作業(yè)練習(xí),都是可貴的。
另外,前兩次練習(xí)對(duì)于最后的final essay非常有用.
同時(shí),周三下午學(xué)校會(huì)安排各種主題的lecture,要求同學(xué)參加練習(xí)note taking和適應(yīng)英國(guó)教學(xué)方式。
最后的聽(tīng)力考試形式和lecture非常像,所以這門課大家一定要重視。
? ? ? ?上課內(nèi)容
上課是reading,writing為一門,speaking和listening為一門,分別有一個(gè)老師教,其中一個(gè)老師會(huì)安排每周20分鐘的一對(duì)一指導(dǎo)。
大概英國(guó)人很有時(shí)間觀念吧,說(shuō)是20分鐘,一分鐘都不會(huì)多。
有時(shí)候老師心情好,或者是最后一個(gè),時(shí)間可能會(huì)延長(zhǎng),但是總體來(lái)說(shuō)時(shí)間是不夠的。
tutorial主要是說(shuō)writing的問(wèn)題,最初的幾周大家會(huì)面對(duì),木有問(wèn)題問(wèn)的情況,然后進(jìn)入essay期間,就會(huì)面臨,問(wèn)題太多,時(shí)間不夠的問(wèn)題。
英國(guó)人很講原則,只有你交了essay,等到essay的報(bào)告出來(lái)以后,才可以跟他討論essay中存在的問(wèn)題,提前問(wèn)他一定不會(huì)理你。
平時(shí)成績(jī)和最終成績(jī)沒(méi)有一定關(guān)系,但并不代表沒(méi)影響,平時(shí)成績(jī)也會(huì)影響最后成績(jī)。
學(xué)習(xí)態(tài)度很重要,不管平時(shí)成績(jī)好與差,在老師面前一定要謙遜好學(xué),這樣老師的印象分就好,對(duì)你最后的成績(jī)也有影響。
對(duì)于speaking來(lái)說(shuō),平時(shí)上課就是老師給個(gè)話題,然后分小組討論,鍛煉口語(yǔ)。
另外每節(jié)課都會(huì)由專門的部分介紹一些難的發(fā)音,矯正錯(cuò)誤的發(fā)音。
課程后半部分就是主要介紹怎么做presentation,包括怎么做ppt,bodylanguage,各個(gè)部分過(guò)度用的語(yǔ)言等,特別模塊,八股。
總結(jié)一句就是:只要按照老師介紹的做分都不會(huì)低。
? ? ? ?考試內(nèi)容
最后的考試分5個(gè)部分計(jì)分:
research essay
unseen essay
presentation
reading
listening
unseen essay:
考場(chǎng)上給出3個(gè)題目,然后選其中一個(gè)論述,記得是要求500字以上。
presentation:
先和老師選定和自己專業(yè)相關(guān)的題目,之后做一個(gè)9-11分鐘的presentation,由兩個(gè)老師評(píng)分,老師會(huì)問(wèn)問(wèn)題,不過(guò)一般都不會(huì)為難人。
閱讀:
考兩篇閱讀,難度很難說(shuō),有時(shí)候簡(jiǎn)單有時(shí)候難的懷疑人森,大概我能力水平依舊有限。
聽(tīng)力:
聽(tīng)力分兩部分,部分先看題目,再聽(tīng)寫答案。第二部分是做note taking,之后再發(fā)題目。
research essay:
最后和老師選定和自己專業(yè)相關(guān)的題目,寫一篇2000字左右的論文。
要求含6個(gè)引用,全部要是英文的,所以之前有經(jīng)驗(yàn)介紹說(shuō)在國(guó)內(nèi)找好資料,這招現(xiàn)在不是很有用了。
另外,英國(guó)人選題難以想象,你永遠(yuǎn)猜不透老師的想法,所以最好還是來(lái)了之后再準(zhǔn)備。
? ? ? ?通過(guò)率
一個(gè)班級(jí)也有一兩個(gè)不通過(guò)的,但也有很多全部通過(guò)的,只一句話,語(yǔ)言班用心學(xué),平時(shí)多吃點(diǎn)苦,表現(xiàn)優(yōu)良,基本是能通過(guò)的。
于我而言,感覺(jué)ucl在控制通過(guò)率,比如我那一年,聽(tīng)力和閱讀都巨難,閱讀做不完,聽(tīng)力聽(tīng)不懂。
考完試之后,大家集體苦瓜臉,很多人都做好go home的準(zhǔn)備了。
我們當(dāng)時(shí)給負(fù)責(zé)語(yǔ)言的老師發(fā)郵件詢問(wèn),回復(fù)說(shuō)會(huì)根據(jù)難度和大家的情況做出適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)調(diào)整。
結(jié)果出來(lái)以后,大家成績(jī)都還可以。我在的班全部都過(guò)了,其他班好像多多少少每個(gè)班有個(gè)1,2個(gè)沒(méi)過(guò)的。
? ? ? ?語(yǔ)言班考雅思的問(wèn)題
建議讀語(yǔ)言班的可以有二手準(zhǔn)備——雅思。雖說(shuō)語(yǔ)言中心不推薦考,因?yàn)槟悴荒芡瑫r(shí)專注于兩件事。
但還是強(qiáng)烈建議大家考,至少是多一個(gè)機(jī)會(huì)。因?yàn)榍捌趯W(xué)業(yè)不重,很多人下課后都是去玩,還不如拿來(lái)準(zhǔn)備雅思。
最后,給大家分享幾個(gè)雅思精品課程,希望對(duì)大家有幫助。
【Uni智能】大學(xué)水平進(jìn)階雅思7分【劍橋全能暢學(xué)班】
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【Uni智能】高中水平進(jìn)階雅思7分【劍橋全能暢學(xué)班】
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【Uni智能】高中水平進(jìn)階雅思6.5分【劍橋全能暢學(xué)班】
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